![國小語文觀摩課《卡羅納》評課稿]( "國小語文觀摩課《卡羅納》評課稿")
- 我聽了陳老師的課,受益非淺。陳老師為了突破重點，較好地達成情感目標（激發關愛他人、幫助他人的情感），把課文重組成兩個版塊。一、找出描寫卡羅納的悲痛欲絕的語句，體會感悟，指導朗讀，表現出卡羅納的心情。二、再讀課文，找找卡羅納身邊有哪些人在關心他，並劃出有關語句，細細品味，説...
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![卡羅納評課稿]( "卡羅納評課稿")
- 篇一：《卡羅納》評課意見《卡羅納》是四年級上冊的一篇略讀課文,選自《愛的教育》。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子,從他承受的巨大悲痛和身...
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![四年級卡羅納教學反思（通用22篇）]( "四年級卡羅納教學反思（通用22篇）")
- 四年級卡羅納教學反思篇1《卡羅納》是國小四年級上冊第六單元的略讀課文。這篇課文選自亞米契斯的《愛的教育》這一書。本文講述的是卡羅納在遭遇到失去母親的巨大不幸時，身邊的老師、同學以及其他人熱情地安慰他和默默地關愛他。本文抓住卡羅納失去母親後，第一天來上學這...
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![卡羅納反思（精選6篇）]( "卡羅納反思（精選6篇）")
- 卡羅納反思篇1閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。在教學中，應當給足充裕的時間讓學生讀課文，通過深入研讀，體會人物的情感變化。然後給學生提供自我展示和交流的機會，通過鼓勵和誘導，激發學生表達的慾望。教學略讀課文重在讓學生在老師的引導下自...
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![卡羅納反思總結（通用16篇）]( "卡羅納反思總結（通用16篇）")
- 卡羅納反思總結篇1這是一篇略讀課文，選自《愛的教育》，是一篇感人至深的文章。每次教學略讀課文，我都把它當成是一次對學生閲讀能力的提高訓練。在教學中，注重學法的滲透，以有價值的問題引導，學生以合作小組為單位自主探究為主要學習方式開展教學。教學中，我淡化悲痛部分，強化關...
- 20095
![卡羅納課堂反思（精選3篇）]( "卡羅納課堂反思（精選3篇）")
- 卡羅納課堂反思篇1《卡羅納》是國小四年級上冊第六單元的略讀課文。這篇課文選自亞米契斯的《愛的教育》這一書。本文講述的是卡羅納在遭遇到失去母親的巨大不幸時，身邊的老師、同學以及其他人熱情地安慰他和默默地關愛他。本文抓住卡羅納失去母親後，第一天來上學這樣一個...
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![四年級卡羅納教學反思（精選15篇）]( "四年級卡羅納教學反思（精選15篇）")
- 四年級卡羅納教學反思篇1《卡羅納》是四年級上冊的一篇略讀課文，選自《愛的教育》，。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子，從他承受的巨大悲痛和身...
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![卡羅納課堂反思（精選5篇）]( "卡羅納課堂反思（精選5篇）")
- 卡羅納課堂反思篇1課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子，從他承受的巨大悲痛和身邊人對他的無限關愛這兩方面展開來寫。文章語言生動，描寫細膩，字裏...
- 20006
![卡羅納反思總結（精選17篇）]( "卡羅納反思總結（精選17篇）")
- 卡羅納反思總結篇1由於這組課文的單元目的是讓學生去感受人與人之間純真的感情，體會到互相關愛帶來的快樂和幸福。所以，我把這節課的重點放在了大家對卡羅納無限關愛上，並重點指導了老師安慰卡羅納的兩段話。這篇文章語言生動，描寫細膩，字裏行間都透露着大家對卡羅納的愛。在...
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![卡羅納反思（精選5篇）]( "卡羅納反思（精選5篇）")
- 卡羅納反思篇1讀是感情的基礎，讀也是感悟的昇華。讀得流利，感悟才能深入。在朗讀、理解、感悟的過程中，尊重學生獨特感受，為學生提供感情抒發的平台，把最真摯、無私、偉大的愛朗讀出來，我只在關鍵處引導、點撥，把大量的時間和空間都還給學生，讓學生在自主閲讀、自由交流、自悟表...
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![四年級卡羅納教學反思（精選17篇）]( "四年級卡羅納教學反思（精選17篇）")
- 四年級卡羅納教學反思篇1《卡羅納》是四年級上冊的一篇略讀課文，選自《愛的教育》，。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子，從他承受的巨大悲痛和身...
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![卡羅納反思總結（精選21篇）]( "卡羅納反思總結（精選21篇）")
- 卡羅納反思總結篇1這是一篇略讀課文，選自《愛的教育》，是一篇感人至深的文章。每次教學略讀課文，我都把它當成是一次對學生閲讀能力的提高訓練。在教學中，注重學法的滲透，以有價值的問題引導，學生以合作小組為單位自主探究為主要學習方式開展教學。教學中，我淡化悲痛部分，強化關...
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![對羅曼·羅蘭悼辭]( "對羅曼·羅蘭悼辭")
- 羅曼·羅蘭悼辭郭沫若羅曼·羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現在雖然休息了，可你是永遠存在着的。你不僅是法蘭西民族的誇耀，歐羅巴的誇耀，而是全世界、全人類的誇耀。你的一生，在精神生產上的多方面的努力，對於人類的貢獻非常的宏大，人類是會永遠紀念着你的。你將和歷史上各個...
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![《卡羅爾和她的小貓》反思總結（通用23篇）]( "《卡羅爾和她的小貓》反思總結（通用23篇）")
- 《卡羅爾和她的小貓》反思總結篇1走出實踐來看閲讀教學，我有三點啟示：首先，相信孩子的學習能力，為其騰出施展能力的空間。事實上低段的孩子並非白紙一張，在老師長時間的初步、規範地閲讀引導中，他們已不知不覺的積累到了一些閲讀經驗。如：孩子提出卡羅爾家的小貓還可能會爬到哪...
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![《卡羅爾和她的小貓》反思總結（精選17篇）]( "《卡羅爾和她的小貓》反思總結（精選17篇）")
- 《卡羅爾和她的小貓》反思總結篇1學習本課前覺得這是一篇略讀課文，篇幅很長，跟本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，很難吸引學生學習的興趣。果然上課時，一調皮學生翻開課文就大呼小叫：“這課文這麼長啊!”教室裏馬上響起一片唏噓聲。我強忍不快，和聲樂色地請學生自學課文，説...
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![《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟3篇]( "《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟3篇")
- 本文是小編讀《韋羅妮卡決定去死》心得感悟，歡迎大家閲讀。《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟一：就《韋羅妮卡決定去死》這本書，我們可以討論精神病人是否應該享有和常人等同的人權。我們可以討論事實上精神病人可能享有了比常人更多的自由。我們可以討論精神病院高牆內外的...
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![羅曼羅蘭悼詞]( "羅曼羅蘭悼詞")
- 郭沫若站在國際民主主義的精神上，為羅曼·羅蘭寫的這篇悼文。郭沫若在文中熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績，表達了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進行到底的願望。羅曼羅蘭悼詞羅曼羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現在雖然休息了，可你是永...
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![羅曼·羅蘭悼詞]( "羅曼·羅蘭悼詞")
- 羅曼·羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現在雖然休息了，可你是永遠存在着的。你不僅是法蘭西民族的誇耀，歐羅巴的誇耀，而且是全世界、全人類的誇耀。你的一生，在精神生產上的多方面的努力，對於人類的貢獻非常的宏大，人類是會永遠紀念着你的。你將和歷史上各個民族各個時代...
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![與羅伯特•卡普蘭對話平衡計分卡]( "與羅伯特•卡普蘭對話平衡計分卡")
- 僅僅從財務指標衡量企業業績合理嗎？羅伯特·卡普蘭教授給出了更全面的衡量體系。他的平衡計分卡(BalancedScorecard)理論被《哈佛商業評論》評為75年來最具影響力的管理學説。羅伯特·卡普蘭(RobertS.Kaplan)教授將於今年3月來中國演講。本刊約請上海人才有限公司的苗祥波...
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![《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟（通用5篇）]( "《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟（通用5篇）")
- 《韋羅妮卡決定去死》讀書心得感悟篇1看了《牧羊少年奇幻之旅》，又找了其他保羅艾克略的書來看。《韋羅妮卡決定去死》是我最先開始看的一本。書名果然對我產生了很大的作用。kindle上看字體小得受不了，白天看了個開頭沒有繼續。今天工地公司兩頭跑，晚上大家一起去吃飯，跑完...
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![羅鎮鄉羅鎮國小安全管理制度]( "羅鎮鄉羅鎮國小安全管理制度")
- 羅鎮鄉羅鎮國小安全管理制度一、學校成立安全工作領導小組，校長任組長，副校長、教導主任、業務管理教師、後勤教師為成員，負責學校安全工作的指導、督促、檢查、考核和管理，協調各學校內部各環節共同做好安全工作。二、切實做好校舍安全管理，對校舍定期進行全面、深入、細緻的...
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![屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫學院勵志演講稿]( "屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫學院勵志演講稿")
- 尊敬的主席先生，尊敬的獲獎者，女士們，先生們：今天我極為榮幸能在卡羅林斯卡學院講演，我報告的題目是：青蒿素——中醫藥給世界的一份禮物。在報告之前，我首先要感謝諾貝爾獎評委會，諾貝爾獎基金會授予我XX年生理學或醫學獎。這不僅是授予我個人的榮譽，也是對全體中國科學...
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![讀《韋羅妮卡決定去死》心得感悟3篇]( "讀《韋羅妮卡決定去死》心得感悟3篇")
- 《韋羅妮卡決定去死》這部在20xx年出版小説，將故事發生的地點定在大部分人聞所未聞一個叫斯洛文尼亞的小國。這是小編閲讀《韋羅妮卡決定去死》之後的心得感悟，歡迎大家閲讀借鑑，想了解更多，請繼續關注本欄目。讀《韋羅妮卡決定去死》心得感悟一：PauloCoelho當之無愧是這個時...
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![《卡羅爾和她的小貓》反思總結（精選15篇）]( "《卡羅爾和她的小貓》反思總結（精選15篇）")
- 《卡羅爾和她的小貓》反思總結篇1學習本課前覺得這是一篇略讀課文，篇幅很長，跟本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，很難吸引學生學習的興趣。果然上課時，一調皮學生翻開課文就大呼小叫：“這課文這麼長啊!”教室裏馬上響起一片唏噓聲。我強忍不快，和聲樂色地請學生自學課文，説...
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![羅曼·羅蘭《米開朗琪羅傳》讀後感5篇]( "羅曼·羅蘭《米開朗琪羅傳》讀後感5篇")
- 《米開朗基羅傳》，是法國著名作家羅曼·羅蘭於1920xx年完成的一部關於米開朗基羅的傳記，講述了米開朗基羅的一生經歷。下面是小編整理的關於《米開朗琪羅傳》的讀後感，歡迎閲讀。《米開朗琪羅傳》讀後感1000字【一】陰沉的宮殿，矗立着崇高的塔尖如長矛一般，柔和而又苦索...
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