黨課教案範文（通用16篇）

黨課教案範文 篇1

教學對象：基層黨員和幹部;

教學目的：掌握黨的紀律的內涵、要求和意義以及爭做遵守紀律模範的途徑;

教學提示：適當引用教學參考之內容;

教學時間：1.5小時。

中國共產黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的工人階級政黨。嚴明的紀律是我們黨獨有的優勢，也是推動黨的思想和行動統一，維護黨的團結，保持黨的先進性和戰鬥力的重要保證。共產黨員要學習、遵守、貫徹和維護好黨章，就要增強黨的紀律意識，自覺用黨的紀律約束自己的言行，做遵守紀律的模範。因此，認真學習和了解黨的紀律，對於每一個共產黨員和入黨積極分子來説，都是一件具有十分重要意義的事情。

一、黨的紀律是規範黨員言行的準繩——什麼是黨的紀律(板書)

共產黨員要做遵守紀律的模範，首先需要對黨的紀律的內涵有深入的瞭解。那麼，究竟什麼是黨的紀律呢?

中國共產黨的紀律，是中國共產黨根據黨的性質、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的生活的各個方面所制定的規章、制度、準則、條例等行為規範的總稱，是黨的高度組織性和紀律性的體現，是工人階級意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規範。黨章規定：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”構成黨的紀律的最重要的依據是黨章。因為黨章是黨的“根本大法”，規定了黨內生活和黨的活動的基本原則，因而是黨的最高行為規範和最高紀律。除了黨章這個“根本大法”外，我們黨針對某些專門問題或特定的人員，還另外製定了一些具體條例、制度和規定,它們對於全黨同志而言，也具有黨規黨法的性質，也是我們必須遵守的鐵的紀律。由於我們黨是執政的黨，許多黨員在政府各部門任職，黨要求所有在政府部門任職的共產黨員都要模範地遵守國家法律和行政紀律，因此，遵守國家的法律法令和行政紀律，也是黨的紀律的要求。黨是先進文化前進方向的代表者，是社會主義精神文明的倡導者，因此必然要求每一個共產黨員都要模範地遵守社會主義道德規範，這也構成了黨的紀律體系中的重要一環(教學提示：此處可以穿插一些黨的紀律建設史方面的內容，也可引入教學參考之一之內容)。

這是從總的方面來説的，如果細分，黨的紀律還可以具體分為政治紀律、經濟紀律、組織紀律、宣傳紀律、羣眾紀律、人事紀律、外事紀律、保密紀律，等等。

需要指出的是，在上述紀律中，最首要、最核心的是政治紀律。所謂政治紀律，是黨依據不同時期政治任務的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動確定的基本規範，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀律，因此在黨的紀律中具有頭等重要的地位。政治紀律要求各級黨組織和黨員，必須在政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對中央已經作出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在堅決執行的前提下，可以經過一定的組織程序提出，但絕不允許自行其是，公開發表與之相反的言論，或是採取陽奉陰違的行動，更不允許散佈和傳播政治謠言。加強政治紀律，首要的是要嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結和統一，堅決維護以為的黨中央的權威，堅決維護黨和政府在人民羣眾中的形象。領導幹部要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，加強黨性修養，增強明辨是非的能力，善於從政治上觀察和處理問題，始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦(教學提示：可以列舉一些違犯政治紀律的現象)。

黨的組織紀律是處理黨的各級組織之間，黨員與黨的組織之間關係的紀律，它是黨在組織上步調一致的重要保證。黨的組織紀律的核心是民主集中制，就是要求按照民主集中制的原則來處理黨內各種關係，其集中體現為“四個服從”。共產黨員要模範地遵守黨的組織紀律，首先要在思想上有組織紀律觀念和服從觀念，自覺按照民主集中制原則辦事;其次要正確處理個人與組織、下級與上級的關係，即做到黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各級組織服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的組織紀律是黨的團結統一和行動一致的重要保證，黨的各級組織和全體共產黨員都必須嚴格遵守黨的組織紀律，絕不允許個人凌駕於組織之上，獨斷專橫，更不允許向黨鬧獨立性或在黨內組織反對派，搞分裂黨的活動。

黨的羣眾工作紀律是黨員和黨組織在處理與人民羣眾關係問題上的行為準則和規範,因此可以説是處理黨羣關係的紀律。它的基本要求是：要為羣眾謀利益，不要以權謀私;要做羣眾的公僕，不要當官做老爺;要深入羣眾，深入實際，不要主觀武斷;要耐心細緻地做羣眾的思想政治工作，不要搞強迫命令;要帶領羣眾前進，不要搞尾巴主義。一句話，就是要隨時隨地維護羣眾的利益，全心全意為人民服務。黨的羣眾紀律是黨的根本宗旨的具體體現，是黨的羣眾路線得以貫徹執行的紀律保證。歷史和現實都無可辯駁地説明，只有嚴肅黨的羣眾工作紀律，密切黨同人民羣眾的血肉聯繫，才能使我們黨永遠立於不敗之地。

黨的財經紀律是指黨員和黨的幹部從事經濟活動時必須遵守的行為規範的總和，也是黨的其他紀律規範的原則要求在財經工作方面的具體表現。其主要內容有：要求黨員帶頭維護、執行國家各項經濟法律、法規和黨的經濟工作政策，禁止擾亂國家經濟秩序、金融秩序和市場秩序;禁止隱瞞、截留國家財政收入，虛報冒領、騙取國家財政撥款和補貼;禁止利用職務上的便利侵佔國家、集體、個人財物，為他人謀取利益，貪污、行賄受賄、詐騙公私財物等。當前，我國正處在新舊體制的轉換時期，市場經濟體制不完善，各方面的監管也不到位，這給一些利令智昏者帶來了機會。而在經濟生活中出現的較為嚴重的違紀違法問題和消極腐敗現象，已經嚴重阻礙了改革的進程，干擾了市場秩序，損害了黨的肌體和形象。因此，教育廣大黨員特別是黨員領導幹部自覺遵守財經工作紀律，進一步嚴肅財經工作紀律，不僅十分必要，而且相當緊迫。

黨的人事紀律是黨的組織和黨的幹部在選拔、任用、調配幹部時必須遵循的原則、制度和程序規則。其主要內容和要求是：選拔任用幹部必須堅持德才兼備、任人唯賢、五湖四海、公道正派的原則;堅持走羣眾路線，廣泛聽取羣眾意見，按照羣眾民主推薦、組織部門考察，黨委集體討論決定的程序進行;幹部的任免、調動和處理必須堅持黨委2/3以上成員集體討論決定，不準個人或少數人説了算，不搞臨時動議;嚴格禁止擅自增設機構，提高領導機構規格和增加職數;不許泄露組織人事機密，等等。

除了上述五個方面的紀律外，黨的紀律還包括：宣傳紀律、外事紀律、保密紀律等。應當説，黨的紀律的內涵是十分豐富的。同時，黨的紀律的具體要求不是靜態的，而是發展的，黨總是要根據形勢和任務的變化，不斷修訂和完善必要的紀律，制定新的紀律(教學提示：在講授這部分內容時，可根據學員的具體情況，有重點有選擇地加以講解)。

二、自覺性與強制性的統一——黨的紀律的特點是什麼(板書)

俗話説，“國有國法，家有家規”。同理，世界上任何一個政黨，都有自己的黨規黨紀。但是，我們共產黨人的紀律，既不是奴隸主階級的棍棒紀律，也不是封建地主階級“刑不上大夫，禮不下庶人”的等級紀律，更不是資產階級靠金錢引誘和飢餓威脅的紀律，而是為了維護人民的根本利益，為了完成黨的根本任務，實現黨的最終目標，建立在高度自覺基礎上的紀律，是體現人民意願的鐵的紀律。因此，我們中國共產黨人的紀律，同資產階級政黨及一切剝削階級的紀律有着本質的不同。這個本質不同就在於：一方面黨的紀律是鐵的紀律，而不是柔性的紀律，因此具有強制性和權威性;另一方面，黨的紀律又是建立在黨員自覺遵守的基礎之上的，因此具有高度的自覺性。正是這種強制性和自覺性的統一，構成了黨的紀律最本質的特徵。

1920xx年3月，革命導師列寧最早提出了“黨的紀律是鐵一般的紀律”的重要論斷。所謂鐵的紀律是指黨的紀律的強制性、統一性和嚴肅性。對於黨的各級組織和全體黨員來説，黨的紀律是一種權威，任何組織和個人都不能破壞它、違犯它。這就是説，遵守紀律是無條件的，不能把個人認為是否正確作為遵守與否的前提條件，更不能合我意就執行，不合我意就不執行。所有組織和黨員，不論職務高低、資歷深淺、功勞大小，在紀律面前人人平等，誰違犯了黨的紀律，誰就會受到相應的懲處。各級黨組織和每一個共產黨員，都必須把自己的言行無條件地、嚴格地置於黨的制度、條例、規定、決定的約束之下，絕不允許有超越黨的紀律的所謂自由行動。

但是，鐵的紀律只是黨的紀律本質特徵中的一個方面，同時，黨的紀律還是自覺的紀律。也就是説，遵守黨的紀律，應該是每一級組織、每一個黨員自覺自願的事。馬克思恩格斯曾經説過，工人階級政黨的紀律，與其他剝削階級的紀律有着本質的不同。農奴主的紀律是棍棒紀律，資產階級的紀律是飢餓的紀律。而工人階級政黨的紀律，則是建立在馬克思主義理論基礎之上的，是建立在全心全意為人民服務基礎之上的，是建立在全黨共同理想和共同奮鬥目標基礎之上的。因而，在共產黨員看來，遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志，就是維護黨和人民的利益，就是儘自己應盡的義務和責任。同時，我們也應看到，我們每一個黨員在黨內都享有充分的民主權利，黨的紀律在制定過程中都曾經歷過黨內充分的討論，反映了全體黨員的願望和要求。因此，黨員既是紀律的制定者，又是紀律的執行者和維護者。黨的紀律的這些特徵，使得黨的各級組織和每個黨員不是被迫地執行黨的紀律，而是自覺自願地按照黨的紀律規範自己的言行。

正是上述強制性與自覺性的統一，構成了黨的紀律的本質特徵。這一本質特徵是一個相互統一體，強調任何一個方面而忽視另一個方面，都會對黨的紀律產生破壞力。因此，對待黨的紀律，每一級組織、每一個黨員，都應堅持自覺性與嚴肅性的統一，既嚴格執行和遵守黨的紀律，又不斷地加強思想改造，樹立牢固的黨紀觀念，使黨的紀律真正成為各級黨組織和每個黨員的行動指南和標尺(教學提示：黨的紀律還有其他特徵，如欲進一步展開來講，可引用教學參考之二之內容)。

三、聚沙成壘的根本保證——為什麼要遵守黨的紀律(板書)

紀律嚴明是我們黨的一大政治優勢。過去，我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有着強大的戰鬥力，其中關鍵的一點就是因為我們黨有建立在共同理想和堅定信念基礎上的嚴格的組織紀律。正因為如此，從馬克思主義的經典作家，到我們黨的歷代領導人，都十分強調加強黨的紀律的重要性。在落實科學發展觀、構建和諧社會、建設全面小康社會的今天，要求黨員特別是領導幹部做遵守紀律的模範，更有着特別的意義。

1.黨的紀律是貫徹執行黨的基本路線的重要保證。在現階段，黨的紀律是為貫徹執行黨的基本路線服務的。共產黨員自覺地遵守和嚴格執行黨的紀律，才能保證黨的基本路線的貫徹執行。黨的基本路線決定黨的紀律，黨的紀律又保證黨的基本路線的貫徹執行，兩者相輔相成。如果每個黨員都按照各自的主張和意願行事，對黨的基本路線和方針政策合意的就執行，不合意的就不執行，甚至公開地或變相地抵制和反對，那就不可能保證黨的基本路線的貫徹執行。

2.黨的紀律是維護黨的團結統一的有力武器。實現黨的奮鬥目標，不但要有政治上思想上的一致，還必須有組織上的團結和統一。維護黨的團結統一，就必須嚴格按照民主集中制的組織原則辦事，切實做到黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。其中最重要的是全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的各級組織和所有黨員，都必須緊緊地團結在黨中央周圍，在政治上同黨中央保持高度一致，並且堅決做到在黨中央統一領導下的行動一致。這樣，我們黨才有凝聚力和戰鬥力。否則，我們黨就會成為一盤散沙。

3.黨的紀律是保持和鞏固黨同人民羣眾血肉聯繫的基本條件。建設中國特色社會主義的事業是億萬羣眾的事業，只有執行嚴格的紀律，黨才能得到羣眾的支持和擁護，保持同人民羣眾的血肉聯繫，團結和帶領億萬羣眾為之奮鬥。如果共產黨員不能很好地執行黨的紀律甚至違犯黨的紀律，就會損害人民羣眾利益，損害黨同羣眾的聯繫，挫傷人民羣眾建設社會主義的積極性。這是我們必須堅決防止和糾正的。

4.黨的紀律是改革開放順利進行的重要保證。改革開放是一項非常複雜的社會系統工程，必須有黨的堅強領導。同時，改革從本質上來説是利益關係的調整，如何擺正整體和局部、集體和個人、長遠和眼前之間的利益關係，真正做到在任何情況下，都能從大局出發，服從黨和國家的整體利益，是擺在我們面前的重大課題。這就更加需要嚴肅黨的紀律，增強全體黨員執行黨的紀律的自覺性，以全黨的行動一致帶動全國人民的行動一致，保證改革開放和經濟、文化建設有良好的社會環境，保證黨和政府的決定和措施能得到迅速有效的貫徹執行。否則，如果每個人、每個單位、每個地區不能做到思想統一、行動一致、令行禁止，就會直接影響到改革開放的順利進行(教學提示：可結合本地區本單位實際，進一步闡述嚴格黨的紀律對於本單位發展穩定的重要性)。

四、常以黨章為準繩和鏡子——怎樣做遵守黨的紀律的模範(板書)

從總的情況看，我們黨的大多數同志還是能夠自覺地遵守黨的紀律、維護黨的紀律的。但是我們也應看到，在我們黨內，確實也還比較嚴重地存在着違犯黨的紀律的現象，加強黨的紀律建設仍然是一項長期、艱鉅而又突出、緊迫的任務(教學提示：此處可列舉一些違犯黨紀的現象，也可引入教學參考之三之內容)。這些違犯黨紀的行為和現象，儘管發生在極少數黨組織和黨員身上，但在一些地方和單位，卻造成了嚴重的後果。在這些地方和單位，黨組織的戰鬥力受到削弱，黨的路線方針政策得不到有效貫徹執行，黨羣關係受到傷害，和諧、穩定與發展的大局受到嚴重影響。因此，我們必須把加強黨的紀律建設，當作全黨面臨的一個重大而緊迫的任務，必須教育每一個黨員特別是領導幹部要自覺地增強黨的紀律意識，爭做遵守紀律的模範。

那麼，共產黨員怎樣做才能成為遵守黨的紀律的模範呢?

第一，認真學習黨的紀律，增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環節，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標誌之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼裏的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導幹部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、幹部包括某些領導幹部中有所淡漠，甚至陷入誤區。有的認為，現在是社會主義初級階段，要搞改革開放，發展社會主義市場經濟，就不應再強調什麼“鐵的紀律”了;有的把改革開放與嚴肅黨紀對立起來，認為黨的紀律是束縛生產力發展的“條條框框”，應當“衝破”，可以“變通”，提出經濟要搞活、紀律要“鬆綁”;有的只要一講嚴肅紀律，就被別人説是“左”的表現，是“整人”，等等。這些模糊認識和錯誤思想，正是近些年來一些地方和單位紀律鬆弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養的思想障礙，必須堅決予以清除。共產黨員要做遵守紀律的模範，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下良好的思想基礎。

第二，以黨紀為準繩，嚴格要求自己。共產黨員要做遵守紀律的模範，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵紀守法的習慣。 共產黨員要做遵守紀律的模範出自。特別是要有“怕”的意識。這裏所説的“怕”，不是膽小怕事，而是要求共產黨員特別是領導幹部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底裏敬畏，並用這種“怕”約束自己，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。由此可見，這種“怕”，不是謹小慎微，而是政治上堅定和成熟的表現。現實生活中，一些黨員特別是一些領導幹部，頗有些“天老大，我老二”的架勢，什麼黨紀、國法、制度等，全不放在眼裏，任憑自己的慾望惡性膨脹，最終跌進了深淵，其教訓不可謂不深。在改革開放新的歷史條件下，我們共產黨人時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經常用黨的紀律要求自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的模範。

第三，重言傳更重身教，發揮好表率作用。凡事重視領導幹部的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特徵，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監督，黨內絕不允許有不受紀律約束的“個體户”。嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導幹部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。現實生活中，確有少數黨員領導幹部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。所以，領導幹部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

第四，既要潔身自好，又要敢於鬥爭。在現實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢於鬥爭的勇氣。有些黨員滿足於潔身自好，覺得只要自己遵紀守法就行了，別人的行為好壞與己無關;個別領導幹部對違紀現象麻木不仁，甚至包着、護着……這些現象，不僅影響了黨的紀律的嚴肅性，而且容易給不正之風以滋生蔓延的機會。如果對違法亂紀的行為不能大聲説“不”，那黨紀的尊嚴和權威就無法得到保證。因此，每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模範，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作鬥爭，同時還要敢於和善於支持那些同違法亂紀行為作鬥爭的同志。

另外需要指出的是，共產黨員要做遵守紀律的模範，還要對黨的紀律的有關具體規定有起碼的瞭解，這樣可以起到警鐘長鳴的作用(教學提示：有關這方面的內容，可引入教學參考之四、之五之內容，也可結合本單位實際，對黨員提出具體要求)。

黨課教案範文 篇2

時 間：20xx年x月x日

地 點：四樓會議室

主 講 人：呂茂盛

學習主題：如何加強黨員黨性修養

一、 加強道德修養，提升道德境界。

一是要把思想改造作為終身課題。對於我們黨員幹部，加強道德修養，最主要是把思想改造確立為終身課題，通過學習增長知識，提高認知能力，從而形成高尚的道德品質。

二是要注重細節。我看過這樣一個小故事：有個人他在深圳赴朋友之約，於一酒家見面。其時正值盛夏，走進清涼世界，頓覺爽快無比。但幾位女士卻連呼太冷吃不消。服務員恰到好處地為每位女士送上了一款披肩，女士們稱讚酒店的服務到位。 返滬不久，他去東方醫院看望病人，正巧碰到一位護士拿着指甲鉗，在一張張病牀前詢問誰要剪指甲。這令他想起一件往事，也是在一家醫院，有位老人想剪指甲，因所有病友都未帶指甲鉗，最後只能作罷。沒想到，東方醫院卻有這麼一個服務項目。 通過這個小故事我們可以看出，細節決定一切，各位黨員幹部一定要加倍珍惜。尤其是要在工作中注意細節的培養，同時強化一種進取意識，保持昂揚向上、積極進取的精神狀態，樹立黨員先進面貌。

三是要身正。古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。這裏的“身正”,就是要加強自律、管住自己。作為一名黨員領導幹部,只有管住自己,才能教育和領導別人。

四是學習先進，追趕先進。我們要見賢思齊，遠學道德模範，

近學身邊榜樣，培養高尚道德品質，以實際行動樹立起共產黨員的良好形象。

二、加強理論和政治修養，提高文化素質，這是提高黨員先進性的根本保證 。講到“文化”這個詞，它包含的內容非常豐富。在黨的xx大報告中，從提高國家文化軟實力的戰略高度，讓我們充分認識文化建設的重要性，推動社會主義文化大發展大繁榮。而且，“軟實力”這個詞是頭一次在黨的報告中提出。

當前在全球金融危機的嚴重衝擊下，給文化產業帶來了很好的機遇，因為通過文化產業的復興，可以在經濟衰退的情況下給人以一種心靈的慰藉。 那麼，我們黨員幹部提高文化素質，重點在哪呢?就在於我們每位幹部要樹立終身學習的理念，把創建學習型組織、學習型機關、學習型個人作為我們的目標，從而加強自身的理論修養和政治修養。 對於加強理論和政治學習，我還要強調兩點：

一是珍惜機會，主動積累。二是學以致用，實現頭腦武裝到指導實踐的轉化 傳道授業解惑講究“深入淺出”，學習政治理論我説關鍵在於深學淺行。黨員幹部要將理論落實於日常生活中、工作中最微小的行動之中，堅持“老老實實做人，認認真真做事，清清白白做官”的基本底線，多為當地居民做好事。

三、加強紀律和作風修養，提高業務素質，這是提高黨員先進性的強大動力 。不管我們從事什麼工作，都必須對自己的業務要精通。那對於我們黨員幹部來講，業務素質體現在哪呢?我記得以前講的一句話，就是我們要成為“張口能講、提筆能寫、動手能幹”的“多面手”，成為一個複合型幹部。同時，既要做精於某一方面

的“專才”，又要做通曉多個方面的“通才”;既要做善謀大事的“良相”，又要做會辦難事的“虎將”;既要做熟悉政務的“行家”，又要做能辦事務的“雜家”。 而提高業務素質，就需要我們機關幹部加強紀律和作風修養，切實轉變工作作風。針對這個問題，我主要談四點告誡。 一要珍惜聲譽 一個人的聲譽並不是取決於職務的高低，它是靠人格的魅力、紮實的作風、創新的工作逐步培養積累起來的。作為黨員幹部，就應該放下架子，不能“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”，讓下面的同志反感。一個黨員幹部的形象代表着我們黨委、部門形象，因此對一些看起來不起眼的小事，對來辦事的羣眾會看得很重。 二要珍惜政治生命 有篇文章叫《人生在世要四看看》，其中講到：一要看看醫院的產房。體味十月懷胎的艱辛，體味一朝分娩的痛苦，更不説從尺長嬰兒屎一把尿一把拉扯長大，供書念字、成家立業，但為人子，此時有誰能不想到自己的父母雙親?有誰能不油然而生孝心?有大孝才有大忠，有大孝才有大愛，有大孝大忠大愛才能齊家治國平天下。至於墜地呱呱，誠如魯迅所説，縱使是天才，那也是在啼哭而絕非朗誦一首好詩;無論帝王將相還是庶民百姓，都是赤身裸體出、空着雙手來，這便是人之本色、人之原生態。二要看看監獄的牢房。囚犯眾生，或垂頭喪氣、悲觀失望;或悔不當初、悔恨交加;或哭天喊地、痛不欲生;或失魂落魄、度日如年……玷污清白之軀，遂無自由之身。“手莫伸，伸手必被捉!”陳毅同志的這句詩應像警鐘常鳴耳際。法網恢恢，疏而不漏。常懷克己心，法度要謹守;堂堂正正做人，老老實實辦事。身陷囹圄的罪犯，哪個不願早出樊籠、重獲自由?而沐浴着和

煦的陽光、呼吸着自由的空氣，誰願意去觸動法律那條準繩?! 三要看看貧困人家的住房。比比千萬間廣廈，會不會像杜甫那樣生髮出“大庇天下寒士俱歡顏”、“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的感慨。吾長於安逸，而今生活滋潤。目睹仍生活在貧困線以下的羣眾居住的茅屋，我們有何理由不滿足豐厚的待遇?又有何顏面為爭名奪利而斤斤計較、勾心鬥角?四要看看火葬場的燃房。耳聞聲聲哀樂，面對熊熊爐火，頓時大徹大悟!無論位極人臣，還是富可敵國，到頭來都是兩手空空去、瞬間變成灰。正所謂“生前枉費心千萬，死後空持手一雙”。《名賢集》中有“堆金積玉如山厚，死後不帶半分文”之句，説的也是生不帶來死不帶去，莫要視財如命。火葬場的燃房，不知使多少人迷途知返，悟出了“人過留名、雁過留聲”的三昧，參透了 “人遺子，金滿 ;我教子，惟一經”的玄機，讀懂了“君子愛財，取之有道”的真諦。人生在世這“四看看”，會讓人靈魂得到淨化、精神得到昇華;領導幹部更要“四看看”，這不僅有助於保持本色、提高素質，也有助於轉變作風、樹立形象。 三是要珍惜和諧局面 一個單位團結和諧，這個單位就發展，就進步，就有凝聚力。作為機關的黨員幹部，能在一起共事，應該説是一種緣分，要搞“五湖四海”，講團結和諧。每個人都不是完人，有長處要互相學習，有短處要互相提醒，有難處要互相關心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰無不勝。 四是要珍惜家庭 人是從家庭走上社會舞台的。家庭是社會的細胞，是我們的“後院”。只有家庭基礎穩固，個人的事業才能有發展，我們的工作才有堅強

的後盾，社會才有安定團結的局面。 最後，送給大家一句話：就是大家都要“讓優秀成為一種習慣”。雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。那麼，從現在起，我們每個人就要把“優秀變成一種習慣”，讓我們的優秀行為習以為常，變成我們每個人的第二天性。如果我們黨員幹部都優秀了，我們的學校必定會更加輝煌!我們的國家也必將走向繁榮富強!

黨課教案範文 篇3

一、 教學目的：瞭解什麼是和諧社會、什麼是和諧校園;黨章中提出建設和諧社會 的重大意義、社會主義和諧社會的基本特徵;怎樣建設和諧校園。

二、 教學重點：怎樣建設和諧校園，共產黨員如何在日常工作中以實際行動為構建和諧校園貢獻力量。

三、 課前準備：收集資料，擬定方案;製作課件，突出重點;佈置會場，烘托氣氛。

四、 教學時間：30分鐘

五、 教學過程：

第一節 構建社會主義和諧社會

一、什麼是和諧社會?

何謂和諧?從和諧的偏旁部首來看，“和”由“禾”與“口”組成，意味着人人有飯吃，諧是由“言”和“皆”組成，表示人人可言説，物物相諧，人人相諧。

從社會學意義上來理解和諧，我們認為和諧社會是社會發展的一種良性狀態，一個理想的目標，主要包括人際關係的和諧、人與社會的和諧、人與自然的和諧。

而從更深的層次看，和諧屬於哲學範疇。哲學意義上的和諧是關於為人處事、治國安邦的基本原則和基本方法。它着眼於和諧與不和諧的對比，抽象出和諧的本質屬性，並對和諧社會的基本特徵做出理性概括，主要包括和諧觀念與和諧思維。

這兩種視角的區別是顯而易見的。社會學意義上的和諧，注重的是結果，主要回答什麼是和諧社會的問題;哲學意義上的和諧，更注重過程，主要回答怎樣構建和諧社會的問題。正確的態度應該是把二者結合起來，不僅注重結果，同時也注重過程;不僅要搞清楚“什麼是”，更要積極探索“怎麼建”，以“怎麼建”的經驗積累深化對“什麼是”的認識，逐步在實踐中走出一條構建和諧社會的現實之路。

以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、作決策、辦事情，就是把握經濟社會發展的客觀規律，從而認識世界並改造世界。這樣，構建和諧社會的方向才能更加明確，思路才能更加開闊，方法才能更加科學，行為才能更加自覺。

從科學發展觀的高度來審視，和諧哲學是一個由科學觀念、科學態度、科學思維、科學方法構成的完整思想體系，內涵非常豐富，其中比較重要的觀點與方法包括：普遍聯繫的觀點和方法，整體系統的觀點與方法，協調均衡的觀點與方法，動態過程的觀點與方法等。從實踐來看，構建和諧社會的許多實際工作和總體思路，都是對這些觀點與方法的實際運用。

二、黨章修正案增寫黨領導人民構建社會主義和諧社會這個自然段的重大意義在哪裏?

根據中央提出的構建社會主義和諧社會的戰略部署和經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設中國特色社會主義事業四位一體的總體佈局，黨章修正案增寫了中國共產黨領導人民構建社會主義和諧社會的自然段。把構建社會主義和諧社會的重大戰略任務寫入黨章，有利於全黨同志深刻認識構建社會主義和諧社會的重大意義和戰略地位，全面把握中國特色社會主義事業總體佈局，自覺為構建社會主義和諧社會、推動經濟社會全面發展而奮鬥。

社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，從中國特色社會主義事業總體佈局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同願望。

社會和諧是我們黨不懈奮鬥的目標。新中國成立後，我們黨為促進社會和諧進行了艱辛探索，積累了正反兩方面經驗，取得了重要進展。黨的十一屆三中全會以後，我們黨堅定不移地推進改革開放和現代化建設，積極推動經濟發展和社會全面進步，為促進社會和諧進行了不懈努力。黨的xx大報告明確地把社會更加和諧作為全面建設小康社會的重要目標之一。黨的xx屆四中全會明確提出構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，從而使中國特色社會主義事業總體佈局由經濟建設、政治建設、文化建設的“三位一體”發展為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的“四位一體”，並把提高構建社會主義和諧社會的能力作為加強黨的執政能力建設的主要任務之一。黨的xx屆六中全會做出了關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定，明確了到20xx年構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署。所有這些，都推動和諧社會建設取得了新的成效。黨的xx大報告指出：“構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結果。”任何社會都不可能沒有矛盾，人類社會總是在矛盾運動中發展進步的。構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾，仍然是我國社會的主要矛盾，統籌兼顧各方面利益任務艱鉅而繁重。特別要看到，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給我國發展進步帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。解決這些矛盾和問題，是伴隨中國特色社會主義事業歷史進程的長期任務。因此，我們既要在發展的基礎上抓緊解決當前的突出矛盾和問題，又要有長期努力的準備，堅持不懈地推進和諧社會建設。

三、社會主義和諧社會的基本特徵

1、社會主義和諧社會首先應當是充滿發展活力的社會。

社會主義社會的活力體現在經濟、政治、文化和人本身等各方面。社會主義和諧社會的發展活力，集中表現在社會成員主動性、積極性、創造性的充分發揮和切實保證上。總之，從政策上支持、從制度上保證社會充滿創造活力，使社會各階層的人們各盡其能、各得其所，為社會成員充分施展才能提供機會和舞台，就會造成一種積極的、有利於社會發展的和諧。

2、促進社會公平和正義，是構建社會主義和諧社會的關鍵環節。

必須更加註重社會公平，收入分配差距不能拉得過大。一方面繼續鼓勵有能力的人走勤勞致富、合法致富的路子;另一方面，堅決防止那些利用種種非法手段搞歪門邪道的人富起來;同時，還要加強社會調控，讓那些能力和條件較差的羣體通過自己的努力和社會的幫助，逐步改善自己的境遇，最終走上共同富裕的道路。

3、社會主義和諧社會必定是有序的社會。

社會有序就是經濟、政治、思想、文化、社會生活各個方面有章可循。有序是社會主義民主的題中應有之義。有序體現了依法治國的基本要義。有序還體現在實現社會成員各得其所，努力使每個成員各獲其崗、各司其職、各守其則、各享其成。

4、社會主義和諧社會還必須是一個安定的社會。

和諧社會應該是人與人之間、羣體與羣體之間、社會階層與社會階層之間，以及人與社會之間和諧相處，做到人人平等、和而不同、互惠互利。實現社會安定，要解決三個重要問題：一是造就一個兩頭小、中間大的合理的社會階層結構。二是健全的社會管理機制。三是全社會共同的價值觀。還應當強調的是，逐步成熟的社會心理是和諧社會的重要標誌，我們應當給予足夠的重視。

第二節 關於和諧校園建設

學校是引領社會發展與文明的機構，是社會的重要組成部分，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會。創建和諧校園是構建和諧社會的基礎。

一、什麼是和諧校園

所謂和諧校園，就是民主辦學的理念得到充分發揚，依法治校的觀念得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調動;就是學校各方面的利益關係得到妥善協調，各種矛盾得到正確處理，公平和正義得到切實維護和實現，安全穩定得到長久維護;就是學校領導、管理人員、教師與學生互幫互助、誠實守信、平等友愛、融洽相處、充滿活力;就是能夠使一切有利於學校發展的創造願望得到尊重，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定;就是學校各項事業實現迅速良性發展，師生員工的物質文化生活得到切實的改善和提高;努力實現社會公平，建立良好的競爭機制，實現學校教育各個子系統或要素全面、協調、自由、充分發展，良性互動，整體優化的過程。

二、把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，深入推進和諧校園建設

1、深入進行馬克思主義理論教育

目標內容：要進一步抓好馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦的工作，組織廣大師生深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習以為的黨中央提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想，把馬克思主義最新成果內化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、正確的行為準則;進一步加強學科體系和教材體系建設，積極推進馬克思主義理論研究和建設工程。

2、深入進行中國特色社會主義共同理想教育

目標內容：要採取報告會、主題班會、社會實踐等多種形式，深入開展黨情、國情、市情和形勢政策教育，深入開展中國革命、建設和改革開放教育，使廣大師生正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途命運，正確認識我市經濟社會發展現狀，正確認識自己肩負的社會責任，真正把個人的奮鬥目標同國家民族的前途命運緊密聯繫在一起，始終保持對中國特色社會主義的堅定信念，始終保持對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心。

3、深入進行民族精神和時代精神教育

目標內容：要充分利用我市豐富的歷史文化資源，發揮德育基地和愛國主義教育基地的作用，藉助傳統節日、重大事件、開學和畢業典禮等時機，大力開展“弘揚和培育民族精神月”等主題教育活動，大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，大力弘揚愚公移山精神、焦裕祿精神，使廣大師生愛黨、愛祖國、愛人民，培養勇於創業、開拓進取的良好品質，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。

4、深入進行社會主義榮辱觀教育

目標內容：要以“講文明、促和諧”為主題，深入開展羣眾性精神文明創建活動，不斷深化校園精神文明創建活動。充分發揮課堂教育的主渠道作用，充分發揮先進典型的示範作用，充分發揮道德實踐的激勵作用，教育和引導廣大師生從我做起、從身邊做起、從小事做起，自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善的道德規範，形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風尚。推進和諧校園建設，要抓好校園文化建設這個重點，創新和諧校園建設的載體。要着力建設能夠體現正確辦學方向、體現本校鮮明特色、體現時代特徵的校園文化，為建設和諧校園創造良好氛圍。要積極拓展校園文化建設的內容，組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育活動，把德智體美的教育滲透到活動之中，使學生在參與活動中受到薰陶、得到提高。要繼續深入開展精神文明創建活動，並不斷探索新的載體，進一步提升廣大師生的文明素質，努力形成“創建和諧人人有責、校園和諧人人共享”的生動局面。

三、和諧校園的內涵和發展途徑

我們要構建的和諧校園應該從如下幾個方面去確定、理解和把握：

(一)、以人為本是學校和諧的核心

構建和諧學校的核心是“以人為本”，在學校就是“以教師為本”、“以學生為本”。所謂以人為本，其實質就是尊重人、依靠人、提高人。

1、尊重人是辦好學校的前提

尊重人是依靠人和提高人的前提。一個人只有受到起碼的尊重，才能使他體驗到生活的樂趣和價值，才能心情舒暢的工作和學習，才能看到領導和別人對自己的希望。

2、依靠人是辦好學校的保證

(1) 首先要依靠教職工辦學

(2) 學校的教育教學活動要緊緊依靠學生

(3) 學校要培養學生的責任意識和務實態度

3、提高人是辦學的目標

(1)首先要不斷提高師生的生活條件和工作學習環境。

(2)要注重教師個人的發展

(3)要注重學生的全面發展和個性發展

(二)、人際關係是學校和諧的關鍵

學校的和諧首先是人際關係的和諧。人際關係主要包括：學校內部的人際關係和學校外部的人際關係。學校內部的人際關係又包括：幹部之間、幹羣之間、師生之間、師師之間、生生之間的關係。學校外部的人際關係主要是學校與上級有關部門的關係、學校與周邊社區的關係、學校與學生家庭的關係。這些看起來是單位與單位的關係，實際上還是人與人的關係。這些校內校外的人際關係處理好了，學校就會“政通人和”、“校和萬事興”，就會興旺發達。

1、學校內部人際關係的和諧

(1)學校領導班子的和諧

(2)教職員工之間要和諧

(3)師生之間的關係要和諧

(4)學生之間的關係要和諧

2、學校外部人際關係的和諧

學校雖然是相對獨立的社會組織，但學校的發展和生存離不開主管部門的支持和周圍社區的幫助，更離不開學生家長的維護。所以學校要實現與外部人際關係的和諧。

(1). 學校與上級主管部門的關係要和諧

(2). 學校和周邊社區的關係要和諧

(3). 學校和學生家長的關係要和諧

(三)、民主法制是學校和諧的準繩

1、學校要實行民主化管理

2、和諧的學校還要做到依法辦學

(四)、公平公正是學校和諧的凝聚力

(五)、文明整潔是學校和諧的形象

(六)、創新誠信是學校和諧的品牌

(七)、充滿活力是學校和諧的動力

(八)、愛護自然是學校和諧的本色

(九)、安定有序是學校和諧的保障

總之，學校的和諧不外乎人、事、物、景、情的和諧只有他們相互作用、相互促進、相互提高才能有力地促進和諧校園的建立。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。我們要倍加珍惜目前學校已有的團結和諧的局面,始終用和諧的音符推動學校穩定持續的發展,以發展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩定保和諧,共同構建和諧校園，為把我校建設成為浦東新區的品牌學校而共同奮鬥!

黨課教案範文 篇4

會議時間：

會議地點：

主 持 人：

主 題 學習黨的章程，討論黨支部相關規章制度草案

參加人員

主 要 內 容

一、學習黨的章程中總綱及第一章黨員的條件、義務與權利。

二、討論了黨支部制定的 “關於在黨員工作崗位開展黨員責任崗和責任區活動的意見(草案)”，並提出責任區活動要與公司工作相結合的建議。

三、討論了黨組織成員組織關係的轉移及“流動黨員活動證”辦理的事宜。

四、對黨小組的活動內容提出以下建議：

大家提議：密切聯繫羣眾，多做實事;統計打藥數量;培養積極入黨分子;建議黨小組組長列席支部委員會，方便傳達會議精神;在小組會議上選一個國際、國內的政治事件作為議題進行討論;與其他公司或社區黨支部溝通，舉辦聯誼會，交流經驗等。

五、學習了 年 月執行的新的黨費交納標準：

1、在職：税後月收入3000元以下(含3000元)者，交納比例為0.5%;3000元-5000元者(含5000元)，交納比例為1%;5000

元-10000元者(含10000元)，交納比例為1.5%;10000元以上者，交納比例為2%。

2、離退休人員：月實際領取離退休費總額或養老金總額5000元以下者(含5000元)，交納比例為0.5%;5000元以上者，交納比例為1%。

討論結果

通過小組討論，確定今後黨組織小組成員應該繼續加強學習黨的理論知識和專業知識，增加對黨的認識，提高黨性及專業技能。小組會議及組織活動要緊密結合學校的工作實際及公司發展，多為單位做貢獻，工作帶頭肯幹，用實際行動樹立榜樣。

黨課教案範文 篇5

第一階段考察意見

同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好羣眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

第二階段考察意見

同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

第三階段考察意見

同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

黨課教案範文 篇6

時間：*年**月**日

地點：會議室或黨員活動室主持者：記錄者：

出席者：支部全體黨員(詳見點名簿)

列席：(職務)、(職務)……

缺席者：(缺席原因，如學習、出差、生病、無故等)

會議主題：1、討論支部工作報告

2、討論通過預備黨員、轉正

(主持人、書記)：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請、等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論、轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。

(書記做支部工作報告)

請與會同志醖釀，充分發表意見。

()：……

………………

[詳細記錄每位同志的發言] (主持人)：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發展黨員專用記錄本》)。

會議到此結束。

黨課教案範文 篇7

能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：

一、主要好的方面

1、能較好地完成本職工作;

2、文字水平功底較好。

3、學習較認真，業務較熟悉，能注重自身建設;

4、工作較穩重，能認真負責;

二、存在的主要問題

1、安監工作時間較久，傳幫帶工作不到位;

2、本職工作欠系統，聯繫實際欠缺。

3、工作責任心不是很強;

三、今後努力的方向

1、進一步堅定理想信念，增強宗旨意識;

2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界;

3、樹立開拓創新的精神，永葆生機和活力;

4、樹立奉獻和奮鬥的精神，保持良好形象。

黨課教案範文 篇8

青草盼着雨露，因為雨露沁潤心脾;

大地渴望陽光，因為陽光孕育生機;

人民熱愛共產黨，因為共產黨為人民帶來幸福，帶來光明，帶來希望。

而千千萬萬的共產黨員，就如同春雨中的點點甘霖，灑播萬物，惠及四方;就如同陽光中的縷縷清輝，普照大地，播種希望;千千萬萬的共產黨員，眾志成城，一往無前，為中國人民的自新自立，為中華民族的自尊自強，披荊斬棘，迎風斗浪;千千萬萬的共產黨員，在革命和建設中體現出無私無畏的情感和鬥志、展示出無窮無盡的智慧和力量，用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑!

數十載歷史征程，刻劃了無數赤膽忠魂的光輝形象;數十載滄桑鉅變，記載着無數革命先烈的豐功偉業;數十載薪火相傳，共產主義事業由理想付諸實踐，由曲折走向光明，由崎嶇走上康莊;數十載不懈追求，中國人民由奴隸變成主人，由屈辱變得自強，由貧窮奔向小康。

作為一名新時期的黨員，我深知“共產黨員”這沉沉的份量，因為她是無數先輩們用畢生的心血書寫和詮釋的無尚榮光，因為她是億萬人民期待和頌揚的民族棟樑;我深知“共產黨員”這沉沉的份量，因為黨的主張要通過黨員來實現，黨的形象要通過黨員來維護，黨的全部先進性都要通過黨員的先鋒模範作用來體現。黨的事業興衰成敗，歸根到底取決於我們每一個普通黨員能否傳承美德、弘揚新風，始終如一地保持先進性，永葆共產黨人的政治本色。

共產黨員不僅僅是一種身份、一種稱號，更重要的是一種責任、一種義務;我們不僅要用積極的態度和優異的表現努力爭取成為黨的一員，成為這個先進集體的一份子;我們更要不斷砥礪品格，磨鍊意志，建設好、維護好、發展好我們的黨，使我們黨始終代表先進生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民羣眾的根本利益!

我們是幸福的一代。安定的環境使我們不必象革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血，拼殺疆場，歷盡生死。但是，和平的年代仍然呼喚着偉大的精神，平凡的崗位依然期待着不

朽的意志。在這次教育活動中，我們重温了鄭培民、牛玉儒、任長霞的先進事蹟，他們的經歷啟人深思，催人奮進;他們的精神彪炳千秋，輝映日月，他們用樸實的言行實踐着自己在黨旗下的誓言，他們無愧於“共產黨員”的光榮稱號。在我們身邊，同樣有着許許多多平凡而優秀的共產黨員。我們的調度班，視電網如身軀，視電網如生命。“安全工作只有滿分，沒有及格”。去年春節，電網出現罕見的冰凍，倒杆斷線、系統熔冰，安全形勢異常緊張，所領導和調度班的同志們毅然辭別年節的繁華、團聚的温馨，長時期加班，高負荷運轉，使電網安全度過最艱難的時刻。我們的電網專家，從工會主席崗位退下來以後，主動承擔技術工作，孜孜不倦，任勞任怨。直到退休的那一天，他仍説，今後，工作上只要你們需要，我隨喊隨到。還有許多同樣普通的黨員，他們用激情澆注青春，用愛心燃燒歲月，他們將忠誠作為矢志銘刻，將奉獻作為生命主題。這就是平凡中的偉大，樸實中的精彩;這就是一個共產黨員為之嚮往，為之追求，為之拼搏，為之奮鬥的人生真諦。

同志們，正如指出的：“要堅持黨的先進性，聯繫本地區本部門的工作實際，用“三個代表”重要思想解決問題、推動工作”。我們要用我們的實際行動，捍衞電網的安全、穩定經濟運行，就要用三個代表武裝頭腦，搞好優質服務。同志們、朋友們，讓我們在黨的領導下，忠實實踐“三個代表”重要思想，攜手開創電力事業的美好明天。

黨課教案範文 篇9

短短一年即將過去,在過去的一年裏,我思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想,工作和學習等方面的情況作一個總結:

一,嚴於律己,重視理論學習

在過去的一年雖中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會

今年我成為了一名中共黨員,這給了無限的信心的同時也有更多的壓力.時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步.我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善.尤其,在工作中,同志們常常的幫我的改掉不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的.我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點.因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用.這一年裏,我積極響應學校組織的活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液.

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容.不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求.

二,學習刻苦,積極參加各種活動

作為新世紀的知識分子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過.研究生的課程學習並不是很重,但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力.突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備.所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之餘也應該勞逸結合.

三,嚴格要求自己,養成良好的生活習慣

我原來有一個不好的習慣，由於家近，時間比較寬鬆，早上總掐點起牀，急忙的洗漱然後就衝向學校，而且連被也不疊，在一次校會過後，我受到了深深的震撼,使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了.從那一天起,我就每天早起十分鐘，自己疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成.我深刻地感到,一個好習慣一生受益.注意將工作,學習,娛樂,休息有機的結合起來,將8小時以外

的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣.黨員個人總結20xx當然,這一年還留給我一些缺點和不足.首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有一定的差距.還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行.以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平.不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員.

其次是交際能力還有待進一步的提高.這也是我的近期目標和努力方向.通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的羣眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心.還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我並不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足.這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高.我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我.

最後,今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣.嚴格按照黨員標準衡量自己,做好羣眾的思想工作,在向周圍羣眾宣傳黨的路線,方針,政策,進一步提高自己的綜合素質.

黨課教案範文 篇10

身為黨員，1998年3月加入中國共產黨，始終堅持中國共產黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己，儘管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學發展觀。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細緻，行動上還不夠鋭捷，經驗上還缺少歷練，領悟力不高等等方面。在今後工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己，進一步提高政治敏感性，緊密團結在黨中央周圍，為人民服務;身為支部委員，在黨內外還不能很好地起先鋒表率作用。

身為教師，從教20xx年以來，忠誠黨的教育事業，兢兢業業，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈怠;雖然致力於教育教學研究，力求改進教育教學方法，及時更新理念，努力提高自身素質，提高教育教學本領，並嘗試應用於實踐。但是，業精於勤，荒於嬉，自己專業能力不強，學習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進，不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法，不能很好地協調與溝通同事間的關係，向心力不夠強等等。

身為校長，初上崗位三個月，毫無經驗可談，一心只抱着認真學習的態度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟，學校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始，學校面臨撤併危機，得有發展願景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二，短時間內要制定短期與長期規劃，並且規劃要有遠見與才識，要充分考慮到地域與周遭環境，教師的引進與培養方案，學生的發展培養目標等等;其三，學校原本一無所有，兩個月內東石鎮要通過泉州市“十配套”達標驗收，如何經得起考驗;其四，家鄉父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至，綿續不斷。

開學以來，老師們已埋頭苦幹，辛苦之至，而我卻無以為報，有時還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業需要提升時沒有適時給予創造更多的平台與機會(僅能利用課餘飯後互動與開展每週一節教研活動，並建設了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關心與幫助。

學生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點閃失。安全重於泰山，雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放鬆;學校教育，德育為先，育人為本，對學生行為習慣的養成教育還不能良好地有效形成其為憾也。

總之，學校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學濃情須待進一步渲染與薰陶，更甚者，細節決定一切，“千里之堤毀於蟻穴”的深刻教訓我當謹記於耳。

最後，請各位黨和同志們對我提出批評，指出我思想上、工作上存在的問題與不足，我將虛心接受、及時改進，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然，我們也要強化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關心老師，關心學生，並給予最大的支持與鼓勵，在團結互助中共同成長。

黨課教案範文 篇11

您歷盡曲折與坎坷，您飽嘗磨難與艱辛。

您是中華民族的希望， 您是中國人民的救星，

中國人民在您鮮紅的旗幟下， 昂首闊步，勇往直前; 華夏兒女在您駕馭的航船上， 披波斬浪，揚帆遠航。 朝霞染紅了七月浩浩蕩蕩的心田，

陽光灑滿了七月紅紅火火的心房。

是你啊，經歷了血與火的洗禮，經歷了卓絕的艱苦鬥爭…… 把一個信念牢牢地植在億萬民眾的心頭。

於是，東方就響起了一個震撼世界的聲音，

於是，幸福生活到了家門口。

跟着你，中國才有東方紅，

跟着你，中國才有春天的故事。

跟黨，是我們的追求

愛黨，是我們的嚮往。

跟黨、愛黨，我們的生活會更美好!

黨課教案範文 篇12

在抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際，我們學校全體師生共同觀看了氣勢磅礴，真實震撼的愛國主義大片《百團大戰》，令我們熱血沸騰，感觸頗深。

百團大戰是是我軍抗日戰爭史上第一次，也是唯一一次以大兵團，主動進攻為態勢的戰役。中國抗日戰爭時期，中國共產黨領導下的八路軍、新四軍與日軍在中國華北地區晉察冀邊區發生的一次規模最大、持續時間最長的戰役。八路軍的晉察冀軍區、129師、第120師在彭德懷直接指揮下，在河北、山西發動了以破襲正太鐵路(石家莊至太原)為重點，對日本侵略者發動了大規模攻擊，共進行大小戰鬥1800餘次，攻克據點2900餘個，殲滅日偽軍45000餘人，戰役發起第3天，八路軍參戰部隊已達105個團，故稱為“百團大戰”。

自1939年冬以來，日軍以鐵路、公路為支柱，對抗日根據地進行頻繁掃蕩，實行三光政策，並企圖割斷太行、晉察冀等戰略區的聯繫，推行所謂以鐵路為柱，公路為鏈，碉堡為鎖的囚籠政策。正太鐵路佔着十分重要的地位，它橫越太行山，是連接山西至河北的重要通道，是平漢、同蒲兩條鐵路的紐帶，是日軍在華北的重要戰略運輸線之一。八路軍總部決定發動交通破擊戰，重點破襲正太鐵路和同蒲路北段。面對侵略者，中華兒女不屈不撓、浴血奮戰，拔掉了敵人靠近根據地的碉堡、據點，炸燬了鐵路、橋樑、公路，使日軍的交通線癱瘓，嚴重挫傷了日軍的狂妄氣焰，給日偽軍以沉重打擊 ，振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心，在戰略上有力地支持了國民黨正面戰場，打擊了國民黨製造所謂八路軍“遊而不擊”的謠言，提高了中國共產黨和八路軍的聲望，這場戰役在國際上也影響深遠。

此次戰役雖然取得了輝煌的戰果，鼓舞了全國軍民的抗日熱情，但終因違背了毛主席他老人家持久戰、游擊戰的戰略方針而備受爭議，併成為指揮這場戰役的最高指揮員——彭德懷元帥在文革中的罪狀之一。今天，在舉國慶祝抗日戰爭70週年之際，寧海強導演將這場規模宏大的戰役班上了大熒幕，真實、客觀的再現了當年百團大戰的戰爭史實。 影片從國軍33集團軍總司令張自忠將軍戰場殉國開始，到我八路軍副總參謀長左權將軍為國捐軀結束，愛國主義精神自始至終貫穿全片。該片是一部弘揚民族正氣的歷史正劇，是與美女加小鮮肉飾演的抗戰神劇有着本質區別的抗戰影片。影片氣勢恢宏的戰爭場面在令觀眾震撼的同時，也將戰爭的殘酷、慘烈及對交戰雙方的傷害，全方位地展現在觀眾的眼前，並通過將娘子關鐵路道岔爭奪戰;關家堖攻堅戰等具體戰役將百團大戰演繹得淋漓盡致。

百團大戰在人物刻畫上也是相當不錯的。陶澤如飾演的彭德懷，將一位身經百戰，運籌帷幄的彭大將軍刻畫得入木三分。劇中彭大將軍指揮若定，愛兵如子，重情重義，令敵膽寒。日軍指揮官曾這樣描述彭大將軍“其悍似虎，其志如鋼。”。劇中另一位主要人物左權將軍由劉之冰飾演。左權將軍是黃埔一期生，是我軍高級將領中少有的科班“海龜”(蘇聯伏龍芝軍事學院畢業)。劉之冰將左權將軍的儒將之風展現得近乎完美。將彭德懷、左權兩位性格各異的將軍演繹得鮮活生動。兩位將軍一文一武，一粗一細，一張一弛相互之間配合得相得益彰。劇中左權將軍將自己的皮帶贈與彭德懷將軍的橋段，更是讓觀眾體會到兩位將軍之間血濃於水的戰友情。只是片尾左權將軍不幸殉國，讓人有些傷感。我想，左權將軍倘若活到建國，十大元帥的行列中肯定會有這位儒將的身影。

今天正值百團大戰75週年之際，讓我們共同緬懷在百團大戰中為國捐軀的英烈們，珍惜今天來之不易的和平。

黨課教案範文 篇13

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

黨課教案範文 篇14

x同學系我校x級專業x班學生，共青團員。在校學習期間曾任、班長及學生會幹部等職務。

該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校x年優秀學生幹部稱號。

在實際生活當中，該同學認真學習專業知識，懂得努力提高個人素質，學習成績優秀，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧-小-平理論，並能切實運用在實際生活當中去;在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人着想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教.因此，x同學已經從能力上，也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。

x同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，望黨組織嚴格考察該同學。

特此推薦該同學成為預備黨員!

推薦人：

x年xx月xx日

黨課教案範文 篇15

這學期我很榮幸地參加了中級黨校培訓，因為我是辦公室助理，所以免去了掛職這個環節。但在作為辦公室助理的期間，我對自己的工作有個更高的要求，同時，對自己的學習也有了更高更嚴格的要求。我深知做好每一份工作的不易，所以，在平時的工作中一直是以高的標準要求自己。除了工作中要保證工作效率外，還要一定工作質量，要認真仔細地做好每一件事。

在日常的工作中，經常會處理一些瑣碎麻煩的事情，有的事情有可能十分微小，但既然這件事情是老師交代我做的，我都會仔細認真的當作一件重要的大事來完成。老師交待給自己的每一件事情，不但是對我的信任，更是對我以往日常工作的一種肯定。所以，無論它多麼微不足道，無論它多麼麻煩瑣碎，我都會全心全意地盡職盡責地去完成。

在工作中，有時我們會整理、核對檔案與數據，這份工作需要十分認真仔細的工作態度，與十二分的熱情和耐心的投入，因為每一份檔案都關係到一個同學的切身利益，每一組數據都關係到相關內容的日後使用。所以，容不得一絲一點馬虎。有時還要核對每一份檔案裏的資料是否真實無誤。這些工作的繁瑣常常會超出自己的想象，有時自己也會不耐煩，但每當自己沒有耐心時，我都會對自己説，現在你是一名中級黨校的學員了，中國共產黨的宗旨是“全心全意為人民服務”，你要用更高的標準要求自己，每每想到這些，自己的熱情就又會高漲起來，又會全心全意地投入到工作當中。

加入中國共產黨，不僅是身份變成了一名中國共產黨黨員了，更是對自己日常工作、學習、生活的一種激勵，它為我提供了強大的精神支柱與力量，使我無論任何時候都激情飽滿地完成每一項工作、任務。

在日常工作、學習空閒的時候，我會認真地學習《中國共產黨章程》。通過對黨章的學習，使我更加深刻地理解了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是全國各族人民的先鋒隊，代表廣大人民最根本的利益。我認識到作為一名中國共產黨員的光榮與責任重大。中國共產黨員要為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身，要全心全意為人民服務，要在生活、工作、學習中起到先鋒作用。通過對黨章的學習，我更加端正了我入黨動機，在思想上也得到了昇華，更加堅定了我假如中國共產黨的信念，也更加堅定了我的世界觀、人生觀和價值觀。我會全心全意為人民服務、無私奉獻，為共產主義和中國特色社會主義奮鬥。

中級黨校雖然結束了，但我深知我入黨的道路還很長，真正的履行中國共產黨員的職責需要更長的時間。我會堅定不移地、不怕吃苦地為人民服務，以先進模範為榜樣，在學習和生活中起到先鋒作用，與時俱進，不斷創新，不斷提高自己的思想境界與覺悟，為共產主義奮鬥終身。同時，我時刻準備接受黨組織和人民大眾的考察，努力鍛鍊自己，讓自己成為一名優秀的共產黨員!

黨課教案範文 篇16

××市人民政府關於堅決防治蚊蠅孳生的規定

( *年8月30日××市人民政府第29號令

發佈*年3月9日××市人民政府第2號令修改)

為消滅蚊蠅，改善環境衞生，保障人民健康，市人民政府決定：動員全社會力量，堅決防治蚊蠅孳生，做到人人動手滅蚊蠅，實現處處無蚊蠅。

一、本市城區、近郊區(包括農村地區)和遠郊區的城鎮，工礦區內的機關、團體、部隊、企事業等單位(以下簡稱單位)，街巷、廣場、遊覽區、市場等一切公共場所(以下簡稱公共場所)和居民住宅院落，必須分別按照國家和本市市容環境衞生、食品衞生、公共場所衞生等法律、法規、規章和本規定，清除蚊蠅孳生條件。

廁所、下水道口、垃圾站(桶、箱)、污物容器、雨水污水蓄積地等一切易於慈生和聚集蚊蠅的處所，必須分別採取沖洗、消毒、打掃、平整等衞生措施，嚴防蚊蠅孳生、聚集，及時消滅蚊蠅和蚊蠅幼蟲。

食品生產經營廠店、飲食業攤商、單位內部食堂等一切易招蚊蠅聚集的場所，必須採取有效措施預防和消滅蚊蠅。

單位、居民住宅院落，必須經常保持院內公共衞生和家庭衞生，做到室外無蚊蠅孳生地，室內無蚊蠅。

近效農村集體經濟組織和農户飼養禽畜，應搞好飼養場所及其周圍的環境衞生，清除蚊蠅孳生條件。近郊菜區堆肥場，由鄉政府統一規劃設置垃圾處理場、糞庫、糞池等，應做好衞生保潔工作，糞庫、糞池也應加蓋密封。在蚊蠅孳生季節，應經常噴灑高效低毒殺蟲藥。

二、違反本規定，造成蚊蠅孳生、招致蚊蠅聚集和發現蚊蠅不予消滅的，按以下規定予以處罰。

……

七、本規定自1990年9月1日起施行。

主題詞：環衞　法制　規定　命令

發送：各區、縣人民政府，各市級機關、人民團體、企事業單位，中央在×機關、部隊，外省、市駐×機構(在《××日報》、《××法制報》上刊載)

共印1370份

××市人民政府辦公廳

*年3月20日印發