培訓會議通訊稿範文

通訊稿是是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體，那麼要召開的培訓會議的通訊稿應該怎麼寫呢?下面本站小編給大家介紹關於培訓會議通訊稿範文的相關資料，希望對您有所幫助。

培訓會議通訊稿範文篇一

20xx年3月14日下午，瑞安集雲實驗學校各年級的國小數學老師聚集於會議室，共同學習有關文本教材解讀的校本培訓。

整個活動分三個環節進行。第一個環節是講座。首先，鄭淼老師通過結合多年的調查成果和課堂教學實踐研究經驗，以《空間與圖形》為主題展開了一場非常精彩的講座，講座中鄭老師結合意義、感受、體驗、概括、應用這6個詞敍述如何教授有關空間與圖形這一模塊的概念。他也指出在教學中需注意的幾個問題：重目標，抓常規，注結合，選方式，會引導。最後鄭老師給我們説了一個關於和尚挑水的故事。鄭老師的講座可以説是少而精，也啟示我們在完成常規工作之餘，教師還要善於開動腦經，創造性的工作。

接着是我們的季小麗老師從教學的價值、教學的內容編排及特色、教學中的困惑三大方面給我們展示了有關《統計與概率》專題的講座。季老師解讀演講激情四溢，並提出了自己獨到的見解。季老師準而詳的講座極大調動了會場的氣氛，使得在會的老師展開熱烈的討論，讓我們這些新教師受益匪淺。

最後是由我們的何黎明老師做有關《國小數學思想方法梳理》的講座。何老師以“一流的教師教思想;二流的老師教方法;三流的老師教知識”導入，引發我們的思考。她結合課堂教學實踐研究經驗與在會教師共同研討如何在教學中滲透數形結合，轉化，符號化，集合，對應，等量代換，歸納，統計，分類等思想。何老師在教學實踐中如何落實，提出了自己獨到的見解，認為在備課時，應用充滿數學思想方法的頭研讀處理文本，多問幾個為什麼。何老師的講座可以用清而思來概括，聆聽何老師的講座可以説是勝讀十年書。

第二個環節是學習新教材。瞭解20xx版教材與20xx版的區別，一起學習20xx版新教材。例如:何為四基等知識。

第三個環節是由蔡老師對三位老師講座的評價，認為鄭老師的講座少而精，季老師的準而詳，何老師的清而思。

最後由我們的葉主任提出有關推門課的要求，期望我們認真準備每一堂課，上好每一堂。

培訓會議通訊稿範文篇二

為提高我校新教師的教育理論水平和教學業務能力，經學校教務部門研究，我校決定開展為期三週的XX年新教師培訓。培訓的內容有教師職業道德、實訓中心相關制度、實訓安全要求規範、課堂教學實施、學校人事管理相關制度等內容。林啟豫副校長作了新教師培訓的動員，姚苗科長、俞陳營主任、徐健康科長、謝暉副科長等參與了培訓的各項工作。參加培訓的各位新老師都能準時參加，認真聽取並做好筆記。在最後的座談會上，各位新老師積極發言，對我校的教務教學工作提出了不少寶貴的建議和意見。通過培訓使全體新教師儘快適應教育教學工作，及早完成從學生到教師的角色轉換，切實提高教育教學素質，早日成為一名合格教師。

培訓會議通訊稿範文篇三

11月5日晚，機電院團宣部在明志樓a301教室舉辦了新聞稿培訓，此次培訓邀請到了我校宣傳統戰部張劍老師為機電院宣傳組織成員主講。

舉辦此次培訓旨在使宣傳組織成員對新聞的寫作能有一個系統的認識，以此來提升他們的寫稿技能，更好的適應、做好我院的各項宣傳工作。

在這次培訓工作中，張老師從新聞的形式要素、內容要求、新聞價值、新聞線索、寫作環節等幾個大的方面講述了新聞寫作的一些基本要求。同時，張老師對寫作環節當中標題、導語、背景、軀幹、結尾進行了詳細的講解，並多處舉例説明。最後，張老師講述了拍照時應當注意的事項。

在本次的新聞寫作培訓中，我院宣傳組織成員均積極參與其中，一些同學也表達了他們對此次培訓工作的看法：“感謝老師，感謝團宣部，讓他們又收穫了一種技能”。

公司培訓通訊稿範文

“內提素質、外樹形象”員工培訓

為全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務和管理水平，促進完善學農活動課程化進程，把健生中心建設成為上海示範性學農基地;同時應教育發展有限公司提出的提升服務質量、實現精緻經營、精心管理、精細服務的要求，健生中心黨政領導從2月中旬起組織開展了為期一週的“內提素質、外樹形象”為主題的員工培訓。

2月19日上午8:30 培訓正式開始，截止到今天，培訓已進行了三天，在這三天的培訓過程中，健生中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討，怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色，吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動，同時更好地服務我們的學生，服務社會。

資深專家的講座，覆蓋面廣，內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最後提出在同行眼中健生的管理，層層遞進，無論是在接待的流程中，還是活動內容的安排上，亦或是在課程的研發上，都提出了寶貴的意見。上海佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業發展，從企業文化出發，暢談佳華“三實文化”，以誠實的心做真實的事，從而收穫果實，旨在讓健生中心不忘企業文化的同時要發揚我們健生“以人為本，服務學生，服務教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探祕美俄兩國户外活動營地”，從美俄兩國户外營地中開展的一系列活動中引發對中國户外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態，相信自己是行業狀元出發”，讓我們要堅定自己的信念，讓我們以積極樂觀的心態做好每一件事，因為夢想與希望同在!存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發，中學生進行的一系列的校外實踐活動，讓學生們在提高自身身體素質的同時，希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識，最後對於健生如何更好的建設提出了寶貴的意見。

健生中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議，明確了校外活動基地發展的方向，為活動內容和課程設置注入了新的內涵。

通訊員：xx

工作會議通訊稿範文

發表者:教研室 於 XX年03月25日 11:27

XX年3月22日上午，區科研工作會議在113中學東方校區召開。共有66所單位的154人蔘加了會議。區教育局主管科研的徐江副局長、局財建科胡素芬科長、區教育局教研室張偉春主任出席。

局財建科胡素芬科長總結了XX年末進行的區教研科研經費檢查工作，表揚了113中學、天河中學、匯景實驗學校、五山國小等單位工作細緻、賬面清晰，對經費使用中發現的問題做了專門説明，並現場解答了5所學校提出的問題。

區科研辦就《天河區教育科研項目管理辦法》、《天河區教育局資助科研項目檢查、結項實施辦法》、《天河區教育局教育科研經費管理條例》、《天河區教育科研項目檔案管理辦法》、《項目申報書》、《項目年度進展報告書》、《項目結項申請書》等作修訂説明，解釋修訂的細節、理由，並向全區各單位徵求意見;在《天河區科研“xxx”工作報告》基礎上簡要解讀了《天河區教育科學“xx”規劃課題(XX年)申報指南(徵求意見稿)》，並公佈了本年度項目申報日程安排。正式文件將在整合反饋意見的基礎上，由區教育局審核後於4月中發佈。

員村五小的王愛倫副校長、113中學的黃雯副校長、昌樂國小的陳麗霞副校長分別做了學校科研管理經驗分享，從中都能看到學校系統規劃與實施的努力，分享信息圖文並茂，數據豐富。

區教育局徐江副局長在總結講話中肯定了區科研辦的工作，表揚了進行彙報的三個單位所取得成績，雖對個別學校的教研工作提出了批評，也列舉了如下亮點：

(1)各校對科研興效的認識有所提高，不少學校能夠把科研工作納入到學校的工作計劃中去，能夠按照規定進行組織並取得相應的成績;

(2)不少學校能夠嚴格按照省市區的科研工作要求開展科研工作，合理使用科研經費。

最後，徐局重點對天河區的科研工作提出五點意見：

(1)加強學習，認真行事，提高對科研興校的認識。科研工作培養了一大批高素質的人才。通過搞科研，目前有的學校、領導、教師的發展非常迅速，天河區的學校科研水平差距也正在拉大。因此，對於科研工作單位要給力，要有高度的責任感，為教師們的發展搭建平台，共同努力，在新的一年中要向萬慶良市長對天河的“五個”期待目標邁進：天河要成為國際貿易中心核心區、世界文化名城中心區、智慧廣州先行區、花園城市樣板區和幸福廣州示範區。同時希望天河區能夠代表廣州的科研能力發展水平。

(2)科研辦要針對廣州市對天河區的新定位，加強區科研隊伍的梯隊建設。學校開展科研工作先從小課題做起，再到中課題，再到大課在題，在這個過程中，科研辦要分層指導，加強科研工作的具體服務工作，不斷提高天河區的科研工作質量。

(3)各校要給力科研，把科研工作納入學校的工作計劃，要健全機構，完善制度，明確責任，抓好每一個細節，爭取在新的一年裏要有進步，有成績，用數據説話。

(4)開展科研工作，區財政科要加強對科研經費使用規範的指導，用好經費，杜絕不合理使用科研經費的現象。

(5)希望學校領導要多關注科研立項課題，分管領導要定期向校長彙報。總之，對於科研工作人員要給予關心支持和幫助。

希望在新的一年裏，整個天河區的科研工作會有新的進步，新的成績!