學校環境衞生管理制度十篇

學校環境衞生管理制度 篇1

為鞏固文明學校創建工作成果，建立美化、淨化校園環境的長效機制，提升校園環境育人功能，特制定本制度。

一、總則

1、校園環境衞生的檢查工作由總務處牽頭負責。

2、校園環境衞生檢查小組由學校愛國衞生領導小組成員組成，生活老師、學生會幹部為專職檢查員。

3、檢查小組每週集體檢查一次、個人檢查一次；專職檢查員每天檢查一次。檢查結果每週通報一次，

二、衞生檢查的具體操作辦法

1、集體檢查時間由總務處決定，並提前一天通知愛衞領導組成員。愛衞領導組成員巡視檢查後，及時填寫好巡查表，投入《文明創建箱》內。總務處負責收集、整理和印發《衞生巡查通報》。

2、日常巡查由專職檢查員負責。學生會幹部、生活老師負責户外環境、教室、學生宿舍區域的衞生檢查，愛衞領導組成員負責小賣部、伙食費、辦公室區域的衞生檢查，總務處負責廁所、公共責任區的衞生檢查。總務處負責收集、整理並納入每週《衞生巡查通報》。

3、愛衞領導組每月至少進行2次以上個人隨機衞生巡查，巡查情況投入《文明創建箱》內，總務處負責收集、整理並納入每週《衞生巡查通報》。

三、檢查結果的處理

1、每週通報一次檢查情況，對衞生未達標的要求限期整改。

2、定期製作宣傳欄，展示優秀區域的衞生實景，對衞生特別差的予以曝光。

3、每月統計一次檢查得分結果，對排名前三位的授予“文明衞生集體”紅旗。

學校環境衞生管理制度 篇2

為了搞好我校環境衞生，提高廣大師生的素養，使學生養成講文明、講衞生的良好習慣，提高我校的整體形象，特制定本制度。

一、強化領導，明確職責，分塊負責：

二、明確要求，規範操作：

1、教室：講台、桌凳及衞生工具擺放整齊有序，窗台、玻璃光潔明亮，表冊齊全，條幅清晰完整;地面、前後左右牆壁以及天花板要六面乾淨無蜘蛛網。

2、寢室：被蓋必須疊成方塊並統一擺放方向，生活用品擺放整齊，窗台、玻璃乾淨明亮，值日表、牀位圖、寢室公約張貼齊全;地面乾淨無積水，前後左右牆壁以及天花板要乾淨無蜘蛛網;學生晾曬衣服要有固定的設施和地點。

3、辦公室：桌凳擺放整齊，地面、窗户、牆壁以及天花板要乾淨無蜘蛛網;辦公桌上教材、教案、教具、文具和學生作業本擺放要井然有序。

4、各功能室：儀器設備、櫃、桌、凳放置整齊有序，地面、桌子、窗户、牆壁乾淨，天花板要乾淨無蜘蛛網。

5、廁所衞生

地面乾淨無大小便和積水，牆面不亂寫亂畫、無印跡，頂面乾淨無蜘蛛網，糞水池的糞、水不外溢。定期除垢、消毒。

6、食堂衞生

生活用品、餐具擺放整齊，生熟食品要分類、分櫃存放，始終保持地面、桌面、窗户、牆面、頂棚整潔、衞生，做到無雜物、無灰塵、無蜘蛛網、無油污、無鼠害，飯菜要有防蠅紗罩，溝沆無飯粒、菜渣。

7、校園內衞生

地面無紙屑、果殼、垃圾袋、污水，牆面無牆洞、印跡，無蜘蛛網，所有溝沆乾淨、排水暢通，無衞生死角。

三、採取有力措施，確保校園乾淨、整潔：

1、將校園環境衞生按班劃分，班主任對本班的衞生打掃具體負責。

2、各班堅持每天打掃，學校領導同時督查。

3、學校成立衞生督查組檢查全校衞生，各班分別成立衞生督查小組，負責督查本班教室、寢室、清潔區衞生。督查時間為每天早飯後、中午及晚飯後。

4、學校利用班會等時間，大力宣傳環境衞生的重要性，注重學生養成教育的培養。

5、班主任及教師要教育學生不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫亂畫亂踢，不隨地大小便等，養成講衞生的好習慣。

6、在就餐時，學生不得將剩飯、剩菜隨意潑灑在地。

7、衞生打掃不及時的班級，第一次督查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級管理分，年終扣班主任津貼，具體標準見《班級管理制度》。對本班的環境整治不重視、不作為的班級和班主任年終取消評獎、評優資格，並直接與年終績效掛鈎。

8、鼓勵師生積極參與衞生管理，對不遵守管理的行為予以舉報。

9、自本制度頒佈之日起，若再有故意破壞學校環境衞生的，視其情節輕重，給予批評教育。

學校環境衞生管理制度 篇3

1、全體師生要樹立講究衞生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園裏的一切設施。

2、總務處負責將校園衞生區劃分給各辦公室和班級，包乾管理；各班級和辦公室要制定衞生制度，明確每日衞生責任人，負責每日打掃和保潔。

3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

4、教室裏張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明几淨，牆壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

5、教室地面要保持乾淨無浮塵，垃圾桶及時清倒。

6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

7、總務處和團委定期組織衞生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公佈衞生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

評分項目與標準：（滿分10分）

1、教室牆上是否有衞生值日表；（0.5分）

2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；（2分）

3、牆壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；（2分）

4、門窗乾淨；（1分）

5、走廊和過道的窗台、護牆瓷磚、不鏽鋼扶手擦洗乾淨，保持整潔；（2分）

6、垃圾桶及時清空；（0.5分）

7、課桌椅凳衞生工具等用品擺放整齊，講台乾淨無粉塵；（1分）

8、自行車擺放整齊。（1分）

學校環境衞生管理制度 篇4

第一章：總則

第一條：為加強學校衞生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。

第二條：學校衞生工作的主要任務是；監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣；改善學樣衞生環境和教學衞生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

第三條：本條例所稱的學校，是指普通中國小、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。

第四條：教育行政部門負責學校衞生工作的行政管理。衞生行政部門負責對學校衞生工作的監督指導。

第二章：學校衞生工作要求

第五條：學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)國小不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小。

學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

第六條：學校教學建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。

新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當貼合國家的衞生標準，並取得當地衞生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衞生行政部門參加。

第七條：學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當為學生供給相應的洗漱、洗澡等衞生設施。

學校應當為學生供給充足的貼合衞生標準的飲用水。

第八條：學校應當建立衞生制度，加強對學生個人衞生、環境衞生以及教室、宿舍衞生的管理。

第九條：學校應當認真貫徹執行食品衞生法律、法規，加強飲食衞生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

第十條：學校體育場地和器材應當貼合衞生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

第十一條：學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，供給必要的安全和衞生防護措施。

普通中國小校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。

普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衞生防護。

第十二條：學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

第十三條：學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中國小必頑開設健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康諮詢活動。

第十四條：學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。

學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衞生工作。

第十五條：學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。

第十六條：學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的.羣體預防和矯治工作。

第十七條：學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。

第五章：學校衞生工作管理

第十八條：各級教育行政部門應當把學校衞生工作納入學校工作計劃，作為考評學校工作的'一項資料。

第十九條：普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中國小，能夠設立衞生管理機構，管理學校的衞生工作。

第二十條：普通高等學校設校醫院或者衞生科。校醫院應當設保健科(室)，負責師生的衞生保健工作。

城市普通中國小、農村中心國小和普通中學設衞生室按學生人數六百比一的比例配備專職衞生技術人員。

中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，能夠根據需要，配備專職衞生技術人員。

學生人數不足六百人的學校，能夠配備專職或者兼職保健教師，開展學校衞生工作。

第二十一條：經本地區衞生行政部門批准，能夠成立區域性的中國小生衞生保健機構。

區域性的中國小生衞生保健機構的主要任務是：

(一)調查研究本地區中國小生體質健康狀況；

(二)開展中國小生常見疾病的預防與矯治；

(三)開展中國小衞生技術人員的技術培訓和業務指導；

第二十二條：學校衞生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衞生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。

學校衞生技術人員按照國家有關規定，享受衞生保健津貼。

第二十三條：教育行政部門應當將培養學校衞生技術人員的工作列入招生計劃，並經過各種教育形式為學校衞生技術人員和保健教師供給進修機會。

第二十四條：各級教育行政部門和學校應當將學校衞生經費納入核定的年度教育經費預算。

第二十五條：各級衞生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，理解轉診治療。

第二十六條：各級衞生防疫站，對學校衞生工作承擔下列任務；(一)實施學校衞生監測，掌握本地區學生生長髮育和健康狀況，掌握學生常見病、傳染病、地方病動態；

(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

(三)對本地區學校衞生工作進行技術指導；

(四)開展學校衞生服務。

第二十七條：供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須貼合國家有關衞生標準。

第三章：學校衞生工作監督

第二十八條：縣以上衞生行政部門對學校衞生工作行使監督職權。其職責是：

(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衞生監督；

(二)對學校內影響學生健康的學習、生活、勞動、環境、食品等方面的衞生和傳染病防治工作實行衞生監督；

(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，實行衞生監督。

國務院衞生行政部門能夠委託國務院其他有關部門的衞生主管機構，在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衞生監督職權。

第二十九條：行使學校衞生監督職權的機構設立學校衞生監督員，由省級以上衞生行政部門聘任併發給學校衞生監督員證書。

學校衞生監督員執行衞生行政部門或者其他有關部門衞生主管機構交付的學校衞生監督任務。

第三十條：學校衞生監督員在執行任務時應出示證件，學校衞生監督員在進行衞生監督時，有權查閲與衞生監督有關的資料，蒐集與衞生監督有關的情景，被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衞生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。

第五章：獎勵與處罰

第三十一條：對在學校衞生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衞生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。

第三十二條：違反本條例第六條第二款規定，未經衞生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衞生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。

第三十三條：違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衞生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告並責令限期改善。情節嚴重的，能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條：違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，由衞生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告，責令限期改善。

第三十五條：違反本條例第二十七條規定的，由衞生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衞生標準的物品，並處以非法所得兩倍以下的罰款。

第三十六條：拒絕或者妨礙學校衞生監督員依照本條例實施衞生監督的，由衞生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

第三十七條：當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，司以在接到處罰決定書之日起十五日內，向作來源罰決定機關的上一級機關申請複議，也能夠直接向人民法院起訴。對複議決定不服的，能夠在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作來源罰決症的機關申請人民法院強制執行。

學校環境衞生管理制度 篇5

一、校園環境衞生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

二、校園環境衞生分區分塊管理,並由專人負責,校園環境衞生共分四大塊:教室衞生、保潔區衞生、專用教室衞生、辦公室衞生。教室衞生、保潔區衞生責任人為各班班主任,專用教室衞生責任人為各專任教師,辦公室衞生責任人為辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間,責任區內無紙屑無污跡無死角,無亂扔亂畫亂倒行為。

三、教室衞生、保潔區衞生堅持一日兩掃,學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期(週五下午)或大型活動前出具體通知,舉行全校大掃除,並由大隊部、總務處聯合部分行政進行檢查。

五、隨查制度。為加強學校環境衞生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室、保潔區、專用教室、辦公室隨時抽查,並當場給予反饋和整改。

六、各項檢查評分情況由大隊部統計彙總後納入各責任人的績效月常規考核。

七、學校全體教職員工有義務維護校園環境衞生,應帶頭執行校園衞生管理制度。

八、考核標準:

(一)教室衞生:

1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

2.教室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

3.桌椅擺放及教室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌內無雜物,有一處不乾淨扣1分)

4.黑板:外邊框無灰塵,黑板槽內無大量粉筆沫。

5.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

(二)保潔區衞生:

保潔區:要求每天打掃乾淨。如發現保潔區內有一片紙片扣1分;樹葉、雜物均酌情扣分。

(注:保潔區的打掃必須在進校鈴之前完成所有保潔工作,如鈴聲響後還在外打掃,為保潔不及時,扣2分;發現不打掃衞生的班級扣3分,並全校通報批評;眼操期間不允許任何班級、任何學生滯留在外打掃,發現一人扣1分)

(三)專用教室衞生

專用教室衞生要求同教室衞生要求一樣。

(四)辦公室衞生

1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

2.辦公室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

3.桌椅擺放(離開座位必須把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常規考核1分)、辦公室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌上無雜物,除茶杯外,有一處不合要求扣月常規考核1分)

4.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

注:

1.不定時隨查各區衞生檢查不合格扣1分。

2.週五定期檢查中各區衞生檢查不合格扣2分。

3.遇重大活動各區衞生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(市3分、大市4分、省5分、國家6分)

4.在各種檢查中如連續三次檢查不合格則相關責任人本月績效月考核“衞生管理”項不得分,取消班級“文明班級”的資格。

學校環境衞生管理制度 篇6

一、切實加強廁所管理，落實專人負責清潔衞生和設施維護工作。

二、廁所每一天打掃一次，確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。

三、廁所每週進行二次掃除，負責班級重點清理隔板、牆面、門窗灰塵、污垢等。

四、每週對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節進取採取滅殺措施。

五、師生禮貌入廁，愛護廁所設施，講究清潔衞生，節儉用水。小便要入槽，便後要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂塗牆壁。

六、師生若違不禮貌條例者，學校將通報批評。

學校環境衞生管理制度 篇7

(1)組織成立主管體衞的領導和教師學生的`衞生領導小組，做到衞生工作佈置、有檢查、有批評，使學校的衞生工作經常化、制度化。

(2)全校衞生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衞的衞生包乾，各個班級所管轄範圍要接受有關主管衞生的老師和值日學生的檢查和監督。

(3)各班要建立一天兩保潔一天掃，一週一清洗制度，所負責的公區，要包清潔衞生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

(4)校內所有下水道、垃圾桶、烘池、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天時行清潔，防止蚊蠅孳生。

(5)各辦公室和專用室要保持整齊、乾淨，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衞生，門窗玻璃明淨，桌椅整齊、用具擺放有序，室內張貼要美觀規範，不準亂堆放雜物，不準在牆上亂畫。

(6)師生的衣着裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪髮長發，不穿奇裝異服。學生一律不塗口紅和旨甲油，不帶?指，項鍊，耳環。

(7)禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衞生，每週不少於一次。

(8)堅持每週清潔衞生流動紅旗評比制度，並將其作為學校每學期先進班級評選的重要依據。

學校環境衞生管理制度 篇8

學校環境衞生的好壞，會直接影響到學生的健康成長，同時能體現學校管理水平的高低。一個清潔、安靜、美麗的校園，藴含着全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出廣大師生的精神風貌。為進一步加強學校環境衞生工作，特制定本制度。

一、學校各班級要對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣。學校後勤部門要投入、改善學校衞生環境和教學衞生條件。

二、成立學校衞生檢查小組，主管德育工作的部門具體負責，定期召開衞生工作會議，解決學校衞生工作中出現的實際問題。

三、學校衞生實行班主任崗位負責制，班主任應經常深入班級進行檢查，及時處理班級衞生問題。認真開展學校衞生工作的檢查評比。

四、實施辦法：

1、每天早、中、晚三次各班對教室進行衞生清掃工作，班主任應到班級督促學生，發現問題立即指正並完善。

2、各班要做到桌椅擺放整齊，書籍、課本擺放有序，黑板、講台無字跡粉塵，地面無紙屑、飲料瓶、食品包裝袋等雜物，清理的垃圾應及時倒入垃圾桶內不得堆放在教室和公共走道。

3、課間各班要安排值日生對本班教室及所屬公共走道進行衞生清掃維護，及時發現問題解決問題。

4、全校師生要養成不亂扔、亂倒垃圾的好習慣，同時見到紙屑、飲料瓶等雜物要隨時撿起放入垃圾桶內。教師要以身作則，積極引導和教育學生。

5、下課後要及時關好門窗，關閉電燈，擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。

6、衞生檢查的時間為每天早、中、晚三次檢查。

7、學校將利用集會、班會等時間，大力宣傳環境衞生的重要性，注重學生養成教育的培養。

8、衞生打掃不及時的班級，第一次檢查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級評比總分，對本班的衞生整治不重視、不作為的班級和班主任取消評獎、評優資格。

9、學生在學校範圍內亂扔垃圾的發現一次罰清理操場垃圾一次，第二次加倍處罰並處清掃公共區衞生一週，取消該生任何評優資格。

10、鼓勵師生積極參與衞生管理，對不遵守管理的行為予以舉報。

五、本制度自頒佈之日起執行。

中心完小

二Oxx年三月

學校環境衞生管理制度 篇9

1、組織成立主管體衞的領導和教師、學生的衞生領導小組，做到衞生工作佈置有檢查、有批評，使學院的衞生經常化、制度化，校園衞生管理。

2、全院衞生實行責任區域管理，劃分包乾區，各班級所管轄範圍要接受有關主管衞生的老師和值日學生的檢查和監督。

3、各班要建立每日有清掃，每週有大掃除制度，所負責的包乾區、教室範圍區域要包清潔衞生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

4、加強對廁所、垃圾桶、下水道管理，廁所天天實行清潔，防止蚊蠅孽生，及時清運校園垃圾，管理制度《校園衞生管理》。

5、各處、室要保持整潔、乾淨，作業簿和教學用具要合理擺放，教室整潔衞生，門窗玻璃明淨，桌椅整齊，張貼美觀規範，嚴禁亂堆亂放雜物，桌、椅、牆上亂塗亂畫。

6、師生衣着裝束要整潔樸素大方，不留長頭髮，不穿奇裝異服，不塗口紅、指甲油，不帶戒指、項鍊、耳環，個人衞生良好。

7、嚴禁在校園內亂砍、亂攀和採摘花木，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾統一倒入學院指定地點。

8、熄燈鈴響後，學生必須自行返回宿舍休息，並保持肅靜，以免影響他人休息。

9、進入校園單車、摩托車、汽車、統一停放整齊，不準停放在宿舍、教學樓的走道或校道，以免影響校容美觀。不得在球場、綠化區亂曬被服、拖把，掃把不得放在陽台牆面上。

10、堅持每週清潔衞生流動紅旗評比制度，並將其作為學院每學期先進班級評選的重要依據。

學校環境衞生管理制度 篇10

學校環境衞生的好壞，直接影響學生的健康成長，同時體現一個學校管理水平的高低。一個淨、靜、美的學校環境，藴涵着全校師生員工的文明程度道德修養，展現出學校廣大師生的精神風貌。為了進一步加強學校環境衞生工作，特制定本制度。

一、成立專門機構，做到齊抓共管

在校長的領導下，學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組，要把環境衞生工作納入全校工作計劃，並作為學校工作考核、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衞生工作。還相應成立以各班生活委員為主的生活部。生活部門做到明確分工，各有側重。學校綜合治理委員會和校園管理工作領導小組負責對全校的教學衞生、生活衞生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等五個方面作總體部署。醫務室負責全校衞生保健的教育與檢查，生活部負責全校環境衞生特別是學習環境和生活環境的檢查、監督工作，並對學生中出現的異常突發事件，要及時上報學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組。

二、加強衞生常識教育，提高自律水平

加強衞生常識教育，努力提高學生的思想認識，教會他們掌握基本的衞生知識和技能，培養他們良好的衞生習慣。通過開設衞生常識課和舉辦衞生知識講座，組織參觀和舉辦展覽、櫥窗、黑板報、彩燈、掛圖等形式，結合《中學生日常行為規範》，加強對學生保健常識的宣傳，幫助學生養成良好的衞生保健習慣。

三、建立健全規章制度，營造優美教學環境

1制定各項衞生公約：教室衞生公約，寢室衞生公約，閲覽室衞生公約以及學生個人的'衞生保健要求等。

2制定每日、每週和每月清掃制度；各教學班每天需派6名學生值日，寢室派2名學生值日。值日生負責當天教室、寢室內外的衞生清潔工作，以及飲用水的供應等。各班“晨掃”以教室內部環境為主，校內各條主幹道由值日的班負責清掃、保潔、每週各派一個班組分段負責。

每個月底的一個周，要求全校各教學班組徹底清除各自衞生責任區的“死角”。

3分片包乾，責任到人。

學校根據學生的年齡和學習負擔量，將學校教學、生活環境劃分為若干塊衞生責任區。

4定期和不定期開展檢查，強化學生“衞生保潔”意識。

5將衞生工作作為評優的重要條件之一。

學校教學、生活環境衞生工作做到每學期一小評，每學年一總評。每年級設立一面“衞生流動紅旗”。採用教學環境與生活環境綜合評定的方法進行評定。規定“先進班集體”必須獲得本學年度的“衞生流動紅旗”，凡無故不參加衞生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生，不得評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。

6建立學生義務衞生勞動檔案。

對於經常主動承擔學校公共場所衞生清掃的班級和個人（包括學生所在班級的班主任），學校公開表彰並記錄在案。