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2022五四青年節思想感悟(精選15篇)

2022五四青年節思想感悟(精選15篇)

2022五四青年節思想感悟 篇1

“五四”運動至今已一百零三週年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什麼。

2022五四青年節思想感悟(精選15篇)

“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇於推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運動至今,一百零三年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,並度過了樣樣難關,在這漫長的九十週年裏,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多麼不容易的事啊!我們應讚揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習併發揚“五四”愛國運動精神。

人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以説學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

2022五四青年節思想感悟 篇2

翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂着她的黑髮。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個世界上,你最愛什麼地方?我會毫不猶豫地回答:我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發達的歷史,可歌可泣的革命傳統。

祖國的偉大與可愛,我們説不完,道不盡。我們熱愛祖國,讚美祖國,因為祖國就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨歎,為之激動,為之抗爭!

五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學生遊行示威,抗議巴黎和會承認日本接管德國侵佔我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標誌着無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞台,可以這樣説,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恆的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象徵和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了温馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注着無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋着這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄託給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽着他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。範文先生版權所有

無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人羣,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白雲做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安於寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鑽研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閲大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執着的進取中,我成長着,也成熟着。

2022五四青年節思想感悟 篇3

今年是五四運動第____週年,____年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系____級4班團支部開展了”縈懷五四,影片共享”的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動____週年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最後,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受説出來與大家分享,我們討論的主要內容有:”關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”,”如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神”及”在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起”等,最後結合實際談談自己的感想。會後,有每個團員表示,通過這次活動,重温了”五四”運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本願!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模範作用。

2022五四青年節思想感悟 篇4

在參加“實現中國夢、青春勇擔當”五四主題團日活動時發表了重要講話,總是那麼平易近人,他的講話總是那行鼓舞人,語重心長,作為當代青年將以學習貫徹五四講話精神作為自己政治學習的一項重要任務,以下是我的具體心得體會:

一、要認真學習,深刻理會習講話精神

的講話思想深刻、內涵豐富,語重心長、情深意切,寄託着黨對青年一代的殷切希望,飽含着黨對青年工作的深切關懷。作為青年哲學社會科學工作者,要進一步立足實踐,深入基層,關注重大理論和現實問題,用高質量的學術成果服務於國家和山東的經濟文化建設、社會進步和人民福祉,以學術繁榮、理論創新助推“中國夢”早日實現。

重要講話深刻揭示了實現偉大的中國夢與當代青年的關係,深刻指明瞭廣大青年在實現中國夢進程中建功成才的努力方向,並對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求。重要講話是當代青年健康成長的行動指南,是推動新時期共青團事業新發展的綱領性文獻。廣大農村青年一定要深刻認識到,青年在實現中國夢偉大進程中肩負着光榮的歷史使命,把“個人夢”融入“中國夢”,把個人的成長髮展與時代相結合、與國家民族命運相結合,切實增強為實現中國夢奮鬥的責任感和使命感。要深刻認識到,提出的殷切期望是青年成長髮展、建功立業的正確道路,要把握基本國情,保持清醒頭腦,腳踏實地、持續奮鬥,這既是實現中國夢的力量源泉,也是農村青年成長髮展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實現“青春夢”與“中國夢”

強調共青團要“讓更多青少年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。”這為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為團幹部,應提高履職能力,紮實推進中國特色社會主義宣傳教育,為“中國夢”凝聚青春力量,讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學習重要講話的過程中深刻理解當代青年在實現中國夢偉大進程中肩負的歷史使命,引導青年不斷增強為實現中國夢而奮鬥的責任感、使命感。深刻理解為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥是中國青年運動的時代主題,勇敢地接過前人的接力棒,肩負起屬於當代青年的光榮使命。深刻理解實現中國夢是青年成長成才的最好舞台,自覺把個人追求和奮鬥融入這一進程,共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當代青年是實現中國夢的一支強大的有生力量,青年樹立共同理想,中國夢的實現就會擁有生生不息的力量;青年堅持共同奮鬥,中國夢的實現就會獲得更加廣泛和堅實的羣眾基礎。

三、要立足崗位,發光發熱。

我們常説創新是一個民族興旺發達的不竭動力。那麼年輕的我們,充滿朝氣的我們更具有創新的熱情和潛力。那麼在平時的工作中,我們要發揮自己的熱情,挖掘自己的潛力。勤於研究,敢於創新。時刻注意自己的品行,要誠實守信、樂於奉獻、禮讓寬容等,做學生的表率。

偉大的時代在召喚我們,我們的肩上肩負着祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起,以胡的講話精神為準繩,不斷地豐富自己,磨練自己,在實現中華民族偉大復興的征途上留下自己的青春印記。

2022五四青年節思想感悟 篇5

眾所周知,五四活動是一場巨大的反帝反封建的愛國活動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個歷程。

我國曆史悠久,是文明古國,閲歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的成長,國家的提高。

五四活動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,能力打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以延續發展。最為緊張的是,我覺得它向我們提出了一種敢於釐革、批判、立異的想法。

試問一下,在當今社會又有若干人可以或許做到這樣呢?

首先,在學習中,我國的教導模式是應試教導,一切都以先生所説為準,一切都以書本作為根基。試問一下,難道此中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程麼?同時,個人的思想受主看因素的影響,應試教導不會是學生失去想象的空間,抹殺一些同學的思想嗎?

再者説來,無論做任何事,都是必要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人後進,後進於他人,後進於社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反,如若延續的隨着光陰的變更而轉變想法,在社會發生轉變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方法麼?

立異是社會成長的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人必要立異,轉變思想,國家、社會也應該與時代配景不相融的部分,或許此中有艱鉅險阻或許有後進盡力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇並不能一光陰全為人所接收,同時,也必須會遭到阻擾,而五四活動就充當了流傳那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是宏大的,厥後果也是優越的,大多為人們所接收了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及改革制度的羣體,他們的存在是由於社會的成長而孕育產生的,同時也是社會成長的中流砥柱。

五四活動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘於被壓迫;你為我們帶來了釐革的精神,使我們不再一生不變的塵封於世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了弗成磨滅的功績。

2022五四青年節思想感悟 篇6

5月5日,局機關黨委為紀念“五四”青年節,組織全局30多名同志參觀了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地,為呂玉蘭戰天鬥地為民謀利的高風亮節所震撼,對照我們現在的幸福生活和工作狀態,真正要懂得珍惜,真正要找到差距,真正要從先輩的奮鬥足跡中找到力量,真正要鼓足精神與幹勁,服從和服務於“四個全面”大局,為河北省安全生產監管監察事業貢獻自己的力量。

一、艱苦奮鬥的精神不能丟

1955年,15歲的呂玉蘭高小畢業回到東留善固村,在自己的日記本上描繪了社會主義新農村的宏偉藍圖,“一排排綠瓦紅磚的二層小樓,樓上樓下,電燈電話”,面對家鄉“沙河地,不養家,不怕種,光怕刮”的“窮沙窩”,下就了“臉要曬黑,心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春,16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農業生產合作社的婦女社長,看着村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐,老百姓依舊靠國家救濟過日子,她下定決心:植樹造林,改變環境!她打破當地姑娘媳婦不下地幹活的習俗,動員40多個姑娘媳婦兒,成立了“婦女造林隊”,在當時有些人的冷嘲熱諷中,有些隊員退卻了,呂玉蘭就給同伴們鼓勁説“植樹造林,是為大夥兒造福,這不是丟人,是光榮!”呂玉蘭帶領堅持下來的隊員,登梯子、攀牆頭,上樹採榆錢,育種、育苗,“有陣子,一連10多天,玉蘭睡覺天天不脱鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕,彷彿就在眼前。就是憑着這股幹勁,至1959年,呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬棵樹。這些樹像一道綠色屏障,擋住了風沙,實現了東留善固村幾代人的綠化夢。正因為此,有人叫她“紅眼老馬猴”,有人叫她“土地奶奶”,但更多的人稱玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來,呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮鬥精神,正是我們的人生航標和指路明燈,我們要繼續沿着呂玉蘭奮鬥過的足跡,繼承呂玉蘭精神,潛心鑽研本職,創新工作方法,用權、律已,實實在在謀事、創業、做人。

二、大公無私的精神不能忘

市場經濟條件下,發家致富奔小康是主旋律,封建社會且講“君子愛財,取之有道”,在社會主義大家庭裏,作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人,尤其是作為一名黨員、團員,更應該時時反省檢討自身,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,時時堅定共產主義信念,不能把入黨、入團作為一種社會資本,把誓言拋之腦後,陷入追逐名利的個人主義漩窩,成為阻礙社會發展前進的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環境下,我們再學玉蘭精神,有着非常重要的意義。

三、腳踏實地的羣眾路線要走好

“黨的羣眾路線教育實踐活動”給我們發出了呼籲和號召,制訂了制度,提出了要求,再學習對照玉蘭精神,能不能感覺到我們的工作作風何其飄,玉蘭精神何其實也。曾擔任村幹部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過,別看玉蘭幹事業潑潑辣辣、風風火火,但心細着呢。她總是説:“凡是為羣眾服務的事,都在俺管的圈裏頭。”從呂玉蘭擔任村支書期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書記期間吃住在興修水利的工地,從在縣委機關吃飯端着碗串門到在農業廳工作期間“管得寬”,從不讓機關的人喊她“呂書記”而是直接喊“玉蘭”到“羣眾説她當官不像官,她就這樣和羣眾打成一片”,這是多麼樸實的玉蘭,這是多麼感人的玉蘭,這就是一個高風亮節又腳踏實地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富,學習她,教我們做人;學習她,讓我們幹好事業;學習她,使我們的精神得到昇華;學習她,我們信念更加堅定。

2022五四青年節思想感悟 篇7

黨的-大報告指出,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。

志不立,天下無可成之事。當下,有的青年容易受到不良利益的引誘,難分精華與糟粕,把個人回報看得過重。堅定理想信念,應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益、物質利益和個人利益,放眼於更廣闊的天地和更長遠的未來。青年一代要敢於有夢,敢於仰望星空。在新的歷史潮頭上,青年一代應勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春。

功崇惟志,業廣惟勤。實現中華民族偉大復興,關鍵在於真抓實幹,需要幾代人接力拼搏、辛勤付出。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”歷史和現實證明,偉大事業的實現,都是實事求是、腳踏實地,一步一個腳印走出來的。青年一代應以實幹為榮、以實幹為責,主動要求到祖國和人民最需要的地方去,在基層實踐中砥礪品格、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的國家棟梁。

君子之學必日新,日新者日進也。實現經濟社會持續健康發展,必須堅定不移地貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略,堅定不移走科技強國之路。科教興國和創新驅動發展關鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應有意識地培養個人的創新意識、獨立思考和縝密分析的能力,以嚴格的要求時刻審視自己的實踐行動,求知若渴,與時俱進,培養一股“不斷更新自己、主動適應時代、積極推動發展”的蓬勃朝氣,為推動國家理論創新、制度創新、道路創新、文化創新貢獻力量。

新時代,新作為。對於青年來説,只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血,把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮鬥中,就能打拼出一方屬於自己的天地。肩負神聖使命的青年們,要不負人民重託,無愧歷史選擇,在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春、書寫人生華章。

2022五四青年節思想感悟 篇8

“青春理想,青春活力,青春奮鬥,是中國精神和中國力量的生命力所在。”在五四青年節和北京大學建校120週年校慶日來臨之際,習近平總書記來到北大考察,向廣大青年致以節日問候,激勵莘莘學子“在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”。

青年有理想,國家有力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,以奮鬥之青春書寫新時代的人生華章。

青春是用來奮鬥的。人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。1989年出生的特崗教師鮮虎把奮鬥的青春安放在甘肅貧困山區,遠離都市繁華,克服困難、忍受寂寞,用青春年華點亮大山深處的希望。90後戰地記者楊臻冒着生命危險,穿梭在炮火紛飛的敍利亞,用有温度的報道將戰爭的殘酷傳遞給世界。這樣的青春無疑是無悔的。只有充分融入新時代,用火熱的青春在新時代創造更大的價值,方不辜負美麗韶華,也不辜負這美好新時代。

青春是用來奮鬥的。奮鬥是成就事業和夢想的根本,是實現自我價值的必由之路。美好的生活需要靠奮鬥實現,個人的成功、國家的富強、民族的振興,無不需要建立在奮鬥的基礎上。在茫茫大漠戈壁的火箭發射場,在脱貧攻堅的廣袤土地上,在駛向深藍海洋的護航編隊中,在創新創業的時代熱潮中,越來越多的青年正大顯身手、建功立業。這樣的青春無疑是動人的。每個青年都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮鬥者。

青春是用來奮鬥的。黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排,這就是:到20xx年全面建成小康社會,到2035年基本實現社會主義現代化,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時,也重任在肩,要將奮鬥的力量匯入到波瀾壯闊的偉大實踐中去,成為實現中華民族偉大復興的生力軍,肩負起國家和民族的希望。

“乘風好去,長空萬里,直下看山河。”新時代青年要乘新時代春風,在祖國的萬里長空放飛青春,讓中華民族偉大復興的中國夢在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。

2022五四青年節思想感悟 篇9

今年是五四運動__週年和中國共青團成立__週年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,激發團員的認同感、歸屬感、榮譽感,讓團員回“家”,校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動__週年系列活動。

1、深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。

以紀念五四運動__週年、建團__週年為契機,通過紀念徵文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅遊、主題實踐活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。

2、廣泛開展實踐服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。

緊密結合《__學院黨委學工部20__年工作要點》,堅持立足校園、輻射社會兩個層次,積極引導團員青年通過社會實踐、志願服務、社團活動等形式,在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

3、認真開展先進典型表彰,進一步做好青年典型的培育選樹。

抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育一批先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作,在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

4、積極開展主題團日活動,進一步營造五四精神的傳承氛圍。

5、蓬勃開展素質拓展活動,進一步提升服務青年的工作水平。

進一步加強大學生素質拓展教育工作,大力推進青年科技創新行動,重點組織好20__年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動,進一步濃厚學習氛圍,優化學習環境,興起人人願學習、人人愛學習的熱潮。

2022五四青年節思想感悟 篇10

16歲,花一般的年齡,青春般的時代。

我們踏着稚氣的步伐,走進了國中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進了有着青春標誌的八年級。

因為我擁有青春,所以我敢大聲説:唱吧本站你也可以投稿,歡呼吧,新世紀的少年;跳吧,舞吧,未來的希望。”為此我擁有快樂。因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏着青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮。可以唱的天翻地覆,唱的海枯石爛。為此我擁有快樂。因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。

我叛逆,因為我擁有青春的特性。因為我擁有青春,我身上揹着一種未了的責任:老師的希望,父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習,逆流而上,勇攀高峯。為此我擁有快樂。因為我擁有青春,所以我要開始鍛鍊自己的身體,使自己與運動並肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂。

我懂事,因為我擁有青春的特徵。

一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤。它們在我的青春字典裏都有,所以我享受擁有青春的樂趣。

我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質;汗,我們的營養物質,;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。

2022五四青年節思想感悟 篇11

青年興則國家興,青年強則國家強。“青年”的內涵是什麼?在我看來,青年是有責任、有擔當的,青年的自身詮釋着奮鬥與堅守。

20__年的庚子春節,荊楚大疫,感染了數萬人,在這場沒有硝煙的戰爭中,有一羣身着白衣的90、95後甚至00後的年輕人迎難而上,奮戰一線。他們在團圓的日子奔赴武漢,他們給了患者生還的希望,帶他們重見明天的太陽。這個時代賦予了青年這樣的責任,明知風險,卻仍有這樣一羣人為我們樹立起一道銅牆鐵壁。

回首歷史,在民族危亡之際,一羣青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今,又有多少有志青年勇於擔當、默默堅守、執着奮鬥,以奉獻成就生命的輝煌!

“不忘初心,牢記使命”簡單的八個字賦予了新時代青年的責任與擔當,作為最富活力、創造性的羣體,青年成為了推動社會發展進步的重要力量。在我們身邊,有太多太多捨身忘我、無私奉獻的好青年。正因為由了這些敢於擔當的人,我們事業才會蓬勃發展,我們生活才會更美好!

泱泱華夏,上下五千年,無數青年勇擔責任,腳踏實地,在平凡的崗位上展現青春的風采,在普通的工作中體現了青年人的擔當!歷史賦予使命,時代要求擔當,習近平主席在五四運動100週年大會上説:“新時代青年要珍惜這個時代,擔當時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長”。我們的青年隊伍中,終會湧現出一批又一批有擔當、敢奉獻的踐行者。

在這個繼往開來的新時代,我們奮進拼搏,只爭朝夕,不負韶華,做勇於擔當的新時代青年!

2022五四青年節思想感悟 篇12

1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、學生課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,_終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受着物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇於探索,追求真理,積極進取!

2022五四青年節思想感悟 篇13

20__年五四青年節,在街道團工委的正確領導下,堅持內強素質,外塑形象,全面落實各項工作任務,紮實推進團的建設,充分發揮共青團生力軍和突擊隊的作用,較好的完成了各項工作任務。

一、加強學習教育,提升思想境界

團支部始終把提高青年的思想素質擺在首位,努力打造“學習型團支部”。通過大交流、大討論等形式,交流經驗,廣開言路,查找不足,徵求意見。二是加強宣傳教育工作,營造良好氛圍。

二、立足崗位,努力做好本職工作

注重發揮團支部的生力軍和突擊隊作用,以團員青年為骨幹,組建“青年突擊隊”以更好的為社區居民服務。突擊隊員發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻、特別能忍耐”的精神,衝鋒在前,率先垂範,堅決與違法違章建設這一頑疾做鬥爭。不斷強化措施,加大力度,多措並舉,嚴查嚴管。

三、深入開展“學習雷鋒”“五.四”青年節等活動

在“學雷鋒日”和“五.四”青年節,我支部均開展活動,充分地發揮了團員青年的作用,增強了團員青年的動手能力和創造力,也增強了我支部的凝聚力。

四、存在的問題

半年來,我們在街道團委的正確領導下,通過社區團員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績,但是按照上級團組織要求,還有一定的差距。

1、宣傳工作不夠到位,活動開展次數不夠。

2、團委工作大膽創新意識較弱,應在平穩開展工作的同時,應力求新突破,把團委工作做大做強。

2022五四青年節思想感悟 篇14

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家領x人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨着知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生_要義。

2022五四青年節思想感悟 篇15

四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那麼我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想併為之不懈奮鬥,認真學習。

這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裏,尊老愛幼,與家人和睦相處,多於家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校裏,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發一分光,儘可能地去幫助別人,更好地做一名有素質的好公民!

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