如何做一名合格的共產黨員教師（通用3篇）

如何做一名合格的共產黨員教師 篇1

近日，大理州各級各部門都如火如荼的在全體黨員中開展“抓‘兩學一做’教育，幹跨越發展實事，建全面小康大理” (以下簡稱“抓幹建”)學習教育。筆者認為，“抓幹建”學習教育既是機遇又是挑戰，只有在這一活動中不斷完善提高自己，才能將自己鍛造成一名“四講四有”合格的黨員教師。

一要做到“講政治、有信念”。“講政治”是本、“有信念”是魂，只有不斷固“本”鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不變色。黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想、政治、行動上同保持高度一致，自覺主動向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人，這就是“講政治”。在教育教學工作和生活中努力踐行黨的宗旨，熱愛黨、熱愛人民，忠誠於黨的教育事業，自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者，保持公僕情懷，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，熱愛教育、熱誠教學，教書育人、為人師表，克己奉公、多做貢獻，這就是“有信念”。

二要做到“講規矩、有紀律”。指出，“講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗”。對一名黨員教師來説，“規矩”包括黨紀國法、學校的規章制度、辦事規程和行為準則，職業道德、社會公德。“有紀律”就要廉教為民，遵守黨的紀律、工作紀律，時刻提醒自己不能有違反紀律的行為，一身正氣、兩袖清風，塑造教師良好形象。黨員教師要認真學習黨規黨紀，把黨章黨規作為規範自己行為的具體遵循，學原文、悟原理。時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦，要真正做到把從嚴治黨的要求內化於心、外化於行。對於沒有明文紀律規定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心裏要有這個戒尺，不能裝糊塗、打馬虎眼。

三要做到“講道德、有品行”。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是有高尚修養、遠大理想的黨員組成的政治集團，絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。黨員教師要在師德修養方面創先爭優，愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。面對學生，要保持一顆平常心和賞識心。不僅要認真學習黨章黨規、《準則》和《條例》，也要認真學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，依法從教，時時嚴格要求自己。樹立起正確的世界觀、科學的人生觀、完善的道德觀、現代的教育觀。努力成為政治堅定、業務精湛、作風優良，真學實做、踏實苦幹、愛崗敬業的合格教育工作者。

四要做到“講奉獻、有作為”。黨和國家教育事業的發展，必須要靠廣大黨員教師腳踏實地，埋頭苦幹。每個黨員教師都要始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，認真學習黨的基本理論、基本知識和科學、文化、法律、業務知識，提高自己的教育教學水平，關鍵時刻拿得出手，衝得上去。在教學中，根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，營造良好的班級氣氛和師生關係，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。在黨一天，就要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧之門。要把為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，為培養社會主義事業建設者和接班人的願景服務，作為自己崇高的職業追求，做一名讓黨和人民滿意的合格黨員教師。

如何做一名合格的共產黨員教師 篇2

自從入黨之日起，每一名基層共產黨員都要自覺做一個合格的黨員，要在組織、政治、思想等方面嚴格按照黨章黨規的規定要求自己。“兩學一做”學習教育活動的最終目的就是為了讓包括廣大基層共產黨員在內的全體黨員做一個合格的共產黨員。要實現這個目的是需要一步一個腳印的努力，紮紮實實開展和落實“兩學一做”中的各項活動。這不是一個短期的活動，而是長期性、連續性的新常態。作為一名基層共產黨員，做一名合格黨員的基本要求就是重視、遵守黨章、黨規。

“兩學一做”指的是學習中國共產黨的黨章和黨規、學習系列講話，做一名合格的共產黨員。從我黨成立至今，我黨進行了一次又一次的各種教育活動，但是黨內有少數的黨員對於這些教育活動存在着不理解和偏見。一些人認為，這些思想教育活動只需要針對黨員幹部就行了，而基層的共產黨員沒有必要參加這些教育活動。作為一名基層黨員，這樣的看法是不對的。因為，“兩學一做”是黨建設、全面從嚴治黨，提升全體共產黨員黨性、先進性的重要一步。“兩學一做”的目的是通過做合格黨員，發揮好黨員的先進性，促社會主義事業發展。

作為一名基層共產黨員，第一，要有強烈的政治意識。共產黨員要充分認識到“兩學一做”學習教育的重要意義，並且向周圍羣眾傳達“兩學一做”教育活動的目的和意義; 第二，要有堅定的信念。雖然在社會上和黨內出現了很多不同的聲音，其中不乏不和諧的聲音，基層黨員要堅定信念，向周圍羣眾引導正確輿論和正確價值觀;第三，要有大局觀，要緊跟黨中央的政策，積極倡導和配合黨中央關於“兩學一做”的各項活動。以自己的實際行動為在全黨深入開展“兩學一做”學習教育營造良好氛圍;第四，各項行動要和黨中央保持一致，基層黨員和黨組織要嚴格按照黨中央關於“兩學一做”的部署，要積極學習周圍相關的優秀活動經驗，也要善於發現周圍在“兩學一做”活動中存在的問題。

作為一名共產黨員，在“兩學一做”教育活動中，自覺遵守黨章黨規，深刻學習黨的創新理論，是最基本的要求。每一名基層共產黨員要深刻理解和掌握系列重要講話內容和意義，用相關理論和精神指導實踐、推動工作。為黨的建設，在思想上、政治上、行動上的作出自己的貢獻。基層共產黨員在“兩學一做”學習教育中要做到認真學、踏實幹，始終牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨。

如何做一名合格的共產黨員教師 篇3

敬愛的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我參加了院裏組織的業餘黨校的課程。幾位老師精彩的講座，讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識，使我更加堅定了加入中國共產黨的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完;接下來我要爭取在以後的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。

也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。

另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。

要閲讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。

作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。

例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。現在有的學生

黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。

必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。

他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作 作和生活中經受住更大的考驗。

總之，通過這次的黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我會以黨員的要求來要求自己，積極向周圍的黨員同學學習，不斷地努力和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。