![精彩的演講稿開場白 讓你贏得經久的掌聲]( "精彩的演講稿開場白 讓你贏得經久的掌聲")
- 一、針對性演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要針對聽眾特點。見着先生説書，見着屠夫説豬。演講者必須瞭解聽眾身份、心理、文化程度，和他們所關注的問題，才能讓聽眾產生共鳴，報以掌聲。如，有一位教師在教師界慶祝大會上就弘揚師德的主題作這樣的的演講開頭：各位領導、各位老...
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![掌聲反思總結（通用16篇）]( "掌聲反思總結（通用16篇）")
- 掌聲反思總結篇1整堂課，我設計了複習導入、新授、總結點題、拓展延伸這樣四個教學環節。其中第2-4自然段是課文的主要內容，在學習時，我主要抓住小英的感情變化為主線索，讓學生找到描寫小英的神態、舉動的句子。學生一下子就能找到了，然後創設情境，當學生讀到英子猶豫時，我及時設...
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![國小讀後感範文：讀掌聲有感]( "國小讀後感範文：讀掌聲有感")
- 今天，我們上了一堂生動的語文課，老師向我們講了一個關於愛的故事。小女孩英子因病落下了腿殘疾。不願與讓別人看到她走路的樣子。一天，新老師讓同學一個一個輪流上講台講故事。輪到英子的時候，她猶豫了一會兒，但有一搖一晃的走上了講台。教室裏響起了一片掌聲，英子講了一個動人...
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![中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（精選14篇）]( "中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（精選14篇）")
- 中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿篇1班上轉來了一位擇校生，我們十分高興，團體中又多了一分子，可是由於他的內向，他總像是團體中的另類。整個團體有一個實行了很長時間的規定，就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學十分頭疼。時間一天天過去，很快就要輪...
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![中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（通用20篇）]( "中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（通用20篇）")
- 中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿篇1在生活的大舞台上，演藝着多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起.生活需要掌聲。當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進;當...
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![掌聲教學反思（精選12篇）]( "掌聲教學反思（精選12篇）")
- 掌聲教學反思篇1在第一自然段到第四自然段的教學中，我注重調動學生的情感體驗，通過不同的語氣朗讀，能讓學生更好地把握小英的不同性格，並在朗讀當中表現出對小英的同情和對小英改變後的開心心情，通過這樣的對比讀，無疑為後文學生解讀掌聲的魔力和魅力蓄積了更多的精神能量。在...
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![《山洪一樣的掌聲》讀後感]( "《山洪一樣的掌聲》讀後感")
- 前幾天，我們學習了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，講了周總理平易近人，關心羣眾的高貴品質，讀完後令我百感交集、感動萬分。這篇課文主要介紹了1966年3月8日，周總理不顧餘震危險去慰問受災羣眾。當時天氣十分寒冷，西北風呼呼呼地颳着。聽到周總理來的這個消息後，人們老師都不約而同...
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![生活需要掌聲勵志演講稿_生活需要掌聲演講稿（通用6篇）]( "生活需要掌聲勵志演講稿_生活需要掌聲演講稿（通用6篇）")
- 生活需要掌聲勵志演講稿_生活需要掌聲演講稿篇1掌聲，活力而又熱烈;掌聲，給人鼓勵而又給人安慰;掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。上課回答問題，無論對與錯，我們都應當給予掌聲;上台表演節目，無論美與醜，我們都應當給予掌聲;每次考試結束，無論好與壞，我們...
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![中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（精選25篇）]( "中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿（精選25篇）")
- 中學生以掌聲為主題勵志演講稿_掌聲演講稿篇1在生活的大舞台上，演藝着多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起.生活需要掌聲。當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進;當...
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![《掌聲》教學設計及反思大綱]( "《掌聲》教學設計及反思大綱")
- 本課教學目標：1、會認10個生字，會寫13個生字。正確讀寫“掌聲、願意、”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。3、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動地關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。第一課時教學目標：1、會認生字詞...
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![國小教師難忘的一堂課:掌聲]( "國小教師難忘的一堂課:掌聲")
- 編者按：作者在一堂課中的到一次珍貴的掌聲，下面我們來看看他的教育故事《掌聲》吧!這是我從教以來獲得的最珍貴的一次掌聲，我認為!已經進入期末複習階段，同事請假，託我輔導學生複習語文。上午，我講評昨天發下的一張卷子。不經意間，看到一個學生卷子上的字書寫的不太規範，語文老師...
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![掌聲作文400字左右]( "掌聲作文400字左右")
- 為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己...
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![掌聲教學反思（通用17篇）]( "掌聲教學反思（通用17篇）")
- 掌聲教學反思篇1《掌聲》是義務教育實驗教材國小語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文，本文生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。作者以飽蘸愛心的筆墨，用樸素無華的語言，把學會...
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![掌聲反思總結（通用26篇）]( "掌聲反思總結（通用26篇）")
- 掌聲反思總結篇1整堂課，我設計了複習導入、新授、總結點題、拓展延伸這樣四個教學環節。其中第2-4自然段是課文的主要內容，在學習時，我主要抓住小英的感情變化為主線索，讓學生找到描寫小英的神態、舉動的句子。學生一下子就能找到了，然後創設情境，當學生讀到英子猶豫時，我及時設...
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![《掌聲》教學設計及反思]( "《掌聲》教學設計及反思")
- 本課教學目標：1、會認10個生字，會寫13個生字。正確讀寫“掌聲、願意、”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。3、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動地關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。第一課時教學目標：1、會認生字詞...
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![《掌聲》的優秀評課稿]( "《掌聲》的優秀評課稿")
- 一、説教材《掌聲》是一篇精讀課文，本文的作者是以回憶的語氣來寫這段國小的經歷。文章生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在一個偶然的機會，讓她不得不面對全班同學的目光，上台演講，想不到的是同學們給了她熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變成了一個樂觀開朗...
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![作文當掌聲響起時]( "作文當掌聲響起時")
- 中國加油，奧運加油！中國加油，奧運加油！這口號是中國人的吶喊，是買一個華夏兒女的心聲，是百年夢圓的祝福與驕傲！XX，是中國年，8月8日晚上8時8分，舉世矚目的奧林匹克運動會在中國首都北京拉開帷幕，這是人類共同的節日，是大家共分享，同歡樂的饕餮盛會！北京正敞開她的懷抱迎接來自不同國度，有...
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![《掌聲》的評課稿範文]( "《掌聲》的評課稿範文")
- 《掌聲》是一篇講讀課文。課文以小英“自卑——感激——樂觀”的情感變化為主線貫穿全文，藴含着豐富的人文精神，作者以飽含愛心的筆墨，用樸素無華的語言，把學會尊重、學會關心的主題寓於故事中，把少年兒童純真善良、關愛別人的美好心靈生動地表現出來。既能使學生學習語言，又能...
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![不要吝惜你的掌聲與喝彩]( "不要吝惜你的掌聲與喝彩")
- 排球起源於1895年，是一項由美國馬薩諸塞州霍利奧克城的基督教青年會幹事摩根所創的室內遊戲。1896年摩根制定了世界上第一個排球競賽規則，同年在斯普林菲爾德專科學校舉行世界上最早的排球賽。最初遊戲是在籃球場上掛一張網，兩隊隔網站立，以籃球膽為球，在網上打來打去，不使其落...
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![要掌聲的主持詞（精選8篇）]( "要掌聲的主持詞（精選8篇）")
- 要掌聲的主持詞篇1生活需要掌聲雲南省曲靖羅平羅雄一中82莫惠霞在生活的大舞台上，演藝着多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起.生活需要掌聲.當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，...
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![三年級語文掌聲教學反思（通用26篇）]( "三年級語文掌聲教學反思（通用26篇）")
- 三年級語文掌聲教學反思篇1《掌聲》這篇課文寫的是殘疾小女孩小英通過同學們給她的兩次掌聲，從一個內心自卑的人變成了一個活潑開朗的人，開始微笑着面對生活。課文通過小英的變化表現了同學間的鼓勵和關愛。文章語言質樸，但在平淡的敍述後面飽含着充沛的情感。《掌聲》這堂...
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![國小一年級暑假讀後感作文：掌聲讀後感]( "國小一年級暑假讀後感作文：掌聲讀後感")
- 2017國小一年級暑假讀後感作文：掌聲讀後感這篇文章講述了在作者上學的時候，有一名同學叫小君，她的腿因為疾病而落下殘疾，因此她很自卑，從不主動回答問題。有一天，新來的老師讓小朋友每個人上台講一個故事，輪到小君，她一瘸一拐的走向前面時，小朋友為了鼓勵她就給她鼓掌，她很高興，覺得...
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![描述父親的美文：父親的掌聲]( "描述父親的美文：父親的掌聲")
- 本站：默默的守護，就是父親表達愛的方法，下面我們一起看看這篇《父親的掌聲》。夏天到了，蚊子也開始活躍了起來。夜深了，窗外的燈都熄滅了，只剩下天空中的一些小星星還眨着眼睛，似乎不知疲倦地朝你微笑着.。淡淡的星光灑進屋來，透進窗户，好像一層輕紗籠罩着。一陣微風襲來，窗簾翻轉...
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![《山洪一樣的掌聲》讀後感800字]( "《山洪一樣的掌聲》讀後感800字")
- 一個兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災區，噓寒問暖，不知疲憊，讓人民不由得從心裏發出一聲你太累了歇歇吧!"他就是我們共和國第一位總理---周恩來。前幾天我們學習了<山洪一樣的掌聲>一課，讀過課文後，我早已經淚六滿面，總理那愛民如子平等待人的作風多麼令人崇敬，多麼多麼令人...
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![《山洪一樣的掌聲》讀後感600字]( "《山洪一樣的掌聲》讀後感600字")
- 1966年3月8日，河北省邢台地區發生強烈地震。位於地震中心的隆堯縣房倒屋塌，損失嚴重，家家户户陷入震災的突然襲擊中。此時此刻，人們眼望北京，多麼盼望北京來人，帶領他們戰勝這場特大的自然災害啊!就在震後的第二天，餘震還在不斷髮生，大地還在搖晃顫動的時候，周總理乘直升機來看望...
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