班級管理細則範文兩則（精選17篇）

班級管理細則範文兩則 篇1

1.眼操音樂響起，馬上停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情況，不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分，扣此人2分並抄班級規章制度一次。

2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。

3.每天必須按時完成作業，作業質量要高，若有不交作業者，科代表記上名單，交至科任老師和班長處，按老師要求補好作業，若再不完成，則抄雙倍作業並扣2分!

4.上課必須認真聽講，不許亂説話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事，大聲起鬨，更不能發出怪異聲音等。自習課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規2次)。

5.早讀，晚讀時，科代表到台前帶讀，馬上拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。

6.每週值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衞生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室(先完成值日的幫助其他成員)。

7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在櫃子外面被扣了分的扣那個人3分。

8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發現或舉報者，一人扣5分一次並抄班級規章制度10次)

9.要維持良好班風，不得出現任何違反校規校紀者(包括頭髮不合格，穿着不合格)若有人違反,每人扣5分。

10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室裏，水壺不能放在地上，要掛在左邊的鈎子上，袋子不能掛在鈎子上，要放進小櫃裏。如誰被扣分，則扣其2分。

11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。(抄校規一次)

12.課堂、自習課、晚修期間看課外書，玩電遊，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的，一次扣3分。

13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衞生，違紀被扣分的，整個寢室的同學每人扣一分，每人抄班級規章制度一遍。

14.不能講粗話、誹謗、和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學，若被人舉報或發現扣5分一次(抄校規兩次)。

15.課鈴一響必須回到自己的座位，禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規1次。

16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規1次。

17.要愛護公物，不能在牆壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢並扣分。抄校規2次

18.文明交往!

備註：以上規則先由各位班幹部提醒，最多提醒兩次，提醒過後若仍不改正則開始執行班級規章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規定，若發現有班幹部包庇行為，則這名班幹部要寫1000字檢討並當着全班同學面演講。另外，請各位班幹部自身要做好榜樣，發揮其帶頭作用，如果有其個別班幹部“以身作則”知法犯法，則同樣接受雙倍懲罰!

各位同學如有更好的管理方法，可以與班幹部進行交流!

班級管理細則範文兩則 篇2

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使信管061班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批准方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衞生：

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衞生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衞生必須保持：

1.宿舍內部要制定相應的衞生制度(週一按軍訓標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班幹部負責監督。

2.宿舍衞生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衞生打掃工作,認真對待衞生檢查。

4.注重個人衞生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

1.對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批准方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每週由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每週抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄並作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生，並每學期總評換屆選舉。

2、班幹部職責:

班長(紀檢委員)：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員，心理諮詢)：協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每週上課抽查點名一次)，做好班會會議記錄。副班長鬚做好女生幹部與男生間的交流工作和定期的衞生檢查制度，做好班級工作總結和學年計劃。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公佈班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體情況，便於展開工作。負責衞生評比、衞生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志願者服務隊隊長)：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。

文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動)，注意發現文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長)：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

班級管理細則範文兩則 篇3

為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一.班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢於向不良思想和行為作鬥爭，自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二.班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，並指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，並採取措施。即時向班主任彙報班級情況，提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日誌》，嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動，豐富同學的課餘生活。

3.組織後備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費並上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，並向班主任彙報。

2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔，並保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衞生責任包乾”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及週一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報，並配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三.課代表職責

配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，並向學習委員彙報，作好紀錄。

四.清潔組長(值日生)職責

1.課前擦乾淨黑板、講台。

2.保持講台及周圍衞生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及保持教室衞生整潔。

五.清潔衞生小組職責

1.每日早、中、晚三掃，包括掃淨地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦淨黑板、講台，對齊課桌椅。

班級管理細則範文兩則 篇4

第一部分 崗位責任制度

一、班長職責

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學們服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。

3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。

4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。

5、負責組織、主持各類同學座談會並作好記錄。

6、班主任在班時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在班時，代行班主任的責權。

二、班委會委員職責

1、學習委員：負責協助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作，負責學習小組的指導工作。

2、生活委員：負責協助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衞生值日工作，組織、安排清掃衞生區工作;負責處理衞生工作中的違紀問題。

三、值日班長職責

1、負責及時記錄當天的缺席情況。

2、維護課前紀律，督促同學們做好上課準備，對課前説小話的同學予以批評、處罰並作好記錄。

3、維護課間紀律，及時發現並制止課間大聲喧譁以及在走廊打鬧的行為。

4、維護午間自修紀律，對説小話的同學予以批評、處罰並作好記錄。

5、在任班長的當天早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的左側。

6、負責輪流組織、主持每週五召開的值日班長會議並作好記錄。

7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。

四、課代表職責

1、負責本學科老師委派的任務，如收發作業，收發試卷，準備課堂用的簡單教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。

2、記錄同學們對教師教學的意見和建議，並及時向老師反映。

3、協助老師調查、瞭解、分析本學科學習後進同學的困難、障礙，並盡力幫助其排除一部分。

4、更深地瞭解任課老師的意圖和教學的風格、特點，及時對同學們加以介紹，使同學們儘快適應。

5、負責記錄歷次考試成績，並對成績升降進行分析，為提高同學們加以指導，給教師當好參謀。

6、負責本學科興趣小組的工作帶動，使其發展更快。

7、負責及時安排本學科課輔作業檢查工作。

8、負責處理本學科作業中存在的違紀問題。

五、組長職責

1、負責本組作業的收發工作。

2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業。

3、負責處理本組作業中存在的違紀問題。

4、協助班委會和課代表開展工作。

六、值日組長職責

1、負責及時檢查本組課輔作業並作好記錄。

2、協助課代表、組長開展工作。

七、學習小組組長職責

1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。

2、負責組織本組同學互幫互助，解決疑難，提高成績，共同進步。

八、監督員職責

1、負責組織、安排同學們完成本監督職責內的工作。

2、負責發現、瞭解本監督職責內存在的問題。

3、負責及時處理本監督職責內的違紀同學，作好記錄並及時報告班主任。

第二部分 管理規章制度

一、 操行常規

1、按時到校，不曠課，不遲到，不早退。

2、因事因病及時請假，將書面請假條交值日班長備案。

3、珍愛生命，注意安全，不做危險之事，不讓父母擔心。

4、語言文明，舉止大方;不説髒話，不滋是非。

5、生活儉樸，衣着整潔;不逗留網吧、枱球室等娛樂場所。

6、尊重他人，關愛同學;不以大欺小，不以強凌弱。

7、嚴於律己，拒絕誘惑;不玩遊戲機，不讀垃圾讀物。

8、輕鬆參加考試，公平參與競爭;不作弊，不抄襲。

9、服從管理，尊重師長。

10、積極上進，有錯就改。

二、上課常規

1、上課鈴聲信號發出後要立即進班，做好課前準備，靜候上課;

2、聽課要專心致志，全神貫注，積極思考，積極發言，認真做筆記。

3、遵守紀律，不講小話，不做小動作。

4、自習課自主安排預習、看書或作業。

三、作業常規

1、寫字使用鋼筆或圓珠筆，作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整，卷面整潔。

2、獨立完成作業，遇問題請教他人，不得抄襲。

3、按時完成、上交作業，不得遲交甚至不交。

4、認真訂正作業中錯誤，決不放過每一道錯題。

5、預習新課，複習舊知，勤做習題，勤讀名著。

6、及時接受檢查，主動積極自學、自測。

四、課間、午修常規

1、課間遵守紀律，不高聲喧譁，不互相追逐。

2、午間自修保持安靜，適度休息，有序學習。

五、衞生常規

1、認真做好衞生值日工作，及時整理衞生用具。

2、講究個人衞生和周邊環境衞生，不在班級吃零食，不亂扔垃圾。

3、積極參加打掃衞生區的工作，不逃避觀望，不中途離崗。

4、勤於整理學習、生活用品，養成良好的衞生習慣。

班級管理細則範文兩則 篇5

1、按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品，使用後立即整理好，不丟失。

4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5、穿戴整潔，講究衞生。

6、按時完成作業，及時上交，寫字工整。

7、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

8、遵守課堂紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。

9、不罵人，不打架，講文明用語。

10、課堂上要認真聽課，不許東張西望、不許講話，認真做作業。

11、認真做眼保健操，保護視力。

12、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

13、上學、放學路上自覺遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢、扶好。

14、放學後不在校外逗留，不到建築工地、池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業。

15、不攜帶刀片、火柴、打火機，尖鋭物品等危險玩具到校園，不攀爬欄杆、牆壁、大門，體育器材等。

16課間活動不在校園內狂奔亂跑，進出校門口不擁擠，不推搡，愛護學校公共財務。

17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有稜有角的桌凳等危險物。

18、不扒教室門和窗户。

19、上課專心聽講，積極發言，認真完成作業。

20、不吃不乾淨食物，吃水果等必須洗乾淨，不喝生水，不用髒手吃東西。

21、不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。

22、外出時要跟家長交代清地點及大概回家的時間，不能讓家長着急，並準時回家。

23、不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的遊戲。

24、上廁所時，要小心慢行，要注意防滑，避免摔傷。

25、 會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根據班級現狀制定的管理方案，還需要逐步完善。

班主任：李秀仙

20xx年9月6日

班級管理細則範文兩則 篇6

一紀律：

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級裏吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲説話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習：

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規範、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家裏均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

三、衞生：

1、教室衞生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和髒水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子髒，頭髮、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂裏有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、説話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。

五、行為規範：

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級幹部批評，與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

六、加分

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分，班級按其2倍加分。

班級管理細則範文兩則 篇7

(1)知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上髒不隨便坐和躺在地上。

(2)勤剪指甲，勤理髮，勤洗澡，勤洗手。

(5)不隨地吐痰，不隨地大、小便。

(6)不把物品放進口、鼻中。

(7)保持桌面、牆面清潔，特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。

(8)會放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學具

(9)下課值日生應分工看好整潔區和分管區及教室地板，禁止小朋友扔垃圾，看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶裏面。

班級管理細則範文兩則 篇8

班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、細則、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育並重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規章細則，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本細則:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭豔”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部幹部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰鬥力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任彙報班組工作情況。

班主任要經常指導班幹部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。

二、衞生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衞生，每週一上午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次，早飯後、午飯後和課外活動，教室、寢室、衞生區要打掃乾淨。

3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衞生(教室、走廊、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾，無衞生死角。

(3)衞生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。

(4)門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、班牌每週至少擦一次，保持光潔明亮。

(5)牆壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，牆壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。

(6)講台、講桌乾淨整潔，每堂課後馬上擦淨黑板，不在黑板上亂塗亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗户要求乾淨、無污跡、無塵土、無蛛網。

6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衞生的活動。

8、室外清潔區地面要乾淨，無雜物，花壇內無雜草、無雜物，花草澆水。

9、廁所衞生每天清掃一次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，牆面無污跡、無張貼物，空中無灰網，廁所邊水池要擦洗乾淨，地面無雜物。

10、個人衞生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理髮。

三、學生管理

1、每週日下午學生要在規定時間內到校，早上5:00之前不準起牀，週五放學後及時離校不逗留，放學30分鐘內全部離校。

2、班主任必須較學生提前20分鐘到校，每次放學後須在本班學生全部離校後方可離校，如有特殊情況，須委託其他任課老師代替。

3、學生請假必須履行請假、銷假細則。

4、每次預備後，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。

5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。

6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《校規校紀十不準》。

四、一日常規

(一)衞生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃乾淨。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾池內。

(二)上學和放學

1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。

2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。

3、進入校園內不準騎自行車，到校後自行車要按規定在指定位置擺放整齊。

4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。

5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。

6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。

7、未經學校批准，星期天不得到校。

(三)上課

1、預備鈴響後要儘快進入教室唱歌，聽班主任教師佈置工作。

2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。

3、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。

4、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

5、提問問題要先舉手，得到老師批准後再發言，回答問題要起立。

6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸)、“三快”(思維快，記筆記快，作練習快)。

7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(四)課間操和保健操

1、按時參加課間操。

2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。

(五)課間休息

1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。

2、在教學樓內不要大聲喧譁。

3、語言文明，不説髒話，不罵人。

4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。

(六)自習

1、自習課不大聲喧譁，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。

2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習，自己看書鑽研，自己查閲資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。

3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。

4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動課時學生要積極帶工具，並妥善保管。

2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律，保證安全。

(八)課外活動

1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。

3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。

4、積極主動鍛鍊身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。

(九)集會

1、隊伍集合要快、齊、靜。

2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。

3、會議期間不説話、不吃零食、不做小動作。

(十)愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好，有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、自行車管理(附:行路安全規則)

1、遵守交通規則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內不準騎車。

2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。

3、自行車必須在指定地點停放，前輪朝牆，車把向左，車尾整齊，不得越線。

班級管理細則範文兩則 篇9

為了培養學生的良好習慣，全面落實素質教育的各項目標，學校決定在全校範圍內開展創建“優秀班級”的活動，經學校班子成員、德育處、少先隊大隊部決定，特將細則公佈如下:

一、扣分細則

(一)文明禮儀

1、交談時使用禮貌用語。發現説髒話者一人次扣0.1分。

2、進出校門文明，不大聲喧譁，主動向師長問好，發現不文明行為每人次扣0.1分。

3、升國旗，奏國歌時要肅立，脱帽、行隊禮，高唱國歌。發現講話或不文明行為一人次扣0.1分。

(二)紀律

1、早晨除打掃衞生區的學生外，一律進教室早讀，違者每人次扣0.1分。

2、節約水電，違者一次扣0.1分。

3、學生在校內外發生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物，經學生舉報或查證屬實，一次性扣2-5分(損壞公物照價賠償)。

4、愛綠護綠，不攀折學校花草樹木。發現不文明行為一人次扣0.1分。

5、不在校園內亂塗亂畫，經學生舉報或查證屬實，一次性扣0.1分。

(三)安全

1、不允許學生不請假出校門，違者一人次扣0.1分。下午放學後由當班老師負責排好路隊，不排隊的班級，扣0.1分。

2、不允許學生帶刀具等危險物品進入學校，一經舉報查證屬實者一人次扣1分。

3、課間(除體育或活動課)、午間休息時，不大聲喧譁吵鬧，不追逐嬉鬧、不做危險遊戲，發現違者一人次扣0.1分。

4、同學之間不允許互相毆打，造成人身傷害的，一次性扣5分，並承擔一切責任。

5、嚴禁學生攀爬校園欄杆，嚴禁學生在教學樓梯間的欄杆上玩耍，一經發現，一次性扣0.1分。

6、不允許學生在樓道、走廊進行如跳皮筋等遊戲活動，否則一次扣0.1分

7、放學後發現未關好門窗的班級一次扣0.1分，如造成損失的由班級自行負責賠償。

(四)衞生。

1、教室內外整潔無紙屑、雜物、痰痕。發現一張、一處扣0.1分。教室桌椅、掃把及教具等擺設整齊，否則扣0.1分。

2、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面乾淨，剩餘飯菜必須倒入指定地方。發現違者一人次扣0.1分。

3、教室內外保持牆面整潔，無髒印，桌椅門窗無明顯灰塵，無蜘蛛網。否則一次扣0.1分。

4、校內不亂倒垃圾，不能亂丟廢紙、果皮。發現違者(經舉報或查證屬實)一人次扣0.5分。

5、堅持每天兩小掃，每週一大掃，不按時打掃除的班級每次扣0.1分。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分。

(五)兩操

1、認真做眼保健操(除考試、體育課、信息課、在多媒體教學外)，當班教師應跟班監督，否則每次扣0.1分。

2、眼保健操播音結束後學生才能出教室，提前出教室扣班級分0.1分。

3、學生成縱隊整齊走入操場做操，要求做到靜、齊、快。隊列不整齊或在樓梯擁擠，大聲喧譁、起鬨者，扣0.1分。

4、學生做操要求隊列整齊、動作規範，不認真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。

説明:兩操無當班教師的，扣班級0.1分。

(六)紅領巾的佩戴

1、2—6年級學生不佩戴紅領巾者，每人次扣0.1分。

2、每週一早上升旗後，各班中隊長進行調換檢查少先隊員紅領巾佩戴情況，並將檢查結果如實報告大隊長，大隊長作好記載，交大隊輔導員。

3、除週一外，每天早讀課時，由值周學生檢查學生的到校情況和紅領巾佩戴情況，發現一人扣0.1分。

(七)財產保護

桌椅無刻痕，牆面無損壞、塗畫，門窗、玻璃、電線燈具無破損，否則，一處扣1分，並照價賠償。

二、加分細則:

1、班級黑板報(教室佈置)獲第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，

2、學生作品在正式刊物上發表每人次加2分。

3、鼓勵學生積極向紅領巾廣播站投稿，每採用一篇加0.1分。

4、好人好事視情況給班級加0.1—2分。

三、評比辦法

1、每週由值周、值日、少先隊採取不定時檢查，日常評比由學生幹部檢查記錄，每天評比結果交值日教師簽名。

2、各扣分和加分每週五行政值周者進行統計，並由大隊部和值周教師公佈在學校公佈欄上，根據得分高低評定流動紅旗。

3、此評定結果將直接決定優秀班主任的評比。

班級管理細則範文兩則 篇10

一、周早自修提前5分鐘，不到者按遲到，每次扣2分，每週累積，不認真早讀者扣1分，輪到領讀(課代表)組織不到位，被老師批評一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。

二、晨操、紀律、兩操、衞生、校服、寢室、晚自修、車管等造成班級扣分或者受到批評，則個人扣學校扣分×10的相應分。

三、在早自修吃飯、吃零食者扣2分，抄作業扣2分，擅自離開教室扣2分,離開座位扣1分，上課遲到(包括晚自習)者扣2分。未交作業一次扣1分。自修課違反紀律一次扣2分，不服管理、情節嚴重者扣5分。

四、未做值日生扣5分，未經衞生委員同意而離崗者扣2分。

五、上課不守紀律被老師點名扣2分，與老師頂撞爭吵，情節嚴重扣5分以上，上課吃零食扣2分。

六、無故曠課扣10分，考試作弊扣10分，打架扣10分。

七、被學校點名批評者扣5分，嚴重違反規章細則造成班級榮譽嚴重影響者扣10分，受處分扣10分。

八、每週寢室無扣分情況，則該寢室成員一人加1分。寢室長加1.5分。

九、每天衞生(包括中午、晚自修後)檢查無扣分，該小組成員一人加1分，組長加2分，否則一人扣學校分數的相應分×10。做好事受到表揚加1至5分。班中好事加1分，上報政教處的加2分。本班衞生總評排前5名的加2分，排後5名的扣2分，不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衞生委員，生活委員各加2分。

十、班級投稿加1分，採用加2分，校內發表加3分，校外發表加6分。

十一、參加出黑板報的同學獲前三名加3分，四到八名加2分，其他加1分。倒數末5名的扣1分。

十二、班級五項競賽如能進入前七名，值周班長在考核分上加分，第七名為1分，第六名為2分，第五名為3分，第四名為4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分。如進入後十名則扣分第八——十三名扣2分，第十四——十六名扣3分。

十三、如果發現有人帶方便麪等不允許吃的零食進教室和寢室，發現一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

十四、教室裏如果發現有人打球，各扣1分。亂竄教師者扣5分。

十五、黑板上亂塗亂畫的每發現一次扣1分。

十六、飲水時故意將水倒在地上的每發現一次扣2分。

十七、倒垃圾的同學未按要求及時倒掉、角落沒打掃乾淨，發現一次扣1分。衞生工作不放齊扣1分。

十八、擦黑板的同學電燈開關、吊扇調速器沒關扣1分。

十九、發現有人戴首飾每發現一次扣1分。

二十、發現有人將手機、小靈通帶到教室和寢室扣10分並沒收。寢室成員每人扣5分，教室教師紀律委員扣1分。

二十一、教師點名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。

二十二、因邊走邊吃、校服校卡未佩帶或未佩帶齊者扣2分，上課遲到、晨操課間操曠操扣5分，熄燈後講話扣5分，晚自修紀律扣分的扣相應分×10扣分，在教室吃早飯扣分者一律扣5分。

二十三、通校生自行車扣分按學校標準×10扣分，車管員扣1分。

二十四、中午午睡，通校生被點名批評的一次扣3分，被記錄扣分的一次扣5分。住校生午睡，被點名的一次扣3分，記錄扣分的一次扣5分。

二十五、學校集合(包括廣播會，年級會，升旗儀式)被點名的一次扣3分。

二十六、，課間操未請假(以班主任請假條為準)一次扣10分，眼保健操扣分一次扣5分，體育委員扣1分。

二十七、參與百分考評每週統計的同學每週加1分。

二十八、班幹部期末進行公開考評，同學考評優秀，總分裏面加5分。良好加3分，合格加1分，不合格則扣5分。課代表，小組長期末總評(以任課老師打分為準)滿意加2分，一般加1分，不滿意則不加分。

二十九、期中、期末考試班級前三名加5分，四至六名加3分,七至十名加2分,每進步十名加2分(請各科代表及時反饋)。班級倒數七至十各扣1分，倒數六至四名各扣2分，倒數三至一名扣3分。

三十、參加運動會及校級競賽、文藝活動的加2分，破記錄加5分，獲一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分，更高獎加5分以上。

班級管理細則範文兩則 篇11

為創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌，促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。

第一章 考核説明

1、每人基礎分100分。

2、期末按總分評出名次，取前三十名發獎;低於基礎分將受勸退。

第二章 加分項目

修養：

1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。

2、生活中主動幫助他人，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

3、學習中主動輔導同學，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

學習：

1、期中、期末考試進步十名，每人加10分;進步五名，每人加5分;進步三名，每人加2分。

2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。

3、課堂上發言積極，期末由老師評價，酌情加分。

4、期末作業質量評比，取前十名，每人加10分。(由各科老師評選)

5、因表現好收到老師表揚，加3分。

紀律：

1、兩週內無遲到、早退、曠課現象，加5分。

2、兩週內無違紀行為，加5分。

3、及時向老師報告其他同學的違紀行為，每人次加2分。

4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。

衞生：

1、小組值日，一週內工作最出色，所有成員每人加2分。

2、學期內，個人衞生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。

活動：

1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。

2、在校級刊物上發表文章，每篇次加2分;

3、參與辦黑板報、佈置教室、校園文化牆等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。

第三章 扣分項目

修養：

1、對老師沒有禮貌，頂撞老師，每人次扣10分。

2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。

3、説粗話、髒話，每人次扣3分;

4、故意毀壞公物，每人次扣10分;

5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。

6、背後説同學的壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3分。

7、偷竊他人財物，扣20分。

學習：

1、不做作業，每次扣5分。

2、遲交、忘帶、漏寫作業 ，每次扣2分。

3、因作業質量不好，被教師批評，每人次扣2分。

4、抄襲作業，扣5分。由小組長監督。

5、作業在老師講解後，不及時訂正錯誤，扣5分。

6、未按照要求完成複習、預習、背書任務，扣3分。

紀律：

1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。

2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。

3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小説、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。

4、進教室後不做事，每人次扣5分。

5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。

6、接教師話茬、起鬨，每人次扣3分。

7、自習課不認真自習，每人次扣10分。

8、課後追逐打鬧，每人次扣3分。

9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。

10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。

11、打架，每人次扣10分。

12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。

13、不按要求穿校服，每次扣5分。

衞生：

1、不聽從衞生委員或室長的安排，每次扣5分。

2、勞動遲到、早退，每次扣2分。

4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。

5、參加勞動時動作懶散，扣3分。

6、勞動任務完成得差，每人扣2分。

7、隨意丟垃圾，每次扣2分。

活動：

1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。

2、做操不認真，每次扣2分。

3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。

4、集體活動無故不參加，每人次扣5分。

5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。

8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。

補充説明：

1、“修養板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衞生板塊”量化由衞生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本着為班級負責，為同學負責的精神，立足於事實，認真作好記錄。

2、本量化管理細則於 x年9月9日起執行。

班級管理細則範文兩則 篇12

1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好後關緊水龍頭，節約用水。

2、值日生協助分發餐具、點心，餐後主動擦桌子，整理桌面。

3、專心進餐，不挑食、偏食，儘量不掉飯菜，保持桌面地面乾淨。餐後正確使用毛巾擦嘴、臉，用温開水漱口。

4、吃飯時一手應扶碗，一手拿湯匙。餐後自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面，將自己的椅子拿到櫃上。值日生自覺留下維持秩序並整理教室。

5、要求幼兒吃飽，鼓勵幼兒添飯，打飯時應自覺排隊，飯後輕放餐具，餐具擺放整齊，餐後組織幼兒進行安靜地活動，如散步、看書等。

6、能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。

班級管理細則範文兩則 篇13

一、宗旨:加強學校的規範管理，促進學生行為由規範向養成提升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。

二、具體辦法:

建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

三、扣分細則:

一、早自習

1、遲到1人次扣0、5分;

2、未佩帶領巾標誌1人次扣0、5分;

3、個人衞生情況差1人次扣0、5分;

4、到處亂跑1人次扣0、5分;

5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;

6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;

7、早讀情況特別好可酌情加0、5-1分。

二、眼保健操

1、1人未做扣0、5分;

2、做操時説話1人次扣0、5分;

3、做操時出教室一人次扣0、5分;

4、做操時竄桌1人次扣0、5分;

5、做操情況特別好可酌情加0、5-1分。

三、課間操

1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、5分;

2、到達指定地點未按要求散開扣0、5分;

3、隊伍排列不整齊0、5分;

4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊情況除外);

5、學生未參加課間操1人次扣0、5分;

6、領操質量差扣0、5分;

7、學生做操懶散，動作不規範1人次扣0、5分;

8、做操過程中有説笑、打鬧等現象1人次扣0、5分;

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其情況扣1-5分;

10、課間操情況特別好可酌情加0、5-1分。

四、課間活動

1、未在指定區域活動1人次扣0、5分;

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;

3、不講衞生，在地上滾爬或玩不健康遊戲1人次扣0、5分;

4、不文明、亂吐口痰、説髒話或大聲喧譁1人次扣0、5分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲1人次扣0、5分;

6、攀爬陽台、翻窗1人次扣2分;

7、不愛護花草，公物視其情況1人次扣0、5-1分;

8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重後果扣2-5分;

9、課間活動安全、文明、有意義可酌情加0、5-2分。

五、中午就餐

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0、5分;

2、未按時組織學生就餐扣0、5分;

3、就餐時教室裏無老師扣2分;

4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分;

5、未吃完飯離開教室1人次扣0、5分;

6、有剩菜剩飯現象1人次扣0、5分;

7、未到指定地點洗碗1人次扣0、5分;

9、就餐情況特別好可酌情加0、5-1分。

六、清潔衞生

1、桌凳、衞生工具擺放不整齊扣0、5分;

2、講桌椅上凌亂無序扣0、5分;

3、地面不整潔扣0、5-1分;

4、瓷磚未擦乾淨扣0、5分;

5、天花板上出現蜘蛛網扣0、5分;

6、門窗、玻璃不乾淨扣0、5-0分(靠教學背後一側除外);

7、花壇內未清掃乾淨扣0、5-1分;

8、出現衞生死角扣1分;

9、垃圾未倒扣0、5分;

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

11、蓄意破壞環境衞生1人次扣2分;

12、打掃並保持良好可酌情加0、5-1分。

七、路隊放學

1、未在規定時間內組織學生放學扣0、5分;

2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、5分;

3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0、5分;

4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分;

5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、5分;

6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

7、路隊放學特別好可酌情加0、5-1分。

班級管理細則範文兩則 篇14

一. 本制度由本班班主任就一年以來，根據本班學生的實際情況和結合全班意見而擬定。

二. 本制度已在本班宣讀，結合學生意見而修改，以後本班按本制度執行。

三. 本制度每人分值為100分，兩週進行一次彙總，班級每次評選一組最佳表現組。

四. 每週扣分達15分的小組，由小組長自我檢討，並找出主要原因和主要責任人，若本組有組員一週扣6分以上，該組員寫書面檢討，並在班內宣讀承諾下次改進，若下次仍然無進步，則通知家長到校做工作，若第三次仍未見進步者則由家長帶回家進行思想教育。

五. 各組組長與副組長相互配合管理好各組，同時各組在管理好本組的同時也監督其他組，而全班同學以及各組受監督員劉澤春、吳婷婷和羅友傑三人監督，同時各組員也監督三位監督員，做到相互監督，團結互助，

共同提高學習。

扣分細則：

一. 早自習(由班長和紀律委員監督)

1. 遲到一次扣2分。

2. 是少先隊員的未佩戴領巾一次扣2分。

3. 上課或早讀未經允許而隨意離開座位一人一次扣2—4分。

4. 干擾他人早讀視情況而定一次扣2——5分。

二. 上課(由各組組長和其他組組長相互監督)

1. 為做好課前準備，(如未帶本堂課相應的課本，或老師要求課前準備的用具或資料等)一次扣2分。

2. 課堂上未經老師允許隨意説話，玩玩具，吃東西等一次扣2分。

3. 課堂上與他人動手動腳，影響他人學習視情況而定一次每人扣3——5分。

三. 課間活動(由全班同學相互監督)

1.隨地吐痰、亂扔垃圾、説髒話、大聲喧譁視情節一次扣1——3分。

2.在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲，一人一次視情節扣4——8分。若引起安全事故追究責任人，由誰引起誰負責或共同承擔責任，並通知家長。

1. 出現打架、賭博、亂拿別人東西等現象，一次扣6

分，造成嚴重後果一次扣10分。並瞭解情況根據情

況，追查承擔相應責任人，通知家長到校。

4.衞生(由勞動委員負責)

1. 不認真打掃衞生者，第一次3分，第二次既要重掃並扣5分。

2. 不倒垃圾扣2分。

3. 忘記值日或不值日，一次扣2分.

四. 作業(由組長負責)

1. 作業少完成一次第一次扣2分，以後扣雙倍的分。

2. 作業不認真(作業馬虎，書寫不工整等)或作業拖拖拉拉者一次警告，若不知悔改每次扣3分。

五. 出勤(由班長和紀律委員負責)

1. 未請假不來上學者一次扣5分。

2. 未病或沒有事而謊騙老師請假者一次扣4分。

六. 扣分人員亂扣分數一次扣亂扣人員4分，

若亂扣3次則撤銷管理權。

七. 路上安全

1. 早上不按時到校，放學後不按時回家在路上玩耍 ，或聚對玩耍如吵鬧、打架、賭博、在公路上玩耍嬉戲，吊車等一切違反班級，違反交通規則的活動，而影響學習或造成其他傷害，除相應人員根據情況扣3——7分外還要追查責任人，承擔相應責任，並通報家長。

2. 損壞公共財物照價賠償，亂拿公共財物或他人財物原物或照價歸還，並通知家長進行教育，若無悔改再犯領回家進行思想教育。

3. 隨意損壞別人秧苗，踩踏莊稼等給別人造成損失的，除根據情節扣3——7分外還要追查責任人，並承擔相應責任。

4. 週末翻圍牆到校玩耍，一次扣6分，第二次請家長帶回家做安全教育。

5. 一週內犯兩次錯誤，根據情節和表現狀況扣分，若本人不知悔改繼續犯錯，通知家長帶回家進行安全教育。 加分細則

1. 做好人好事根據情況加1——6分。

2. 受到老師表揚2次以上加2分。

3. 作業一次得“優”1分。(語文、數學得“優”次數分開，主要是同步導學和聽默寫

4. 上課回答問題積極且正確率高或有創新一次加2分。

5. 考試60分以下每次上升5分加4分，60-80分之間的同學若每次上升2-4分加4分，80-90分之間的同學若每次上升1-3分加3分，90分以上者保住原分數或只要有上升都可以酌情加2-3分.

20xx-11-9

班級管理細則範文兩則 篇15

一、指導思想

班級是學校教育教學的基本單元，是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團結、合作、勤奮、進取的班級精神，對於學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，強化學生養成良好的日常行為習慣，提高學生的整體素質，培育和諧、團結、有序的班級氛圍，特制定本細則。

二、具體內容

1、安全

(1)上學、放學路上自覺遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢、扶好;

(2)放學後不在校外逗留，池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業;

(3)在路上，不能跟不認識的人走，不能吃不認識的人給的食物，不能給不認識的的人説家裏的情況;

(4)不亂買瞎吃小攤上的不乾淨食物，吃水果等物必須洗乾淨，不喝生水，不用髒手吃東西;

(5)單獨在家時，要緊閉房門，做好防盜工作，不給陌生人開門。不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故;

(6)在教室裏，不接近電源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有稜有角的桌凳等危險物;

(7)不扒教室和走廊的窗户，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗户外面;

(8)在學校打開水時應特別注意安全，避免被熱水燙傷;

(9)上實驗課、體育課時，要嚴格按照教師要求的步驟和動作去做，所需設備、器材要在體育教師認真檢查後，方可操作、活動;

(10)上廁所時，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷;

(11)不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的遊戲;

(12)不進入“三廳二室一吧”，即遊戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室，枱球室和網吧等場所;

(13)會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等;

2、學習

(1)上課前應做好預習，熟讀課文，劃出不認識的生字和不理解的詞語，對有疑惑的地方做出標記，待教師講課時認真聽講;

(2)預備鈴響後，學生應迅速進入教室，在自己的座位上坐好，準備好上課所用的課本、筆記本、文具用品，不談笑、走動，保持教室肅靜;

(3)教師上課前，值日生及時把黑板擦乾淨;

(4)任課教師應穿着樸素、整潔，儀表端莊大方，不得攜帶手機或小靈通等進入教室，教師講課應採取站立式，使用普通話;

(5)上課鈴響，教師進入教室後，班長髮出“起立”口令，全體學生肅立，向教師問好，教師還禮後，方能坐下;

(6)遲到的學生，應在門口向教師報告，經教師同意後輕步進入教室坐好;

(7)上課專心聽講、開動腦筋、善於動腦、勤于思考，積極主動發言，遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學;

(8)上課時手裏不拿其他東西或玩具，不做小動作，眼睛應注視黑板，積極參加讀、寫、講、練等課內活動，做好學習筆記，配合教師完成教學任務;

(9)教師提問，要積極思考，教師示意回答時，立即起立做出回答;回答結束後，教師示意坐下方能坐下;

(10)回答教師的提問時要立正，聲音要響亮，使用普通話。若對答案有爭議，可提出個人見解，但不應影響課堂計劃的完成;

(11)課堂內不經教師允許，不得隨意插話;有問題發問，應先舉手，經教師同意後，起立向教師提出問題;

(12)上課坐端正，不前伏後仰，不左顧右盼。讀寫姿勢正確，做到“三個一”，即右手握住筆一寸的地方，眼睛距離書本約一尺，胸離課桌一拳，挺直腰背，保護視力;

(13)教師佈置的課堂作業，應認真、按時、獨立完成。不經教師同意，不得在課堂上看其他與本課無關的書籍，不做與本課無關的作業;

(14)自修課時，應在自己座位上認真作業或複習，不得隨意離開教室，不在教室內走動、談笑，閲讀課或與鄰座討論問題時，説話聲音要輕，不得影響他人;

(15)下課鈴響，待教師宣佈“下課”，班長再次喊“起立”後，學生迅速肅立，且齊呼“謝謝老師”，待教師還禮或説“同學們再見”後，才能離開課室;

(16)考試前，學生應對所學知識進行系統的梳理和複習，並對難點和重點進行再次消化和鞏固;

(17)積極認真學習英語，儘快進入雙語學校的學生角色;

(18)執行餐桌彙報制度，每天放學回家自覺向家長彙報當天的學習情況;

(19)閲讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;

(20)認真仔細完成作業，並有家長的檢查簽字，做錯的要及時更正;

(21)各組組長負責收發本組成員的作業，並向教師彙報作業完成情況;

(22)每週小結一次，每月評比一回。對“學習表現不好者”給予嚴肅批評並通知其家長，反之，則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害。

班級管理細則範文兩則 篇16

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一箇中心、兩個基本點、三個學會:

一箇中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衞生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，並要持之以恆。

學會處事:

學會處理與老師的關係:服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關係:大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關係:孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地，一步一層;積極肯幹，苦幹加巧幹;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進:胸懷大志，理想永存;鋭意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生衝突、不用不雅語言。

2.所有作業必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

4.不沾煙酒，不打架鬥毆，不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起鬨、大聲喧譁、串班現象。

6.有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衞生任務。

8.遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衞生和休息環境。

9.愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鍊等，違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小説(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣着整潔，不準奇裝異服 ②必須舉止文明，不準打架罵人。

③必須遵紀守時，不準遲到早退 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不準損壞公物。

第四章 班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯繫，上情下達， 下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:

負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

5.衞生委員:

負責平日及大掃除的衞生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等工作。

7.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表:

各科代表負責完成各科教師佈置的任務，要做到腿勤、手勤。

班級管理細則範文兩則 篇17

一、班幹部職責：

班 長：全面負責班級工作，善於領會學校意圖，根據本班特點，制定班級工作計劃。負

責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯繫，定期召開班委會，瞭解情況、 檢查工作。及時溝通師生聯繫，能獨當一面開展工作。

副 班 長：協助班長工作，當班長不在時代理其工作。負責出勤統計，每天及時向班主任報

告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“兩操一鍛”，負責例行班會的 組織安排事務。

學習委員：密切聯繫各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同

學，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況，及時彙總 各科階段考(單元考)成績交班主任。

勞動委員：關心同學身體健康，維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督

促值日生工作。定期檢查班級衞生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結並記 錄。嚴格管理，合理使用班級費用。

文娛委員：定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的

文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參 與學校各項文娛活動。

紀律委員：負責班級日常性治安工作。經常提醒同學注意外出時教室的門户安全、到校的交

通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。 對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。

體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參

加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動，動員、組織同學參加大型 羣眾性體育活動(校、年級運動會)，提高體鍛質量，增強同學體質。

宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報(牆報)。有條件的可自辦刊物。利用現有條件

設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。向同 學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫 稿件。

小 組 長：協助班幹部組織管理本小組各項任務的完成，監督班幹部對本小組的檢查記錄工作。

二、學生一日常規

【上學】：

1、每週一早晨準時到校參加升旗儀式，每個同學做到嚴肅認真，少先隊員行隊禮。

2、每天按時到校，不曠課，有特殊情況不能到校必須請假，人人背好書包，早晨到校後自 覺安排早讀。

3、每日佩帶好紅領巾及學生卡到校，做到衣着整潔，儀容大方，舉止文雅，談吐文明，按照學校規定理好學生髮型，不把涼鞋當拖鞋穿。

4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。

【上課】：

1、課前備好一切學習用品，放在桌上。

2、上課預備鐘響，立即有秩序地進入教室，靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”， 經老師示意後，才進教室。

3、遵守課堂紀律，專心聽課，積極思考，踴躍發言。

4、每節課都須保持教室整潔。

【下課】：

1、老師喊“下課”，班長喊“起立”，互相敬禮後下課，待老師離開教室或經老師示意後， 有秩序地離開教室。值日生擦淨黑板並把門窗打開，使空氣流通。

2、課間不追逐打鬧，不登高攀樹，不亂丟紙屑，不隨意吐痰，不搞劇烈活動。

3、進教師辦公室喊“報告”，經同意後再進入。

4、同學間不講粗話，愛護學校一草一木、一桌一椅，保護環境衞生，離開教室要關燈。

【活動】：

1、準時參加課間操，列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。

2、認真做好眼保健操，做到穴位準、手法對，用力適當，坐姿端正。

3、充分利用現有場地、器械，積極參加課外文藝、體育、科技等活動。

4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。

【放學】：

1、放學後，值日生要把教室、走廊及包乾衞生區打掃乾淨，關好門窗。

2、不在操場騎車，遵守交通規則，注意行車安全。

3、按時回家，幫助家長做力所能及的家務。

五、學生課堂常規

1、做好上課準備，預備鈴一響，每位同學應立即就座，準備好學用品，靜候老師上課;班

長要督促檢查。

2、上課鈴響後，班長喊“起立”，師生立正互相問好;下課鈴響，班長喊“起立”，師生互

相敬禮後下課。

3、學生遲到，必須在教室門口喊“報告”，經老師允許後方可進教室就座。

4、上課坐姿端正、專心聽講，做好課堂筆記，積極思維，踴躍回答老師的問題，做到腦到、

眼到、耳到、手到。發言應先舉手，老師指名提問時，學生應該起立，回答問題用普通話。

5、做好預習、複習和作業：

做好預習、課後複習和作業，是鞏固舊課、上好新課的重要條件。

A、預習：今天預習明天的新課，弄清教材輪廓，劃出難點要點。

B、複習：複習時先回憶課堂教學內容後翻看筆記和課本，在理解基礎上，對公式、定理、

概念等，該記憶的要及時背誦或默記。

C、作業：在複習基礎上，認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。

三、養成的良好的學習習慣

1、課前預習的習慣。

依據提示，通讀課本，劃出難點，完成預習作業。

2、課前準備的習慣。

預備鈴一響，馬上進教室，書本及學習工具放好，安靜端正坐好。

3、出聲早讀的習慣。

早讀內容明確，按時到校早讀，出聲讀書，讀記結合，手腦並用。

4、認真上課的習慣。

專心聽講，積極思考，大膽發言，做好筆記，努力做到當堂理解、記憶。

5、課後複習的習慣。

閲讀理解教材，複習筆記，記住要點，當天功課當天複習掌握。

6、獨立作業的習慣。

到校先交作業;作業保質保量，按時繳交;獨立完成;口頭作業也要完成好;注意教師的批改，及時訂正錯誤。

7、安靜自習的習慣。

自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位，自己複習寫作業。

8、勤學好問的習慣。

刻苦用功，努力上進;不懂就問，當天的疑難當天就解決，決不放過;放學後可與同學 互相討論問題。

9、晚上讀書的習慣。

不管作業完成與否，也不管有沒有作業，每天晚上都要認真讀書一個半小時以上(星期

四、星期六)：①當天的教材要複習掌握;②當天的作業要獨立完成;③第二天的功課要 認真預習;④可超前學習或複習舊知識或閲讀課外有益讀物。

10、認真審題的習慣。

作業、考試先審題再作答。

11、書寫工整的習慣。

字跡清楚，字體工整，作業整潔，格式正確。

12、整理書包的習慣。

每天睡覺前要把明天要交的作業及要帶的學習用品整理好放進書包。

13、單元總結的習慣。

每一單元學完後，要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理，比較記憶。

14、學習分析的習慣。

每次考完後，都要對試卷中出現的問題進行認真分析、總結，找出缺漏的原因並提出改 進的方法。

15、講究效率的習慣。

學習有良好環境;按時學習;學習有計劃，有監督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方 法，注意提高學習效率。

16、珍惜時間的習慣。

不隨便浪費時間，注意利用在校在家點滴時間學習，放學後不隨意等同學，不進網吧、 桌球室等，不在上學或回家路上到處閒逛】

17、勤查工具書的習慣。

18、閲讀課外讀物的習慣。

19、學生要講究個人衞生，要養成“六要”、“六不”的衞生習慣。“六要”即要：按時作息，睡前刷牙，勤更換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理髮。“六不”即：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不亂用公用毛巾、水杯，不亂扔果皮、紙屑等雜物，不隨地吐痰。