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黨員學習推薦文章

黨員學習推薦文章

在20xx年黨員學習中堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果,在此推薦文章。下面是本站小編為大家收集整理的20xx黨員學習推薦文章,歡迎大家閲讀。

黨員學習推薦文章

20xx黨員學習推薦文章篇1

在校黨委的正確領導下,在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下,我校20xx年共發展黨員1090人,共中教職工29名,普通本專科生810名,研究生81名,成人生170名,轉正黨員545人。普通本專科生黨員比例由20xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生黨員比例41.6%,成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%,專任教師黨員比例57.8%,均保持了較好的發展勢頭。回顧一年來的工作,我們認為之所以能取得這樣的成效,其主要經驗是:

一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力

校黨委對發展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點,多次在有關會議上強調此項工作的重要性,去年三月學校專門召開發展黨員工作會議,張錦高書記在會上對做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述,並要求各單位在發展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創新。

各基層組織根據本單位特點,採取了一系列有效的措施:一是及時合理調整支部設置,努力提高支部工作的影響力和戰鬥力,如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部,工程學院在大學生按專業劃分支部後,去年起研究生按班級建立支部,該院全年發展黨員164名,其中發展研究生黨員29名,材化學院黨總支在新峯公寓設立學生黨支部,對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發展黨員規章制度,規範發展黨員工作,如漢口分校專門制定《發展黨員工作實施細則》,對培養教育考察發展轉正等各個環節提出了具體要求,院系和部門齊抓共管,使發展工作中有了明顯的進展,去年共發展黨員179名,其中學生176名,成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%,在同類高校中處於領先地位;三是各基層組織定期研究培養髮展工作,分層次、分重點培養,如外語系在職工發展工作中把中青年骨幹教師作為重點,制定培養計劃和措施,全年共發展職工黨員6名,個人總結其中專任教師3名,資源、機電、數理等院系和體育課部、高科集團、後勤集團等單位在職工發展工作中都做了大量工作,較好地完成了計劃發展任務;四是發展重心下移,注重做好低年級的學生髮展工作。如管理學院把發展任務分解到各支部,低年級支部着重抓早引導、早培養,注重對高中入黨積極分子進校後的連續培養,及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨,該院去年共發展大學生黨員147名,其中在一年級中發展黨員6名,二年級中發展黨員39名,經濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養”都有自己的做法,低年級學生黨員發展工作有了新的突破,全校一二年級共發展黨員146名,70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關,保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發展審批工作,對不符合條件的堅決不予審批,珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發展對象、思想彙報、談話、《入黨志願書》等層層把關,努力保證新黨員質量。六是把發展黨員工作作為各單位考核的重要內容,年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本專科大學生黨員比例達到7%以上的院系有8個,其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。

二、以“三個代表”重要思想為指導,加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓

在做好發展黨員工作中,學校注重抓二支隊伍的培養教育。一是抓基層黨務工作者的培訓教育,專門舉辦了支部書記培訓班,印製了支部書記學習資料,介紹先進支部工作經驗,提高了基層黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發展工作中努力發揮骨幹作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專門對他們進行上崗培訓,詳細向他們講解發展黨員工作程序、要求和紀律,將有關發展工作資料發給每一位新同志,加強對他們日常工作中的指導和檢查,促使他們儘快熟悉黨務工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導,把xx“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容,舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等,及時為入黨積極分子訂購學習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度,根據各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,20xx年擴大了招生,在授課內容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內容。

三、進一步加強組織員隊伍建設,充分發揮組織員在發展黨員工作的重要作用

根據學校擴招後的新形勢,校組織部每年都在調整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務工作多年,黨性強、理想信念堅定,對黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們儘快瞭解學校發展黨員現狀、熟悉工作,上崗前,組織部專門組織新任組織員學習發展黨員工作的有關文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進入角色,發揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。

一年來,組織員嚴格履行職責,堅持原則,對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發展”:即沒有經過政治審查的不發展、培養考察期限不足一年的不發展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發展、多數黨員和羣眾不同意的不發展、團員沒有經過推優的不發展。二是嚴格入黨材料的審查,對培養表、審查材料、入黨志願書等文字材料書寫不規範、甚至塗改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果,考察發展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況,有意識有重點地幫助發展對象提高政治理論水平。四是深入院系調查研究,指導和督促發展工作。五是對在發展工作中出現的問題及時與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十餘條,組織部及時與相關院系協商,對有關問題通過開小型座談會、調研、個別交談等形式予以解決。工作中,組織員發揚吃苦耐勞精神,不計個人得失,特別是個別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務,為學校黨員發展工作做出了重要貢獻。

雖然去年發展黨員工作取得了一些收效,但也存在着不盡人意的方面。一是各院系之間發展不夠平衡,個別院系工作人員過於緊張,人員變動較大,生手多,對發展工作或多或少產生影響;二是部分院系發展黨員工作過於集中,造成組織員壓力大、入黨材料質量滑坡等現象;三是部分院系對入黨積極分子培養教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長,個別組織員預審、談話週期過長,不同程度影響了發展工作;五是個別基層黨務工作者對發展黨員工作還不夠重視,沒有嚴格履行職責,審查把關不夠。

20xx黨員學習推薦文章篇2

指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,着力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展,以優異的成績迎接黨的召開。

學習方式

堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。

學習內容

1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學習要求

1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規範化。

2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習後要寫出心得體會。

3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每週不得少於2學時,黨員自學每週不得少於3學時。原則上每週五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。

4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發揮網絡的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平台。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。

20xx黨員學習推薦文章篇3

一、幾點要求

1、端正學習態度,樹立良好的學風,不僅要學好書本知識,更應注重理論和實踐的結合。把學到的知識用到農村牧區工作之中,為全面建設小康社會做出自已的貢獻。學習要以各支部為單位認真抓好黨員幹部的教育學習計劃落實,水務系統黨員幹部職工每個成員都要在切實提高黨員幹部職工學習的實效上下功夫,解放思想,大膽創新推進學習工作化,工作學習化進程,為創建“學習型”機關奠定良好的基礎。

2、學習方式堅持靈活多樣。如:自學與輔導相結合;集中學習研討與調查研究相結合;理論學習與實際工作相結合。根據中心工作和學習內容要求,要不斷創新,努力提高機關黨員幹部隊伍素質上取得新進步。

3、加強理論宣傳。每次各支部組織學習後,各支部要對學習討論做重點整理,通過多種形式進行宣傳,做到每季度學習內容及時報到局黨總支,以便黨總支發現典型進行推廣。

二、學習內容

根據旗直工委和旗政府機關黨委的要求,今年局黨員幹部職工的學習內容為:學習“xxxx”重要思想,學習xx大和 xx屆三中全會精神,學習“黨章”,學習政治、經濟、法律、歷史、文學、科技,學習新知識、新理念、新方法,同時要加強水利專業知識的學習,不斷提高業務 素質和技術水平。

三、學習方法

XX年黨員幹部學習要結合各支部各單位工作人員的知識結構現狀,以政治上高標準、思想 上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標,制定本單位和個人的有關規劃和年度計劃有步軸有目標地推進學習教育。要求年內達到24天144學時,機關幹 部職工執行每週半天學習日製度,堅持集體學習和個人學習相結合的方法,每個月交流一次學習體會,堅持做好學習筆記,全年學習筆記不得少於1.5萬字,每位 黨員幹部職工都要撰寫兩篇以上調研文章或心得體會。

要達到學習一次,提高一個認識層次;討論一次要至少解決一個實際問題。同時要做到“五個”結合,即學習 討論與加強黨的建設相結合;學習討論與完善全旗社會發展思想相結合;學習討論與各支部的實際工作相結合;學習討論與精神文明建設相結合;學習討論與創建 “三型”機關相結合。

標籤: 黨員 文章 學習
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