四則五年級週記（精選15篇）

四則五年級週記 篇1

今天是個特別的日子，因為我們訓練了好久的足球車終於開始比賽啦。

因為昨天晚上來過五象國小，所以我們很早就到了。

去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那麼先進球的那方獲勝。

比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨後我方几乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊裏的女生，其他組分別都在復活賽裏普及。比賽的時候不知為什麼，比完了總會幹覺得手一直在發抖。老師説是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天聖一直在“通關”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。説實話我也沒想到我和楊天聖能通到四強，為此我感到很高興雖然沒能進二強。

這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。

四則五年級週記 篇2

我期待已久的春節終於到來了。一吃過晚飯，耳邊就傳來了陣陣響聲。

我到窗邊一看，只見隨着雷鳴般的聲音，一道亮光飛向天空，天空中頓時炸開了一個大火球，整個天空都被照亮了。“煙花晚會”終於開始了，一個又一個的煙花飛向天空，展示出不同魅力。有的像火球、有的像金蛇，還有的像一朵朵盛開的金菊花，美妙極了！很快，這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。有的像蘑菇，更神奇的是，天空之居然出現一串串美麗的項鍊，我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得發出了聲聲讚歎。只見轟轟的炮聲把黑暗裏的夜空“點”亮了，瞬間就把夜空變成了煙花的世界。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發亮的小星星。有的像腳印，有的像笑臉，還有的像紅心。突然，耳邊傳來了“噼裏啪啦”的聲音，原來是在放炮竹呀！

這夢幻般的夜空再配上五顏六色的煙花，真讓人過目難忘啊！

四則五年級週記 篇3

今天中午，趙老師突然叫我，前三個字是我的名字，把我嚇了一跳，我還以為趙老師要批評我（雖然我也不知道我犯了什麼錯，但我還是害怕呀！）。

這時，趙老師後面又加了7個字：把你作文拿上來，聽到這句，我心裏頓時舒服了許多，把作文拿上去後，我在想老師，不會要讀我的作文吧！（要知道我的作文以前很爛的！）我猜對了，趙老師果然要讀我的作文！

開始讀了，讀的是“新學期計劃”，當老師讀到“屁顛屁顛”的時候我一下子就笑了，因為那是我從《小屁孩日記》上看的，然後就寫在了上面，但是現在聽起來好奇怪啊！

許多有趣的事情伴着時間過去了，我也要跟大家説再見了，拜拜！

四則五年級週記 篇4

我就讀的學校有一個瘋狂的追星大集體一五年級39班。雖然我也是班級的一員，可我並不追星。當然了，偶爾會有一兩個同黨。而這一切的起源就是學校門口的小賣部。

一天，一個胖子從校門口衝進來，（那胖子是班上的重量級人物一週宇航）直衝進教室，大聲喊小賣部現在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹雲霄：“太好了！我最喜歡宋仲基了！”“哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！”…等等的歡呼聲叫個不停。緊接着，同學們一窩蜂地衝出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐後地往小賣部跑去，就連剛剛還與我説話的王雨萱也加入了他們的隊伍。真是給在教窒裏幾個正常的同學潑了一盆冷水。不一會兒，大家都捧着夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。

第二天，類似的明星大作戰繼續發生：當天早晨，我的腳剛邁進教室，一股強烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心裏打了一個寒顫，再看看同學們的表情，—個個虎視耽耽，彷彿就是要上戰場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學們不約而同地衝下樓梯，衝進小賣部。買到了明信片就好比打了個勝仗，情緒比之前好多了。

看看，這就是我倆學校裏的追星一族。

四則五年級週記 篇5

我和小明是好朋友。一天，我倆把在手工小組做的 小木船拿出來玩，小明一不小心把它摔在了地上。爭執中，小明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我 要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。他也不甘示弱，把我的船舉了起來，用力地甩到了一旁。我生氣極了，罵道：“你 憑什麼摔我的船？”

“我又不是故意的，你呢？肯定是故意的！”他急得面紅耳赤。

“那我也不是故意的，”我用諷刺的語氣説，“對…不…起…”

“你……”小明氣得説不出話來。

我倆倆吵的不可開交，天昏地暗。那天要不是同學們和老師來勸架，我倆都打起來了。後來我倆已經斷絕一切關係了。雖然我倆上學時還是天天在一起，但是，我倆見了對方就如同對方不存在似的，放學以後也從來不去他家“串門”了。

幾天之後，我仔細地想了想這件事，覺得還是自己錯了，明天吧！就明天，去向他認錯。

又是一個晴朗的星期一，我早早地來到了教室，忐忑不安地想“他聽了以後會怎麼想呢？”“會不會滿不在乎？”“萬一他不肯原諒我怎麼辦？”這下可能一直在我耳邊轉。

“告訴大家一個新消息，特大新聞！”我倆班的“小廣播”又在嚷嚷了，“小明轉學了！”

什麼？我的屁股猶如觸電一般從座位上彈了起來，我一把抓住了他，大聲説：“你怎麼知道？”“老師説的！”他很自豪地説。

我猶如癱瘓一般跌坐回了自己的座位。

後來，小明的媽媽來了學校，是來告訴同學的，還有一個原因就是給我一張信，信中他向我道了欠，説那天是他的不對，請我原諒他。

我小心翼翼地把信放進書包，心如刀絞。

四則五年級週記 篇6

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到去晨練。

公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在那兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悦神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。

四則五年級週記 篇7

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的説服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個，一頭鑽入水中朝遠處游去。

天色漸漸暗下來，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸爸母親媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活動了一整個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

四則五年級週記 篇8

童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀着一個令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂吧！

那是個炎熱的三伏天，我家成了蚊子的天下。晚上，我睡在牀上，思考着對付的方法：用殺蟲劑？不行，那味兒我可受不了；用蚊帳？那就更不行了―它早在20xx年時就“犧牲”了（上面破了個大洞）。突然，我眼前一亮，想出了一個金點子：把冰箱裏的食物一股腦兒全往嘴裏塞。我想：吃飽後，蚊子吸了我的血，一定也會被撐得走不動路，到那時，家裏的蚊子不都被我消滅光了嗎？過了一會兒，我便帶着滿足的心情，回到了牀上，進人了夢鄉。

那一夜果然睡得特別香。可第二天我一睜開眼，便看到了媽媽那生氣的面孔，只聽媽媽用她那180分貝的女高音對我叫道：“冰箱裏的吃的全沒了，是不是你乾的？不是和你説過了嗎……”我打斷了媽媽的長篇大論，指着牀上説：“看，有這麼多蚊子都被我給撐死了。”真是不看不知道，一看嚇一跳。牀上一隻蚊子也沒有，倒是我身上佈滿了許多小紅點，它們好像在對我獰笑道：“你真是夠笨的，哪有蚊子會把自己給撐死的呀！"

想到自己小時候竟然會這麼天真，我不禁發出了“咯咯，咯咯”的笑聲。

四則五年級週記 篇9

時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。

開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。

一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、温和，她一開口説話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。

她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。

開始發新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終於發到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然後校長講話。

開完開學典禮回到教室，繼續給同學們發新書。

新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去製作一張個人信息卡片。

下午，第一節是科學課，科學課李老師拿了一個神祕的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋裏拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發我們對科學的熱好。

上了五年級，我要改正以前不好的壞習慣，在學習上還要更加努力，爭取“更上一層樓”。

在品德上也要改進，不要和同學斤斤計較等。在紀律上，上課不開小差，不亂説話。在身體方面要多鍛鍊。如多跑步，游泳等。讓自己的身體變得更好，更棒。

四則五年級週記 篇10

在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，五味俱全！

今天是週末，我早早地起了牀，因為昨天我答應過好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上製作的小木船。吃過早飯，我就帶着小木船出門了。

來到他家，他邀請我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開始玩起來。他看我的小木船做得比較精緻，就對我説：“你的小木船做的好精緻啊，可以給我玩一下嗎？”我説：“當然可以啊。”他拿起我的小木船，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對我説：“為什麼你的小木船可以做得這麼精緻，而我的卻不行呢？”我説：“只要你認真去做、用心去做，也可以做得很好。”“哦，原來是這樣，那我下次在手工課上做手工時一定要認真。”“嗯。”

當我倆正玩得津津有味的時候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對小明説：“你看，我的小木船被你摔壞了，現在還怎麼玩兒啊？”小明説：“對不起，我不是故意的。”

説着，他往後一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開始號啕大哭起來，因為，這隻小木船凝聚着我無數智慧和心思。我很生氣，一把奪過他的小木船，想要摔下去，而就在這時，小明的媽媽走了進來。小明媽媽説：“你們兩個怎麼啦？我在外面就聽見你們在吵，發生了什麼事嗎？”我傷心的説：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦製作的小木船摔壞了。”“哦，我還以為發生了什麼事呢，原來是因為這個啊。”“嗯。”阿姨接着對小明説：“你怎麼這麼不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊。”阿姨又對我説：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個，但是，如果因為這麼一點小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個手，然後和好吧”“嗯。”“走，我倆先去客廳玩一會兒，阿姨給你們做點心吃。”“好，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。

“住在同一國的我和你，用同樣言語的我和你，是多麼幸運，有這樣運氣，再沒有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進，照亮我前進。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無價之寶！

四則五年級週記 篇11

校園生活永遠是最美好的，也永遠是最温馨的，可其中也包含許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到後面，總是擔心自己哪裏還需要改進，哪裏還需要進步，這一切的一切把我們包圍，我們不再有那麼多的時間去閲讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊着，總是擔心着。

可校園生活也是美好的，我們在學校裏，學會ABC，學會123，學會一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。

校園生活美好，温馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

四則五年級週記 篇12

在順德大良建着一個非常大的公園——順峯山公園。那裏的風景優美極了。

順峯山公園就在我家附近，所以我經常去那裏玩。還沒走進公園裏，就在遠處你就會先看到公園的標的物，一個高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。

一進公園裏第一眼就會先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先

要走過牌坊前的五條小橋，過了小橋，就看見一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻着精美圖案，有雙龍戲珠…。.我在公園裏玩的時候，看到過有三個人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。

穿過牌坊來到了一個湖邊，你到來還可以在湖邊租遊船到湖

上游玩湖水清澈見底，休閒極了。只要風姑娘從湖上輕輕的吹過，水面就會出現一圈圈微波，結合湖上一隻只的遊船起來一看，美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會兒，收穫還不錯哦!

從拱橋走過去就到了一片樹林，沿着樹林邊的小道往上走，走到樹林的頂峯就是青雲塔了。我爬上了青雲塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個順德呀，真的有點大地在我腳下的感覺。

我愛我的家鄉，但我更愛到順峯山公園玩。

四則五年級週記 篇13

期會考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分。回家後，我對自己好好地進行了反思。

在期會考試之前的一段時間裏，我沒有好好地把握住時間，雖然説在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了複習，可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閲讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面，我的閲讀能力有待提高……

數學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯在什麼地方，但我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

媽媽鼓勵我説，一次考試考的好與不好都沒有關係，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以後加倍努力，學習成績就能保持在前列。經過反思，使我知道了學習不能鬆勁，只要一鬆勁，學習成績就會一落千丈，一發不可收拾。

四則五年級週記 篇14

今天，我們家空閒時間足有兩年的魚缸又恢復了生機，因為有三十多條小孔雀魚移民到了我家，看這些小孔雀魚時，我忽然覺得我眼前是一隻只孔雀的開屏時的縮影，它們都在舞蹈，都在跳躍，讓人目不暇接。

這時，媽媽回來了，往魚缸裏撒了一些剛買來的魚食，魚缸裏的小孔雀魚們便擺動着它們漂亮的尾巴游到水面上，張口它們那小巧的嘴巴，扭動着它們的靈巧的身體，巧妙地將浮在水面上的魚食一粒一粒地吃到嘴裏。魚兒們吃飽了，也喝足了，便在魚缸裏舞動着它那孔雀開屏似的尾巴游來游去，顯得十分自由自在。我便趴在魚缸旁觀賞着它們那優美的孔雀華爾茲。過了不多久，我發現這些魚裏有兩條魚竟然長着紅色的眼睛，可是這兩條小孔雀也看不出有什麼特別的地方，這讓我很是納悶兒。除此之外，我還發現這羣魚都是“近視眼”，因為我一直在魚缸旁看着它們，但它們卻對我視而不見，可媽媽只要一走動，一發出聲音，小孔雀們便會害怕地躲在水底一動不動。

這些小孔雀魚為我家帶來了一抹生機，也鈎起了我的好奇心。我真喜歡這些跳着美麗舞蹈的“小孔雀”們。

四則五年級週記 篇15

清晨，萬物都甦醒了，我們隨着春姑娘的腳步，也漸漸的醒了，又開始了歡樂的一天。瞧，今天陽光明媚，小鳥正在唱歌，大樹正在隨風舞蹈，我和母親也睜開了雙眼，準備今天去歡樂一日遊。

上午，我和母親來到了廣場，由於我很愛打籃球，在我的邀請下，母親隨我一起打了起來，可是母親不會打，這樣打起就沒趣兒，經過我百般考慮，我想出了一個對策，我和母親比賽投兩分球，投十個球，看誰進球率高，誰就獲勝，這下我彷彿看見了勝利的腳步正像我走來，我認真的對待每一個球，使用自己的最大力氣，投了過去，不料10個才進了一個，我氣沖沖的走到了籃筐下，把嘴巴都快翹到天上去了，是我發揮不好。嘿嘿，該母親投了，母親也認真的對待每一個球，母親亂丟都投進了，這時我迷惑不解，哼，肯定是母親在作弊，於是我要求重新比賽，這次手感也不好投10個才進了2個，媽可沒心情和我玩了，她隨意丟了幾個球，一個也沒進，現在我又高興極了，嘴巴從高高的天空一下子回到了地平線上，哇，那感覺真好啊!

下午就更有趣了，我和母親騎着自行車，來到了鴨子河的一塊空地放風箏。這裏綠草如茵，猶如一個綠綠的大海，自行車走在綠海中，人浮在綠海上，你用不着離坐就能碰到滿懷心愛的綠草。過了一會兒，母親把我們帶來的風箏放了起來，風箏越飛越高，越飛越高，從遠處看，連一點影子都看不到，好像風箏飛離了地球，從近處看，隱隱約約還能看見風箏的影子，但是風箏是逃不出老媽的手掌心的，老媽把它一拉風箏自覺的就下去了，老媽等風箏在空中穩定了後，還讓我來試着放，哎呀哎呀，這繩子可真有彈性，但放了一會兒我的手就有了痠痛感，於是我去一旁玩泥沙去了，一會兒堆沙堆，一會兒堆城堡，各式各樣的都有。咦，這種城堡好看，還是這種城堡好看，不對不對還是這種城堡好看，我自言自語的説着，玩得可入迷了。老媽在一旁叫我，我都聽不見。

日月如梭，光陰似箭，母親晚上還要坐車回家，向晚的微風，高高飛過的歸巢的鳥兒，好像都在和這鴨子河告別，再見了鴨子河，有空我還會來看你的呢!