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最新培訓工作會議發言稿集合(精選13篇)

最新培訓工作會議發言稿集合(精選13篇)

最新培訓工作會議發言稿集合 篇1

同志們:

最新培訓工作會議發言稿集合(精選13篇)

大家好!

為了進一步加強基層工作基礎,提高計生專幹業務素質,建立一支思想好、作風硬、懂業務、會管理、善於做羣眾工作的計生幹部隊伍,今天我們在這裏舉辦村級計生專幹業務培訓班。首先,我代表區人口計生局,對辛勤工作在人口計生工作第一線上的各位同志表示衷心感謝!

人口問題始終是制約我國全面協調可持續發展的重大問題,是影響經濟社會發展的關鍵因素。實行計劃生育以來,全國少生了4億多人,有效地緩解了人口對資源、環境的壓力,促進了經濟發展和社會進步。就我區而言,人口增長得到了有力控制,居民年均經濟收入實現較快增長,羣眾生產生活水平得到持續提高,這是計劃生育基本國策的功勞,也凝聚着在座各位的心血和汗水。在看到工作成績的同時,我們也必須清醒地認識到,全區人口形勢依然嚴峻,工作任務十分繁重,存在的問題還比較突出。主要表現在部分村居計生專幹業務水平不高、責任心不強,中心户長、樓院長的作用未能充分發揮;流動人口數量急劇增長,管理服務仍存在薄弱環節。對此,我們要從戰略的、全局的高度出發,切實增強計生工作的責任感和服務意識,努力提高自身素質,積極主動地開展工作,確保低生育水平穩定。

人口計生工作重點在基層,關鍵是基礎。“上面千條線,底下一根針”,只有抓住了基層這根針,才能飛針走線,織出人口計生工作的美好圖景。各街道、村居要緊緊抓住一個關鍵,即計生政策的落實和執行,進一步提高思想認識,摸清工作底子,強化工作措施,有針對性地解決好計生工作中存在的問題,確保將各項工作任務落到實處。同時,要突出三個重點。一是要進一步突出宣傳教育這個重點。把計劃生育宣傳教育工作擺在重要位置,建設科學、文明、進步的新型生育文化,從而用先進的文化引導人、教育人,使計劃生育成為廣大羣眾自覺行動。二是要突出優質服務這個重點。牢固樹立“以人為本”的服務理念,不斷改進工作作風,從感情上關心羣眾,從行動上貼近羣眾,把羣眾需要作為我們的服務方向,把羣眾滿意作為我們服務的標準,堅決摒棄強迫命令、簡單粗暴的工作方法,把落實黨的計劃生育政策和維護廣大人民羣眾的根本利益科學地統一起來。三是突出計劃生育村居民自治這個重點。這是人口計生工作重心下移、實行“網底”戰略的重要舉措。我區90%以上的村居實現了計劃生育村居民自治,各街道要加強指導力度,村居要依法制定章程,健全村居級計生網絡,落實好人員、職責、報酬,實行計劃生育村務公開,加快計劃生育村居民自治步伐,不斷提高村居民自治工作水平。

同志們,基層工作很辛苦,計生工作需要付出更多的心血和汗水。在這裏,我對大家提幾點希望:一是要加強學習,不斷掌握新的政策和理論,提高業務工作能力。二是要甘於奉獻,敢於吃苦,要能吃別人吃不了的苦,受別人受不了的委屈。三是要帶着感情做事,這一點尤其重要。一方面,愛崗才能敬業,才能身在苦中不知苦,遇到難事不覺難;另一方面要和羣眾廣交朋友、深交朋友,真正為羣眾排憂解難,以贏得羣眾的支持、換來工作的順利開展。四是要善於協調和調動,要協調村兩委會支持工作、調動黨員幹部協助工作、組織育齡婦女小組長、樓院長開展工作,巧借計生協會組織一臂之力,促進工作全面開展。

同志們,基層基礎是人口計生工作的關鍵,在座各位是我區人口計生工作的主力軍。希望大家珍惜這次難得的學習機會,努力掌握科學知識和工作方法,在學習中努力做到理論與實際相結合、專業培訓與自學相結合、學習與實踐相結合,切實做到學有所思、學有所成、學有所用,努力促進低生育水平穩定,為建設“六大未央”創造良好的人口環境!

最後,預祝大家學習愉快,預祝本次培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇2

各位領導、各位老師:上午好!

縣學年中國小教師專業發展培訓開班儀式現在開始。

今天,縣人民政府張明副縣長在百忙之中,親自來參加我們的開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲對她的到來表示熱烈的歡迎!

同志們,教師的發展是教育的核心發展,只有好的教師,才有好的教育。讓我們上下齊心,同心協力,抓住機遇,迎接挑戰,共同來打造一支特別有愛心、特別有學問、特別有修養、特別有智慧、特別愛讀書、特別愛思考的教師隊伍。

縣學年中國小教師專業發展培訓開班儀式到此結束。散會。

縣學年中國小教師專業發展培訓紀律

一、提高認識,明確角色定位。

1、學員要有高度的責任感和學習責任心,充分認識培訓對自身專業成長的重要性。

2、學員要努力實現從工作到學習、從教師到學員的角色轉換,自覺樹立學員意識。

3、各中國小班子成員和黨員教師,在培訓中應起帶頭作用,帶領本校教師認真聽課、勤記筆記、積極思考、踴躍發言,完成各項培訓作業。

二、遵守紀律,做到學有所獲。

1、培訓學習期間,學員須嚴格遵守紀律,嚴格按照培訓課程安排進行培訓學習,上課期間不得遲到、早退,非特殊情況不能請假。學員因病、因事不能參加培訓時,必須履行請假手續,否則按缺勤處理。請假必須由學員所在學校領導與教師進修學校領導同時批准。請假時間超過培訓時間三分之一以上或無故曠課者,不髮結業證書。

2、學員不得在培訓區高聲喧譁,隨意走動,培訓期間不能吸煙,上課時關閉所帶手機等通訊工具,保持良好的教學秩序和學習環境。

3、學員應愛護培訓基地設備,如因學員個人原因造成培訓設備損壞,責任由學員自行承擔。同時,學員要注重環境衞生,做一個文明的學員。另外,學員還要注意安全,嚴防意外;遇有急事,應及時與管理人員聯繫。

三、勤於實踐,做到學以致用。

1、學員培訓後,應按時完成作業並及時上交。

2、學員培訓後,要對培訓相關內容進行進一步的學習、思考,就培訓相關內容的廣度、深度作進一步的學習研究。

3、學員培訓後,要勤於實踐,做到學以致用。以提高課堂執教能力和管理水平,切實做好“輕負高質”工作,全面提高教育質量。

最新培訓工作會議發言稿集合 篇3

廣大青年朋友們:

大家好!

為迎接十二運和的召開,進一步提升我校共青團工作的思想建設和組織建設,提高我校團員青年的綜合素質,增強團組織的活力和凝聚力,經過校團委,校學生處、思政部等部門的精心設計和安排,舉辦師專第十三期團校開班典禮。

藉此機會,我代表校團委、對培訓班的開班表示熱烈的祝賀,向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領導、老師和學生幹部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓班的學員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!

舉辦團校培訓的意義和目的在於進一步提高我校廣大共青團員和學生幹部的綜合素質和業務能力,加強學生幹部之間以及學生幹部與老師之間的交流,增強學生幹部集體的凝聚力,使其更好地配合學校的整體工作,紮實地推進我校學生管理工作。

本期培訓班有來自各系和相關學生組織的學員,培訓以課堂教授為主,素質拓展訓練為輔,同時運用主題的討論,書面心得,結業考試等形式進行學習。

在此,對此次培訓班的學員談幾點意見:

一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。

二、要高度重視並積極參加各項培訓學習活動。

三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結合起來。

四、要從思想上有新的提高。

希望同學們能夠將平時工作中領會的感性認識上升為理性認識,用理性認識來指導實踐,將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。

希望通過本次團校培訓學習,同學們能在以後的學習生活中時刻踐行“勤於學習,善於創造,甘於奉獻”。最後,預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位學員在培訓期間學習愉快,學業有成,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇4

尊敬的高總監、張諮詢師,各位同事:

為期兩星期的網點轉型項目培訓今天圓滿結束了。這次項目培訓在省行市行指導下,在培訓老師大力支持下,在全體網點人員的共同努力下順利結束了。短短14天的培訓學習,大家克服困難特別是前台人員不僅白天要上班而且還犧牲了晚上的休息時間,完成了培訓課程。在此,我代表縣支行對付出辛勤勞動的鼎峯諮詢的老師表示崇高的敬意,向參加培訓項目的各位同事表示誠摯的問候!下面,藉此機會我講幾點意見。

一、我認為這次培訓有這麼幾個特點

一是內容新穎。這次培訓班的教學安排,是採取老師親自指導,內容上既有客情關係維護、高效溝通技巧力等理論介紹,又有陣地營銷崗位聯動營銷外拓營銷活動的具體實踐,內容充實生動,寓教於學。 二是重點突出。兩個禮拜的時間,各位同事們能很好地處理工作與學習的矛盾,都能很好的參與到培訓各項項目中來。尤其是營業部的網點人員能夠很好地完成都把這次培訓當作提高自身素質、開拓視野、全面提升的一次難得機會。

三是緊張高效。本次培訓時間不長,但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求,迅速完成了從櫃員到學員的角色轉換,抓住了有限

的學習機會增長知識、拓寬視野、提高能力。為我行營業網點轉型工作積累了豐富的經驗和人員儲備。

二、我認為這次培訓有這幾點收穫

一是大家的理論水平有新的提高。本次培訓我們很榮幸的請到了專業的諮詢公司的老師給我們系統地介紹了視覺營銷系統、電話營銷、商圈營銷等一系列的營銷概念和技巧,大家反映培訓老師講得很精彩、講得很透,這對於提高我們的理論素質並指導實踐具有積極的作用。

二是大家的營銷能力得到增強。在學習基礎理論的同時,還重點學習了大堂營銷、商圈營銷、崗位聯動陣地營銷的營銷技巧和要點。並通過開户有獎和陌生拜訪等方式加以實踐。使我們的網點櫃員在傳統的營銷思路上有了新的收穫,營銷方式上也有了創新,不僅僅侷限於以前的完成任務靠朋友靠熟人的傳統模式,也有了針對陌生客户,新客户的溝通技巧和經驗了。怎麼最快的把我們行的新產品和新服務推薦給我行的客户--這也正是我們今後網點轉型的方向。

三是為網點轉型工作打下了堅實的基礎。網點轉型是今年以來省行十分重視的一項戰略工作。也是提高網點效能,提升我行核心競爭力的重要舉措。當前我行網點功能還較單一,網點人員的思想觀念還未轉變到現代銀行人的觀念上來,這次培訓的成功,為我行網點轉型的後續工作開了個好頭,打下了好的基礎。

最後,我希望大家在今後的培訓工作中能一如既往的保持良好的學習勁頭和學習風貌,努力提升自身的工作能力和水平。

最新培訓工作會議發言稿集合 篇5

同志們:

大家上午好!客户經理培訓班今天正式開班了,在這裏,我代表行黨委對本次培訓班的舉辦表示熱烈的祝賀!

客户經理隊伍是我們農商行大家庭中的重要組成部分,承擔着營銷貸款、拉動存款、拓展市場的重要使命。今天農商銀行改革發展取得的成績與在座的各位密不可分,可以説,一支具備優秀職業道德和業務素質的客户經理隊伍,將決定我們未來若干年的發展方向。所以説,客户經理自身素質的提升和業務能力的增強成為工作中的重點,但由於經濟環境的變化和市場競爭的加劇,咱們的客户經理隊伍也存在一些不足。一是部分客户經理思想不穩定,工作積極性不高,存在“懼貸、惜貸”心理,推諉扯皮現象嚴重。二是崗位職責不明確,法律意識淡薄,職業道德素質欠缺,給工作的開展造成被動局面。

為提升全行客户經理整體隊伍素質,增強防控信貸風險的能力,我行特舉辦這次客户經理培訓班。本次培訓我們特邀到了**老師及各業務部室經理、業務骨幹為我們授課。**老師本身就從事信貸管理工作,又有多年的培訓經驗,理論實踐和傳授技巧都相當豐富,希望大家珍惜這次學習機會,不斷增強學習的自覺性和主動性,圓滿完成各項學習任務,切實提高自身職業道德素養和業務知識水平。

下面,針對本次培訓班,我再強調幾點要求;

一是擺正思想,提高認識。我行科學把握不良貸款責任追究,總體遵循“失職問責、盡職免責”的原則,實事求是的問責不良貸款責任人,對“三違”貸款要嚴肅追究,但是對只要不涉及違規違法違紀操作放貸的,只要能收回,扣發的工資會全部或絕大部分返還給責任人。目前,對於態度積極、清收化解效果好且形成損失較少的8名貸款責任人已經解除了處罰。客户經理要正確理解,打消顧慮,認真遵守崗位職責,明確工作目標。

二是嚴格遵守學習紀律。遵守紀律既是學習的保證,又是素質的體現。我希望在座的各位在培訓期間能夠強化自律意識,不遲到、不早退、不在上課期間接聽或撥打電話,做到上課按時、聽課認真、訓練用心、尊重老師,確保本次培訓的效果。

三是增強學習意識,努力提升自身素質。大家一定要增強學習意識,最大限度的吸取課程的精髓,一方面通過學習進一步提升自己的理論素養;另一方面要做到學以致用,通過學習不斷開闊自己的工作領域,真正把學習內容轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,實實在在地做到有效溝通、會處理投訴、會針對不同客户進行成功營銷等。通過這次學習,要學透各項制度辦法、相關政策要求,特別是責任追究辦法、盡職免責辦法、交接管理辦法等,做到照章辦事,合規操作。

四是切實注意自身安全。本次培訓只安排午休,不安排住宿,希望大家在這兩天的培訓中務必保證自身財產和人身安全,在來往路上,注意交通安全。

同志們,2天的培訓時間很短暫,但培訓內容豐富,涉及的知識面較廣,課程緊湊。希望大家充分利用這有限的時間,真正做到孜孜不倦、潛心鑽研,珍惜這次培訓機會。培訓結束回到工作崗位後,把學到的知識真正運用到自己的實際工作中。最後,預祝培訓班取得圓滿成功!

謝謝大家!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇6

同志們:

在今天的會議上,縣委書記、縣村“兩委”換屆選舉工作領導小組組長杜春強同志對做好村“兩委”換屆選舉工作進行了動員部署,縣委常委、組織部長同志宣讀了市委、市政府表彰優秀村幹部的決定。剛才,縣村“兩委”換屆選舉工作領導小組副組長同志作了《實施方案》説明,縣委組織部、縣民政局、縣檔案局的同志就換屆選舉的具體工作作了培訓。這次村“兩委”換屆選舉工作時間緊、任務重、要求嚴,換屆選舉工作領導小組及辦公室成員、各鄉鎮黨委書記、副書記和民政辦主任都是換屆選舉工作的直接和具體責任人,也是換屆選舉工作的骨幹,必須準確把握政策、紀律和程序要求,為順利完成換屆選舉工作打下良好基礎。

下面,我就理解貫徹落實好這次會議精神,再講4點意見:

第一,認真學習領會,全面準確把握並傳達貫徹落實好會議精神。村一級在我們整個政權建設工作中具有舉足輕重的地位,直接面對羣眾,直接貫徹落實黨的方針政策,特別是在我們這樣一個山區農業人口所佔比重較大的縣更為重要。中央和省、市、縣委對村“兩委”換屆選舉工作高度重視,中央專門下發了《關於加強和改進村民委員會選舉工作的通知》,省委、省政府下發了《關於做好全省村級黨組織和第四屆村民委員會換屆選舉工作的通知》。做好村“兩委”換屆選舉工作,對於建設社會主義新農村、鞏固黨在農村的執政基礎、發展社會主義民主政治具有重要意義,參會同志要把思想統一到中央、省委、市委和縣委的部署上來,認真分析和把握面臨的新形勢、新情況、新問題、新要求,深刻認識做好村“兩委”換屆選舉工作的重要性、緊迫性,把握好堅持黨的領導、充分發揚民主與嚴格依法辦事相統一的原則,通過本次換屆選舉,進一步發展和完善黨領導的村級民主自治機制,實現“新班子、新機制、新氣象”的目標,為建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。會議結束後,各鄉鎮要立即行動起來,在2月12日前召開班子成員會議,及時傳達貫徹會議精神,研究成立領導小組及工作機構,抽派駐村指導員,制定工作方案和流程,2月23日前召開安排部署暨培訓會。收假後,縣村“兩委”換屆選舉工作領導小組將派人分別到10個鄉鎮進行督促檢查。

第二,紮實抓好換屆選舉相關工作。主要是抓好組織領導和嚴肅紀律兩個方面。一要加強組織領導。各鄉鎮要按照杜書記的要求,健全和落實領導責任制,完善工作機制,成立專門的換屆領導機構,抽調得力人員組建工作機構。鄉鎮黨委書記要認真履行村級組織換屆“第一責任人”的職責,把握好全局方向和大原則,鄉鎮領導班子成員要實行分村聯繫包乾,建立換屆工作聯繫點,加強具體指導。要結合選派新農村建設指導員、大學生村官工作,向每一個村選派至少一名幹部擔任換屆工作指導員,具體指導該村換屆選舉工作,做到責任到人。前期工作中要學習把握好換屆選舉工作會議精神、摸底排查分析透村情,做到心中有數、心中有底,重點、難點村要抽派得力人員負責具體指導。二要嚴肅工作紀律,營造風清氣正的換屆選舉環境。公平、公正大家最為關心,羣眾公認是第一原則,換屆選舉工作要做到公平、公正。各鄉鎮必須高度重視,準確理解和全面貫徹《關於在我省村“兩委”換屆選舉工作中認真治理賄選行為的通知》精神,並將此文件印發到村,採取有效措施,暢通民主監督渠道,加大治理力度,及時排查解決影響換屆選舉的熱點、難點問題,有針對性地制定應急預案,及時做好換屆選舉有關問題的信訪答覆和處理工作,維護社會穩定。縣鄉換屆選舉工作領導小組尤其要重視加強對工作人員的紀律要求,嚴格管理,嚴肅要求,對工作人員出現違紀行為的,發現一起查處一起,絕不姑息。要制定換屆選舉工作突發事件處置預案,對舉報電話、舉報點進行公佈,堅決制止和查處拉票、賄選等不正當競爭手段,保證村“兩委”換屆選舉工作公開公正公平。三要加強宣傳引導。利用期間外出人員返鄉這段時間,結合實際,制定具體方案,採取靈活多樣的宣傳方式進行集中宣傳。迅速組織廣大基層幹部學習村“兩委”換屆選舉相關文件,迅速將這次會議精神和相關法律法規政策宣傳給廣大農村幹部羣眾,充分利用廣播、電視、網絡媒體和公開欄、黑板報、標語、文藝演出等形式向廣大農民羣眾宣傳,做到“四個清楚”,即:把目標意義宣傳清楚,把有關法律法規和政策規定宣傳清楚,把選舉的程序宣傳清楚,把違規違紀選舉的後果宣傳清楚。同時,縣村“兩委”換屆選舉工作領導小組要選好“三個案例”,針對鄉鎮宣傳組再製發一個具體可行、操作性強的工作方案,開展好警示教育,使農民羣眾和廣大農村基層幹部充分認識到加強和改進村“兩委”換屆選舉工作的重要意義,把思想認識統一到縣委的部署要求上來,這項工作要在前全面部署好,利用期間進行集中宣傳,營造良好氛圍。四要開展業務培訓。要採取以會代訓、以案説法、巡迴指導等靈活多樣的方式,對本轄區參與選舉工作的人員進行培訓,領導小組辦公室人員、村指導員、大學生村官要熟練掌握換屆選舉政策法規和操作規程,提高依法處置突發事件和複雜情況的能力,做到工作更細、更實、更易羣眾理解和接受,確保按照每個階段每個環節的工作任務和要求開展工作。五要用好審計結果。我縣村幹部任期和離任經濟責任專項審計工作已經結束,要加大對審計結果的運用力度,在審計中查出的違反財經法紀、亂收亂支、鋪張浪費的行為,依據有關規定進行處理;涉及國家工作人員及村幹部違紀違法的,要提出處理意見,移交紀檢監察部門處理;對於情節嚴重、構成犯罪的,移交司法機關依法追究當事人的刑事責任。要在一定範圍內通報處理結果,審計結果要在村務公開欄內向羣眾公佈。六要提供經費保障。要按照《關於做好全省村級黨組織和第四屆村民委員會換屆選舉工作的通知》的要求,縣財政根據每個村總人口按每人1.5元的標準劃撥選舉專項經費,並於2月25日前撥付到村,各鄉鎮也要落實一定工作經費,保證換屆選舉工作的正常開展。

第三,正確把握處理好幾個具體問題。村“兩委”換屆選舉工作,涉及農村廣大羣眾切身利益,對社會主義新農村建設有深遠影響,政策性、程序性、法律性強,搞不好就容易出現偏差和紕漏。我們一定要嚴格把握法律、法規、政策要求,對政策法規不允許的堅決制止,對政策法規掌握不清楚的要及時請示上報,決不能想當然、亂作為。在這裏我就村“兩委”換屆選舉中需要注意把握好的幾個具體問題作個説明。一是關於指導員選派問題。縣委已經明確年度新農村建設指導員,也是村“兩委”換屆選舉工作的指導員,縣鄉新農村指導員必須儘快到位報到,入村後的首要任務就是積極指導、協助做好村“兩委”換屆選舉工作。我縣此次抽派縣級新農村指導員,是嚴格按照省委“抽硬人、硬抽人”的要求從科級後備幹部、新招錄公務員中挑選出來的,都是各單位的業務骨幹,希望廣大指導員充分發揮“有活力、素質高、能力強”的優勢,認真履職,紮實工作,努力完成換屆工作的各項任務。組織部、新農辦等要加強管理,跟蹤服務,在實踐煅煉中發現、培養、選拔幹部。各鄉鎮也要參照這一要求選派好駐村指導員。同時,要充分發揮大學生村官的作用,與指導員一起進行業務培訓。二是關於村幹部社會保障問題。《縣村幹部社會保障實施辦法(試行)》已經縣委常委會研究通過,從今年1月1日起執行,對象包含現在在職和本次換屆中新當選的村幹部,請大家注意宣傳。《辦法》重點分為養老保險和工傷保險兩個部分:村幹部養老保險費採取以屆按年繳費的方式,三年任職繳費總額10002元,所繳納的養老保險費由政府和個人按比例共同承擔,其中政府承擔總額的60%,個人承擔總額的40%;村幹部參加工傷保險,按照保山市工傷保險最低繳費基數和基準費率確定繳費標準,由縣財政逐月核撥到參保單位進行繳費。不願意參保或不按時承擔個人繳費部分的村幹部,不享受規定的政府補助,離任時不再解決其養老問題。《辦法》正式出台後,各級各部門要認真抓好此項工作,結合換屆選舉宣傳工作一併宣傳,保證在換屆選舉前完成。三是關於職數設置問題。根據省委的要求,此次村“兩委”換屆選舉的職數設置中要求“設立黨支部的,原則上設委員3至5名”、“村民委員會設委員1至5名”,“村黨組織書記與村民委員會主任‘一肩挑’的或黨員人數在100人以上的,設l名專職副書記”。但村幹部總數不能突破雲發〔1990〕55號文件核定的村幹部控編數。根據我縣實際情況,縣委決定村黨支部支委會原則上設委員5名;村民委員會設委員3—5名;黨員人數100人以上的村設l名專職副書記,與支部書記一起選出來。各鄉鎮要提前瞭解和掌握各村情況,統籌研究部署。同時,對沒有人選的村,在摸底排查的基礎上做好工作,提出解決方案。四是關於選派村黨支部書記和村黨支部書記跨村任職問題。由組織部門會同鄉鎮進行研究,摸清全縣沒有合適人選的村,儘快制定選派工作方案。綜合考慮到村幹部待遇不高、任期較短等因素,我縣原則上不鼓勵村黨支部書記跨村任職。關於提倡依法將村支部負責人推選為選舉委員會主任的問題,關鍵是要嚴格執行好法律法規,嚴格依法辦事,堅持和加強黨的領導,所以,歸根結底是把握好本次換屆選舉工作的根本原則和要求。關於“一肩挑”比例原則上為三分之二、村“兩委”委員中至少有1名35歲以下年輕幹部和1名女委員的問題,各鄉鎮要嚴格把握好比例要求,確保實現換屆選舉目標任務。各鄉鎮對出現的新情況、新問題要及時請示報告,縣村“兩委”換屆選舉工作領導小組要針對重點、難點問題,加強檢查指導。五是關於大學生“村官”參選村“兩委”班子問題。鼓勵到村任職高校畢業生積極參與換屆選舉,通過法定程序進入村“兩委”班子。對户籍不在本村,本人願意參與村民委員會選舉的大學生“村官”,可參照《雲南省村民委員會選舉辦法》第三章第九條規定辦理,即:“有下列情形之一的,經村民選舉委員會確認,可在經常居住地進行選民登記:結婚後居住在配偶所在地,但户口未遷移的;轉為非農業户口,仍在原村居住並履行該村村民義務的。”但注意在選民登記時就要統籌安排好。六是關於村民委員會成員候選人資格審查問題。在以往的村委會選舉中,村民委員會成員正式候選人是由有選舉權的村民直接提名產生。但在這一屆選舉中,省委、市委就候選人的條件、提名推薦程序作出了新的規定,多了一道程序,就是有選舉權的村民直接提名產生的候選人,只是初步候選人,要經過村民選舉委員會進行資格審查,審查是否有選舉權和被選舉權,然後提交第四屆村民代表大會採取無記名投票方式確定,才能作為正式候選人。七是關於“四議兩公開”工作法推廣問題。去年,、和回良玉同志,就進一步完善符合中國國情的農村治理機制,建立健全既保證黨的領導又保障村民自治權力的村級民主自治機制,在全國農村全面推行“四議兩公開”工作法,分別作出重要批示。中央組織部在河南省召開了黨領導的村級民主自治機制工作經驗交流會,對推廣“四議兩公開”工作法進行了安排部署。“四議兩公開”工作法,即:村黨支部委員會提議、“兩委”會商議、黨員大會或黨員代表會議審議、村民代表會議或村民會議決議,決議公開、實施結果公開。縣委將制定出台相關制度,各鄉鎮要結合村“兩委”換屆選舉,認真貫徹執行。八是加強檔案和痕跡管理。要指派專人負責此項工作,確保檔案和痕跡管理工作全面、準確、真實、可靠,第四,統籌安排好當前各項工作。此次村級換屆選舉正值春耕備耕季節,又面臨烤煙移栽和大春栽插的關鍵時期,目前我縣旱情嚴重、防火任務繁重,抗旱救災工作任務艱鉅。各級各部門要切實增強工作的緊迫感,對村“兩委”換屆選舉工作和其它重要工作進行科學合理的統籌安排。利用好期間外出務工人員大量返鄉,後到4月底前農業生產任務相對較輕的有利時機,紮實搞好村“兩委”換屆選舉工作。同時,注意與第三批深入學習實踐科學發展觀活動和農村其他各項工作協調推進。

同志們,搞好村“兩委”換屆選舉工作,是一項重大政治任務,意義重大,影響深遠。我們一定要在縣委的堅強領導下,以紮實的工作作風和務實的工作態度,高標準、高質量完成村“兩委”換屆選舉工作,為建設富裕文明和諧新提供堅強的組織保障。

最新培訓工作會議發言稿集合 篇7

尊敬的各位領導,同志們:

大家上午好!

今天xx市防疫系統羣賢畢至!首先非常感謝這次培訓 的組織方xx市畜牧獸醫站,使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!

本次培訓班是我們防疫系統又一次關於重大動物疫病預防的大型培訓,在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此,我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時,向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎! 在即將逝去的一年裏,我們xx市防疫系統上下協力,眾志成城,戰勝了各種困難,團結拼搏,創造了一次又一次好的成績,這些驕人業績的取得,離不開在座各位的辛勤付出和努力,你們是寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的培訓班,其目的在於貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法,加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識,斬斷禽流感等疾病對人的侵害,保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。

在這裏提幾點要求:

其一:紮實充電:時間雖短,希望各位同仁積極地參與 到學習中,全面並深入地掌握所授內容,達到全面提升的目的。

其二:相互交流:此次精心搭建的學習平台,使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進步。

其三:總結實踐:學習只是第一步,培訓結束後,希望大家把學到的知識進行歸納總結,轉化到實際工作中去,做到學以致用,引領集團蓬勃發展,創造新的輝煌!

最後,預祝此次培訓圓滿成功!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇8

説起教師,人們便自然而然地聯想到“人類靈魂的工程師”。的確,教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業,這些都是人民給予教師的讚譽,作為一個教師,怎樣無愧於這些讚譽,怎樣無愧於人民的殷切期望,這應該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任,也深知班主任工作的艱鉅和繁重。一個班由幾十名學生組成,他們各具特點,有着不同的要求和發展可能性,班主任必須將他們組織起來,形成一個班級學生集體,既保證學生學校各項工作的順利實施,使全班學生獲得教育計劃所要求的一般發展,又要通過開展豐富多彩的班級活動,使每一個學生的個性都得到發展。我覺得,要做好一個班主任,始終要以“為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”為奮鬥宗旨。

作為一個班主任,集體的組織者、領導者,有責任使班級正式羣體成為良好的班級集體。學習環境對學生的學習、成長有着不可忽視的作用,俗話説:“近朱者赤,近墨者黑。”一個班級的風氣怎樣,決定着這個班級中學生的發展方向。

我所任教的班級是一個學風良好、班風正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的,我經常利用晨會、班會、思品課等告訴學生形成一個積極向上的集體的重要性,使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當班級中有同學參加比賽獲得榮譽時,我便及時地在班級中表揚,要求大家向他表示祝賀,同時向他學習。以此增加學生的集體榮譽感,加強班級凝聚力。當班級中有同學犯了錯誤,我先找到那位學生,與他談話,使他認識到自己的行為是錯誤的,必須改正,然後利用這個例子藉機教育學生,要分清是非,問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評,如果同學們已知道他是誰,我就告訴他們這個同學已經認了錯,大家要幫助他改正缺點,只要改正了,還是好孩子,並且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的,它和尊重學生並不矛盾。在平時的教育中,我力求做到“嚴而有度,嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經,把道理説清楚;該愛時就得放下架子,讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領導下,班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。

班級活動是在班主任的指導下,由學生自己組織的各種教育活動,如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中,班主任可以對學生進行一系列較為深刻的教育。

國小生求知慾強,好奇心強,對新鮮事物都很嚮往,但是,由於他們的社會經驗和知識積累不足,辨別是非、善惡的能力較弱,出現一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那麼幾個比較特殊的學生,或學習後進,或頑皮任性。俗話説:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”就看老師怎麼去幫助他糾正錯誤。

我班有位男生十分貪玩,經常不遵守課堂紀律,導致學習成績下降。上課經常要任課老師停下課來教育,但進步不明顯。有一次,他與同學在玩耍時不慎摔傷,躺在牀上一個多月不能來校上課。由於他平時不守紀律,同學們都不喜歡他,有的甚至幸災樂禍,於是我就在班級中教育大家:他是有很多缺點,但他既然是我們集體中的一員,我們都應該關心幫助他,而不應該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理,於是紛紛回家拿來了水果、零食,都爭着要去他家裏看望他。最後我帶了兩名學生代表全班同學去看望了他。他上學後,我又及時幫他補課,使他很快又跟上了班級。這個學生還有一個不良習慣,就是“順手牽羊”。看到別的同學有什麼好玩新奇的東西,他趁人不注意都要拿去玩,有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學生都發生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的,經過多天觀察、個別詢問,最後疑點落到他身上。我把他找來,剛一開口,他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”,一邊跟他講道理,一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最後,他的心理防線崩潰了,終於低頭承認了錯誤,並向丟失錢物的同學道了歉。幾次反覆後,他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學生確實很花心思,很費精力,但是,如果老師不去管他,放任自流,那麼他的膽子會越來越大,長大以後,就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任,因此,我有責任幫助他改正缺點,制止他的不良行為。

如今,社會上關於教育,談論最多的莫過於“師德”了。與其説,沒有愛,便沒有教育,不如説,沒有愛心,就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業,熱愛學生應該是當今教師職業道德的本質內容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾説過:“熱愛、關懷、相信是每個教師在教育素養中起決定作用的品質,也是教育藝術的基礎。”確實,教育要講藝術,沒有藝術的單一的教育,只會引起學生的反感和牴觸,因為學生是感性的,他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學中,我常常運用課本中的人物和事例聯繫實際因勢利導地教育學生,如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等,讓他們感受更多書本上沒有的而又發生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事,教育學生尊敬師長。

教師,尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己,率先垂範,自正其身,要求學生做到的自己首先要做到,用自己的“身教”來影響和感染學生。剛剛走出家庭而步入學校的國小生具有強烈的“向師性”,對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼裏,班主任的話就是真理,學生常掛在嘴邊的話就是:“這是我們老師説的。”他們不僅尊重信任班主任,希望得到注意、重視和關懷,而且也常常模仿。難怪許多家長對我説:“我們的孩子就只聽你的,你説一句,頂我們幾十句呢!”聽了這話,我既感欣慰,又感責任重大啊!班主任和任課老師不同,要對學生全面成長負責,要時刻關心、愛護、照顧學生。當學生身體不適嘔吐時,我就立即把污物清理乾淨,學生也會主動幫忙,並扶他去洗手漱口;當學生不慎摔到,我會立即把他送往醫務室,鼓勵他,安慰他……在一年的班主任工作中,我已深切體會到你愛學生多少,學生也會回報你多少。

四十個學生四十個樣兒,你不可能像捏麪糰一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學生的同時,還要容許、照顧和發展學生的特長、優勢、愛好、獨立性,把個性發展看作是正當的、必須的,並積極引導他們向健康的方向發展,鼓勵學生在活動中敢於並善於表現自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學生在課堂外發展自己的興趣,並有所成績,現在,一批能歌善舞、能寫會畫的學生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好,常出去演出;有的學習成績較差,可是被同學稱為“運動天才”,在運動會上,屢戰屢勝,為班級爭得榮譽。班長一貫學習認真,工作負責,是德智體全面發展的好學生,他被評為三好學生。我經常教育他們:“一分耕耘一分收穫”,世上沒有不勞而獲的東西。

班主任工作的付出是艱辛的,可是當我捧得碩果時,我的心中是那麼欣喜,那麼充實,我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現了自己的人生價值。做老師難,做班主任更難,可是,沒有當過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那麼近,情那麼深。當別人投來羨慕的目光時,我自豪,因為我是班主任!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇9

同學們,同志們:

培訓不等於入黨,考試不等於考查,及格不等於合格,結業不等於畢業,未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動機必須純,一純為人民服務,二純為共產主義獻終身。

通過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性,認識到學習理論提高黨性修養的重要性,認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性,認識到學習理論才能保持甘於奉獻爭優創先的先進性,認識到學習理論提高自覺遵守黨紀的自覺性,所以要認認真真學習黨章,實實在在實踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴格自律維護黨章,切實做到真學,真懂,真會,真看,真聽,真用,把學與用,説與做,知與行有機的結合起來,力求學於致用,力戒學用脱節,力爭學用相長。同時要進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養,進一步嚴明紀律。把學習黨的章程嚴格要求自己,堅持黨的標準嚴厲約束自己,遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受黨組織的考驗。

通過培訓大家增強了黨性認識和黨性觀念。懂得了黨員發展程序,方法,步驟和入黨不是一般意義上的入黨,而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認識。就是要在平時幹出來,困難之時站出來,危難之時豁出來。

通過培訓,大家懂得了在思想上必須堅持高標準,在工作上必須堅持高起點,在行為上必須堅持高要求,從而達到自我教育,自我改造,自我完善。在思想上,組織上,行動上主動向黨組織靠攏。最後祝大家早日加入黨組織。

最新培訓工作會議發言稿集合 篇10

親愛的老師們:

大家好!很榮幸能和大家一起攜手走進一年級團隊。回憶起過去帶一年級的這些小毛毛蟲的時光,酸甜苦辣,五味雜陳,當然更多的是美好。但是當我坐下來靜想,這一年有什麼只得由大家分享的時候,大難哦一片空白,過去的太多瞬間從腦海一晃而過,點滴的回憶,想講的太多,卻又不知道從何説起。

那就先説反思吧!我覺得之所以才開始會出現一片空白,就是因為沒有及時記錄反思。我們所經歷的每一天都是寶貴的,尤其是看着一年級的孩子一點點的進步,相信每天都有值得反思的事情,會有記錄的瞬間,或是整體或是個體。那就擠一擠時間,動動手,敲敲鍵盤,將直的記錄的事情記下來,也不要求語言多美,思路多清,多麼的有思想,用最樸實的文字,記錄最樸實的教學故事。

暑假,我重新讀了一遍薛瑞萍老師的《心平氣和的一年級》和《把世界帶進教室》和前蘇聯阿莫那什維利的《孩子們,你們好!》讀了幾遍,每一次都有不同的領悟和感受。

下面,我就結合一年級的教學實踐和閲讀啟發粗略的説説接下來我會怎麼帶一年級。

1. 以靜制靜,以靜養靜。

這句話是抄襲了薛老師的。

一年級的第一個月,經常會出現嗓子嘶啞等痛苦的過程,語氣讓孩子們處於一個很躁動的環境,不如緩一緩,給孩子營造一個安靜的環境氛圍,聲音適當輕柔些,有利於安靜聽講。

此外,可以和孩子讀故事,聽音樂,培養孩子的傾聽能力。去年,我只堅持一個月,後面因為感覺繁重的教學任務不了了之,因此,到後來仍有小朋友追求,現在怎麼不聽故事呢?聽音樂可以是在讓孩子寫作業的時候,一些經典輕音樂,我在想是不是也可以告訴他們音樂名稱呢!

讓孩子學會傾聽是一個很漫長的過程,也許進這些還不夠。

2. 節奏的教學,活而不亂。

小朋友都喜歡有節奏,有律動的東西,因此得讓語言有節奏,課堂有節奏,教學有節奏。

其中有一些有節奏的口令,如:1.2.3,快做好!頭朝左邊伏,眼睛輕輕閉。我還特別喜歡用得是師生一問一答的互動:比如:問:晴天的“晴”什麼音?答:晴天的“晴”後鼻音。問着問着,考試中出錯的越來越少。

3. 環境薰陶,尋找集體中的自我。

現在的孩子太自我,這是一個嚴重的問題,當然這跟家庭教育有很大的關係,但無法避免,因此,從第一刻起,就得告訴孩子,大同三小是我們大家的,班級是我們大家的,是每一個人的。

在此基礎上,班級圖書角建立起來,可以讓每一個孩子袋鼠過來,組件圖書角,分享閲讀,培養閲讀習慣。

與此同時,需要訓練孩子的競爭意識,如小組評比,班級總評比,貴在堅持,讓孩子知道評比是有效的,並且更多時候,某些孩子單靠老師一個人是不夠的,得發揮集體的力量。

此外,我覺得低年級還可以將姓名納入教學機制,如學拼音的發音,學偏旁,生字等都可以把孩子的姓名納入進來,每次在課堂孩子被老師提名別提多開心了,這也算是小小地滿足孩子的自我存在感了吧!

好了,囉囉嗦嗦説了這麼多,也不知道能不能幫到大家一點點,在以後的教學生活中,我們大家多多交流,帶好一年級這一羣毛毛蟲。

最後借用劉教授的一句話送給大家:站在孩子面前,你就是你的教育學。

最新培訓工作會議發言稿集合 篇11

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今天,我們在這裏組織舉辦工作專題培訓班,特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平台。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

一是要明確培訓目的,充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的隊伍,是前提和保證。當前,單位的發展正面臨着前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此,我們要針對日常管理中的薄弱環節,特別是如何正確把握工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學習探討,不斷提高自身素質和工作水平,更好地適應工作的需要,以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先,大家要端正學習態度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯繫實際勤于思考,積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次,要注重學以致用,不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動上落實,力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現新的發展和突破。

同志們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關理論、方式方法以及知識技巧,並把它應用到實際工作中去,為工作的紮實有效開展打下良好基礎,為本單位工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最後,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。

謝謝大家!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇12

各位老師,各位學員,大家上午好:

在各級領導的關懷和支持下,根據縣就業局的工作部署,經過技校的精心籌備,20xx年技校農民工技能培訓班今天正式開班了。在此,我代表縣就業局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!並向承辦這次培訓任務的技校各位領導和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務院和各級政府高度關注農民工就業問題,根據中央關於促進就業、提高農民工綜合素質、加快經濟社會發展和構建和諧社會的文件精神,為促進我縣農民工提高自身素質、掌握一技之長,更好地服務於企業發展,縣就業局經過深入調查和綜合分析,確定與技校合作舉辦本期農民工技能培訓班。目的是為廣大農民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質和技能水平的平台,儘快使提高自身素質和就業競爭能力,為企業、為社會創造更多的價值。

就業是民生之本、和諧之基,是構建和諧社會的重要內容。從目前的就業形勢看,全國現在不缺大學生,而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數勞動者的共識。勞動者要提高技術素質,必須走技能培訓這條路,只有通過技能培訓,才能提高職業技能,才能離開土地、創業致富,才能做到無論走到哪裏都能找到收入高、崗位穩定的工作。總之,技能培訓是促進勞動者掌握技術、高薪就業、實現由“體力型”就業向“技能型”就業轉變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養農民工兄弟整體素質和技能水平的好機會。技校師資力量雄厚,為社會培養出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業技術的專業老師,相信通過他們的講課,對提高農民朋友的自身素質和業務技能大有好處。

藉此機會,我講幾點要求:

一要認識到位。今天參加培訓的每一位農民兄弟都要以主人翁的姿態對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每天的學習任務。

二要認真學習。這次培訓班是經過縣就業局和恆城技校認真準備後才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天,但內容很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。

最後,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

最新培訓工作會議發言稿集合 篇13

很羨慕新老師,因為他們年輕的生命,因為他們充沛的活力,更因為他們活躍的思維和接收新事物的能力。接到任務的時候,其實我心裏很忐忑,面對這樣鮮活的生命,我能説什麼?我能給他們什麼?

所幸,高老師事先已在新老師中作了調查,話題是現成的,我心裏稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,説説自己在班級管理中的一些做法和體會。

一、如何把握“嚴”和“慈”的度?

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,

過分的温和會有失威嚴;

不要嚴酷得使人憎惡,

也不要温和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,於是就有些糾結,誰都知道,卻並不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以為“嚴”和“慈”並不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學生遵守的校規校紀,學生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》裏的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家裏亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎麼做就怎麼做,很任性。超級保姆經過觀察發現,原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題後,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執行,他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經過四十多次之後,終於在凳子上坐滿了3分鐘。為什麼孩子會這麼多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親説話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪裏。其次是,母親態度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是説,一旦定了規矩,就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來説吧,這其實是很容易做到的事,因為每個人都有校服。那麼為什麼還有好多人做不到呢?這就是執行力的問題,或者也可以説是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學,個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他説是洗了沒幹。我問他,校服幾套,他説兩套。我説既然如此,你今天是可以穿校服的,那為什麼沒穿。最後,他老實“交待”是不想穿。那我説,既然穿校服是校規,你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒説,可以的。一句話,他校服有兩套,作為校規他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒幹,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當着他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。後來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關係,但不能N次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上,落實校規校紀,學生是懂的。

所謂“慈”,應該是對學生的關愛。

愛學生,不是説你可以在原則問題上讓步,不是説你要容忍學生的不良言行。這不是愛,是不負責任的表現。愛學生,就是要時時處處為學生着想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學生感受到你是站在他那一邊的,是為他在考慮問題。對他來説,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發現,她和曾經的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不願與她同組,連廣播操排隊,前後都離得遠遠的。

同學都説,她還有點“花痴”,經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理,瞭解情況後也沒有過説什麼。我以為,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤後的情況嗎?她一臉茫然地看着我。“他腳扭傷了,聽説連路都走不了了。”她一聽,有些慌了。我怕嚇着她,儘量把語氣放得温和一些。

“他的家長帶他去醫院看了,按理,你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉,付給他醫藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不説,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎麼樣?”

“那怎麼辦?”她終於憋出一句話來。“怎麼辦?老師先幫你瞭解一下,我們該做的還是要做的,以後你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的。”

她沒有説,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來説,傷腳事件是個轉折點。那以後,她安靜了許多。一直到現在,她都很好,無論是自主學習課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢説,她的好轉完全有懶於這件事,我只是想説,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學生的角度來措詞,站在學生的角度來為他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母。”可見,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統一在一起。

二、關於班幹部的培養問題

班幹部的培養,一是指導,二是放手。

指導,即讓班幹部明確要做什麼,怎麼做。前者不説了,學校下發的資料已經很具體詳實了。那麼該怎樣指導班幹部“怎麼做”呢?

經常在走廊上聽到,有個別教室自主學習課聲音很響,有些亂。而音調最高的是班幹部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室裏卻依然如故。

我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察,我發現,她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事後,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧着玩一樣;三是,少説,一説無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視着最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助,她的管理漸漸生效了。

我個人以為,現場的指導比事前空洞的説教更有力。當然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢於讓學生去管,不要怕學生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時瞭解情況,適時進行指導。

為什麼這麼説呢?一是班幹部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便於管理。

總而言之,少説教,多具體實在的指導。

很喜歡一個朋友的QQ簽名,在此引用之,來作為結束語:“複雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重複做”。是啊,班級管理是一件複雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

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