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小組工作職責合集(精選3篇)

小組工作職責合集(精選3篇)

小組工作職責合集 篇1

組 長:熟悉國家語言文字方針政策,將幼兒園語言文字工作列入園務工作範疇,實施宏觀調控。

小組工作職責合集(精選3篇)

副組長:領導幼兒園語言文字工作,統籌安排,有效管理。總體把關幼兒園語言文字工作,並督促各部門認真完成各項任務。

專管員:

根據上級要求及幼兒園的實際,制定切實可行的計劃,落實措施開展工作。

負責幼兒園語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。

督促全園教師和幼兒講普通話,及時對幼兒園語言文字工作提出合理化建議。

對日常工作中規範用字作出相應的指導,發現問題及時調整,及時督促整改。

做好每次的推普周活動及日常的語言文字對外宣傳工作。

制定校本培訓計劃,有針對性培訓內容,收集培訓資料,做好相應的評定,提高教師的語言素質。及時督促有關老師參加各類培訓和完成普通話測試。

管理學校語言文字網站,負責管理幼兒園網站中的語言文字及校園環境的文字規範正確,做好宣傳工作。

期末資料做好歸檔工作。

教學部門:

1、負責教育教學工作中語言文字的落實,對日常工作中規範用字作出相應的指導,發現問題及時調整,及時督促整改。

2、帶領其他組長共同對教育教學中語言文字工作進行評定,開展組與組之間的“啄木鳥”檢查活動。

3、負責並組織幼兒園的故事比賽;負責參加區級以上故事比賽人選。

4、組織教師積極開展專題教研和科研工作,提高語言文字規範工作的質量。

5、負責幼兒園對外宣傳工作中的規範用字、推普工作,對幼兒園的各類文本進行規範檢查和收集整理工作。

6、和老師一起抓好“聽、説、讀、寫”教學和幼兒的規範用語及教師的規範用字,認真做好每年的“全國普通話宣傳週”和本園的“推普周”等各項語言文字活動。

7、負責做好全體教工語言文字規範工作的考核。

8、認真做好幼兒園語言文字規範工作的總結,對優秀班組和教師給予表揚和獎勵。

後勤部門:

1、加強對後勤人員的普通話培訓。

2、要求規範用語、規範用字,進入班級堅持用普通話。

3、負責督促後勤部門在接待交流中説普通話,講文明語言。

4、檢查後勤部門計劃、護理記錄等各項資料所顯示的語言文字正確與規範。

小組工作職責合集 篇2

一、預防崗位職責

㈠校長室

1.成立預防欺凌領導小組,明確領導小組職責。

2.加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設力度,確保人員、安全防衞設施及時到位。

3.公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。

㈡德育處

1.定期召開班主任會議,研究解決學生心理疏導和矛盾糾紛排解問題。

2.及時發現、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案並配合立案查處。

3.堅持問題導向,開展警示教育。通過舉辦講座、班隊會等活動,引導學生從活生生的案例中吸取教訓,剋制自己,正確對待自己的言行。

4.搭建心理教育平台,開展心理健康教育活動。

5.及時做好值日領導和值日教師的安排,明確相關責任人職責,確保正常上課期間校園中不發生校園欺凌事件。

6.要求班主任做好學生安全防事故教育工作,確保學生來去學校路途安全,及時安排每日值班人員,確保校園安全。

㈢班主任

1.做好易受到欺凌學生的排查工作。特別對性格內向,在同學間無存在感的;易引起同學不滿和反感的;身體機能存在障礙的;性格或行為上有異於他人的。針對這類學生,在學習、生活上學校教師給予了更多的人文關心、照顧,重點培養他們的自信心,做到與同學融洽相處。

2.營造同學之間互幫互助的良好班風。

3.隨時關注這類學生的思想變化,發現行為異常時能及時介入。引導學生在受到欺凌時及時與家長、老師溝通,尋求幫助。

㈣門衞

1.要詳實記載交接班記錄和來人來訪登記表,防止外來人員進入校園鬧事。

2.每日按時進行校園安全巡視,並及時記錄。

二、事發處理崗位職責

㈠成立預防欺凌應急領導小組

組長:

副組長:

現場防護組:

疏散引導組:

通訊聯絡組:

現場救護組:

㈡明確應急領導小組職責

1.組長職責:決定事故應急預案的啟動和終止;統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的.調動。

2.副組長職責:協助組長現場指揮應急救援工作。

3.現場防護組職責:發生欺凌事件後,組長馬上帶領本組人員趕赴現場,對欺凌學生者進行強行阻止,必要時可施行正當防衞行為。

4.疏散引導組:發生欺凌事件後,組長馬上按總指揮要求組織人員到現場疏散未被欺凌的學生,把他們疏散到安全地帶。

5.通訊聯絡組:發生欺凌事件後,組長迅速按總指揮要求趕赴現場,瞭解情況,同時向“110”和上級教育局報告,傳達事故情況;向相關家長第一時間溝通匯報,保證通訊暢通。 6.現場救護組:發生校園欺凌事件後本部小組在組長的帶領下,迅速趕赴現場,對受傷人員進行救治,對重傷員應立即與“120”聯繫送往醫院治療。

小組工作職責合集 篇3

一、加強領導,周密部署。

校園安全保衞領導小組必須高度重視,把學校安全保衞工作作為一項長期的重要政治任務,擺上議事日程,切實加強領導,認真分析形勢,對安全保衞工作進行周密安排部署,認真組織實施。

二、突出重點,狠抓落實。

把握重點,落實措施,認真做好安全工作。一是要樹立“以人為本、人命關天”、“安全第一,預防為主”和“安全責任重於泰山”的思想,抓緊抓好安全管理工作;二是加強管理,預防為主。要切實加強對教職工及家屬、子女、學生的安全知識教育,認真做好防火、防盜、防雷、防塌、防毒、防爆“六防”工作,確保人身、財產安全;三是採取措施,認真抓好安全管理工作。對各轄區(包括職工住宿區學生宿舍)安全、衞生等工作開展經常性督促檢查活動。對內要做好設備、房屋的安全檢查。同時,要認真制定 “突發事件”處理預案,做好應對處理各種“突發事件”的準備。

三、認真落實工作職責。

校長是第一責任人,校園安全保衞領導小組要切實履行職責,加強責任心,及時排查安全隱患,發現問題,及時整改。

四、加強請示彙報工作。

加強請示報告制度,遇到突發事件要在2小時內及時向縣局報告。節假日期間,直接向帶班領導報告。

五、充分發揮羣團組織的作用,認真抓好校園安全教育管理工作,確保校園安全。

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