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陳太丘與友期教學反思(精選16篇)
  • 陳太丘與友期教學反思(精選16篇)

  • 陳太丘與友期教學反思篇1本課導入的設計,我進行了三四次的設計。一是採取師生問話的形式,“同學們知道我國古代有哪些體現少年兒童聰明智慧的故事?”“曹衝稱象!”“司馬光砸缸!”……事後發現學生回答的問題要麼是學生太熟悉的,老掉牙!要麼是學生根本沒有聽過的,如果讓一位...
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陳太丘與友期教學反思(通用21篇)
  • 陳太丘與友期教學反思(通用21篇)

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陳太丘與友期反思總結(精選14篇)
  • 陳太丘與友期反思總結(精選14篇)

  • 陳太丘與友期反思總結篇1本堂課上最顯著的特色就是學生主宰課堂。從開始的自主學習,學生自由朗讀,讀準通假字,小組合作學習,疏通大意,學生質疑,到學生分角色讀,學生表演,學生各抒己見……學生在知識的掌握方面由易到難,到課內到課外,在能力的訓練方面由淺入深,由動口到動手,由朗讀到...
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陳太丘與友期反思總結(精選16篇)
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陳太丘與友期課堂反思(通用3篇)
  • 陳太丘與友期課堂反思(通用3篇)

  • 陳太丘與友期課堂反思篇1由於本文淺顯易懂,對文章內容的理解,學生較易把握,因此我在教學設計中有意加重了對學生道德情操的培養,將情感態度價值觀的正確導向向貫穿於整個教學過程中,讓學生在學習過程中受到潛移默化,從而達到潤物細無聲的佳境。傳統的教育方式可謂吃力不討好,本...
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陳太丘與友期教學教師反思(通用15篇)
  • 陳太丘與友期教學教師反思(通用15篇)

  • 陳太丘與友期教學教師反思篇1在教學《陳太丘與友期》一文時,有學生提出:“友人慚,下車引之”而元方卻“入門不顧”是不是太無禮了?我沒有直接回答他的問題,而是讓同學樣各抒已見。於是有同學認為元方太沒禮貌,得禮不讓人;有的同學認為友人錯在先,元方這樣做情有可原;還有的同學...
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文言文陳太丘與友期教學反思(精選8篇)
  • 文言文陳太丘與友期教學反思(精選8篇)

  • 文言文陳太丘與友期教學反思篇1兩綱教育在語文教學中的滲透,要體現語文學科的特點,滲透要自然、有機、有效。不是靠教師分析課文就能夠達成的,而要指導學生在閲讀過程中,在聽説讀寫訓練的過程中漸漸進入文本,逐步達成目標。我想所有語文教師追求的兩綱教育與學科教育融合的目...
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陳太丘與友期反思總結(精選23篇)
  • 陳太丘與友期反思總結(精選23篇)

  • 陳太丘與友期反思總結篇1文言文教學的一個重點就是文言字詞的積累,如“期、舍、去、顧、尊君、家君”,如何讓學生將所學知識達到舉一反三、融會貫通目的,我當初設計了幾個成語讓説意思,如“不期而遇、捨近求遠、瞻前顧後”。有幾個班我是分為兩大版塊來進行的,先積累後運用,結...
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陳太丘與友期教學反思(通用16篇)
  • 陳太丘與友期教學反思(通用16篇)

  • 陳太丘與友期教學反思篇1本課導入的設計,我進行了三四次的設計。一是採取師生問話的形式,“同學們知道我國古代有哪些體現少年兒童聰明智慧的故事?”“曹衝稱象!”“司馬光砸缸!”……事後發現學生回答的問題要麼是學生太熟悉的,老掉牙!要麼是學生根本沒有聽過的,如果讓一位...
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陳太丘與友期課堂反思(通用5篇)
  • 陳太丘與友期課堂反思(通用5篇)

  • 陳太丘與友期課堂反思篇1完成了《陳太丘與友期》的教學,反省自己的得失,我覺得有以下幾個方面值得研究:(一)古文教學一定要讓學生反覆朗讀。只有讓學生通過大量的朗讀練習,學生才能逐步掌握文章的語言、節奏、句式,進而體會到文章的內容及藴涵的道理,並通過説的形式表現出來。...
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《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期) 教學設計(精選12篇)
  • 《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期) 教學設計(精選12篇)

  • 《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期)教學設計篇1《世説新語》兩則教學設計由查字典語文小編整理並分享,歡迎老師同學們閲讀。如果對你有幫助,請繼續支持查字典語文網,並提出您的寶貴建議,小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!【教學目標】①知識與技能:閲讀淺易文言文,積...
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陳太丘與友期教學教師反思(精選15篇)
  • 陳太丘與友期教學教師反思(精選15篇)

  • 陳太丘與友期教學教師反思篇1在教學《陳太丘與友期》一文時,有學生提出:“友人慚,下車引之”而元方卻“入門不顧”是不是太無禮了?我沒有直接回答他的問題,而是讓同學樣各抒已見。於是有同學認為元方太沒禮貌,得禮不讓人;有的同學認為友人錯在先,元方這樣做情有可原;還有的同學...
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《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期) 教學設計(通用15篇)
  • 《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期) 教學設計(通用15篇)

  • 《世説新語》(詠雪、陳太丘與友期)教學設計篇1○教學目標①情感、態度與價值觀:瞭解古代聰穎機智少年的故事,學習古人的智慧、誠實、守信,尊重他人的美德。②知識與能力:閲讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。能借助註釋和工具書理解基本內容。③過程與方法:自主、合作、探究的學...
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陳太丘與友期教學教師反思(精選19篇)
  • 陳太丘與友期教學教師反思(精選19篇)

  • 陳太丘與友期教學教師反思篇1在教學《陳太丘與友期》一文時,有學生提出:“友人慚,下車引之”而元方卻“入門不顧”是不是太無禮了?我沒有直接回答他的問題,而是讓同學樣各抒已見。於是有同學認為元方太沒禮貌,得禮不讓人;有的同學認為友人錯在先,元方這樣做情有可原;還有的同學...
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陳錫文:糧價改革要看準市場定價 不能讓農民太吃虧
  • 陳錫文:糧價改革要看準市場定價 不能讓農民太吃虧

  • 中央農村工作領導小組副組長、辦公室主任陳錫文10日在北京表示,當前中國的糧食價格明顯高於國際市場,下一步將進行糧食定價機制、補貼方式和收儲制度等一系列改革,改革的基本方向就是實行市場定價,價格和補貼分離,在這個過程不能讓農民太吃虧。1月10日,由國務院發展研究中心指...
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學習陳氏太極拳的心得體會
  • 學習陳氏太極拳的心得體會

  • 最早接觸太極拳是我還在上七年級時,因為自己從小體弱多病,在父親的提議下,我報名參加運城陳正雷太極推廣中心的暑假培訓班,開始學習太極拳。剛開始我以為太極拳是非常容易學的,因為在我的眼裏太極拳動作輕緩,動作又簡單,沒有什麼挑戰性。但其實並不然,我跟隨老師學習之後才發現,太極...
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商丘古城導遊詞
  • 商丘古城導遊詞

  • 商丘古城位於河南省商丘市睢陽區,為國家歷史文化名城、全國重點文物保護單位、國家AAAA級旅遊景區、中國十大古城之一、國家水利風景區、中國最具潛力十大古城之首、中國十佳古城、中國十大最有投資潛力旅遊目的地、最具文化底藴歷史文化名城。下面是小編為大家收集的關於...
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遊虎丘的優美遊記散文:虎丘行
  • 遊虎丘的優美遊記散文:虎丘行

  • 本站:宋代大文豪蘇軾曾説,到蘇州不遊虎丘乃一大憾事。《虎丘行》是作者在遊玩虎丘後寫下的遊記,下面讓我們一起來閲讀這篇文章吧!説走就走的旅行,目的直奔蘇州一位網中密友。怎奈陰差陽錯,沒敲定時間,錯過了彼此。置身人間天堂的蘇州,已錯過了佳人,若再錯過世間美景,真乃罪不可赦...
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陳列
  • 陳列

  • 崗位描述:1、根據項目要求負責項目有關美術方面的設計與製作;2、負責優秀案例、技術及資源的整理;3、配合項目經理制定工作進度。任職資格:1、美術、平面設計、廣告等相關專業,大學專科及以上學歷;2、兩年以上相關工作經驗,手繪能力強者優先;3、具有紮實的美術基礎、色彩控制能力...
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自我鑑定--丘富林
  • 自我鑑定--丘富林

  • 本人丘富林,自今年7月21日調到******有限公司工作的四個月裏,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力。認真完成公司領導分配給我的工作。在船管部工作對我來説是一個新的工作領域,在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以...
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虎丘導遊詞
  • 虎丘導遊詞

  • 宋朝詩人蘇東坡説過:到蘇州不遊虎丘乃憾事。當年詩人的讚美成了今天虎丘的廣告詞。到虎丘,過去有兩條路,一條是我們今天走的汽車路,過去趁乘馬車可抵;另一條是水路,從閶門下船,經過唐朝刺史白居易開挖的白堤七裏山塘,在虎丘“海湧流輝”水碼頭前靠岸。一般的寺廟都藏在深山,而虎...
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八年級丘吉爾讀後感:《丘吉爾傳》讀後感
  • 八年級丘吉爾讀後感:《丘吉爾傳》讀後感

  • 八年級丘吉爾讀後感:《丘吉爾傳》讀後感丘吉爾,印象中只是一名前英國首相,政治家,但看完《丘吉爾傳》後明白了:丘吉爾還是一名傑出的歷史學家、畫家、演説家、作家和記者,還領導英國人迎來了二戰的勝利,是有史以來最偉大的英國人之一。丘吉爾曾是一名調皮搗蛋的壞學生,嚴重偏科的...
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虎丘導遊詞範文
  • 虎丘導遊詞範文

  • 宋朝詩人蘇東坡説過:到蘇州不遊虎丘乃憾事。當年詩人的讚美成了今天虎丘的廣告詞。到虎丘,過去有兩條路,一條是我們今天走的汽車路,過去趁乘馬車可抵;另一條是水路,從閶門下船,經過唐朝刺史白居易開挖的白堤七裏山塘,在虎丘“海湧流輝”水碼頭前靠岸。一般的寺廟都藏在深山,而虎...
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虎丘的導遊詞
  • 虎丘的導遊詞

  • 虎丘位於蘇州城西北郊,是一個旅遊的好去處,很多遊客也喜歡去遊玩,導遊要找虎丘的景點介紹,讓遊客瞭解景點的特色。下面是本站帶來的虎丘導遊詞,希望可以幫到大家。虎丘導遊詞篇一各位遊客:大家好!我是今天的導遊小傅。歡迎大家來到人間天堂蘇州,今天將由我帶您一同遊覽素有吳中...
  • 12203
《丘吉爾傳》讀後感
  • 《丘吉爾傳》讀後感

  • 之前我對於温斯頓.丘吉爾的印象僅僅限於那個吸着雪茄,面帶笑容的胖男人,能捕捉到的關鍵詞也不過是英國前首相、不列顛空戰、“鐵幕”演説等簡單的隻言片語。但是在讀完了《丘吉爾傳》一書後,我對於丘吉爾突然有了一個格外清晰的感受:他應該是一個傳奇。他曾經是一個不好好學...
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專題