![anenin反思（通用5篇）]( "anenin反思（通用5篇）")
- anenin反思篇1這節課的教學，學生的學習興趣非常濃厚，學習的積極性、主動性很高，我感覺主要是因為以幾點做法比較適合他們的學習特點：一是巧用情境圖激發學習興趣，同時又培養了學生觀察、思維、表達的能力。二是教學方法靈活多樣，讓學生在玩中學、動中學。剛入學兒童注意力短暫，...
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![anenin反思（精選3篇）]( "anenin反思（精選3篇）")
- anenin反思篇1十月十二日我執教了拼音《anenin》這一課。六、七歲的孩子剛上一年級，就要學習對他們來説比較抽象的漢語拼音，顯然是有困難的，也是枯燥乏味的，因此，教學中創設了一個去兔寶寶家做客的情境，激發學生學習漢語拼音的樂趣。在這個情境中，通過去兔寶寶家做客要先摁門鈴，...
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![anenin的教學反思（通用15篇）]( "anenin的教學反思（通用15篇）")
- anenin的教學反思篇1漢語拼音已經教學一個月多了，學生已經養成了良好的學習習慣，積累了一些學習漢語拼音的經驗。執教了anenin一課，我作了充分的預習準備。但還是有些不盡人意的地方:一、課前導入，我採用遊戲的方式讓孩子去摘韻母蘋果，在這過程中孩子們發言很積極，學習積極性很...
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![anenin的教學反思（精選12篇）]( "anenin的教學反思（精選12篇）")
- anenin的教學反思篇1漢語拼音已經教學一個月多了，學生已經養成了良好的學習習慣，積累了一些學習漢語拼音的經驗。執教了anenin一課，我作了充分的預習準備。但還是有些不盡人意的地方:一、課前導入，我採用遊戲的方式讓孩子去摘韻母蘋果，在這過程中孩子們發言很積極，學習積極性很...
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