學校黨委會議紀要

會議紀要是用於記載、傳達會議情況和議定事項的公文。下面是小編為大家收集整理的學校黨委會議紀要，歡迎大家閲讀。

學校黨委會議紀要一

時間：××年××月××日

主持：××××

參會人員：校務委員會全體成員

會議主題：通過學校學期計劃聽取各委員意見

會議記錄：

1.宣讀《××縣中國小校務委員會建設方案》，學習《××國小校務委員會制度(稿)》。

2.對本學期工作作簡要概述，各委員對本學期工作提出建議或意見。

3.部分委員意見摘要：

這學期我們覺得學校在注重教育質量的同時能豐富學生的課外生活，這樣能給學生留下了很深的印象，讓學生增強了環保意識，並且走進社區宣傳環保知識。我們覺得這樣做是很有意義的，希望多開展一些這類活動。學校中的教師都很關心學生，對教學質量抓的狠緊，這是很好的，我們也十分高興，非常謝謝學校。同時，我們更希望學校還能關心孩子的行為習慣的培養，以及身心健康的發展。

學校及時與我們溝通，讓我們及時瞭解學校的活動，我認為非常好。

校長作最後總結。

學校黨委會議紀要二

××年××月××日上午9:00——10：00在教學樓五樓小會議室召開了××中學全體領導班子會議，就下列有關事宜做出了決議：

一、新學期學校工作思路

以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以紮實的教學發展學生，以優美的環境陶冶學生。

二、把風氣樹正，把工作做實 (校長講話稿原文)

當好乾部講起來複雜，其實也有簡單的一面，我認為兩件事做好就行：一個是把風氣樹正;二是把工作做實。這需要轉變領導作風。

以人為本，執政為民是我們黨的本質屬性，是黨的職責所在，是我們一切工作的出發點和落腳點，更是檢驗我們工作成敗的根本標準。這些本來都是最實實在在的話，也是我們講得最多的話，可有的個別同志思想不清醒，認識不到位。我們要樹立“學校為社會服務，校長為教師服務，教師為學生及學生家長服務”的理念，如果把自己當成官，那就和教師產生了距離，我不相信你能得到教師的支持、理解、幫助，你的工作能開展好。

風正才能氣順，氣順才能和諧。領導觀念轉變不了，領導方式轉變不了，工作方式轉變不了，新課改發展方式也就無從轉變，發展、提升、超越和為師生服務就會變成一紙空文。我們要不斷強化服務意識，消除拍腦袋決策的概念，淡化官的概念，要尊重教育教學規律，尊重教師，一切從師生利益出發，一切從實際出發，真正按規律辦事，真正對事業負責，對師生負責，為我們×中的發展營造一個好的環境、好的氛圍、好的風氣。

結合教育局黨委於××年××月××日在×中召開的高中會議精神及教育局黨委於××年××月××日召開的部分高中、國中校長座談會的要求：風氣正、工作實，靠的是責任、能力和幹勁，必須以工作作風轉變匯聚發展合力。如何轉變工作作風，我們每一個幹部都要深入反思，捫心自問：

(一)要問有沒有奮發做事的激情。個別同志思想疲勞，暮氣橫生，對工作無所用心，對事業無所追求，“平平安安佔位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲沓沓過日子”。學校將把治理庸、懶、散作為隊伍作風建設的突破口，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風氣。

(二)要問有沒有勇於擔責的氣魄。當領導的應該責在人先，利居眾後，把服務發展、服務教師、服務學生作為最大的責任。

(三)要問有沒有直面矛盾的勇氣。對於矛盾和問題，敢碰敢觸及，總會有解決的辦法，不碰、不觸及矛盾永遠是矛盾，問題永遠是問題，並且將來解決會付出更大的代價。要把直面矛盾、破解難題作為提升能力、增長才乾的重要平台，堅決克服畏難、怕事、退縮、迴避、被動、應付的思想。

(四)要問有沒有高效服務的作風。要着力解決慢作為、不作為、胡作為、亂作為的問題。要擺正位置——我們不是管教師的官，而是為教師服務者，並且是支持性服務。不但為教師教育教學服務，還為其發展以及幸福指數提升而服務。

(五)要問有沒有親師愛生的情懷。要用真心聽師意，用真情聚生心，用真招解師憂，使師生的呼聲和期盼得到真切及時的迴應，使羣眾工作成為促進×中和諧的最有效手段。

(六)要問有沒有謀事幹事的本領。要讀好“有字之書”，加強對新理論、新知識的學習;要讀好實踐這本“無字之書”，提高解決實際問題的能力，要把心思用在謀事幹事上，把精力花在狠抓落實上，樹立三中領導班子良好的形象。

三、新學期學校各項工作安排

(1)從今天開始所有掃除工具(教職工辦公室、教室、宿舍等)一律以舊換新。不得隨便到總務處憑空領取。

(2)從××月××日到××月××日為補課時間。正常上班。××月××日(星期六)、××日(星期日)有課上課，無課休息。音、體、美、微機、間操、體活暫停，××月××日開始一切照常。不設音、美、微機組長。總務處××、教務處××、××、××補貼上調為每月400元。

(3)負責晚值班的政教幹事不深入宿舍，立竿見影解決。

(4)本着內強素質，外塑形象的管理理念，高三藝術生去教育局照像形象較好，其它年級應以此為榜樣。

(5)校園綠化標準：“三多、一高、兩寧”：多品種、多樣化、多層次。高密度。寧多勿缺，寧多勿少。把×中建成温馨的花園。××月××日全校所有塑鋼窗上鎖。五一假期期間教學樓東、西門、師生服務部北門安裝風斗。要漂亮大氣、美觀。總務處發放常規用的教學用品及辦公用品。

(6)通過校長信箱和其它渠道得知，部分教師裏應外合介紹學生到外面補課。補課教師水平低劣，影響較壞。今年不再辦文理藝考輔導班。

(7)美術輔導班選擇的是××畫室，口碑效果較好，社會效益好。畫班仍由××校長、××校長負責，任何人不得介入此項工作，如受利益驅動干擾畫班正常運行，學校將出重拳、下狠手、嚴處理。

(8)學生換位，由政教處統一規定時間，男女最好不坐一個位。創設一個良好的工作環境全校一盤棋。

(9)由××主任牽頭制定教師聽課、評課及相關工作的規定，並不折不扣的落實。

(10)每月學生看一次電影，元旦“校園之聲”辭舊迎新、運動會一年舉辦一屆。

(11)教務、政教處要制定晚自習輔導的相關規定。

(12)×主任負責宿舍所有工作的管理，並保持“嚴”、“勤”、“實”，管理水平應再上一個新台階。

(13)按着黨的教育方針，尊重教育規律，與人為善，抓反覆、反覆抓，嚴在當嚴處，愛在細微處，未雨綢繆。為了維護學校聲譽，樹立三中形象，政教處對違紀學生處理本着公開、公平、公正、公道的四公原則，嚴肅處理。要從快、從嚴、從重，決不姑息，要本着對三中的事業負責的態度，主動出擊，動態要明，信息要靈，實事要清，不要光等班主任和政教幹事等人上報。發現一起處理一起，杜絕久拖不決之事，保證工作的實效性。其它人不準干預政教此方面的工作。儘量不要輕易介紹外校開除學生到我校就讀，給我校工作帶來不便和誤解。

(14)倡議班子成員積極參與介入學校手拉手活動。樑主任做好統計工作。

(15)政教處、總務處負責製作新的流動紅旗，各班統一掛放位置。

(16)××月××日收費由××主任、××主任負責收繳情況，應收盡收，應繳盡繳，收繳結果全部上報校長室。

(17)校衞生所每年上繳3.5萬元做為教師體檢費。

(18)由××主任負責準備高三百日衝刺誓師大會。

(19)由××主任負責杜絕教工車棚有學生自行車存放現象。××主任負責校內、外教工自行車的擺放。

(20)全校監控已上，不再安排領導值宿。高主任負責值班室的衞生、物品清理工作。杜絕任何時間(含假期)私家車進校園，送菜三輪車也必須推車行進。

(21)討論通過×中備課組集備要求。

(22)討論通過×中教工考勤辦法。

(23)規範廣播通知：

①廣播通知一律放在下午間操

②個人行為和局部事情一律不上廣播，急事除外。

(24)規範照像、錄像機的使用程序：

學校有照像、錄像機，各部門使用時先和李校長打招呼，然後再使用，互相協調，個人不得以任何名義借用。

(25)政教幹事、音、體、美、微機教師原則上不外派其它工作。

會議主持：××

主 講：××

學校黨委會議紀要三

x年x月x日下午，院黨委召開中心組學習會，會議首先學習了《談治國理政》書中“建設法治中國和建設社會主義文化強國”兩部分內容，還學習了習同中央黨校縣委書記研修班學員座談講話中“要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的主要內容。

會議傳達全國深化醫改工作會議精神，重點學習xx副重要講話。

會議部署“弘揚沈浩精神，推動三個發展”第二環節工作，重點是深入查擺問題，時間是5月上旬到6月上旬，由院活動辦負責抓好落實。

會議學習市衞計委下發的《xx市衞計委20xx年創建“人民滿意醫院”活動方案》，由院隨訪辦制定我院貫徹辦法。

會議部署結合首屆“二院好人”評選結果的揭曉，由工會、團委負責在全院開展“學好人、見行動、創滿意”活動。

會議研究血透收費新標準執行方案，由物價辦配合血透室周密做好前期準備工作，制定可行的新標準執行方案。

會議研究進一步強化分管院長落實黨風廉政主體責任和權力運行過程監督的辦法，要求醫院審計部門着重發揮好作用，形成新的招標採購等相關制度，以適應紀委迴歸主業且着重進行結果監督和案件查處的新常態。

會議聽取護理部“品管圈”活動開展情況彙報，研究“5.12 護士節”慶祝活動安排。

會議通報5月份大額資金調度支付事宜。

會議還研究了有關人事問題。

各支部書記，專委會、院辦、人事、財務、藥械、總務、醫務、隨訪、審計、護理、工會、團委、信息、物價等部門主要負責人，xx等列席了會議。

x年x月x日