跟導師發郵件範文

當今社會，電子郵件已經成為生活基本通信工具，學生也會通過郵件跟導師聯繫。下面是本站小編為你帶來的跟導師發郵件範文，歡迎參閲。

跟導師發郵件範文1

尊敬的xxx教授：

您好，很高興您在百忙之中能看到我的這封信。

我叫xxx，是xxx的一名學生，今年考的是華北電力大學保定的學碩(熱能工程)，很想報考您的研究生，通過各方面瞭解知道您在大機組綜合自動化理論研究方面頗有建樹。我很想在您的帶領和幫助下完成一些與xx相關課題的研究。

考生編號xxx

初試成績:

英語xx 政治xx數學xx專業課xx總分353

殷切期待您的回覆

跟導師發郵件範文2

尊敬的XX老師：

您好!

我叫XX，是蘭州理工大學材料科學與工程學院08級本科生，專業是XXXX。我獲得了本校20xx年推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生的資格，因此想進入貴校進行研究生學習。

我瞭解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時，我就對其很感興趣，並認識到該焊接方法具有很大的發展前景。並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。

以下是我的學習情況：

1、大學前三年的平均學分績90,居專業第一(1/XX)，綜合測評成績居專業第二(2/XX)。在20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solid works繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，並系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，通過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、説、讀、寫能力。

如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃：

(一)專業知識的學習

1、紮實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來;

2、廣泛閲讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。

(二)應用知識的學習

1、積極協助導師完成其科研和其他課題項目，紮實培養科學研究與創新能力;

2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閲讀、翻譯專業相關英文學術論著，併力爭自主進行英文論文的寫作;

3、不斷地學習需要的知識和技能。

學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。

我個人的特點：

1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝着目標堅定不移的實施;

2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結合;

3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。

接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝願您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

學生：XX

XX年X月XXX日

跟導師發郵件範文3

尊敬的劉老師：

您好!

我叫xxx，是常熟理工學院電氣與自動化工程學院自動化專業08級本科生， 通過貴所碩士招生信息介紹和師姐的推薦，我希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生，所以非常冒昧的給您發郵件。萬分感激您能在百忙之中抽空看我的郵件，謝謝!!!

我於20xx年參加全國碩士研究生考試，政治60，英語54，專業一108，專業二102，排名20，按貴校該方向的招收人數，我可能有機會參加貴校的複試，本科生期間我成績優秀，四年來在班級名列前茅，多次獲二等以上獎學金，國家勵志獎學金及三好生稱號，特別擅長PLC編程和數學建模。在科研和社會實踐都取得了優秀成果，參加過一些科技項目設計，如用PLC設計四層電梯、運用匯編和C語言結合編程實現多功能電子報警鬧鐘，我們團隊有三個人，我是組長，主要負責時鐘高温報警部分。後來還參加過全國數學建模競賽，獲得了省二等獎。

我在網上查閲了您的有關資料，並看了一些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。

冒昧來信，敬請海涵!學生期待您的回信，謝謝!萬分感激 !!!

祝身體健康! 工作愉快!

附件中是我的個人簡歷和大學四年來的學習成績表，懇請您多花些時間閲覽一下，再次表示最誠摯的感激!

學 生：xxx

xx年x月x日

如何給導師寫信

首先説明自己是報考他的研究生，然後介紹自己的情況，可以附上成績單，還有一些正面材料，不要寫誇誇其談的東西，最好就是一些硬件，如獎狀的掃描間等等。很深刻的講為什麼選擇這個專業的原因，真實，不能説大話，但是又要比較深刻，對該專業的理解，以及為什麼選擇跨校和該老師的原因。然後寫如果能夠考上的話，你對自己未來前途、職業的一個設計，也是要比較實在但又充滿對學科的熱愛的感覺。最後説出你目前已經在如何準備，但是專業方面某些問題，還不清楚，比如那本專業書比較適合你閲讀等等，這裏就禮貌的提出很多問題。但是不要問哪種老師絕對不會回答的問題，比如什麼是重點之類的。之後你可以對一些專業問題發信向老師請教，這是一個熟悉的過程，也會贏得好感，問題要好，不要弱智問題或者老師也回答不出的問題。你在聯繫之前一定要對所學專業自己有一個很好的把握，然後自己整理出一套重點。個人建議是現在問具體的題還太早，最好問看哪個版本的專業書，有無輔導班，或者能否去聽課(看你具體情況)，或者能否得到該老師的講義(這個很有用，不過最好在聯繫第2，3次説)。到考研之前，因為專業科一般都是學校自己出題，所以這時候你把你認為的重點向老師詢問，問要有技巧，比如，這個問題我是否該看的比較深入;或者這個問題您的講義上比較簡單，我是不是該找點其他材料看看。根據老師的回答判斷。題型老師一般都會説的。