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班主任讀書心得總結(精選26篇)
  • 班主任讀書心得總結(精選26篇)

  • 班主任讀書心得總結篇1班主任是近現代學校教育中一種工作崗位的稱謂,是班級授課制形成後產生和設置的一個責任崗位。那麼班主任管理班級時,他們在班級管理中應該扮演什麼樣的角色呢?就像學科教學一樣,班主任不應該成為管理的主力,而應該是組織領導、統籌安排和協調保障班級集...
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班主任兵法讀書心得總結
  • 班主任兵法讀書心得總結

  • 班主任兵法》裏一個個貼近我的班主任工作實際的故事,讓我受益匪淺。一個班主任,一個班的中心、靈魂,如何才能把學生管好、教好,培養好,在此分享讀書心得總結。下面是本站小編為大家收集整理的班主任兵法讀書心得總結,歡迎大家閲讀。班主任兵法讀書心得總結篇1我利用課餘時間,我...
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班主任讀書心得大綱
  • 班主任讀書心得大綱

  • 《班主任兵法》是一本教育反思集,它記述了作者在擔任班主任期間與學生之間鬥智鬥勇的教育故事。在初任教師之職,從姚老師這裏借來此書,初看書名時,便有一種好奇心,竟會有人用兵法來管理自己的班級,雖然自己不是一個班主任,但在做副班主任期間,也向尋求一個好的方法來做好副班主任...
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班主任之友讀書心得
  • 班主任之友讀書心得

  • 班主任之友讀書心得《班主任之友》在《開學初班級初探中》説:打破框框,重新審視學生,有些過去被班主任看作後進生打入另冊的學生,他們此時以特別敏感的眼光,注視着班主任,希望班主任不要以老眼光看人。下面是本站小編為大家收集整理的班主任之友讀書心得,歡迎大家閲讀。班主任之...
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班主任兵法讀書心得
  • 班主任兵法讀書心得

  • 《班主任兵法》是一本教育反思的著作,生動詳細記述了作者在擔任班主任期間與學生鬥智鬥勇的教育實踐故事。讀後,感觸很多,收穫也很大。值得一提的是,真正體驗到教師人生的真情所在,覺得教育工作中的苦也是一種樂,因為教師是崇高的,也領悟到了作為教師的的真諦——走近...
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班主任管理讀書心得
  • 班主任管理讀書心得

  • 通過這次班主任管理培訓,我對班主任這個稱呼有了更深刻地認識,知道了只有愛學生,才會贏得學生的尊重;只有班級管理**科學化,班主任工作才會做得輕鬆自如。下面是本站小編為大家收集整理的班主任管理讀書心得,歡迎大家閲讀。班主任管理讀書心得篇1每個人都會有自己的家鄉,並且每...
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班主任讀書心得(精選17篇)
  • 班主任讀書心得(精選17篇)

  • 班主任讀書心得篇1我看了萬瑋老師寫的《班主任兵法2》這本書,本書主要是介紹了萬老師在擔任一個短短28天的九年級年級班主任這期間的故事,講述了萬老師與各任科老師及同學之間團結合作、奮發圖強,最終使學生不但取得優異的成績,而且綜合素質不斷的提高,為他們在日後進入高中階段...
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做最好的班主任讀書心得總結
  • 做最好的班主任讀書心得總結

  • 在讀李老師的《做最好的班主任》書的過程中,我還有一個深刻的感受,那就是李老師對於蘇霍姆林斯基的教育名言簡直是如數家珍,對陶行知等老一輩教育家的教育理論那也是隨手拈來。下面是本站小編為大家收集整理的做最好的班主任讀書心得總結,歡迎大家閲讀。做最好的班主任讀書心...
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國小班主任讀書心得
  • 國小班主任讀書心得

  • 閲讀教育專著名著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式,是幫助教師提高的有效途徑。書籍是學校中的學校,對一個教師而言,讀書就是最好的備課。蘇霍姆林斯基認為,集體的智力財富之源首先在於教師的個人閲讀。真正的教師一定是讀書的愛好者。蘇霍姆林斯基一生共完成了《把整個...
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班主任工作讀書心得
  • 班主任工作讀書心得

  • 我是剛畢業的青年教師,被學校委倚重任擔任了黃流中學高一五班的班主任.擔任班主任工作快一個學期了,使我充分認識到班主任工作是忙碌的、也是快樂的,更是充實的!每天班主任都是起早摸黑的,學校佈置的任務,班裏同學的成長都需要作為班主任的我盡心盡責去完成去關注去體貼,所以感...
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讀班主任兵法讀書心得
  • 讀班主任兵法讀書心得

  • 有人説,一個沒當過班主任的教師是不完整的教師,這句話是很有道理的。我雖然只當過一年的班主任,但卻深深感覺到做班主任的過程實際上就是一個自我挑戰、不斷提高的過程,對於我們的成長是極有價值,極有意義的。讀了萬瑋老師的《班主任兵法》,更加感受到了他在班主任工作上的獨到...
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班主任讀書心得總結(通用15篇)
  • 班主任讀書心得總結(通用15篇)

  • 班主任讀書心得總結篇1《班主任必讀》這本書的確是青年教師的法寶,讀完之後收穫頗多。以下就如何看待學生課堂聽課效率淺談我的見解。有些老師遇到學生不注意聽講的情況都簡單的認為是學生對學習不重視,或者説不想學。老師的對策也很簡單,就是給孩子講學習的重要性,上課提醒...
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班主任讀書心得感想
  • 班主任讀書心得感想

  • 讀了《班主任兵法2》這本書,對於所謂的差生,班主任要努力發現他們身上的閃光點,並且經常予以鼓勵,從而增強他們的自信心,在此分享讀書心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的班主任讀書心得感想,歡迎大家閲讀。班主任讀書心得感想篇1每個人都會有自己的家鄉,並且每個人都會愛...
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班主任讀書心得
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  • 《班主任兵法》是一本教育反思集,它記述了作者在擔任班主任期間與學生之間鬥智鬥勇的教育故事。在初任教師之職,從姚老師這裏借來此書,初看書名時,便有一種好奇心,竟會有人用兵法來管理自己的班級,雖然自己不是一個班主任,但在做副班主任期間,也向尋求一個好的方法來做好副班主任...
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班主任兵法讀書心得範例
  • 班主任兵法讀書心得範例

  • 讀一本好書,猶如在乾渴時找到一泓清泉,在黑暗中看到一盞燈火,在寂寞時邂逅一位故友,在迷茫處忽見路轉峯迴,這是我在閲讀了萬瑋老師的著作《班主任兵法》後的最深感觸。《班主任兵法》是一本教育反思集,分為實踐篇和理論篇。它記述了作者在擔任班主任期間與學生之間“鬥智鬥勇”...
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班主任兵法讀書心得大綱
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  • 《班主任兵法》是一本教育反思的著作,生動詳細記述了作者在擔任班主任期間與學生鬥智鬥勇的教育實踐故事。讀後,感觸很多,收穫也很大。值得一提的是,真正體驗到教師人生的真情所在,覺得教育工作中的苦也是一種樂,因為教師是崇高的,也領悟到了作為教師的的真諦——走近...
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班主任讀書心得範文
  • 班主任讀書心得範文

  • 通過班主任讀書學習,現行的教育是不是把學生當作成長中的人看待;關注他們的快樂有沒有被剝奪;關注他們在學校、在班級是否生活在關懷和愛的氛圍中,他們是不是感到幸福,在此分享心得範文。下面是本站小編為大家收集整理的班主任讀書心得範文,歡迎大家閲讀。班主任讀書心得範文...
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班主任讀書心得體會
  • 班主任讀書心得體會

  • 班主任的思想品質、文化修養、生活作風、性格愛好、舉止言談,乃至衣着表情、待人接物等諸方面,對學生成長都會產生潛移默化的影響,在此分享讀書心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的班主任讀書心得體會,歡迎大家閲讀。班主任讀書心得體會篇1在雙休之餘,我看了萬瑋老師寫...
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班主任讀書心得總結(精選20篇)
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  • 班主任讀書心得總結篇1班主任是近現代學校教育中一種工作崗位的稱謂,是班級授課制形成後產生和設置的一個責任崗位。那麼班主任管理班級時,他們在班級管理中應該扮演什麼樣的角色呢?就像學科教學一樣,班主任不應該成為管理的主力,而應該是組織領導、統籌安排和協調保障班級集...
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班主任《班主任專業基本功》讀書心得體會總結
  • 班主任《班主任專業基本功》讀書心得體會總結

  • 作為班主任,在《班主任專業基本功》書中的一些理念我會在日常的教學中努力嘗試,相信對學生一定會有積極的影響,期待今後的實踐效果,在此分享讀書心得體會總結。下面是本站小編為大家收集整理的班主任《班主任專業基本功》讀書心得體會總結,歡迎大家閲讀。班主任《班主任專業基...
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班主任兵法3讀書心得
  • 班主任兵法3讀書心得

  • 《班主任兵法》讓我從中學習到了很多有用的方法。相信這些方法對我今後的教學和教育工作一定會很有幫助的,在此分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的班主任兵法3讀書心得,歡迎大家閲讀。班主任兵法3讀書心得篇1《班主任兵法》是全國優秀班主任萬瑋老師的一部教育...
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班主任兵法讀書心得總結(精選12篇)
  • 班主任兵法讀書心得總結(精選12篇)

  • 班主任兵法讀書心得總結篇1我利用課餘時間,我認真《班主任兵法》一書。通過自己班級管理的親身體驗,給我們帶來了很多的治班之策,計計是良策,這使我體會頗深,讓深深地感受到作為一名班主任的不容易。我覺得要當好國小班主任,應該做到以下幾點:一、真誠坦率的對待學生每接一個新...
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班主任讀書心得體會感想
  • 班主任讀書心得體會感想

  • 班主任是近現代學校教育中一種工作崗位的稱謂,是班級授課制形成後產生和設置的一個責任崗位在此分享讀書心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的班主任讀書心得體會感想,歡迎大家閲讀。班主任讀書心得體會感想篇1閲讀教育專著名著是一線教師接受繼續教育的最便捷的...
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班主任兵法讀書心得示例
  • 班主任兵法讀書心得示例

  • 從《班主任兵法》這本書中,在教授學生知識技能的同時,更要注重對其品行和德行的培養,人生教育對學生來説是至關重要的一步棋,在此談談讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的班主任兵法讀書心得,歡迎大家閲讀。班主任兵法讀書心得篇1在近期的班主任工作中,我感到自己始終不...
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《班主任兵法》讀書心得
  • 《班主任兵法》讀書心得

  • 《班主任兵法》讀書心得一到本學期結束,我做了18年的班主任工作,一直沒有什麼好辦法,因此我本學期讀了這本書。《班主任兵法》這本書,本書主要是介紹了萬老師在擔任一個短短28天的九年級年級班主任,在這期間講述了萬老師與各任科老師及同學之間團結合作、奮發圖強,最終使學生不但...
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