高中生科技創新演講稿（精選3篇）

高中生科技創新演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們身邊無處不有創新。如果人類不創新，就不會有今天的生活。人類發展了千萬年，才有了今天的成就。設想一下，如果我們的祖先不創新，不去追求更美好的生活，那我們現在可能還是原始的狀態，就更不可能有今天的繁榮。

創新的來源都不是刻意的，能創新的並不都是發明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發你創新的靈感。

當看見愛迪生的一個小故事時，創新這個詞深深地印在我的腦海裏，讓我着迷：

愛迪生新招了一個助理，有一天，愛迪生得到了一個形狀不規則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積，説完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個容器的體積，可左看右看，也不知從何下手。

愛迪生回來了，見助理還沒有量出這個容器的體積，非常生氣。於是，他把容器搶過來説道：“你太死板了，只會用老辦法，難道不會動腦筋想一想嗎?”説完便端來一杯水，倒滿容器，再將容器裏的水倒入有刻度的杯子裏，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到後驚呆了，真恨自己沒有想到。

高中生科技創新演講稿 篇2

創新其實就在我們身邊，我們只是缺少去發現的眼睛。即使再小的事也是創新。就如我，那次我真正體驗了創新的趣味。

我們的家住在農村，大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時都有一個煩惱，那就是夏天天氣炎熱，降水少。自己給菜園澆水很難挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦!

一天，我腦子裏突然蹦出一個想法!我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先，我把鐵棒豎立在地上，然後把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上，最後把桶用掛鈎掛在繩子上。這樣一來，一人站在一頭負責澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡單了!鄰居們見狀，都跟着學了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢着笑容。

就因為我的一個創新，減少了農民伯伯的辛苦，這對我來説是多麼快樂啊!創新其實就在我們身邊，只要你願意思考，任何人都是發明家!這個世界上有很多新奇的事物等待你去發現，你做好準備了嗎?

高中生科技創新演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴，今天晚上很榮幸能借團培這個平台和大家一起分享一下有關科技創新活動方面的一些心得體會，不妥之處還望大家多多指正。

一、 科技創新的重要性

(一)、政治方面

1、提升國家的綜合國力和國際影響力(對外)2、增強民族自豪感與自信心(對內)

3、維護世界和平，保護人類共有的家園(對全球)典型：國家之間的競爭是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量(二)、經濟方面

1、提高生產力，推動產業優化升級，提高競爭力;2、改善投資環境和就業環境;

典型：騰訊大戰360

(三)文化方面

1、發展多遠民族文化，讓世界瞭解中國;

2、通過人文環境改善投資環境，增加就業;

典型：中俄文化年

(四)軍事方面

1、加強武器的更新，提升威懾力;

2、打擊國內分裂勢力，維護國內安定和諧

典型：朝鮮炮轟韓國(20__年11月23日)

二、科技創新對大學生的作用

(一)對學習的影響

1、可擴大知識面

2、養成自主學習習慣

3、培養團結協作精神

(二)對實踐

1、創造深入社會實踐的機會

2、構建理論付諸實踐的平台

3、在實踐中豐富理論體系

(三)對就業

1、有利於考研考公務員

2、有利於從事科研學術活動

3、豐富大學生活，全面提升能力

三、結合自己的實際，談談如何開展科技創新

1、找準切入點(興趣、熱點、專長)

2、組建團隊(志同道合、專業互補)

3、找一個負責任的指導老師

4、數字化資源的利用(學校圖書館)

5、團隊協調

四、科技創新避免誤區：

1：違反國家法律的事情不要去想。如：大熊貓捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童話的事情不要去想。如：靈魂探測器。長生不死藥。

3：不現實或沒有能力去做的事情不要去想。如：能測出好人壞人的門。到太陽表面都不融化的鋼材、摔不壞的汽車。能隨環境變化顏色的衣服4：違背科學原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永動機。不熱的火五、提出號召

1、校團學會進行統一安排、統一培訓

2、各院系團學會科創部、實踐部、學習部、宣傳部加強宣傳、組織3、各位同學積極參與

今天我的講話到此結束，感謝各位老師和同學。