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黨校學習黨性鍛鍊小結(精選20篇)

黨校學習黨性鍛鍊小結(精選20篇)

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇1

大學的生活大學生活過去了一個學期了,在那逝去的半年時光裏,我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、嚮往着大學生活,到了大學後發現大學也不是那麼好混過去的,大學裏的我們還是要有理想和追求的,要不然就會一天又一天的在安逸的時光裏沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方,為了不成為人渣,所以努力着讓自己成為人才。我努力學習專業知識。希望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力着去適應着這個社會,我們不能改變世界,但我們可以努力着改變自己,讓自己不會與這個世界顯得格格不入,創造那屬於自己的美好生活,是自己的獲得有意義,所以我也不斷向黨組織靠攏,讓自己能學到更先進的文化和做人的道理。

黨校學習黨性鍛鍊小結(精選20篇)

終於在大一第二學期,我非常榮幸得到黨校學習的機會,在20xx年4月20日我懷着激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習, 通過此次學習,使我對新時期黨的性質,黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

第一,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱着一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現,這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務.因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟.走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什麼路,舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。

第三,通過兩天的學習,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,羣眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律.黨的紀律是自覺的,統一的,必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證,是維護黨的團結和統一的有利武器,是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

第四,通過這次黨校學習,我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,只有年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面.履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利.我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要,更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子裏使自己成為真正的中國共產黨黨員。

第五,我還了解了在我們學校申請入黨複雜程序,首先,要通過黨支部討論接收預備黨員 ,再召開支委會審查《入黨志願書》和有關材料,其主要目的是:召開支委會,嚴格審查發展對象填寫的《入黨志願書》和有關材料。經集體討論認為發展對象符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告,主要內容為:1、發展對象的基本情況;2、本人從國中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關係的政審情況;4、發展對象向黨組織提出的其它需要説明的問題;5、徵求黨內外羣眾意見的情況;6、發展對象的現實表現、入黨動機,是否具備黨員條件的審查意見。 然後再召開支部黨員大會,接收預備黨員,提供黨校培訓合格之後再提供預備黨員申請轉正等複雜程序才確認是否成為合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習,我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在儘快成為一個合格的黨員。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持"兩個務必",為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇2

近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今,旁徵博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

當前,在世界多極化和經濟全球化的態勢下,國際局勢不斷動盪,國內改革縱深推進,隨着二十多年來經濟和社會的發展,國家和人民羣眾在取得重大社會發展成果的同時,也面臨着不同階級、階層和利益羣體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係,產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題,特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民羣眾的密切聯繫,從而傷害了人民羣眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱鉅的任務和嚴峻的事實都説明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。

在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事蹟介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最後一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有着千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部,才使我們黨永遠保持着她的先進性與純潔性。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。就跟不上社會發展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質量生產信息的能力,已成為當代青年黨員必備素質之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為成年人,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。青年黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共產黨員更應該堅持黨性,堅定信念。

在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。 再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會,競爭空前激烈,青年黨員的內心也承受着巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質,積極樂觀的生活態度,才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨着當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求,當然也是青年黨員的。

另外要具備領導的素質,不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟樑。而隨着社會的不斷細緻分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發揮模範帶頭作用。不僅要衝鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領導能力的迫切要求應運而生。

以上總結了黨員應該具備的素質,不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰,我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!

我有幸參加了我數計學院第十期業餘黨校的培訓,經過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,使自己的思想得到了昇華。

通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨,瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這裏開始。 黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

20xx年,舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。xx大的精神始終貫徹着這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關於“三個代表”的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學説的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

當前來説,我認為我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺! 但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨着可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇3

我於X年4月參加工作,X年6月入黨,作為一名村級紀檢委員,嚴格按照村紀檢委員的“6項”主要職責要求自己,並且認真學習了黨的廉政建設的有關文件,結合個人實際,深入查找自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面的不足和問題,認真分析原因,進一步明確了今後的努力方向。對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、羣眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

通過領導和同志們的談心幫助,結合對照《黨章》規定的黨員八項義務、黨員幹部的六條標準,個人進行了認真反思,感到自身存在有以下幾個方面的問題。

一是理論學習重視不夠。對學習領會黨的基本理論和“三個代表”重要思想的重要性,緊迫性認識不到位,措施不得力。沒有正確處理好工作與學習的關係,在堅持理論聯繫實際的學風上下的功夫不深,滿足於一知半解, 缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底,存在重實踐、輕理論傾向。

二是宗旨觀念有所淡化。正確的利益觀、價值觀和道德

觀樹立不牢,與人民羣眾的感情不深,維護和實現人民羣眾根本利益、為羣眾辦實事、辦好事的自覺性不強,標準把握不高,思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創新的精神。

三是黨性修養標準不高。沒有做到時時刻刻擺正個人與組織、局部與全局的關係,始終用一個黨員幹部的標準來要求自己。工作起點不高,要求不嚴,廉潔自律意識不強,礙於面子或隨眾心理,是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為紀檢委員更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

二、今後的方向

針對自身存在的問題,我感到需在以下幾個方面進行認真整改:

一是加強學習,提高理論水平。要把對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及現代科技文化知識的學習,作為武裝和提高自己的首要任務。要真正靜下心來,坐得住,學得進,聯繫實際,勤于思考,不斷拓寬知識領域,提高知識水平,增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性,主動在工作實踐中接受鍛鍊和考驗,以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。要以黨員先進性的標準要求為尺子,經常檢查自己是否真正履行了黨員義務;以革命先烈孔繁森、鄭培民等先模人物為鏡子,時時對照自己,找出差距;把羣眾的意見和建議作為秤子,不斷衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向。

二是堅持原則,嚴格秉公執紀。工作中,要認真落實深入羣眾的工作要求,牢固樹立羣眾觀念,多傾聽羣眾的批評和意見,把羣眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。只要符合職工羣眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背羣眾意願的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正、執紀嚴明。

三是求真務實,強化作風建設。要做到發揚民主、集思廣益,善與發現問題,勇於糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結同志一道工作,時時鞭策自己,嚴格要求,以身作則,率先垂範。要經常深入羣眾中調研,從源頭治理的角度,積極研究探索行之有效的教育、制度和監督措施,全面瞭解和掌握第一手資料,不斷轉變工作方法,加大監督力度,提高教育效果。

四是身體力行,堅持開拓進取。按照與時俱進的要求,創造性地開展工作。要針對當前農村工作面臨的新情況、新問題,勇於創新廉政教育的新形式,克服不求進取和無所作為的思想,注意解決新問題,積累新經驗,在實踐中增長知識、增加才幹,以提高黨風廉政建設工作水平,做到政治堅強、精通業務,堅持原則、秉公執紀,清正廉潔。

五是廉潔自律,從嚴要求自己。身為紀檢委員,一定要按照“兩個務必”的要求,大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮鬥的作風,努力改造世界觀,淡泊名利,不為金錢所動,不為物慾所擾,堅持做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正幹事,清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,勤政廉政,以實際行動做表率、帶好頭,為黨員幹部樹立勤政廉政的形象。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇4

參加了為期一個月的市委黨校學習,能有機會集中一段時間,聆聽了許多領導、專家和黨校教師的報告,學習和研討黨的中國特色社會主義理論,瞭解和思考新時期經濟社會的發展和存在的問題,對自己而言,是個彌足珍貴的機會,收益匪淺。主要有幾點體會。

一、學習

曾幾次參加黨校學習,但這次學習,有一些與以往不同的特點,很有新意。

1.內容豐富,開拓視野

一個月的學習,分為四個階段,黨校對每個階段的教學都作了精心安排。邀請了許多市領導、專家教授介紹他們長期來對黨的理論、經濟建設、社會發展等專題研究的成果和體會,還有幾位新時期的模範人物的先進事蹟報告,內容非常豐富,信息量非常之大。並且所談的很多專題正是我們在平時工作、生活中經常遇到、經常思索、經常為之困惑的,十分貼近大家的需要。幫助我們理清思路,消除疑惑,拓寬視野,感受很深。

2.形式多樣,頗具新意

這期進修班的教學安排,形式多樣,生動活潑,很有新意。既有課堂授課,又有現場教學;既有專家講學,又有領導報告;既有集中安排,又有自選課程。還組織了多次學員交流,同樣給大家帶來許多信息和啟示。因而,從一定程度上改變了以往黨校學習基本上以老師課堂教學為主,學員被動接受的狀況,使大家始終保持着很高的學習熱情。

二、收穫

主要有五方面的收穫。

1.增強對建設中國特色社會主義的信心

學習期間,一些專家、教授對中國特色社會主義理論體系所作的闡述,就國外學術界對中國特色社會主義發展道路與中國模式評議的介紹,對新中國建立60週年取得偉大成就與基本經驗的歸納,華西村老書記吳仁寶關於建設社會主義新農村的生動報告,以及九星村的實地考察,讓我們深刻了解中國特色社會主義理論的建立與不斷完善,是馬克思主義中國化的第二次飛躍。在這一理論的指導下,中國特色社會主義飛速發展,人民生活水平與方式發生了翻天覆地的變化;中國在國際上已確立了重要的地位和影響力,曾幾何時,中國模式、北京共識成為了世界各國的熱門話題。也讓我們更清楚地看到了中國持續科學發展的美好前景,進一步增強了成功建設中國特色社會主義的信心,更堅定了走社會主義道路的理想信念。

2.增強憂患意識

在當前經濟社會快速發展的同時,中國依然面臨着嚴峻的挑戰。一些國家喋喋不休地傳播着“中國威脅論”;席捲全球的金融危機對我國經濟發展影響深遠;境內外的敵對勢力和分裂分子從未停止過騷擾;黨內腐敗現象的滋生嚴重影響着黨的威望和黨羣關係;無序發展造成的資源浪費和環境破壞將讓我們付出巨大的代價;種種因素導致社會矛盾激化,穩定問題成為制約社會經濟發展的關鍵,等等。正如四中全會指出的:“黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的”,中國特色社會主義建設進入了瓶頸期。作為一個黨員幹部,在此關鍵時刻,尤其需要保持清醒的頭腦,保持強烈的憂患意識,“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,與黨同心同德,共克時艱。

3.增強黨性修養

今年上半年,有幸先後去延安幹部學院和井岡山幹部學院參加短期培訓,對黨的歷史和傳統有了新的、更深刻的瞭解和理解。下半年又在市委黨校接受了較為系統的理論教育,有時間靜下心來看些書,梳理思想,思考一些問題。

在學習中,有兩位共產黨員的光輝形象深深地打動了我。

張聞天,一位真正的馬克思主義者。數十年革命生涯,襟懷坦蕩;為真理不計名利,忍辱負重。一身正氣可敬,歷盡坎坷可歎。

張雲泉,新時期共產黨人的楷模。專治“天下第一難”,感人之深;心中全裝着民眾,毫無私利。赤誠之心可鑑,執政之能可佩。

兩位不同時期的共產黨人,經歷迥異,精神相通。什麼是堅定的理想信念,什麼是高度的黨性修養,在他們身上,你可找到所有的答案,令人肅然起敬。面對他們,你自然而然地會捫心自問:我,像不像個共產黨員?和他們相比,我有多大的差距?

隨着時代的發展,黨性的內涵也在不斷充實。我覺得作為一個黨的領導幹部,在新形勢下保持黨性修養方面至少要具備幾條:一是要堅定理想信念,胸懷建設中國特色社會主義的大目標;二是要牢記黨的宗旨,以人為本,執政為民,努力為人民的利益多做好事;三是不斷提高執政能力,具有肯辦事、能辦事、辦好事的才能;四是堅持科學發展觀,並用以指導和檢驗自己的一切工作;五是清正廉明,潔身自好,做到少私寡慾,淡泊名利。對於共產黨員來説,黨性修養是個永久的課題,保持黨性也是我們終身的責任。平時在離休幹部自我教育中要求做到:政治堅定、思想常新、理想永存(豪情滿懷)。對在職幹部更應如此要求。

四、增強責任意識

長期來,上海的老幹部工作一直得到市委、市府領導的高度重視與大力支持,根據上海的實際,積極探索,踏實工作,積累了一些具有上海特色的成功經驗,許多方面走在了兄弟省市的前面。但在新形勢下,我們也面臨着老幹部普遍進入高齡化、高發病期後帶來的不少新問題、新困難、新需求(如出門難、用餐難、看病難、找人説話難,等等)。另外,按照中組部(20xx)10號文和由上海市委、市府辦公廳轉發市委組織部、市委老幹部局等聯合制定的(20xx)24號文精神,確定按幹部管理範圍,從今年開始,市、區、大口單位的老幹部工作部門將承擔退休幹部工作。這就意味着老幹部工作的服務對象將從“有限”走向無限,工作範圍更廣、要求更高、任務更重。截止到20xx年底,上海還有離休幹部28108名,平均年齡達到80.6歲。退休市管幹部已有約988人,其中副市級以上16名;處級幹部14543人,並且這支隊伍將越來越龐大。老幹部工作如何更好地與發展中的形勢相適應,需要我們認真研究思考,創新理念,繼續努力做好工作。

當然,在實際工作中,自己有時也會產生一些想法。一是滿足感。覺得上海的老幹部工作做得不錯了,近些年來確實已逐步解決了許多難題,比如老幹部的住房、待遇、改制企業老幹部的安置管理等等。這兩年,我們又根據老幹部“雙高期”的特點,着重在解決老幹部個性化的特殊困難方面下工夫。如,實施扶手工程,方便生活;在二級醫院增設老幹部病牀,開展一門式服務,解決看病難、住院難;大力推進社區老幹部工作,為老幹部提供就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用的條件等。不少已形成了機制化。所以,有時就想,該做的都已盡力了,要找到新的突破口還真不容易。二是畏難感。在老幹部局工作多年有個感受,想為老幹部辦點實事,出台一項政策,是很難的,幾乎沒有一件事老幹部局能夠獨立行事,因為我們手中沒有資源。需要花費大量的時間、精力與市、區有關部門協調。雖然各部門給予老幹部局大力的支持,也解決了不少問題,但終有事事都需求人之感。

對照近期黨校的黨性教育學習和xx屆四中全會提出加強黨的建設的要求,我有了一些新的認識,自己的這些想法實質上還是黨性不夠強,以人為本的意識不夠強的表現。離休幹部是一羣曾為中國革命、建設做出過重要貢獻的功臣,是黨和國家的寶貴財富。退休幹部也曾在社會主義建設和改革開放中發揮積極作用。離退休幹部工作是黨的幹部工作的重要部分,雖説不是中心卻會牽動中心,不是大局可以影響大局。老幹部局代表市委、市政府關心、照顧老同志,是一份責任,也是一份感情。需要我們憑着高度的黨性、責任性,主動將老幹部工作融入大局,適應社會經濟發展,與時俱進,轉變思想觀念,創新工作方法,綜合社會資源,探索老幹部工作的社會性、公益性、開放性;要始終不渝地帶着感情、真情、熱情,不斷進取,為老幹部安度晚年創造更好的條件,提供更完善更温馨的照顧、服務。讓老幹部滿意,讓市委領導放心。所以,根據老幹部工作的特點,老幹部工作人員應當具有良好的精神狀態,能夠擔當責任,甘於寂寞,努力奉獻,學會自我調節情緒、平衡心態,保持工作激情,而這也就是我們的黨性修養和執政能力的體現。胡延照副市長關於老齡化社會的報告,讓我們進一步瞭解了市委、市政府解決老齡化問題的思路和打算,很受啟發,也很振奮。有了市委、市府領導的決心和超前謀劃,相信上海的離退休老幹部的工作一定能做得更好。

5.增強學員交流

黨校學習的另一大收穫,是結識了許多學友。本期進修班的一大特點,是學員自我教育多。並且因為學員們都是各單位的領導,也是各行各業的專家,有着豐富的實踐經驗和理性思考。每個人的交流發言,都十分精彩,帶來了大量的信息,讓大家開闊了眼界。學員間的交流和老師的講課相得益彰,是成功辦好這次進修班的亮點之一。因此,同學一場,收穫的不僅是友誼,還有知識和信息。

一個月的學習,深感黨校就像一個大熔爐,讓我們梳理了思想、洗滌了心靈、增強了理想信念;黨校又像加油站,給我們注入了活力、振奮了精神、增添了工作激情,將對我們今後的工作、人生產生深刻的影響。我想,我們每位在座的同學都會珍惜今天,把握未來,按照新時期黨性標準和對黨員領導幹部的要求,擔當起我們的歷史責任。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇5

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領羣眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事蹟等.

經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。

培訓方式採取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,X年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優秀共產黨員先進事蹟錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇6

一、教學目的和要求

本期入黨積極分子培訓班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想為指導,以學習、實踐科學發展觀為辦班準則,讓本期黨校學員瞭解馬克思經典文獻,學習並牢記黨章內容,幫助學員端正入黨動機,提高政治素質,增強時代使命感和歷史責任感,使他們儘快成為一名優秀的共產黨員。

二、教學原則和方法

1、堅持理論聯繫實際。教學中要注意緊密聯繫國際形勢、社會主義現代化建設中遇到的問題、學校發展現狀和學員個人的實際問題,教學要有針對性,注意效果。

2、採用集中輔導、自學為主的培訓方法。培訓不限於課堂,重視課後討論,注意收集、評定學員的讀書筆記、學習心得和思想彙報等材料,及時引導學員自主學習。

三、辦班形式

本期黨課學習採用聯合辦班形式,共有學員510人(其中電氣與信息工程學院分黨校 人),由電氣與信息工程學院分黨校負責組織學習。

四、學習參考文獻

1、《高校入黨培訓教程》(湖南人民出版社,主要教材)

2、《新黨章學習問答》(湖南工業大學黨校,主要教材)

五、對學員的要求

1、自覺參加與培訓有關的活動,認真學習規定的教材,深入思考問題。入黨積極分子要成為一名合格的共產黨員,需要學習的知識很多,由於培訓時間的限制,我們在教材的安排上本着“少而精”的原則,精選了學員需要學習的最起碼、最基本的內容。因此,每個學員都要嚴格要求自己,精讀指定的教材,認真做好學習筆記。

2、嚴格遵守課堂秩序,認真聽好輔導講座。由於學習內容多,培訓時間短,不可能安排更多的輔導講座,只能重點安排,每一講都非常重要,要求學員專心聽講,自覺維護課堂秩序,以確保講課效果。關閉手機等通訊工具,不在課堂玩手機遊戲。

3、本次學習安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認真準備,討論時要積極發言,結合自身的實際情況,暢談自己真實的學習體會和心得。

4、遵守考勤制度。學員要至少提前10分鐘入場併到本單位班長、組長處簽到。晚到者不準進場,遲到或早退按缺勤對待,無故缺勤3次取消學員資格。

5、考核成績含三個部分,即平日成績、討論發言、學習心得體會,平日成績包括:出勤、聽課、記錄、討論等方面表現;根據考核成績,為各位學員作綜合鑑定,鑑定分為優秀、合格、不合格三級。鑑定為優秀的在今後入黨的過程中,在同等條件下可以優先發展;鑑定為不合格的,一年之內不予發展入黨。凡鑑定合格者皆頒發結業證書。

6、認真寫好學習總結。內容為參加黨校學習的主要收穫(包括思想認識的提高和實踐活動的體會,尤其是對照黨員標準尋找差距及明確努力方向;學習心得體會包括對黨章的學習心得),對黨校辦學的一些意見和建議,要求書寫工整,20xx字左右。11月15日上交至各組組長處。

7、在整個培訓過程中,有以下情況之一者,不能結業:

(1)不參加培訓班的集體活動(包括聽課、討論、參觀和其他集體活動);

(2)學習總結不認真、內容不合要求;

(3)不按時交《黨課學習記錄本》。

8、成績合格者頒發結業證書,並以此作為入黨的必備條件之一。

六、班長、組長職責

1、本期黨校共分三個班,每班分若干小組,分別推選出班長和組長,每班由1名教師作為指導老師。

2、班長參加每一次的小組討論和交流,並做好指導(着重在黨性鍛鍊方面加強引導),對學員做好動態考察。

3、學生組長協助黨校做好各項日常組織工作,要努力成為學習理論的表率、參與活動的表率和遵守紀律的表率:嚴格考勤(缺席兩次及以上不予結業,要求全體學生提前5分鐘就位,組長要提前15分鐘到位);收集作業(11月15日16點前上交至相應指導老師處);主持討論(引導大家積極發言,緊密結合實際,做好討論記錄)。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇7

通過黨校幾個月系統的學習,作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內心感觸很深。聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、對黨性的認識

黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規範自己的言行,不記個人得失,緊密聯繫團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有着一份強烈的使命感,

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來,隨着年齡的增長,放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇於創新少,敢想敢幹的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都佔據了,沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關係到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善於思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和羣眾滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇8

時光荏苒,參加黨校培訓班的學習已近尾聲。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受着黨的洗禮。兩個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊、個人修養的熔爐。結合黨校學習,聯繫自己的思想和工作實際,對照黨章和《廉政準則》,針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現進行如下黨性分析。

一、存在的問題

(一)學習不夠系統自覺。日常工作中,學習的自覺性、主動性不強,學習的內容不繫統、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恆,沒有形成真正意義上的“我要學”。 理論聯繫實際不夠,在理論學習上還不夠用心,滿足於淺嘗輒止,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,知識結構單一,不善於研究思考問題及學用結合。

(二)思想不夠進取創新。終日埋頭於紛繁複雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標,求穩怕亂,創勁不足。由於自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而

進的工作態度和果敢精神。 (三)聯繫羣眾不夠主動密切。雖然能和幹部職工友好相處、團結共事,但與幹部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時候少,對幹部職工的願望和意見了解不及時、不充分。在充分發揮幹部職工的工作主動性和創造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

二、產生問題的原因分析

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養和思想素養的需要,是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠,存在面上學一下就行了的錯誤認識。

(二)觀念相對保守。頭腦中傳統的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無過”的思想傾向,滿足於盡職盡責,滿足於完成現有的工作任務,缺乏對問題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對工作越來越繁重的任務,儘管能盡職盡責地去做,但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,存有畏難發愁情緒,有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執着精神。 (四)羣眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒有很好地相信羣眾,充分地去調動和發揮羣眾的創造性和能動性。

三、整改措施及努力方向

(一)樹立刻苦學習精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為內在追求,端正態度,堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識,博觀而約取,厚積而薄發。 還要注重理論聯繫實際,既要“求真”,更要“求用”,克服"兩張皮"的現象,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,着力提高自身的政治理論素養和駕馭工作能力。

(二)樹立開拓創新精神,永葆工作的生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱鉅的情況,就需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,要敢於糾正不正確的思想觀念,在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,要衝破傳統觀念,不因循守舊,不安於現狀,要不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想,拿出新舉措,開創工作新局面,全面提升工作效率和工作質量。

(三)樹立良好的精神狀態,保持優良的工作作風。要進一步增強羣眾觀念,關心羣眾的冷暖安危,發揮羣眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風,樹立實幹形象,堅持科學的發展觀和正確的政績觀,勇於治"虛",勇於治"浮",從務虛的事務中擺脱出來,把時間和精力放到抓工作的落實上,抓隊伍建設上,抓風險防範上,堅持原則,嚴格執制,築牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責,在工作中使出自己最大的力氣,發揮最大的潛能,達到最高的水平。

(四)樹立艱苦奮鬥精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規範。要牢記“兩個務必”,自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊,自覺履行《廉政準則》,遵守八項規定,時刻牢記自己的身份、責任,自覺增強拒腐防變的能力,接受監督,在堅持自身廉潔的基礎上,旗幟鮮明地反對各種腐敗現象和不廉潔行為,為保持黨的先進性,維護黨的純潔性而貢獻自身力量。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇9

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第六十六期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒

隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了"三個代表"的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標,結合黨在現階段的任務,要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標,樹立共產主義理想,堅定社會主義信念。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去"為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切......"這麼多年來,黨員們一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹/fanwen/1565/立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇10

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模範踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、乾淨、擔當”要求,牢記黨員姓黨。

黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規範。“知之愈明,則行之愈篤。現在有的黨員幹部對黨的“家規”淺嘗輒止,不清楚,不瞭解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規,弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。

黨員姓黨,就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化於心,外化於行。新常態下,系列重要講話精神對於全黨全國進一步統一思想、統一行動,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的理論意義和現實意義。縱觀同志系列重要講話,無不貫穿着一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。

黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員幹部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢於“亮劍”,做黨的“守衞者”,這才是合格黨員。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇11

能夠參加我們學院的第四十五期的黨校學習班,我感到非常榮幸,同時也十分珍惜在黨校學習的機會。在這6節的黨校課學習期間,我始終持着認真的態度和飽滿的熱情來聆聽、體會着黨校老師給我們認真的講課,並從中學到了不少關於黨的基本知識,以把我對黨從比較模糊甚至是一點不解的狀態逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對於未進黨校之前的我,關於黨的一些基本的理論知識,我不再是那樣的陌生,也不在感覺到黨離我們的生活那麼遙遠。

通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的瞭解,也更加明確了入黨動機,認識到黨員的稱號決不是套在頭上用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期,為了保護國家和人民的安全,我們的共產黨員從容地走上了第一線,充分發揮黨的優良傳統,不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取人民大眾的安寧。看着那些面對黨旗宣誓的共產黨員,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名優秀的共產黨員。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。通過黨校學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨後的好處,很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾,不過今後我一定會認真學習理論,並付諸於實踐,以指導自己正確地認識客觀世界。

通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時,對黨的認識都是片面的,但現在通過學習後,我才明白中國共產黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質,宗旨,綱領,路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,新中國成立以後,人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。

從建國到小平同志的南巡講話,在黨的領導下中國所經歷的日新月異的發展變革,我認識到,我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所説的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發展着的。過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨着,我們國家還是“生產力低下,人民吃不飽,穿不暖”。我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過黨校的學習,讓我明白了作為黨員應有着成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇於置疑,既不全盤否定也不能盲目吸取,要做到“取其精華,去其糟粕”,既要堅定自己的理想和信念,又要敢於付諸實踐,要正確看待“失敗是成功之母”。

通過黨校的學習,讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學文化知識方面也要同樣起着帶頭的作用。社會主義現代化應該有繁榮的經濟,也應該有繁榮的文化,營造良好的文化環境,是提高社會文明程度,推進改革開放和現代化建設的條件,知識分子要加強學習,提高自己,努力成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培育者和優秀精深產品的生產者,為中華民族的振興建功立業。

我們也應該客觀地認識到中國及世界的現狀與發展趨勢,不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向着真正合格地共產黨員的奮鬥目標前進!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄託!這次學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裏面的精髓,用於指導實際行動。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養和綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。

作為一名黨校學員,我會不斷學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。逐漸加深對它們的理解,學習如何客觀清醒的認識中國及世界的現狀與發展趨勢。不斷堅定自己的共產主義理想和信念,使自身的黨性得到提高和昇華。向着真正合格的共產黨員的目標不斷奮進,時刻準備着為黨和人民服務。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇12

短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要總結如下。

思想政治方面:一直以來,共-產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

學習方面:本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

還有就是工作方面:

作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人於大二第一學期參加了班級團支書的競選並榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然並沒有過Ji的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的瞭解還不足夠多,今後我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接-班人。

總之,無論以前做的怎麼樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!本人某某,某大學某專業學生。今天藉着這份自我鑑定,既是向黨組織作彙報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

-xx年xx月,帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前*周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

最後是人格的塑造。黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面始終保持一顆要全心全意為人民服務的赤子之心!以及高尚為民之品格!

不足:學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。

以上是我對自己學習生活方面的黨員自我鑑定與總結,收穫與不足並存,我將在今後的生活與學習中繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥,不辜負黨組織的期望。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇13

我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共 產 黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。

只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共 產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。

同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共 產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 儘管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共 產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。

從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共 產 黨員,密切聯繫羣眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大的首要學習任務。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇14

20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、學習的體會

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾,工作上依靠羣眾,發展上服務羣眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在着錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,佔不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署,滿足於幹好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇15

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了"三個代表"重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告,就"三個代表"重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

其一,通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二,這次學習培訓加深了我對"三個代表"重要思想的理解和認識。"三個代表"重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。"三個代表"不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習"三個代表"重要思想,更要在實際學習工作中踐行"三個代表"。

其三,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫羣眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終身。 其四,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地

以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了"科學發展觀"等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是黨課的學習感想,懇請黨組織批評指正和幫助!

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇16

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民羣眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民羣眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣眾,帶動羣眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些羣眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裏裝的不是羣眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了羣眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了羣眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論從事什麼工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善於學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

在戰爭年代,共產黨員始終是衝鋒在前,這當中湧現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放後,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身於社會主義革命和建設事業,同樣湧現出許多模範人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢於實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,在生活上嚴格要求自已。

對我們基層黨員來説,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在羣眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇17

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較為認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較為認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

到區委辦上班一年來,在辦公室領導和同志們的幫助下,做了一些工作,較為認真地完成了本職工作,但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性要求還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)理論學習上遠遠不夠,與黨員先進性要求有差距。。

1、理論學習不主動,自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什麼就學什麼,有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少,存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少數,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、政策。

2、理論鑽研還不深入,系統性不強。學習停留一般化,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出,學習不注重全面系統、淺嘗輒止,筆記只是限於抄書本,心得體會寫得很膚淺,對""重要思想的理論著作和相關文獻學得不全面,沒有能很好地掌握""重要思想的理論體系和精神實質,沒有系統地學習一些現代經濟理論、法律知識和科技知識,理論功底不夠紮實,不能高質量適應文字材料撰寫工作。

(二)在黨性鍛鍊上有差距。

人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已近20xx年,雖然只是最基層幹事,也難免為一些物慾所感,片面追求"價值對等",幹一些工作就要報酬,在一些大事大非前能保持政治立場堅定,但對資本主義社會一些所謂"民主"、"人權"認識不清,只看其表面現象,產生過動搖,為人民服務意識淡薄,虛榮心強。

(三)在工作作風上有差距。

1、業務功底不紮實,文字水平不高。自己以前在企業辦公室工作,對辦公室工作有所瞭解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由於自身綜合素質 不高,對領導分管部門不瞭解,很難站在領導角度去思考問題,講話稿缺乏全局性把握,不能很好地理解領導意圖並融入文稿。另外自己字體潦草,有待改進,雖然自己目前寫得只是一些小文稿,也還頗感吃力,業務素質亟待改進。

2、工作被動落實多,主動超前少。不能很好地勝任祕書工作。大多是承辦領導交辦事項,工作中大多是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,提前預測,及時準備。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,為領導服務只是限於寫一些文稿,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。

3、工作全局觀念差,缺乏奉獻精神。在工作中態度比較積極,盡力儘快完成領導交辦任務,但由於自己既要幹祕書科相關工作,又要兼任領導祕書,當雙方都有任務時,往往顧此失彼,不能有條不紊地處理各項工作。當任務較重時,抱怨情緒嚴重,有"推、躲、閃"的念頭,往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重,不能很好克服困難,適應環境,解決問題。而且在工作中"平均主義"思想嚴重,本職工作能盡心,對自己份外工作不願幹。工作不細心,不認真校稿,文章中常出現錯字或標點錯誤。另外由於自己家遠,作為女同志事多,對祕書科加班加點工作還不能很好適應,有時對別人過分苛求,對同事看到缺點多,愛拿自己優勢去比別人劣勢,對自己要求不高,在待人接物、處理人際關係方面能力差。

二、原因分析

以上問題存在的原因主要是自身問題,關鍵是黨性觀念和黨性修養上有差距,自身素質和工作能力、服務觀念亟待提高。

(一)理論功底差,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學習,雖然掌握了一些理論知識,但還遠遠不夠,達不到融會貫通。理論功底不足,反映到主觀世界上,不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀,反映到一系列工作中,產生不正確行為。

(二)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不高。

自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅韌不拔毅力,工作上缺乏進取心,有時容易受社會大氣候影響,隨大流而不以為然,突出反映出自己在加強黨性鍛鍊、改造主觀世界自覺性不強。

三、整改措施和努力方向

(一)堅持勤奮學習,更新知識結構。

堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身思想文化素質,進一步認真學習有關保持共產黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學,向實踐學,向同志學,並努力做到學有所思、學有所悟、學有所用,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。

自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以""重要思想為指導不動搖,積極投身保持共產黨員先進性教育活動,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,樹立正確的金錢觀、名利觀,時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(三)增強業務能力,提高服務水平。

要按照先進性要求審視自己,自強不息,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為精神狀態,提高為領導服務水平,既要想領導之所想,也要想領導之未想,做到領導未謀有所思、領導未想有所知、領導未示有所行,全面提高自己綜合素質,特別是文字水平,盡力把材料寫實、寫好、寫細,使領導滿意,自己提高。

(四)改進工作作風,以積極向上的精神投入工作。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在充分聽取領導和同志們意見建議基礎上,認真反思,逐條改進,時時開展自我批評,以共產黨員標準嚴格要求自己,做到思想上先進,正確對待自己, 不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,既要為領導服務好,又要兼顧辦公室工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文祕工作要在"精、細、嚴、實"上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,培養自己處理人際關係和社交能力,提高自己綜合素質。

今後,自己要以"三個代表"重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇18

我很榮幸能夠這一期的校黨課培訓,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。儘管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。通過學習,我進一步認識了中國共產黨,對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

通過學習,我明白了每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

新中國成立後,中國共產黨成為執政黨,又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利,在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。中國共產黨領導地位的確定,不是自封的,是由其自身條件決定的,是在長期艱苦卓絕的鬥爭中形成的,是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑑別做出的正確選擇。而後又進行了分組討論,積極分子們都踴躍的融入到其中,大家各抒已見,談論着對黨的認識,這使我受益匪淺。

這次黨課學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實説明:我們黨無愧於一個偉大、光榮、正確的黨,翻開歷史的扉頁,我們可以清晰地看到我們黨奮鬥的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯繫實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。現在,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

最後,作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會 -主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。我們要自覺實踐“三個代表”,努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義、毛澤東思想,樹立黨的意識,提高是非判斷力,增強政治敏鋭性,加強黨性修養,提高自身素質。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國共產黨。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇19

本人蔘加了分行黨校第四期縣支行領導幹部學習班。在學習期間,認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系,學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》,積極參加了黨校組織的各項討論和活動,使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)提升了理論素養。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。

(二)加強了黨性修養。在黨性鍛鍊方面,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我們黨員幹部要更加重視學習、善於學習,不斷提高執政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自雲貴川三省縣市支行,每個人背後都有着不同尋常的經歷。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環境裏,共同探討、互相切磋。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面有所加強。同時,認為作為一名縣支行領導幹部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在着錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,佔不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署,滿足於幹好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇20

參加為期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習,認真遵守進修班的各項規章制度,在按時參加學習和集體研討活動的同時,與業餘自學有機結合。

一、政治理論學習更加充實了思想

進修中,我較系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,瞭解掌握當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識,以及聯繫我省實際,貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的戰略部署和要求精神,對一些重大現實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高,對自己開闊世界眼光,培養戰略思維,加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力,以及進一步加深對“三個代表”重要思想的理解等方面很有幫助。

二、黨性教育周活動增強了黨性修養

進修期間,我認真結合“黨性教育周”學習計劃安排,結合學習內容,圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面,邊學習、邊剖析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻,既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距,亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步發揮黨員先進性提出措施,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在如何保持共產黨員先進性的認識上有了更大的提高。

三、組織活動進一步強化了大局意識

進修過程中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,使我在理論聯繫實際方面得到了加強,知識上得到了補充,思想上更加成熟,集體和大局意識增強,這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今後工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習為契機,用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐,在實踐中不斷改造自己的主觀世界。

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