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2021黨員幹部學習心得3篇

2021黨員幹部學習心得3篇

現在,深化開革時期,黨員幹部的信念是:眾志成城共圓中國夢。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,鋭兵精甲,不能御也。”下面是本站為大家帶來的20xx黨員幹部學習心得,希望可以幫助大家。

2021黨員幹部學習心得3篇
20xx黨員幹部學習心得範文1:

日前,中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》併發出通知:在黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,開展“兩學一做”學習教育。這是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。“胸廣足填海,藝高曾補天。渾泥掩錚骨,不露是真賢。”石頭,可大可小、可方可圓;任君採擷,無傲無妖;日曬雨零,不摧其志、不毀其形。石頭,它安靜着,避着任何繁華;它承載着,擔着各種壓力;它順應着,四海皆為家。黨員幹部踐行“兩學一做”,當如石焉,如琢如磨。

純如水晶石,遵紀守規零瑕玼。水晶石,澄潔通透,不隱欲不納污,乾乾淨淨、明明白白,一目瞭然。“公生明,廉生威”,開展“兩學一做”,黨員幹部學黨規黨章,遵規守紀、清正廉明如水晶石,既要幹事也要乾淨。基層工作千頭萬緒,紀規不立,紀規不嚴,問題和矛盾越積越多,一旦激發會不可收拾。有的幹部,對紀律和規矩或是陽奉陰違或是掩耳盜鈴或是“明修棧道,暗渡陳倉”,這樣的幹部只有腐成“病樹”“爛根”,只有徹底撥掉。紀律規矩有地域性、時代性、年齡性、民族性、職業性。兩歲稚子笨笨拙拙地握勺把碗,吃得個天女散花,也會得到父母老人的一陣甜誇;七歲頑童做客時稍有滴湯落飯的,會得到一頓胖揍,説不懂規矩。自古以來,“軍人的天職是服從”,杏林就要救死扶傷,師者就應傳業解惑。紀律和規矩既是一種約束,也是一種倡導。“孝悌忠信禮義廉恥”,是中華傳統美德,也是華夏子孫共同推崇的紀律規矩。“遵紀守規,繁事可簡、萬事有方。”黨員幹部要錘鍊黨性、站穩立場,做到懂法紀、明規矩,知敬畏、存戒懼。

忠如金剛石,信念堅定零懦弱。金剛石,俗稱“金剛鑽”,也就是我們常説的鑽石,它是自然界中最堅硬的物質,相戀的情侶總以它喻作愛情的天長地久:海枯石爛,永不變心。開展“兩學一做”,黨員幹部當如金剛石,對入黨誓言對理想信念忠貞不渝。回顧黨的歷史,幹部在不同時期有不同的理念信念。革命戰爭年代,為新中國的解放拋頭顱灑熱血;社會主義革命和建設時期,抓思想抓生產防止階級敵人搞破壞;改革開放初期,擁護黨的路線方針政策,學知識、懂專業、鋭意進取。現在,深化開革時期,黨員幹部的信念是:眾志成城共圓中國夢。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,鋭兵精甲,不能御也。”理想信念是人的志向,前進的指針、力量的源泉。黨員幹部樹立崇高理想,志向大,視野闊,胸襟寬,境界高,要將為民服務作為根本使命,才能團結羣眾堅定不移走中國特色社會主義道路,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興。

樸如路基石,務實勤勉零慵懶。路基石,田邊鄉徑,都市大道,都是主體,隨手用來,不費力不熬心,老百姓都愛它。“石雖不能言,許我為三友。” 開展“兩學一做”關鍵在做,落實在行,樸如路基石,鋪好“最後一公里”。黨員幹部樸如路基石,反映出的是強烈的責任意識和公僕意識,是為民服務、以民為本的根本宗旨的最好體現。黨員幹部都是聯繫黨和羣眾的橋樑、紐帶,擔負着整合資源、凝聚力量、化解矛盾、實現社會長治久安的重擔。民生民計,一件件、一項項,都事關普通百姓切身利益,也是羣眾盼了很久、等了很久、最希望解決的難事問題。“石以砥焉,化鈍為利。”基層幹部,遇山建道、逢河搭橋,要敢於擔壓、擔責、擔難和擔險,不折不撓,着力攻堅克難。幹部是國家建設和社會管理的設計師,要善於從羣眾的角度,用羣眾的思維深入分析形勢、看待問題,真心實意、千方百計為困難羣眾解決增收致富、環境衞生、醫療保障等現實難題,盡責奉獻零慵懶,才能加深與羣眾的感情,才能從羣眾中汲取智慧和力量。

20xx黨員幹部學習心得範文2:

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學一做”學習教育,提升廣大黨員思想政治認識,解決好一些黨員道德行為不端的問題,筆者認為,應該從抓好宣傳引導、載體創新、結果運用三個方面着手。

首先,要抓好宣傳引導增強覆蓋面。此次的“兩學一做”學習教育是將教育對象向廣大黨員拓展,機關黨員往往可以利用機關會議、黨支部專題學習等機會及時瞭解學習教育的要求和目的,往往教育的難度在於基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員,因此,首先要抓好此次學習教育的宣傳,充分利用電視、互聯網、報刊、手機、微信等傳統媒體和新興媒體,加大對此次學習教育的宣傳,讓廣大黨員知曉此次學習教育的重要性,擴大學習教育的覆蓋面,積極引導廣大黨員主動參與學習。

其次,要抓好載體創新增強積極性。學習教育如何能提高黨員積極性,變“被動學”為“主動學”,就需要創新學習載體,增強吸引力,如果還是按以往“讀書看報學文件”的傳統教育模式,機關黨員倒還因為環境特殊而只能“被動學”,但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加,因此,要增強黨員學習積極性,就要創新學習載體,充分運用遠程教育、廣播村村響、微信、APP、微視頻等信息化手段,將學習內容製作成為人們喜聞樂見的形式,讓基層黨員在田間地頭也能學習,讓流動黨員隨時隨地自由學習,讓機關黨員自發主動愛上學習。

再次,要抓好結果運用增強實效性。既然此次學習教育要求學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,就應該把學習情況作為考核黨員的重要依據,各黨支部要建立“兩學一做”學習教育詳細實施方案,明確學習學時任務,做好學習登記,適時採取在線答題或者抽問等形式對學習情況進行考核,半年對參學次數較少、學習情況不理想的黨員進行約談,年終對黨員參學情況作為評先選優重要依據,並對全年拒不參加學習,學習情況較差的黨員報各級黨委組織部,作為處置不合格黨員重要依據,真正以此次學習教育“淨化”黨員隊伍,提升黨員隊伍思想政治認識。

20xx黨員幹部學習心得範文3:

兩學一做是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在於“深入學”。一是反覆學習原文。“人無學,則不明理;人之有學,則有力。”作為黨員幹部,就要自覺學習黨的章程,黨史。清楚黨員的義務職責,按照黨章規範一言一行,堅定信念,提高黨性修養、覺悟水平。二是深刻領悟原理。要熟記黨的規定,特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》,更要認真研讀學習,增強規矩意識,不觸碰到紅線不迷失方向。三是全面把握精髓。學習系列重要講話精神,增強政治和大局觀念,把思想行動統一到黨中央的高度上來。態度決定高度,思想決定行動,全體黨員要把這次學習教育作為一項政治任務,深入學習,抓實“學”這個基礎,尊崇黨章、學習黨史、遵守黨規、維護黨紀,時時對標、處處對標、事事對標,把黨章刻印在每個黨員心中。

開展“兩學一做”學習教育,關鍵在於“經常用”。通過深入學習黨章、黨規和習的重要講話,全面理解把握我黨的精神實質和理論內容解決好黨員在理論思想、工作和作風上存在的實際問題。一是解決好政治理論上的“盲區”問題。以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,把握系列講話的豐富內涵和核心要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是解決好思想上的“誤區”問題。生活中有些黨員出現拜金主義,安逸享樂,精神空虛,對黨的理想信仰動搖。開展“兩學一做”學習教育,進一步堅定了理想信念,提高了黨性覺悟。三是解決好作風上的“禁區”問題。開展“兩學一做”學習教育,提升黨員對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識,不斷增強踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性,自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣,挺起共產黨人的精神脊樑。

開展“兩學一做”學習教育,重點在於“堅持做”。哲學上講“理論”聯繫“實際”,人們也常説“學以致用”,學的了知識就是要用。堅持理論和實踐相結合,把“兩學一做”成果用於實踐、指揮實踐,煉就真正的合格黨員。一是在作風上當表率。作為黨員,要忠誠做事老實做人,時刻以合格黨員標準嚴格要求自己,在思想行動上同黨保持高度一致,主動向黨中央看齊,反“四風”樹“清風”帶頭廉潔自律。二是在改革發展中爭先鋒。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,全體黨員要以此提振精神,立足崗位奉獻,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。三是在為民服務上做公僕。全體黨員要主動向黨中央看齊,牢記為人民服務宗旨,保持公僕情懷,密切聯繫羣眾,加強黨性鍛鍊和道德修養,廉潔從政、從嚴治家。

“世間事,做於細,成於嚴。”成為一名真正合格的黨員,就要堅定理想信念不動搖,明辨大是大非不糊塗;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶,時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己,時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來説,要老老實實做人、踏踏實實幹事,對黨的各級幹部來説,還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。廣大黨員一定要紮紮實實開展“兩學一做”學習教育,在率先建成全面小康社會奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

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