中學聽課制度

1．上公開課（科組及以上級別）的教師須提前公佈授課內容、教學簡案、主要研究解決的問題等相關信息，以便聽課教師提前做好聽、評課準備工作。

2．聽課教師提前瞭解教學內容、目標、教學策略等，做好針對性聽課準備。

3．做好聽課過程記錄，思考、分析教學狀態，對教學環節進行即時性點評，並對整堂課的教學進行綜合評價。

4．做好時間、人員、地點等項目內容記載。

5．聽課過程保持安靜。

6．既關注教師教的得失，更關注學生學的狀態。

7．每學期聽課15節以上。原則上80%的節次聽同學科內容，20%的節次聽其他學科內容。

8．每個學期舉行1-2次聽課情況評比交流活動。