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如何加強黨員幹部黨性修養

如何加強黨員幹部黨性修養

黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。那麼黨員幹部要如何加強黨性修養呢?以下是本站小編蒐集整理的如何加強黨員幹部黨性修養心得體會,希望對大家有用處。

如何加強黨員幹部黨性修養
如何加強黨員幹部黨性修養心得體會篇一

作為一名黨員,我認為基本要做的是認真學習《黨章》,依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養。俗話説“沒有規矩不成方圓,”只有瞭解了何為一名合格的共產黨員,才能真正做到一名共產黨員的標準。

1、 樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。有利於我們更好地認識世界,改造世界,是我們黨性修養的重要武器。促進黨員 端正思想,把握未來,為現代化建設添磚加瓦。

2、 全方位的進行自我改造

對於這一點 ,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養,認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識,加強 知識和能力的相結合。作為一名大學生,其主要任務是學習,黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先進性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質 ,以求更大的進步。

3、 黨的宗旨是全心全意為人民服務,每位黨員都知道,但 值得一提的是我們必須要認清強調全心全意為人民服務的宗旨並不是不要個人的正當利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質,文化生活,堅持為人民服務中實現個人利益。但我要強調的是這裏所指的個人價值是正當的個人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。

4、 注重實踐

真理都是在實踐中得到驗證被提出來的,沒有實踐做基礎,一切都是空談。作為大學生必須多多吸收經驗教訓,為踏上社會作好準備,特別是參加了“我為黨旗添光彩”的活動,使我更加堅信了這一點,我為能夠服務大家而感到高興。

通過這次黨員培訓,我深深地體會到加強黨性修養的重要性,尤其讓我深有感觸的是,我意識到作為一名共產黨員必須要有較強的責任感。

一個人生於社會必定不能脱離社會,也就是個人必須對自己的行為負責,對社會負責。因為每天都有不同的事情發生,而這些事情都不是自己可以掌握和預測的,因此,作為一名黨員我們必須要有高度的責任感。把全心全意為人民服務時時刻刻放在心上,幫助有困難的人。認清發展社會主義市場經濟的根本目的是要促進我國生產力的發展,提高人民羣眾的生活水平,滿足人民的需要。

在“我為黨旗添光彩”的活動中讓我印象最深的便是幫助宿管員阿姨打掃樓道。平時,對於樓道衞生我並不是特別注意,只是覺得這是清潔工阿姨的工作。當我真正投入到這項工作的時候,我才意識到原來這項工作是那麼的繁重。舊的垃圾還沒有清理乾淨,新的垃圾又冒出來了。作為一名學生黨員,我想我們必須對這件小事引起高度重視,從身邊的小事做起,哪怕是保護一棵小草,保護一粒種子。從那以後,我不再亂丟東西了,因為我意識到我隨意的一個小動作會破壞樓道的整潔,同時會增加阿姨的負擔。

加強黨性修養,從身邊的小事做起,踏踏實實地做每件事情,認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,形成一種積極向上的良好氛圍。

隨着生活標準的提高,人們追求物質的慾望也就更加強烈。在這種情況下我們又面臨了新的考驗。加強黨的作風建設,進行堅持不懈的反腐敗鬥爭成了一個極為迫切的問題。因為黨與各種腐敗現象的鬥爭關係到黨和國家的生死存亡。全體黨員特別是領導幹部,都必須始終堅持清正廉潔,經得起權利、金錢、美色的考驗。作為一名學生黨員更應該端正自己的作風,養成良好的生活習慣,結合新的實際,努力發揚黨的理論聯繫實際,密切聯繫羣眾,批評和自我批評的優良作用,同時要總結新的實踐經驗努力培育新的作風。一切不符合黨的事業發展要求、不符合人民利益的不良風氣,都應該堅決克服。這也是作為一名共產黨員必須做到的要求。

作為一名學生黨員,我們必須不斷地學習。不斷地吸收新的經驗教訓,努力地提高自身的黨性修養,成為一名真正的共產黨員,為大家樹立一個好的榜樣!

如何加強黨員幹部黨性修養心得體會篇二

認真學習關於“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,對照省委《關於貫徹落實中央有關精神紮實推進全省“三嚴三實”專題教育的通知》要求,在個人修身方面,要始終與黨中央要求保持一致,要做到堅定黨的信念不動搖、信仰不迷茫、精神不迷失。

一、堅持以“學”立身,強化理論武裝,增強黨性修養

學習是成長進步的階梯。注重學習是增強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑。要跟上時代發展,應對時代挑戰,做到與時俱進,堅持立學為先,強化理論武裝,增強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把好思想認識的“總開關”。

(一)在真學真懂上下功夫。要把學理論當成一項重大政治任務,發揚只爭朝夕、如飢似渴、持之以恆的學習精神,及時學、深入學、持久學。要堅持學有所向,重點突出,加強對中國特色社會主義理論體系、及xx屆三中全會精神、系列講話精神等黨的理論創新成果的學習,當前,尤其是要抓好對“三嚴三實”政治理論的學習,不斷增強學習的系統性和針對性。要堅持學有所方,理論學習與思考問題相結合,採取行之有效、靈活多樣的方式進行學習,力求讀深學透,入心入腦。要堅持學有所思,注重深研細悟,深刻領會先進理論的核心思想和精神要義,透過理論學習,弄懂弄通貫穿先進理論中的立場觀點和方法,切實融會貫通,掌握黨的理論創新成果的思想精髓,指導實踐、推動工作,不斷增強學習的實效性和實用性。

(二)在真信真用上下功夫。要始終堅定理想信念,堅守共產黨人共有的精神家園。在真學真懂黨的理論創新成果的基礎上,要進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,心存定力,站穩立場,誘惑面前守得住原則,是非面前能保持清醒,關鍵時刻不迷失方向。要自覺運用黨的理論創新成果中的立場、觀點、方法武裝頭腦、改造主觀世界,把先進理論內化於心、外化於行,轉化為個人的理想信念、價值追求和行為指南,在理論創新成果的指導下,審視發展形勢,破解發展難題,推動工作創新發展。

(三)在真抓真改上下功夫。堅持把學習理論同黨性鍛鍊結合起來,大力弘揚求真務實、理論聯繫實際的學風,結合羣眾路線教育實踐活動,認真梳理和查擺學習態度和學風方面存在的突出問題,紮實開展批評與自我批評,堅持立學立改、立改立行,着力解決不願學、不勤學、不真學、不深學、不善學等學風問題。通過抓學習、促整改,進一步增強黨性修養,樹牢羣眾觀點,踐行羣眾路線。

二、堅持以“實”為本,明確作風標準,積極躬身實踐

要發揚求真務實、攻堅克難精神,在推動工作創新發展的偉大實踐中,勤於修煉,錘鍊真功,提高本領。當前,就是要以"實"為本,秉持作風建設新標準,匯聚幹事創業正能量。

(一)在實事求是、謀事要實上勤修煉。要始終堅持實事求是、一切從實際出發的思想作風,把心思用在幹事業上,把精力投入到抓落實中,經常性深入基層、深入羣眾、深入一線,開展調查研究,科學把握教學質量建設及課程改革發展規律,始終抓住工作的主動權,增強工作的系統性、前瞻性、針對性和科學性,使各項工作的執行、舉措符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,滿足發展教學智聯建設的要求。

(二)在敢於擔當、創業要實上勤修煉。要樹立強烈的創新意識、進取意識、機遇意識、責任意識,以改革創新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問題。在實際工作中,要堅持問題導向,絕不避重就輕、迴避矛盾,要以更加嚴格的標準、更加紮實的作風,鋭意改革,攻堅克難,為學院教學質量提升工程及“成果導向+行動學習”課程改革做出貢獻。

(三)在總結自身不足,踏實工作上勤修煉,要適應質量監控中心工作新需要,轉變思想觀念,按照學校改革發展要求,進一步樹立全局意識和質量意識,深入調查研究論證,推進學校質量保障與監控體系的整體框架運行,為學校人才培養質量的穩步提升保駕護航。加強“成果導向+行動學習”理論的理解,認真研究成果導向下教學大綱、單元教學設計及多元化評量的新要求,探討有針對性的督導方式方法,滿足試點班的督導要求,積極推動成果導理念進課堂。瞭解學生學習需求,當好“學生和教師的鋪路石”,激發教師潛能,廣泛聽取二級學院(部)反饋意見。

如何加強黨員幹部黨性修養心得體會篇三

在保持共產黨員先進性教育第一階段的學習培訓活動中,通過系統的學習,讓我真正觸及了思想,觸動了靈魂,提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改,純潔思想、錘鍊黨性、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題

通過再學黨章,重温入黨誓詞,對照黨章關於黨員的八條義務和xx關於黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在着一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養不夠。黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養不夠,是最大的不足:

1、理論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足於淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

2、思想道德修養不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識。但在具體工作中,作為一名剛參加工作的大學生,為羣眾、為同事辦事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面,還做得不夠。樹立和倡導共產主義文明新風、助人為樂,做得不夠。

3、作風修養不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮鬥的作風做的不夠,有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中,時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想羣眾之所想,急羣眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,謹記不牢。

第三,業務鑽研不夠。工作不夠細緻,滿足於完成交辦的任務,遇到困難,不善於思考,不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠,缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以完成教學任務,缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯繫不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善於帶着問題學習,不善於理論聯繫實際、學以致用。

第五,組織紀律觀念不強。在政治紀律方面,自己要求是嚴格的,從不隨便發表政治言論。一切服從組織,保守機密。在生活紀律方面,能夠遵守學校要求。但在工作紀律方面,有時候組織紀律觀念淡薄,遵守學校的規章制度和工作紀律不夠自覺,有懶散現象。

第六,開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因

通過系統的學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

一是放鬆了政治理論學習,放鬆了自身黨性的鍛鍊。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

二是對宗旨意識理解不深,公僕意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足於做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄,關心整體不夠。

三是敬業精神不強,滿足於完成工作。日常工作中,滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

五是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評,是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結。

三、下一步的努力方向

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以後的工作、學習當中,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養鍛鍊。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像xx所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能衝得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。毛主席説過:“我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著標志,就是和最廣大人民羣眾取得最密切的聯繫。全心全意為人民服務,一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集體利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中,我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調查研究,深入實際、深入學生,瞭解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。自己作為一預備黨員,要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、羣眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏鋭性,提高政治鑑別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今後的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結和統一。

總之,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,紮紮實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實幹,搞好教育、教學工作,忠實踐行“三個代表”重要思想,以一流的工作業績和良好的精神狀態,爭優創先,以無愧於共產黨員的光榮稱號。

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