![黑龍江省省級骨幹校長赴新、甘、青之行教育考察報告]( "黑龍江省省級骨幹校長赴新、甘、青之行教育考察報告")
- 黑龍江省省級骨幹校長赴新、甘、青之行教育考察報告教育學院孫洪蓮2005年4月17日—4月30日，黑龍江首期省級骨幹校長班的第四組學員一行17人，在省幹訓中心主任白新華的率領下，赴新疆、青海、甘肅進行了為期13天的教育考察學習，我有幸參加了本組的考察學習。現將我對西北考察學...
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![踐行五四精神，唱響青春之歌]( "踐行五四精神，唱響青春之歌")
- 尊敬的領導，各位同事，大家好!首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫着青年光榮的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是愛國、進步、民主、科學的五四精神，星火相傳，生生不...
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![演講稿:青春之光]( "演講稿:青春之光")
- 傳統的清明節快要到了，每到這個時候，同學們都要去烈士陵園，為革命烈士掃墓，緬懷他們的豐功偉績。今天老師給你們講一個先烈小時候的故事。有一個孩子正在讀書，碰到了一個不認識的字，正巧他的表姑在身旁，他就去問表姑：“你認識這個字嗎？”表姑説：“我不認字啊。”“你為啥不認字呢？”...
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![青色之山與紅色之旅導遊詞]( "青色之山與紅色之旅導遊詞")
- 九峯山乘車從土默特右旗薩拉齊鎮往東北行約10公里，就可看到一座主峯海拔2338米的山峯，這就是九峯山。因九座巍峨挺拔依次增高的山峯相連而得名，是大青山最奇秀的旅遊勝地。其總面積460多平方公里，由東九峯、西九峯、大西樑、杆林背、羊背山等大小山峯和美岱溝、水澗溝、香桂...
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![師德之樹常青]( "師德之樹常青")
- 師德，不再只是一個詞，不再只是一個空泛的道德説教，師德是有着最為充實內涵的、最為鮮活生動的對事業的忠誠以至奉獻，對學生的呵護以至關愛，對業務的鑽研以至精通。如果把師德比作一棵大樹，那麼對事業的忠誠就是它的樹根。如果把師德比作一棵大樹，那麼對學生的關愛就是它的枝幹。...
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![部隊五四青年節演講稿《青春之歌、理想之歌》]( "部隊五四青年節演講稿《青春之歌、理想之歌》")
- 尊敬的各位首長，親愛的戰友們：大家好!八十多年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民...
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![青年志願者“天使之行”策劃書]( "青年志願者“天使之行”策劃書")
- 一、活動目的：為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極響應精神文明建設要求，展示中學生的時代風貌，全面推動青年志願者行動的健康發展。二、活動宗旨：傳遞雷鋒精神，攜手自願服務三、活動主題：關注“天使”，奉獻愛心四、活動時間：2011年12月22日8：30——11：30五、...
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![《青春之歌》讀後感]( "《青春之歌》讀後感")
- 下面是小編為你準備的關於《青春之歌》讀後感，歡迎閲讀，希望你喜歡。《青春之歌》讀後感很多年前，讀過這本書，因為十一的徵文活動，讓我又一次想其它。回想當時對這本書的感覺只是覺得他跟很有場面感的戰徵時期的小説不一樣。再讀還是很喜歡文中的林道靜，每讀一本書都覺得自己就...
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![青春之歌演講稿]( "青春之歌演講稿")
- 青春之歌演講稿【一】甲：是誰在那風雨飄零的季節，乙：用青春喚起民族的魂魄，甲：是誰在那黑暗籠罩的時代，乙：用鮮血維繫着火炬的光和熱。合：是，那些追求自由民主的先輩，是，那些為偉大事業而默默奮鬥的青春。乙：如果所有的日子都能夠重新來過，甲：我仍然願意做茫茫荒原上那一堆篝火。合：那時...
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![以青春之名立青春之志演講稿（精選3篇）]( "以青春之名立青春之志演講稿（精選3篇）")
- 以青春之名立青春之志演講稿篇1老師們，同學們：大家好。今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴...
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![以青春之我創造青春之中國發言稿五篇]( "以青春之我創造青春之中國發言稿五篇")
- 凝心聚力成就新夢想，繼往開來續寫新篇章。今天小編為大家帶來的是關於以青春之我創造青春之中國發言稿的範文，希望對大家有所幫助!【以青春之我創造青春之中國發言稿】一同志們：黨的xx大以來，xxxx多次就防災減災救災工作發表重要講話，特別是兩個堅持和三個轉變等重要論述為做...
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![青年志願者協會“特校之行”活動總結]( "青年志願者協會“特校之行”活動總結")
- 參加青年志願者協會組織的“特校之行”活動，我更加深刻的理解了“志願者”的內涵。“行動比言語來得更重要。”也深深體會到了關注弱勢羣體的重要性。這次活動讓我受益匪淺，深入青協這個集體，感受這個集體綻放的光芒，青協引領我們更好為社會服務。首先，基本情況：一一年十一月十...
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![五四青年節演講稿範文：踐行五四精神，唱響青春之歌]( "五四青年節演講稿範文：踐行五四精神，唱響青春之歌")
- 尊敬的領導，各位同事，大家好!首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!我叫賈志傑，來自水產公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫着青年光榮的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福，一代...
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![青春是人生之花]( "青春是人生之花")
- 老師們，同學們，上午好!我是九年級(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，九年級的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮鬥的路...
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![假期之行之——初到富士康]( "假期之行之——初到富士康")
- 這個暑假由於很想了解什麼樣的制度能使十一個生命瞬間消失，我決定報名到富士康做暑假工，[蓮~山課件]XX年7月13號，坐了一天的車，終於停在了觀瀾富士康的門口，那是凌晨3點半，周圍商店都關着門，富士康沒有一個人負責接送，我們只有露宿荒郊街頭，第一次感覺到什麼叫“撲街”的感覺，滿滿...
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![青春之路]( "青春之路")
- 人的一生是有很多條路要經過的，當你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執，這時你可以再折回，繼續選擇另一條路走過，有時路與路之間也是相通的，當你走過一條路時，同樣中途還是折了，這時你可以回頭望望那些你曾經走過的路，或許就有那麼一兩條是可以連通的。有人也許會説了，做人...
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![最新踐行五四精神唱響青春之歌]( "最新踐行五四精神唱響青春之歌")
- 今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑託，是祖國的需要，更是人民的期盼。詳細內容請看下文踐行五四精神唱響青春之歌。我們的家鄉勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優魚...
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![弘愛國之心，立青春之志]( "弘愛國之心，立青春之志")
- 愛國主義，這是一個多麼光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪傑，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮鬥不息！大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓精忠報國，帶領岳家軍，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起...
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![期中工作總結：知之，行之]( "期中工作總結：知之，行之")
- 歲歲年年題相似，年年歲歲卷不同。若想六月登金科，仍需埋頭做總結。作為一名教師不總結是不行的，不能把前半期的工作分析透是萬萬不行的。因為，對教師來説，它將成為開展下半期教學的重要依據之一。先結合本次的試卷進行總結。一、試題評價本次的語文會考試卷，難易程度適中。試卷...
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![黨員讀書筆記之《青春之歌》]( "黨員讀書筆記之《青春之歌》")
- 《青春之歌》是這一部充滿理想、激情昂揚的紅色經典文學作品，它感染、激勵、薰陶着我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閲讀紅色經典——《青春之歌》的故事，可以弘揚愛國熱情，更讓我們懂得了今天優越生活的來之不易。故事的主角林道靜出生於一個平凡的農村家庭...
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![歌頌五四青年節101週年活動策劃，青春之行由此展開]( "歌頌五四青年節101週年活動策劃，青春之行由此展開")
- 青春是種能量，讓一切皆有可能;年輕是種資本，讓夢想飛得更高;願你青春的小鳥永遠不會飛走，年輕的歌聲永遠在心底吟唱。下面是小編為大家收集的20xx歌頌五四青年節101週年活動策劃，青春之行由此展開。希望可以幫助大家。集團公司五四青年節活動方案一、活動主題：青春建功xx二、...
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![言行舉止之點頭之禮]( "言行舉止之點頭之禮")
- 點頭禮儀：在日常談話交流中，點頭並不等於説你同意對方的意見;點頭也許僅意味着你瞭解對方的意思。微微點一下頭是一種微妙而又肯定的肢體語言，表示你給予講者你的全部的注意力，也是一種禮貌的舉動。失禮的搖頭：別一味搖頭反對，因而自暴立場，除非你有意向講者或視線內的對象傳達...
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![“青春之路 優秀同行”班級活動策劃書]( "“青春之路 優秀同行”班級活動策劃書")
- 一、活動概況1、活動背景：白巖鬆曾説過：沒有一代人的青春是容易的。我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯着追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優秀典範所激勵所鞭策，跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與...
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![青春之光]( "青春之光")
- 傳統的清明節快要到了，每到這個時候，同學們都要去烈士陵園，為革命烈士掃墓，緬懷他們的豐功偉績。今天老師給你們講一個先烈小時候的故事。有一個孩子正在讀書，碰到了一個不認識的字，正巧他的表姑在身旁，他就去問表姑：你認識這個字嗎?表姑説：我不認字啊。你為啥不認字呢?我沒上過學...
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![行教師之責，授愛國之道]( "行教師之責，授愛國之道")
- 回想自己成長的歲月，多少年來，我不懂什麼是愛國。記得很小的時候，家裏沒有廣播電視，不知道什麼是祖國，眼裏只有撒歡的那片山坡，捉魚的那條清亮的小河。上學了，一個高年級漂亮的姐姐給我帶上紅領巾，老師説紅領巾是紅旗的一角，那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的，是我們中華人民共和國的...
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