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國小生500字週記(通用23篇)

國小生500字週記(通用23篇)

學生500字週記 篇1

我的家鄉銅陵有一個美麗的地方,那就是天井湖公園。那裏風景優美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘的地方。

國小生500字週記(通用23篇)

走進天井湖的大門,道路兩旁的大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長的花壇,花壇裏有許多五顏六色的小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮豔。

往裏走,就是小朋友們喜愛的兒童樂園了,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。

再往裏走,就是有名的天井湖了。湖水清澈,水中的魚兒自由自在的遊着,兩岸的垂柳倒映在湖水中,一陣微風吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風舞蹈。湖邊有長長的九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫卧在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累的遊人坐下來休息,吹着湖面飄來的小風,那真叫一個舒服呀。繞過九曲橋,來到天井前。據説天井“上通天,下通地,永遠都不會流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇了一聲冷汗。

天井湖公園在我眼裏就是一幅美麗的風景畫,我愛自己的家鄉,更愛這美麗的天井湖公園。

國小生500字週記 篇2

3月8日 星期五 晴

累並快樂着

今天是媽媽的節日——“三八”婦女節,我得讓媽媽好好地輕鬆輕鬆。哈哈,要知道媽媽可是“御膳房”裏鼎鼎有名的“大長今”哦!我今天就讓“大長今”下下崗,我這個“新東方廚師”閃亮登場啦!

一大早,本廚師就開始實施CNG計劃!

我按照媽媽教我的辦法開始做炒年糕。

我先來到陽台上,取出四條白白胖胖的年糕,放進臉盆裏,再舀兩勺水,用手輕輕地摸洗,直到把年糕洗乾淨。接着,我實施行動的第二步:切年糕。我把年糕放在案板上,年糕就穩穩當當躺在了上面。我左手按住年糕,右手掄起菜刀飛快地切起來,又薄又勻的年糕片一片一片地從刀口下鑽出來,整齊地排成一隊。然後,我開始炒雞蛋,找來一隻碗,把雞蛋往碗邊輕輕地磕一下,頓時,蛋黃、蛋清全到了碗裏。我把雞蛋攪拌均勻後,往鍋裏放上色拉油。就把雞蛋倒進鍋裏,翻炒幾次後,擺上味精和鹽,再把雞蛋切成片,讓它暫時在碗裏安了家。最後,我又把醃肉放進鍋裏炸。炸好之後,再放上準備好的鹹菜,鋪上年糕和雞蛋,蓋上鍋蓋,一碗色香味俱全的炒年糕新鮮出爐了!

國小生500字週記 篇3

時間飛快,一下子就畢業了。

一下子,六年的同學就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什麼也不知道了。

老師站在講台上面,講着署假要注意的事項,一下子聯繫到了畢業,竟哭泣了出來,畢竟很不捨吶,六年的學子情誼怎麼能一下子説分開就分開呢?下面的同學也紅了眼,不讓自己哭出來。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進入新學校的難過,誰能捨得?

想起最後一次六一是同學自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。

最後一首是子悦唱的《不夠成熟》唱到了我們心裏去。離別時的痛的傷,埋在心裏就好了吶!畢業時笑着揮揮手,道聲再見,不就可以了嗎?

徐志摩曾經説過:揮揮手不帶走一片雲彩。但是,真正的離別哪兒有這麼灑脱?

畢業了,解放了,更多的是悲傷?

國小生500字週記 篇4

在一個晴朗的下午,爸爸媽媽帶着我去溪衝海邊遊玩,我別提有多高興。我們很快就到了溪衝,我一下車,就直奔海邊,我們玩沙玩得很開心,堆了很多很多的東西,比如説沙灘隧道、山、陷阱、運動場,等等。爸爸告訴我待會兒要下海游泳,我一聽,就非常興奮。很快,我穿好游泳褲,套好游泳圈,馬上跳進大海,哇!真涼快!

我往前一遊,就有一個非常大的浪向我撲來,我背對着它,一下子被衝得好遠,我大叫着:“太好玩了!”浪好像想把我蓋住,我一下子喝了一大口海水,真鹹啊!我馬上跑上沙灘,喝了一瓶水,才覺得好多了。我下海繼續衝浪,可是越往中間,浪就越小,正當我們要往回遊的時候,一個很巨大的浪劈頭蓋臉地打過來,我眼前一片漆黑,什麼都看不見,我有一點害怕。

浪一過,我很快就探出頭來了,被浪掀得老高,覺得像是坐過山車一樣刺激。忽然,一片烏雲飄到我的頭頂上,豆大的雨嘩啦嘩啦的下下來,一下子天昏地暗,我們很狼狽地跑回酒店了,真掃興。這次旅行多麼快樂!多麼難忘!你們也想去嗎?

國小生500字週記 篇5

今天,是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩,我們在廣州的北京街裏玩,讓我看到可怕的一幕!

那天,我非常渴,就對媽媽説:“媽媽,我感到好渴啊,可不可以買一瓶東西喝啊。”我媽媽説:“走,我們去那邊買東西喝。”當我們喝的停下來的時候看到了那一邊很多人圍着一個人。我也不知道怎麼回事?於是。我跟媽媽説:“媽媽,我去那邊瞧一瞧。”媽媽緊張的説:“晴晴,別去那一有警察可能有人在非法。”當我失望的時候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場。我媽媽説,我們也走吧,不要晴晴看見不宜少年的話面。

媽媽的這一句話聽醒了我,我心裏想到,為什麼?我們中國人會這樣?難道我們中國人真的沒有素質?為什麼?為什麼會這樣?叔叔,我覺得你不應該這樣,你應該學會別人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你別在路別生火那是很危險的!您知道嗎,在一年裏有很多家庭因為火而死去,當失去家人的感受是多麼難過啊!叔叔放下你手上兇刀吧,在這樣做會害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過了現場,那裏以後怎麼見人?你簡直是我們中國人的人渣!只要改過自新,一切都可以挽回。

國小生500字週記 篇6

星期五的上午,我們在老師的帶領下,乘着温暖的春風,呼吸着清新的空氣,唱着歡樂的歌兒,一起去春遊。

一路上,桃花兒仰着笑臉,歡迎着我們,李花兒捧着潔白的雲兒,簇擁着我們,留樹保鮮的臍橙黃澄澄的,像一個個喜氣洋洋的小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。

我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場,我們猶如脱韁的野馬:有的迅速爬上一塊大石頭,揮着手大喊大叫,有的飛也似的跑到廣場的舞台上,蹦着跳着;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒,還有的脱下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞台上,圍成很多個小圈兒,然後拿出各自的東西放在一起,分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏,同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中,我們吃啊、笑啊,突然,一個同學悄悄地來到老師後面,趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏,老師酸得呀,口水流得起絲絲。我們笑倒了,老師也笑倒了。我突然想:春天美麗的景色在哪裏呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?於是我笑得更開心了,腳也朝天了。

開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈,四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了,三年級的舞蹈十分精彩,看得大家鴉雀無聲,我們唱了一首郊遊的歌,得到了大家熱烈的掌聲……

春遊結束了,晚上睡覺,我笑醒了好幾回哩。

國小生500字週記 篇7

今天上午語文課,老師讓我們自主學習課文,教室裏安靜得彷彿能夠聽見心跳聲。

忽然,從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜,這聲音尖而響亮,響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚,這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上着課。她正在糾正同學們的發音,她一遍又一遍地重複着。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑,真不知道這“喜”從何來。

下午,我找賴老師問作業,她耐心地回答着,她的聲音少了平時課堂上的尖鋭與響亮,反而細如蚊鳴,我只能不好意思地請求她再説一遍,老師雖有意提高了音量,但這聲音還是偏小了。不知為什麼,我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音,我猛然一驚,原來老師的聲音一直都是很小的,我們相處了兩年多,可我卻是今天才發現!直到走出辦公室,我的心情仍舊無法平靜下來。

那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師;那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師;那個為了讓教室裏每個同學都能夠聽到她講課而把自己温婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師!她一直都在極力忍耐着我們的無禮與衝撞,卻從未和班主任抱怨過,因為她不想看見我們受批評,在她的眼中,我們從始至終都只是一羣孩子。一羣還沒長大的孩子!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心,用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切!

國小生500字週記 篇8

今天是開學的第六週了。緊張的學習生活走向了正軌,我也適應了現在的學習生活。最近我經常寫完作業,就找老爸玩玩,聊聊學校發生的趣事,生活上的感悟以及學習上的樂趣,可是我發現老爸最近看電視經常看中央新聞頻道,並且特別關注香港發生的“佔中”事件。

“佔中”是什麼意思呢?我坐在老爸的身邊仔細的傾聽了老爸的詳解以及他的分析。“佔中”指的是正在我國香港特別行政區發生的“佔領中環”非法集會。簡稱“佔中”。香港,全稱中華人民共和國香港特別行政區,國際大都市年之前的香港還是一個小漁村至1997年間,香港淪為英國殖民地年7月1日,中華人民共和國正式對香港恢復行使主權。最近由於換屆引起的這次“佔中”,一些有預謀的組織出現了,其中還有好多血氣方剛的青年學生,並且開始反抗,反抗份子佔領馬路擾亂(luan)交通,致使香港各地區當天多條巴士停運,白天有兩百多條公共交通線路停運或改道,導致了商業嚴重受困,上班的無法正常出行。甚至有一些學校29日停課。聽到這些我覺得這些人太猖狂了,我們應全力的壓制這些不良分子的所作所為,恢復香港往日的繁華,創造和諧的香港壞境。

在此我懇請(qing)集會人士不要讓今天的激情變成明天的遺憾,懇切呼籲大家馬上回到家人身邊。你們這樣做肯定會損害香港的公共利益,破壞香港法治,影響香港社會未來的發展。

國小生500字週記 篇9

説到夢,人們往往會想到令人陶醉的美夢,或是令人心中發毛的噩夢,而我今天卻做了一次有趣的夢……

昨天晚上,我躺在舒適的牀上,悄悄地進入了夢鄉。在夢中的我長了一對巨大無比的翅膀,能在藍天白雲中自由自在地飛翔,而且,我還會魔法呢!一天,在夢中的我剛起牀,突然聽見有人在敲門,把門一開,竟然發現是豬八戒穿越時空來了,我見是這種“大明星”來了我家,忙請他坐在沙發上,可他剛一坐下,就跳了起來,説這叫做“沙發”的東西太軟了,不如做板凳好,於是他就説:“我老豬法力可不小呢!”説完就開始讓沙發變板凳,可施了N次法,還是不成功,於是滿頭大汗地坐在了地上又説:“我肯定是昨天沒睡好,所以法力失靈了,你可不要小看我啊!”

剛説完,豬八戒又説要看皮影戲,於是我打開電視,豬八戒嚇了一跳“人怎麼會在小匣子裏説話?”於是我便解釋説這是電視,能接受電視台發射到衞星上的信號,可他硬是聽不懂,於是我就不説話了,他也沒有再問什麼了。

過了許久,他回家了,我心想,趕不上時代可不好啊!小朋友們,你們一定不要像豬八戒一樣來到現在的時代什麼都不懂喲,要知道,你們可是現代人啊!

國小生500字週記 篇10

我的爸爸今年三十八歲了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻樑上架着一副眼鏡,嘴角每次都會露出微笑

可我媽媽雖然嘮叨,我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌!“哎!龍頭流的水流太大了!放小一點呀!節約一點是一點。”“哎呀,做這麼多菜乾嗎?,能吃這麼多嗎?吃不了還得到了,真浪費!”“老爸,你就不能休息一會嗎?”“還有你呀,天天讓我操心。你作業寫了嗎?你偏等到三更半夜的時候再寫嗎?”“我……”這個時候,我就像灰太狼一樣,灰溜溜地走回自己的房間。真是(啞巴吃黃連——有口説不出呀!)

有的時候,短暫的分離,常常使我臉上失去了笑容,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但他還是冷漠地説公司很忙。這時我就對他充滿了恨,我恨他愛公司遠遠超過了愛我。我恨他爭分奪秒地回來批閲那些什麼破文件,也不願留下來吃完飯再走。本來我們相處的時間就不多,他卻一點都不珍惜。我不懂,為什麼那棟死死的破樓,總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢,一個活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他常常説,我長大了,要學會自立離開父母。離開這個詞怎麼就這麼牽強啊,我的意識力告訴我,我從來就沒有在你的身邊,離開,這個詞用不上吧。爸爸,我終於明白了,您的嘮叨是對的,這其實飽含了您對的我愛。是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

我要用更好的成績來回報您對我的愛。

國小生500字週記 篇11

我非常喜歡看課外書。每到週日,我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。

又到週日了,媽媽對我説:“今天媽媽有事兒,你自己去看書吧。”每次都是媽媽幫我借書的,這回可怎麼辦哪?可我又禁不住書的誘惑,於是,我下點決心,自己去試試。

我來到了圖書館,剛一進門就看見一行行銀白色的書架,上面擺放着整整齊齊的書。這裏的人可多了,有大哥哥,有大姐姐,還有跟我一樣大的國小生。我是第一借書,不知道借書處在哪裏,這時,一位身穿藍灰色相間工作制服的阿姨笑着對我説:“小姑娘,是不是要借書哇?”我點點頭説:“阿姨,請問在哪兒借書?”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地説。

我辦好了借閲手續,來到書架前。啊,這裏的書太多了!有科幻書、作文選、少年百科等,真叫我目不暇接。這時,那位阿姨又走了過來,和藹可親地問我:“選中了哪本?”我説:“還沒有。”“彆着急,慢慢挑。”阿姨説。我靜下心來,終於選定了三本書,分別是《格林童話》《少年百科》和《作文選》。

我帶着它們,大步走着回家的路上,像個凱旋的將軍,心裏美滋滋的。恨不得一步飛回家,向媽媽炫耀我第一次借來的書。

國小生500字週記 篇12

今天,天氣陰轉多晴,但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時,我們就想;是埋在地裏的,還是在地面上的?這時,劉老師説;“地點在右邊的小樹林裏,這個遊戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫着謎語,只要找到了,把答案説對,老師就會將勵你獎品。”我們聽了後,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,説;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林裏,找呀找,我轉過身來,發現了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來後,紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。最後,老師喊集合了,老師説:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的説:“太陽送我到天上,風伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉。”老師問:“謎底是什麼?”我回答:“水蒸氣。”老師説:“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了!同學們也各自獲得了不同的獎品,每個人臉上都樂開了花。轉眼間,到了回家的時間,我們依依不捨地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

啊!烈士陵園真好玩!

國小生500字週記 篇13

這時的天氣沉沉的,感覺着這是要下雨的節奏。果然,天有不測風雲,經過天上的雷聲跟閃電,不一會,豆大的雨滴打在毫無防備的窗子,滴滴答答的響着,雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打着傘兒拼命是的直往家裏走。我的心裏也莫名其妙開始着急起來,我想媽媽也是吧。

這雨來得很快,我和媽媽,弟弟一起去超市買菜。買完後,外面的雨更加狂起來。這時的我們拼命的往家裏跑,但是還是淋濕了身子。換好衣服後,靜靜的坐在牀邊想着,爸爸,現在在哪裏呢?是不是還在埋頭苦幹的工作呢?作為一個交警,是否還在堵車的路口指揮着呢?我知道他不能隨意離開他的工作崗位,無論雨有多大,太陽有多強烈,他也盡職的堅守崗位。但是這個時候不知道有沒有被雨淋濕。其實他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務也是他的責任。這個時候路上的車子因為堵塞嚴重,他必須堅守崗位,可是他呢?每次媽媽送飯的時候都沒有時間吃,等車子不堵塞的時候,菜也已經涼了,但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅持着啊。

爸爸,你辛苦了,你的辛苦都是為了我們,我們一定會努力學習的。外面的雨很大,我只希望你能夠好好照顧自己。

國小生500字週記 篇14

今天下午,最後一節課時,王老師帶着我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的遊戲呀!我主動當了“母雞”,韓鍇當了“老鷹”,其他的同學扮“小雞”。

遊戲開始了,“小雞”一個拉着一個,跟在我背後。“老鷹”裝着一副可怕的樣子,咧着嘴,瞪着眼,張開雙臂當翅膀,用力擺動着,嘴裏不停地叫着:“老鷹來了,老鷹來了!”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點害怕了,驚慌地望着“老鷹”,飛快地移動着腳步,我連忙張開雙臂,保護“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這麼得意洋洋,頓時,打起了精神,他們跟着我轉。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟着我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉向。

“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴,繼續跟我們來玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓,沉着地望了望“小雞”們,一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒又連跑了幾個圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看着這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個箭步衝上去,追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看着“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。

遊戲還在繼續,操場上飄蕩着我們一串串的笑聲。

國小生500字週記 篇15

今天是星期六,原本以為經過一個星期的“辛苦勞作”,能在今天好好休息一番,睡個懶覺,不料有一隻“瘋狗”在四點幾分狂叫,擾了我的美夢。

在夢裏,我吃着“漢堡果凍”,品着五彩美茶,聽着優美柔歌,坐在“神仙八寶椅”上,愜意地享受時,突然聽到一陣狗吠,我跳下“八寶椅”,看見一隻豎毛紅眼、嘴旁流着唾沫的大黃狗向我奔來,我很害怕它追上我咬我,於是我瘋狂地逃跑,不停地喊:“救命”,還不時瞟一眼後面,不好!追上了,差點咬了我的手,把我嚇了個半死,猛地睜開眼,發現差點從牀上滾下來,原來是個夢啊,我拍拍我的小心臟,蓋上被子,準備繼續做我的“吃貨夢”,可是,狗又瘋狂地叫起來,吃得我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着,真無奈!聽着狗叫聲,我心裏想着這條狗會長什麼樣呢?是小巧玲瓏的吉娃娃?是雪白無瑕的博美?是温順可人的牧羊犬?還是面目猙獰的狼狗?我的腦子裏充滿了幻想,心中產生了疑問。不行,得去看看我才睡得着。可我在房間窗邊找,沒有;在前陽台的窗外找,可聲音好像是從後面傳來的,急忙跑到後陽台,聲音又好像回到了前面,真是“只聞其聲,不見其狗”啊!我只好回到牀上,既然睡不着,乾脆看書吧,在書的世界裏,我靜下了心,隔絕了狗叫,聞到了麪包香,品到了紅茶味,在書的世界裏,我遨遊着……

雖然一大早被吵醒,沒睡好,但是我從書中讀到了快樂,讀到了幸福,讀到了平靜,感謝這隻瘋狗。

正寫着日記,那條狗又在狂叫了,是誰惹了它呢?狗啊狗,白天你叫就叫吧,但半夜可別亂叫啊!

國小生500字週記 篇16

每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數學老師佈置中午作業給我們中午作業,我也不吃虧,連忙拿出數學本出來,抄着抄着題目,我被一道數學題難住了。我打開數學書,怎麼找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊迴響,“你是不是不會做啊?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語説:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎麼做?”“少在這裏裝了。我是你的好朋友,當然要教你啊!”於是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我説:“你不要焦急,慢慢聽我説,一定學會的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎麼辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我説,這道題先求這個,再求這個……”雪怡説。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”

瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂於助人的好朋友。

每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數學老師佈置中午作業給我們中午作業,我也不吃虧,連忙拿出數學本出來,抄着抄着題目,我被一道數學題難住了。我打開數學書,怎麼找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊迴響,“你是不是不會做啊?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語説:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎麼做?”“少在這裏裝了。我是你的好朋友,當然要教你啊!”於是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我説:“你不要焦急,慢慢聽我説,一定學會的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎麼辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我説,這道題先求這個,再求這個……”雪怡説。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”作文

瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂於助人的好朋友。

國小生500字週記 篇17

3月4日 星期一 晴

交友活動

今天舉行了一場有意義的交友活動。

和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘,個頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃着幾絲山裏孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮,我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧?經過溝通,我進一步瞭解了她:今年十二歲,上五年級。

為了讓我們相互熟悉起來,老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲,遊戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時抬捆在一起的腳,喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來是女生的比賽,輪到我和張玲君時,配合得挺不錯的,速度很快,據“觀眾們”説,看上去都有點跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽後,我和張玲君聊了聊,她説腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

這次交友活動內容豐富,不僅玩了遊戲,還認識了新朋友,真是一舉兩得!

國小生500字週記 篇18

每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑,有很多大人也是如此。她們總會在下班後去超市買上成堆的零食,回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那麼“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑,更何況我我們呢?吃個零食,家長就會説:“不要去買那些垃圾食品,吃了會肚子痛。不準吃啊!”有的英明的家長卻相反,買好了零食給孩子吃。孩子吃完以後,他們就會説:“零食要少吃點,我會讓你吃,但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什麼告訴我,我去買。”

可惜我們家是第一種情況。每當快春遊、秋遊時,我就會跟奶奶説:“奶奶給我錢,我要去買零食。”奶奶就會板着個臉説:“買什麼零食啊?家裏什麼都有,有蘋果。桔子、荔枝,還買什麼零食啊!”我暈,居然把水果當做零食!太悲哀了!我吃零食的機會只有在春遊時厚着臉皮吃同學的,和奶奶大發慈悲給的10塊錢,買來的零食。平時想吃到零食簡直比登天還難。

我個人非常支持吃零食的,吃零食有什麼不好?只要我們管住自己的嘴不買外面的“垃圾食品”,超市裏的零食還是可以吃的。少吃點就O了。

可是奶奶太封建了,可憐的我一年才只有三四次吃零食的機會,鬱悶啊!無語啊!

希望別的開放的家長,不要想我奶奶這樣哦!

零食零食我愛你,就像老鼠愛大米。如果還有下輩子,我一定要吃吃吃,吃掉你!

國小生500字週記 篇19

今天,我、妹妹和媽媽騎着摩拖車,冒着毛毛小雨,趕到“新華都”。

我和妹妹去遊樂園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了!裏面好多東西玩!比如説:“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦牀等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來了——(我為了保持淑女形象始終沒有跳起來)。可我的妹妹已經跳起來。隨後,我們玩了很東西,這時媽媽來了,説:“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園!

隨後,媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠,但它不是珍珠塑料做成的上面鑲着塑料做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺得像女王一樣。“嗨”,我和媽媽説的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收穫可真大呀!買完東西,我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!

回到家,我感歎的説:“啊,這又是美好的一天!”

國小生500字週記 篇20

在學習上,我可以循序漸進,在生活中,我卻顯得有些被動。特別是在生活必備技能“做飯”上,我可以直接説“我掛科了。”這可不是誇大其詞,在有了把青菜炒糊這件事蹟後,我就對自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事後我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個稱號。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度,我決定今天與廚房“一較高下”。

我決定選擇最簡單的一道菜——炒白菜,因為這道菜聽起來沒有那麼大的“殺傷力”,最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房後,我就開始炒菜了待鍋燒熱後,我小心翼翼地把油一點一點倒進鍋裏,生怕到太多,然後又急急忙忙地把切好的蒜到了進去,當我轉身拿白菜時,回過頭來卻發現蒜竟然燒焦了!我心裏一急,手忙腳亂地把白菜倒了下去,鍋裏頓時響起了“噼噼啪啪”的聲音,嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣後,我才冷靜下來,順利完成了接下來的事。

這一道才下來,真是讓人膽戰心驚,不單單是我,還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副着急的樣子,好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嚐了我的“戰果”,她皺了下眉,説“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時,我心裏就像吃了蜜一樣甜,但後面的“有色無味”實在讓人高興不起來。

雖然又一次失敗了,但總比之前的燒焦好吧,相信只要多練習就會好起來了。當我拿起鍋鏟準備再一次“戰鬥”時,爸爸媽媽終於按捺不住,毫不客氣地把我“請”了出去。

國小生500字週記 篇21

晚上吃完飯,媽媽帶我在樓下廣場上玩,我站在廣場上正在想玩什麼呢?一眼望去,就看見在我的不遠處有賣棉花糖的,好興奮!就和媽媽説:“媽媽,我想吃棉花糖,可以嗎?”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了,拉着媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。

我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖,就想選一個好看的,可媽媽説只要純白色的,説帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。

我看見,那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一會,就有糖絲出來了,阿姨連忙用一根長竹籤一攪一攪,一個大大的棉花糖就出來了。

我拿着棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去。“真好吃,媽媽,你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴裏,説:“嗯,味道真不錯!”

我也學着媽媽的樣子,撕下來一小塊含在嘴裏,才幾秒鐘的時間,嘴裏的棉花糖就化了,真是入口即化啊!

今天的棉花糖真好吃!

國小生500字週記 篇22

一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。

我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

教練先帶領我們熟悉水世界的環境,接着就教我們做游泳前的熱身運動。第一節課的內容是練習水下換氣,教練給我們做示範,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然後把頭鑽進水裏,開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照着教練的模樣試了一下,可是因為沒有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經憋得不行了,我迅速地把頭從水裏鑽出來,可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓,我吸足了氣,再次鑽入水中,終於成功了!

在學會換氣之後,教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上,將臉埋入水中,進行換氣,這時候我感覺自己彷彿就是一朵白雲飄浮在藍天,又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被裏,舒服極了!

雖然我才剛剛開始學習游泳,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”,我一定會努力練習,做一條泳池裏快樂的“小魚兒”!

國小生500字週記 篇23

×月×日星期×天氣×

今天,我問老師:“日記裏可以寫什麼?”老師説:“在日記裏什麼都可以寫,你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發呆的時候腦海中的那些想象……都可以在日記中寫出來。”我説:“老師,我知道了,我也可以把您教我寫日記的事情寫在日記裏是嗎?”老師説:“對啊,真聰明!”

第一:製作小汽車

我最喜歡的是汽車,我真想自己有一輛汽車,於是我就開始做汽車了。

首先我用一個長方體的盒子做車身,接着拿一個正方體的盒子做車頭,再把舊玩具汽車上的車輪拆下裝在我的小汽車上,最後給小汽車塗上時尚的顏色,我還彩紙剪了幾個圓形貼上當車燈。

多帥氣的一輛小汽車!我終於用自己的勞動換來了自己的汽車。

第二:縫衣服

今天回家後,我發現衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我的衣服破了!”,媽媽説:“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試着補補看吧!

於是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒,就縫好了,媽媽看見了,直誇我,真了不起!

第三:童年的記憶

駕着記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛去.我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧着兩邊都是我童年時的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓鬍子。我一不小心被鄰居的一隻貓給抓傷了,手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤,便和我商量怎麼剪小貓鬍子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀,小姐姐抱緊了小貓,我拿着剪刀出現在小貓面前,小貓緊張起來了,慢慢的,它變得激動了。小姐姐説:“快動手吧!”我下不了手。説時遲那時快,小姐姐搶過剪刀,把小貓的鬍子剪了。後來,小姐姐和小貓都搬走了……

真高興,童年真是美好!

第四:書法比賽

昨天下午,王老師説班裏要舉行書法比賽,並且挑幾幅優秀作品放進學校外面的櫥窗裏展示。要知道我們的作品能放到學校外面的櫥窗裏去是一件非常光榮的事情,來接送孩子的所有家長都能看到,有可能還會誇獎呢!我們個個摩拳擦掌,都想光榮一下。我想象自己的作品放進櫥窗後的情景:一個個大人都説我寫得很好,想着想着我都臉紅了。但是,這僅僅是我的想象而已,真正的書法比賽開始了,教室裏鴉雀無聲,同學們認真地在紙上寫着,我寫完後,第一個交了上去。我感覺身上的負擔減少了許多。

今天放學後我們知道了成績,我的作品沒有被選上,但是我還覺得非常高興,並且下次我一定認真書寫,希望我的書法作品也能在櫥窗裏展示。

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