![研究性學習報告範文（精選19篇）]( "研究性學習報告範文（精選19篇）")
- 研究性學習報告範文篇1在探究性學習的教學課堂中，不同的教學情境我們面對的教學情況也是不同的，所以我認為要想讓探究性學習發揮作用，活在化學課堂當中，我們需要做到以下幾點：首先，需要在課前抓住所有可利用的教學資源進行充分的備課。在探究性學習中，學生的靈機一動、節外生枝...
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![研究性學習調查報告]( "研究性學習調查報告")
- 作者：周平儒(四川省平昌中學教科室四川平昌636400)【摘要】千差萬別的研究成果在撰文上也有一個共同的模式，即“題目、署名、前言、正文、結論”。對於中學生而言，更多的可能是小論文式的調查報告。本文從調查記錄、調查報告的結構與組成要素和調查報告協作的一般格式三方面...
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![研究性學習報告格式]( "研究性學習報告格式")
- 一．什麼是研究性學習的特點研究性學習是學生在教師指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,以類似科學研究的方式主動地獲取知識、應用知識和解決問題的學習活動。它強調的是一種主動地學習活動。二.研究性學習的特點1、開放性前幾年有一本書很暢銷，它就是一位...
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![研究性學習總結報告]( "研究性學習總結報告")
- 一、本次活動大學聯考及端午的這一次休息日是本學期研究性學習的最後一次可用的大塊時間了，我們決定用來對防盜門門鎖的改進及貓眼的一個探索首先是鎖的改進，有兩個方面，一方面是鎖柄，另一個是鎖舌。第一方面：從我們學校的教室門及縮舍的門柄上來看，柄的質量不是太好，常常被不小心弄...
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![化學研究性學習報告範文]( "化學研究性學習報告範文")
- 課題的提出本課題所説的“研究性學習”涵蓋了兩種含義。即廣義和狹義。從廣義上理解，它泛指學生探究問題的學習，是一種學習方式、一種教育理念或策略。它可以滲透於學生學習的所有學科、所有活動中，主要是指研究性學習方式，同時也包括學科內的專題研究活動。從狹義上理解，它是...
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![可行性研究報告實習報告範文]( "可行性研究報告實習報告範文")
- 1、標題：×××項目可行性研究報告2、內容：根據國家和有關部門關於該類項目的廣度和深度規定,結合項目具體情況編列,其提綱如下：(1)依據國家產業政策、產業目錄、宏觀調控政策,在項目建議書基礎上進一步進行調研,提出項目背景、項目建設的必要性和經濟意義,...
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![可行性研究報告範文實習報告]( "可行性研究報告範文實習報告")
- 1、標題：項目可行性研究報告2、內容：根據國家和有關部門關於該類項目的廣度和深度規定,結合項目具體情況編列,其提綱(1)依據國家產業政策、產業目錄、宏觀調控政策,在項目建議書基礎上進一步進行調研,提出項目背景、項目建設的必要性和經濟意義,以及編制可行性研究報告所依...
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![物理研究性學習報告]( "物理研究性學習報告")
- 一、研究背景隨着人類社會的發展，越來越多的新發明逐漸走邁人們的生活。家用電器更是為我們提供了方便與豐富我們生活。而與同時，一個隱形殺手的潛伏在人們的四周。它無色無味，也許在短時間內不被人們發覺。可久而久之，它便威脅到我們的生命。為此，我們希望通過我們的研究，瞭解...
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![研究性學習開題報告範文]( "研究性學習開題報告範文")
- 課題名稱網絡語言現狀指導教師楊愛軍研究小組組長祁佳浩小組組員郭竹凌、李泓霓、黃嘉豪、譚力為、吳熙本課題研究的意義(背景説明)1、網絡語言自1994年中國接入互聯網時就已經出現，在近年來更是有發展愈發迅猛的趨勢2、在網絡上最近興起許多網絡流行語，包括如淘寶體，鐵道部...
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![生物研究性學習報告]( "生物研究性學習報告")
- 高一級數學研究性學習小組"實踐檢驗真理".這是偉大的改革開放總設計師鄧小平的名言.生活中的數學,便體現了數學這一基本學科的實用性.有道是源於生活,生活中的數學無處不在.從市場交易,買賣雙方之間.到建起一座摩天大樓,曠世奇觀.藝術大師的一幅幅著名作品中,無不運用...
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![研究性學習成果報告]( "研究性學習成果報告")
- 《中學生如何説好口語》研究報告培養學生運用語言的能力是英語教學的最終目的。對於一個英語學習者來説，“説”與其它能力的提高和發展有着相輔相成的關係，它既是學習語音、語法、詞彙、句型、課文的根本目的，也是培養閲讀和寫作能力的重要途徑。在此，筆者就這一問題作一探討...
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![研究性學習報告範文大綱]( "研究性學習報告範文大綱")
- 篇一：環境研究性學習報告（2294字）XXX:隨着現代都市的發展，出現了一種新的污染——光污染，它已成為現在都市的環境公害，影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建築材料造成的，如一些大廈的玻璃幕牆。在下午約2～4時折射的太陽光正好對着公路，司機們的視線受到干擾，存在安...
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![研究性學習學習總結範文報告]( "研究性學習學習總結範文報告")
- 指導老師：丁嶽林組長:趙彬組員：衡友喆、陳志文、都嘉逸、曹越、孫力、陸佳程、周遊川、王煥一、本次活動大學聯考及端午的這一次休息日是本學期研究性學習的最後一次可用的大塊時間了，我們決定用來對防盜門門鎖的改進及貓眼的一個探索首先是鎖的改進，有兩個方面，一方面是鎖柄，另一...
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![研究性學習報告【五篇】]( "研究性學習報告【五篇】")
- 篇一XXX:茶是中國的第一大飲料，海南的茶葉在中國茶行業中佔有重要的地位。珍惜品種多種多樣，茶葉加工技術純熟，產茶地面積廣闊，特色茶葉風靡全球。為此，我們對海南的茶葉產地分佈及其生長優越的自然條件進行了調查研究。研究性學習報告研究課題：海南的茶葉產地分佈及其生長優越...
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![茶文化研究性學習報告]( "茶文化研究性學習報告")
- 篇一一、研究目的茶，與咖啡、可可並稱世界三大飲料，然其歷史之悠久，遠非其它飲料可比。人們常説茶“發乎神農，聞於周魯公”(《茶經》)，神農是為解毒發現了茶。茶道乃是中國歷史文化名人，從長期的飲茶實踐過程中，根據茶的特性，以及與飲茶緊密相關的飲茶環境、茶具配置、衝沏技能、...
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![高一研究性學習報告]( "高一研究性學習報告")
- 蘇州，這個帶着2500多年古典歷史的城市，在新的時代潮流中經受着一波又一波的挑戰，是慢慢湮滅還是始終屹立在浪尖上？我們並不希望眼見着古城的秀美典雅慢慢消逝，也不願看着她只是迎合時代潮流，而隨着浮世而喧囂直至磨滅了自身的特色。所以，讓古典與現代相融合便是我們最好不過的抉...
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![研究性學習開題報告]( "研究性學習開題報告")
- 課題名稱從穿着打扮看我們生活的變化——中國古今服飾文化小探課題編號2004—01702導師：成員：組長：班級：課題研究的背景及意義俗話説得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位。可見，“衣着”在人們的日常生活、社會交際中扮演着何等重要的角色。絢麗...
- 23575
![國小研究性學習報告]( "國小研究性學習報告")
- 內容提要“國小研究性作文教學”基於學生研究性學習活動，將“提出問題、觀察、讀書求知、實踐探索、產生生活與情感體驗”與學生作文時“主動蒐集、積累作文素材和體驗、產生寫作衝動與書面交際需求”統一；將“主動探究新知、有所發現、產生新體驗後主動進行表達交流、展示...
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![研究性學習報告]( "研究性學習報告")
- 茶是中國的第一大飲料,海南的茶葉在中國茶行業中佔有重要的地位.珍惜品種多種多樣,茶葉加工技術純熟,產茶地面積廣闊,特色茶葉風靡全球.為此,我們對海南的茶葉產地分佈及其生長優越的自然條件進行了調查研究.研究性學習報告研究課題:海南的茶葉產地分佈及其生長優越的自...
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![研究性學習報告國中]( "研究性學習報告國中")
- 研究性學習報告國中一：一、調查背景很多初來乍到的寄宿生對我校的食堂總是不太滿意，無論是高校或是中國小校，學生對食堂的笑料或評判層出不窮，近年來食堂問題也接連不斷，十分有必要引起社會各界的關注。二、引子20**年，國內各地上半年學校接二連三發生了多起食物中毒事件，海南省...
- 21840
![歷史研究性學習報告]( "歷史研究性學習報告")
- 2002年1月——2002年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。一、課題研究的準備工作2001年9月——2002年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研...
- 28178
![研究性學習報告開題報告範例]( "研究性學習報告開題報告範例")
- 古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的研究性學習報告開題報告。一般用表格形式呈現，也可用其它方式表達(詳見附件：研究性學習課題寵物熱對社區生活的影響的課題方案)。撰寫課題方案...
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![化學研究性學習報告]( "化學研究性學習報告")
- 課題的提出本課題所説的“研究性學習”涵蓋了兩種含義。即廣義和狹義。從廣義上理解，它泛指學生探究問題的學習，是一種學習方式、一種教育理念或策略。它可以滲透於學生學習的所有學科、所有活動中，主要是指研究性學習方式，同時也包括學科內的專題研究活動。從狹義上理解，它是...
- 5432
![研究性學習報告開題報告範文]( "研究性學習報告開題報告範文")
- 課題名稱從穿着打扮看我們生活的變化--中國古今服飾文化小探課題研究的背景及意義俗話説得好："人靠衣裝，佛靠金裝"，而一句"衣食住行"更是將"衣"擺在首位，研究性學習報告開題報告。可見，"衣着"在人們的日常生活、社會交際中扮演着何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體...
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![研究性學習報告範文]( "研究性學習報告範文")
- 當今是世界科學技術突飛猛進的信息時代，國力競爭日趨激烈，教育是經濟發展和社會進步的重要基礎，是提高民族整體素質和創新人才的主要基地，是增強綜合國力和民族凝聚力可靠保證。因此，為全面實施素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，轉變學生的學習方式和教師教學方式，教育部在《...
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