黨的方針和政策學習心得（精選3篇）

黨的方針和政策學習心得 篇1

我們黨的思想路線是一切從實際出發，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。 領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥，認真深入的貫徹落實科學發展觀。

我們首先要通過學習，瞭解實踐的真正意義，深入和全面的掌握中國共產黨的政策方針，用理論知識帶動實踐，用實踐反饋理論知識。中國共產黨長期以來堅持以毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導思想，指引着我們前進的道路。

作為一名入黨積極分子，我認為我們國家、我們黨的發展應該是立足於實際，走我們自己獨特的路線，即不用過高的與別的國家攀比。一切從實際出發的觀點應當貫徹整個方針政策，依據我們自身的實力和現狀，完成好我們應該完成的任務就足夠了。堅持落實科學發展觀，是我們在探索中國特色社會主義道路上又邁出了堅實的一大步，是我們黨把馬克思主義基本原理和中國時代特徵有機結合的成功舉措，是科學理論的最新成果，得到了黨和人民熱情的擁護和支持。

一個國家，一個民族的團結是尤為重要的，只要我們眾志成城，團結一致，任何困難都不會阻擋我們。有一句話説的很好;再大的困難除以十三億都會是一個很小的數字。相信共產黨和人們相互團結，定能建設一個和諧的社會主義大家庭。無論遇到什麼事情，我們黨絕不會輕言放棄，永遠是勇往直前，頑強奮鬥的主力軍。

作為一名新世紀的大學生，我會在生活和學習當中貫徹黨的思想，努力提高自己在各個方面上的能力水平。首先學好自己本專業的知識，根據自己的實際情況和自身能力，制定學習計劃和目標，全方位的思考問題，做到理論與實踐相結合，提高能力水平。其次是增強自己的集體榮譽感和使命感，能夠在同學當中起到模範帶頭的作用，發揮自己的潛能，全心全意為人民服務。另外，還需要提高自己的社會實踐能力。一個人的能力有限，但是潛能無限，通過實踐，增加自己的經驗和技能，實踐科學發展觀，增強自己對科學發展觀的認識和了解。 我們要根據自己的實際情況，實事求是，制定屬於自己的一套方法，以積極的態度實現自己的目標。要有一顆堅持不懈的心和永不放棄的信念，為了理想而努力奮鬥。在今後的學習和生活當中，我也會為了國家，為了黨而不懈努力。

黨的方針和政策學習心得 篇2

一、忠誠協作

作為教師，要忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠於人民的教育事業，甘願為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。而協作表現在一個學校作為一個團體、一個團體，團體中的每一位成員相互配合，共同完成任務。眾人拾柴火焰高，只有發揮團結協作精神，才能實現我校的美好未來。

二、 承責拼搏

承責精神表現在對工作要有高度的責任心，承擔起在崗人員應盡的義務。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去温暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。

三、績效卓越

從人的角度講：“卓越”一詞的本意應當理解為能力出眾、超越他人，而其全部含義則不止於此。但綜合起來可以這樣理解：卓，意為“高遠”、“高超”;越，意為超出。“卓越”就是在更高的境界上追求更

大的超越，體現的是追求第一、超越他人的精神。對我校來説，體現了學校力求精進、永不滿足、勇創一流的職業追求。只有始終“追求卓越”，我們才能準確把握學校的未來發展趨勢，敢於創新，善於突破，勇於爭先，推動我校工作繼續走在前列。

教師要不斷更新充實自己的學識來提升自我，才能實現績效的卓越。博學多才對一位教師來説很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，才能實現教學質量的提高、實現教學績效的提升。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。對學校來説，追求卓越體現了學校力求精進、永不滿足、勇創一流的職業追求。只有始終“追求卓越”，我們才能準確把握學校的未來發展趨勢，敢於創新，善於突破，勇於爭先，推動我校工作繼續走在前列，從而實現學校績效的卓越。

四、無私奉獻

學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的無私奉獻精神很關鍵。作為一名教師，要照亮別人。教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心師德師風心得和高度責任感。教師的母愛精神有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如師德師風心德體會像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。教師應該以陶行知先生"捧着一顆心來，不帶半根草去"的崇高精神激勵自己，堅定選擇為教育事業奉獻青春的人生之路，只講奉獻，不求索取，敬業樂業，無愧於"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片淨土，影響學生純潔心靈的塑造!

五、小結

學習了十六方針後，我領悟到作為教師要在學習中反思，在反思中進步。“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什麼人指點”有位好老師，將會成就學生的一生。作為教師要負起責任、開拓視野;要教師不辱使命——建設現代教育。以良好的心態投入到教學工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態成就一切事業。愛學生，愛同事，輕輕鬆鬆地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上!感悟到要善待學生，尊重生命。要善於引導，做到能理解、寬容。 今後，我要規範自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心裏。教師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是説給學生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。

黨的方針和政策學習心得 篇3

科學發展觀是於20xx年提出的一項方針政策，在之後的發展中，我國都在以毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想為指導思想，認真深入的貫徹落實科學發展觀。

我們首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握科學發展的內涵和要求，科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

科學發展觀在繼承前人思想的基礎上，把我們黨關於發展問題的理論思考和實踐經驗進行了全面的總結和系統的概括，進一步深化了我們黨對發展問題的認識。科學發展觀的提出，使我們在探索中國特色社會主義道路上又向前邁了一大步。科學發展觀是我們黨把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特徵又一次成功的結合，是科學社會主義的最新理論成果。科學發展觀贏得了全黨全國人民的衷心擁護。

我認為，你可以不説“科學發展觀”，只要在工作實踐中，處處考慮“全面、協調、可持續”的思想，就是已經落實了“科學發展觀”。換句話説，科學發展觀的重點不在學習，而在落實，科學發展觀的學習不僅要最終落實在實踐上，而且要在實踐中去學習。在任何一個環節離開了實踐，科學發展觀的都不可能是科學的。比如在建設社會主義新農村的進程中，以科學發展觀統攬“三農”工作，以人民羣眾的利益為根本，緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定，積極推進農村“三農”進程。利用科學發展觀，統籌城鄉發展，縮短城鄉之間的差距，實現城鄉全面協調發展。而且自從建設開始至今，已經取得相當大的成效。

作為一名入黨積極分子，我會在生活學習中貫徹科學發展觀。首先，我們應學好我們的專業知識，進一步增強自身素質。在學習中要有目的，有方向，要學會系統的思考問題，並把所學的知識與實踐相結合。尤其是現在，大學生就業壓力越來越大，我們要想在我們畢業後能比別人更有競爭力的話，就必須利用好大學生活，去學習去實踐。

其次，我們要學會綜合分析的能力，能根據事情的發展去判斷事情的發展方向。再者，利用科學發展觀，提高自己的集體榮譽感和社會責任感，並且帶動身邊的同學學習科學發展觀。另外，以科學發展觀為指導思想，積極參加力所能及的社會實踐活動。當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行和實踐科學發展觀，增加自己的才幹和對科學發展觀的認識和理解。

我們要用科學發展觀來武裝自己的頭腦，樹立科學的理想與目標，以積極的態度，不懈的努力，全面的發展來實現自己的人生價值。更要實踐科學發展觀，把全心全意為人民服務的的宗旨貫徹到今後的學習工作中，為我黨，為我國，為我人民地發展在鑄輝煌!