黨小組活動心得體會（精選5篇）

黨小組活動心得體會 篇1

11月21日，我參加了黨小組組織的關於學習“”精神的民主生活會。黨小組成員和全體黨的發展對象從不同的方面發表了學習“”精神的心得體會。下面是我也就我學習“”精神心得，談談自己的感受。

黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次極其重要的會議。代表中共第xx屆中央委員會所作的題為《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥》的報告，全面回顧總結了過去五年和中共xx大以來的實踐經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民羣眾新期待，科學制定了今後一個時期適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針。中共的勝利召開，對於中國共產黨進一步提高執政能力，擔當執政使命，團結帶領全國各族人民在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利具有重大而深遠的意義。

黨的第十八次全國代表大會將科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的指導思想，並寫入黨章。這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻。黨章規定：科學發展觀是同馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。在報告中作了詳盡的闡述：全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義，牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，着力把握髮展規律、創新發展理念、破解發展難題。必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民首創精神，保障人民各項權益，不斷在實現發展成果由人民共享、促進人的全面發展上取得新成效。必須更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體佈局，促進現代化建設各方面相協調，促進生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。必須更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法，堅持一切從實際出發，正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關係，統籌改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面工作，統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，統籌各方面利益關係，充分調動各方面積極性，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

黨的報告將中國特色社會主義事業總體佈局從“四位一體”擴展為“五位一體”，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。同時，這也是貫徹落實以人為本，全面協調可持續的科學發展觀的舉措。為了適應人民羣眾對良好生態環境越來越迫切的期待，黨的把生態文明建設放在了突出地位，納入總體佈局，拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體佈局，對應着全國老百姓的經濟、政治、文化、社會、生態五大權益。特別是通過生態文明建設，我們黨和國家將在實現當代人利益的同時，給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫後代留下天藍、地綠、水淨的美好家園。

雖然我們還在校園裏學習，但我們通過學習黨的精神，更加清楚的認識到了我們的責任，有為了更加美好生活而奮鬥的激情和目標，而這些也是我們當代大學生的使命，在不久的將來，在為全面建成小康社會的過程中，伴隨着精神，在中國共產黨的帶領下我們有理由，有信心，有能力，做好我們自己的工作，為全面建成小康社會貢獻自己的一份力量。在之後第xx屆中央委員會第一次全體會議結束後，習説“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”，過去的幾十年已經證明了這一點，我們已經擁有了美好的現在，而我堅信，我們全體中華民族在中國共產黨的領導下，只要我們堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，貫徹落實黨的精神，終究會克服各種困難，全面奪取全面建成小康社會的勝利，走向屬於我們每一名中國人的更加美好的未來!

黨小組活動心得體會 篇2

這個學期過了三分一了，自我感覺沒有虛度光陰，也沒有潛心的學習，基本上是按部就班的上課，完成上級交代的任務，這種生活可以説是過着機器人似的生活吧。

雖然這個學期剛開始我就確定要考研，也決定要着手準，可能是沒有夥伴吧，都不知道要怎麼開始準備，也沒有那個氛圍所以吧，至今還是處於一種沒有計劃與安排的階段，希望有高人來給我指點迷津或者是我自己去找高人吧。

這個學期剛開學四級成績就出來了，雖然是過了吧，可是那個分數還是我意料之外的，本來以為至少可以上600分的，成績出來才知道真的是高估自己了，因為一直都以為英語還不算很差的。雖然説心裏一直都是想要過六級的，英語老師説過了四級的同學可以不用上英語課了，院裏面也沒有強制規定一定要去上早自習，所以之前幾個月，如果不是自己哪天覺得愧疚於浪費了早上珍貴的時間，我是不會早起早讀的，這可能就是人的一種惰性吧，我在黨員的承諾書裏承諾説我要早睡早起，這將是我今後早起的動力了。

再説説準備考計算機二級吧，上個週六進行了計算機二級考試，説實話，我20xx年已經考過一次了，可是沒過，上次考試我小覷它了，基本上是屬於裸考，正如一位情況跟我一樣的室友説的，“我很慶幸自己上次沒有過，不然以後我就會覺得任何考試不用怎麼準備就可以通過了。”是的，迫於我是考第二次了，還是信息工程專業的，如果再pass的話，那就太丟臉了，所以這次是很認真的對待了這次考試，也讓我明白付出不一定有回報，可是沒有付出肯定是沒有回報的。

學習日語因為一直想學小語種，上個學期決定好要跟寢室的一個室友學習日語，這學期我開始着手旁聽日語課，萬事開頭難，學一種語言更是這樣，記日語的五十音圖是個基礎，跟我們當時學英語時學字母是有相似之處，雖然入門比較困難，我覺得相信自己可以堅持下去。

小小的羞愧一些計算機培訓機構的老師經常會來我們院進行招生，或者是學院會請一些知名的計算機專家跟我們傳授經驗，我聽到最多的一句話就是“你們大學都學了什麼啊”，是啊，他們講到一些簡單的專業術語，我們都不瞭解，以致於他們跟我們互動不起來，反正他們講的什麼我們也不懂。總之，我感覺自己有知識匱乏症，應該瞭解可是卻不瞭解的知識太多了。我有反思過，大學裏學習真的只能靠自己，老師只能把我領進門，讓我初步瞭解它然後激發我的興趣，因為如果我對一門知識感興趣的話，那麼你就會通過各方面的途徑用心的去專研關於這方面知識從而達到擴展知識面的目的和結果。

頭腦風暴是一種用來鼓勵創造力性思維從而產生針對某個問題和議題的各種各樣的點子的技巧或者是活動。我一直苦惱於自己沒有創造力，沒有自己的思想，因而對這方面的內容比較敢興趣，我最近開始對我在讀傑森·瑞奇的《頭腦風暴》，映像比較深刻的是説中寫到，頭腦風暴是用來得到點子，而不是分析和實施它。我很同意這句話，我個人認為就是應為分析得太全面，這其中少了多少新意，我並不是主張主觀臆想，我是覺得，不管是什麼，總可以提出來，提出來了實施不起來並不可怕，可怕的是把自己的想法扼殺在腦子裏，提出自己的點子在團隊裏是非常重要的，就拿這次的團風來説吧，可能是時間緊的緣故吧，我對大部分節目的評價是“太沒創意了”，歌舞青春裏面的舞蹈有不知道曾經有多少個班跳過，上一次我們班曾經做過的機器人，又一次上了舞台。我舉這個例子並不是針對什麼，只是我覺得一個班上的同學，不管可行不可行，每個人都提出一個不同的想法，我個人認為呈現在舞台上的東西應該會讓觀眾耳目一新。

黨小組活動心得體會 篇3

過了一個舒適的寒假，2月12日，我們學校正式開學，同學們紛紛從全國各地雲集長沙，開始新一學期的求學。從開學到現在，一個學期的三分之一已經過去。在過去一個多月，從剛開始的調整作息及心態開始，到現在我已進入全身心投入到學校的各種學習生活與工作的狀態中。以下是我這一個多月來的學習心得：

上個學期報了國家計算機等級二級考試，因此除了平時正常上課之外，我的重心放在了準備國二考試。開學初，我就去圖書館借了相關資料，並在書店中買了歷年真題，同時將以前學習C語言時的各種資料筆記翻出，調整心態，努力備考。

20xx年3月5日，中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會地五次會議和政協第十一屆全國委員會第四次會議在北京召開。作為一名大學生，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生，尤其是一名預備黨員，在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中，積極地在思想、本領、作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。

雖然雷鋒已離我們遠去，但雷鋒精神鼓舞着一代代人。作為一名大學生，更作為一名預備黨員，更應該學習雷鋒精神。生活中處處湧現着雷鋒的影子，我們院的10級計算機一班就是個很好的例子。他們班上有位特殊的同學，因為身體上的原因而在行動上有諸多不方便，但他們班上的同學從進學校知道他情況的那一刻開始，就把幫助他作為了一種習慣，沒有人推脱沒有人抱怨。這樣的精神不正是現在這個冷漠的社會上值得我們去發現去發揚的亮點麼?雷鋒精神就是體現在我們身邊的小事上，從小事做起，為構建和諧校園和諧社會貢獻一份力量是我們黨員義不容辭的責任。

3月25日，國家計算機等級二級考試結束，我這一段時間的學習算是告一段落。接下來的學習也不能放鬆，下一階段的學習我會將重心放在備戰六級和選調生考試的準備方面，並在學習之餘關注時事政治，關心國家及全球動態。

黨小組活動心得體會 篇4

通過這次小組工作的開展，我覺得我對於社工精神以及社工身上的責任有了更好的理解與體會。不同於在課堂上學習，這次是把所學到的知識運用到實際中去，並且在實際的工作中，有很多東西是書本上所沒有的，因此我也學到了很多東西，也體會到要把社工做好是需要不斷學習、總結以及做實務的。

我們小組的課題是關於大學生虛度光陰的問題，具體表現為浪費時間、不認真上課、經常逃課蹺課，也不參加各類實習、實踐活動，在大學四年中無所得無所成，只是在混日子。現在這種情況很常見，在我身邊就有很多人是在混日子，平時不去上課，在宿舍上網打遊戲，學校安排的各種實習活動也不去參加，學期末經常掛科。長此以往，在畢業的時候，面對空白的簡歷也不知道該寫什麼，找工作也很困難。所以我們小組決定選擇這個課題，希望能夠儘量幫助這個羣體，讓他們能夠更加積極的面對學習生活，不再一味的沉迷下去，充實自己，充實生活，不虛度這四年的光陰。

在前期的準備工作中，我們有期待也有擔心，期待能夠把小組活動辦好，能夠真的對組員有所幫助，也擔心不能夠達到預期的效果。但我相信只要認真的去準備、去思考、去付出，就能夠有收穫。我們在定下課題後，就開始着手準備招募組員，我們利用海報、網絡宣傳，在召集的過程中也體會到不容易，因為很多人抱着懷疑的態度，但是我們耐心的説明講解，向身邊的人積極的宣傳，最終成功的召集到足夠的組員。

我們一共進行了四次小組活動，每一次活動對於我們都是一次鍛鍊，一次學習的機會。我從中學到了很多，學會怎樣把理論聯繫到實踐中去，學會怎麼樣去控制好氣氛、調動組員的情緒、怎麼避免冷場、怎麼讓組員敞開心扉，去接納組員，認真的去傾聽他們的想法，不能去定義他們的行為是對是錯，要尊重每個組員，讓他們從心底信任你，才會配合你去幫助他們自己。

第一次活動是我主講，所以給我的印象很深，也讓我受益匪淺。其實內心是有點緊張的，畢竟是第一次活動，要有一個好的開始才能順利的進行下去，因為之前也沒親身開展過這樣正式的小組工作，沒有什麼經驗，所以在準備的時候下了很大的功夫，力求完美，製作ppt、準備活動的環節，儘量的想到每一個細節，希望能在第一次活動上讓組員感受到輕鬆、愉快，能夠積極的配合我們，能夠信任我們，這樣小組工作才能良好的開展下去。

在活動預定時間開始之前，我們很早就來到活動地點，開始打掃衞生，搬椅子、擺桌子，佈置黑板、張貼海報，雖然忙忙碌碌的，但是因為是自己用心主辦的活動，所以一點都不嫌累，我也是認真的把第一次活動的過程在腦海過了幾遍，希望讓每個組員都融入其中，從內心接受我們。

在組員陸續到齊之後，我們就正式開始了。我的開場主要就是讓他們瞭解我們小組的性質與目標，以及開展的形式，並且讓組員之間相互認識、瞭解，這樣彼此間才能更好的交流、分享。我覺得，第一次活動開展的怎麼樣，關係到之後小組的發展，所以我認為首先是要把氛圍營造好了，不能太拘束、太嚴肅，要有一個輕鬆的氣氛。所以我在開場的時候並沒有一板一眼，而是帶着一點幽默進行下去，並且不時的和組員進行互動。剛開始的時候大家都不熟，組員之間也比較陌生，只是在互相認識的兩三個之間有交流。之前考慮到這個問題，所以我們安排了轉圓圈和左手右手的遊戲，使組員加深彼此之間的瞭解。在轉圓圈的遊戲過程中，組員都很投入，比我預想的結果還要好，因為大家表現出很高的熱情，彼此之間分享、交流的很好，我們都是喊了好幾次暫停才繼續遊戲的，在交談期間也是有説有笑，也正是通過這個遊戲使小組的氣氛達到高潮，大家彼此之間開始進一步瞭解，逐漸融入到小組中來，達到了我想要的目標。之後組員之間熟絡了起來，不再拘束，積極的分享上大學以來自己的改變、感受，以及自己的困惑。在活動尾聲，我準備了便利貼，讓每個組員把自己第一次活動的感受、建議以及需要幫助的地方寫了下來。我在看的時候，很感動，組員大多數都很滿意，説活動辦的很給力，很受用，也有給出意見説希望活動安排能夠更加緊湊，能夠把握好時間。我當時就有一種被認可的喜悦，覺得付出得到了認可。並且從這次活動中總結了經驗，改善不足之處，為以後開展活動打下了基礎。

之後的三次活動我也全部參與了，每一次活動的開展，我們和小組組員之間就更進一步，達成了很好的情感聯繫。我還記得在第二次活動時，有一個環節是大家談談自己對於社會實踐的看法，開始組員都沒主動的分享，我一看有些冷場，就先講了起來，談了自己幾次的實習經歷，尤其是講了去福利院實習的時候，説到那些被父母遺棄的孩童，引起了組員情緒上的共鳴，接下來討論順利的進行了下去。

這四次活動順利的結束了，也基本達到了我們預期的目標與效果，我們總結了不足，積累了寶貴的經驗。在活動結束之後，組員們在QQ羣中也反饋説，參加這次小組活動對自己是有一定的幫助的，起碼現在有了目標，也認識到充實自己的重要性，會更好的珍惜大學時光。

總而言之，通過開展小組活動，我對於成為社工有了更好的認識，這是一次寶貴的經歷，尤其是當我做最後一次活動播放的記錄ppt時，看着從第一次活動開始的照片，回憶一點點湧現，看着小組的逐漸成長與進步，看着組員的改變與收穫，對於組員的配合、大家的團結，我更加珍惜這次經歷，它也成為我大學時光中一段珍貴的回憶。

黨小組活動心得體會 篇5

一. 活動前言

1.我們的向來注重致力於我們的校園環境建設，生態上的綠化建設，學習上的氛圍建設，活動上的積極建設等。我們這次的活動積極響應學校的環境建設。

2.首先我們的活動開始就是始終堅持着民主集中制原則，在活動的選擇中我們採取了民主制，本次活動是由小組17名成員共同選擇出來的，所以其本身就具有每個選擇人的個人意願，更有利於活動的實施。

3.其次，我們保護校園環境，保護同學們學習環境的活動主題貼近國家可持續發展政策和人才強國戰略，我們小組始終堅定不移的追隨黨的政策方針，全心全意為人民服務。始終準備着為共產主義奉獻一生。

二. 活動目的

1.為了給我們的學校創造一個良好的生態環境;給我們的同學們創造一個良好的學習環境。

2.提高我們組全體人員的思想覺悟，做到全心全意為人民服務，最終成為中國共產黨培育的一支素質高、意志堅、目的純的青年隊伍。

3.通過我們的實際行動來感染大家，提高同學們的思想文化素質，爭取成為新時代的“四有”青年。

三. 活動過程

1.集合：於5.22日早上在圖書館門口集合

2.打掃：我們組中的每個人都積極投身清活動中，有工具的同學用工具，沒有工具的同學用手撿，不怕髒不怕累，還能夠面帶笑容，在思想認識上都能都上升到為人民服務的高度同事也充分的體現了艱苦奮鬥精神。

四.活動中的不足

作為廣大積極分子中的一員，我們始終以黨員的標準和要求來作為我

們的行動指標，所以我們對這次活動也進行了自我批評。

1.經驗不足：我們小組第一次搞活動，經驗還不足，管理能力還有待加強。

2.安排不足：，我們的動員效果也沒達到最佳效果，對其他同學們的影響不明顯。