![《河流和湖泊》的反思（通用3篇）]( "《河流和湖泊》的反思（通用3篇）")
- 《河流和湖泊》的反思篇1其重要性在於能夠讓學生通過本節課的學習知道世界主要河流的分佈，以及幾條非常著名的河流，不僅瞭解世界大河的狀況，更重要的是從情感上給學生以美的教育，認識到是河流孕育了人類文明。按照本來的教學設計，我是按部就班先學習河流的概況，再瞭解河流與人...
- 27184
![《泊船瓜洲》反思（通用3篇）]( "《泊船瓜洲》反思（通用3篇）")
- 《泊船瓜洲》反思篇1十月十三日上午，我們全縣的教研活動在我校召開，我的公開課是《泊船瓜洲》，在接到教學任務到公開教學有10多天的時間，我在備課的歷程中感受頗多。我總結為以下幾點：一、文學真實與生活真實：文學作品來源於生活，又高於現實生活，是現實生活的昇華，它是作者對社會...
- 13714
![地理《河流和湖泊》教學反思（精選21篇）]( "地理《河流和湖泊》教學反思（精選21篇）")
- 地理《河流和湖泊》教學反思篇1本課的教學目的是通過學習和讀圖，使學生了解我國河流和湖泊的大致情況，記住我國著名河流的名稱和所在位置，並學會根據圖表和已知綜合分析河流的水文特徵。基於本節課的設計理念和教學三維目標，為了讓學生熟悉我國河流的名稱和位置，我設計了巧手...
- 21581
![湖泊的宣傳廣告詞]( "湖泊的宣傳廣告詞")
- 旅行社經常會給湖泊的景點做好廣告的宣傳，讓遊客有想去參觀旅遊的感覺。下面是本站小編帶來湖泊的宣傳廣告詞的內容，希望能讓大家有所收穫!湖泊的宣傳廣告詞最新1.一湖碧水藍天，四季養生天堂。2.一鶴一蓮一文化，一龍一龜一風情。3.一城畫廊憑遠眺，一湖春色醉仙居。4.一城古韻，...
- 15016
![《長城和運河》教學反思（通用12篇）]( "《長城和運河》教學反思（通用12篇）")
- 《長城和運河》教學反思篇1詩歌的語言往往比較凝練，內容較為抽象，這給學生的理解帶來了很大的困難。同時根據本班孩子的家庭情況，幾乎沒有孩子去過北京，看過萬里長城，感受那種雄偉的氣魄，尤其是京杭大運河，就流經徐州，而一詢問班裏沒有一個孩子知道，可見孩子只是間接地缺乏，如果讓...
- 4389
![《河水和小船》教學反思（通用21篇）]( "《河水和小船》教學反思（通用21篇）")
- 《河水和小船》教學反思篇1教參中的《教師隨筆》給了我很大啟示。我何不取其精華，也讓學生通過圖片感受與父母的平等和關愛!於是，課前我讓學生帶來他們與媽媽的合影，上課時，在讀完第一小節後，我通過投影展示照片，並按一定順序出示：看!龐海朋的媽媽緊緊摟着他，媽媽對他多好!苑若蟬...
- 22129
![《泊船瓜洲》反思（精選4篇）]( "《泊船瓜洲》反思（精選4篇）")
- 《泊船瓜洲》反思篇1今天的語文課上，講到王安石《泊船瓜洲》中的名句春風又綠江南岸中的綠字時，我饒有興趣地講起了詩人賈島推敲煉字的故事，爾後，又給同學們講了當年王安石是如何經過三番五次的修改才最終決定用綠字的，同學們聽得如痴如醉。正當我暗自得意的時候，有個學生卻突...
- 16516
![莫泊桑拜師的教學反思（精選15篇）]( "莫泊桑拜師的教學反思（精選15篇）")
- 莫泊桑拜師的教學反思篇1《莫泊桑拜師》一課主要寫了從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品，三次拜訪福樓拜，得到悉心指導的事，表現了莫泊桑對文學事業的執着追求和福樓拜熱心提攜後輩、關心文學青年成長的風範。課文緊扣課題，圍繞“拜師”這個重點逐層敍述，層層緊密關聯。...
- 8114
![《河流和湖泊》的反思（精選4篇）]( "《河流和湖泊》的反思（精選4篇）")
- 《河流和湖泊》的反思篇1其重要性在於能夠讓學生通過本節課的學習知道世界主要河流的分佈，以及幾條非常著名的河流，不僅瞭解世界大河的狀況，更重要的是從情感上給學生以美的教育，認識到是河流孕育了人類文明。按照本來的教學設計，我是按部就班先學習河流的概況，再瞭解河流與人...
- 12272
![江蘇湖泊的導遊詞]( "江蘇湖泊的導遊詞")
- 所謂導遊詞，就是當你在旅遊一個景點的時候，隨團或者是你跟班的導遊會對你對某一個景點或者是對某一處文化古蹟進行詳細的講解。湘湖導遊詞在蕭山這片神奇的土地上，靠近地鐵一號線的旁邊，有一片美麗的湘湖，他有着連綿不斷的山脈和廣闊的水面，是居家旅行、搭建帳篷的好去處。在這...
- 25611
![《河水和小船》教學反思（通用16篇）]( "《河水和小船》教學反思（通用16篇）")
- 《河水和小船》教學反思篇1文文的做法也有過分的一面，也許平時受外界的影響，有故意親近那個女孩兒的傾向。遇到這種情況，我們應該冷靜下來，避重就輕，轉移話題，向有利於學生積極參與課堂教學的方面去引導。這時，其他孩子會在教師讚賞文文的做法中受到啟發，大膽地表達自己對文中情...
- 27772
![鏡泊湖導遊詞]( "鏡泊湖導遊詞")
- 風光秀麗的鏡泊湖婉如一顆璀奪目的明珠鑲嵌在祖國北韁上，它以獨特的樸素無華的自然美聞名於世，吸引越來越多的國內外遊人。鏡泊湖，歷史上稱阿卜湖，又稱阿卜隆湖，後改稱呼爾金海，唐玄宗開元元年（公元713年）稱忽汗海，明志始呼鏡泊湖，清朝稱為畢爾騰湖。今仍通稱鏡泊湖，意為清平如鏡。...
- 9127
![莫泊桑拜師的教學反思（精選17篇）]( "莫泊桑拜師的教學反思（精選17篇）")
- 莫泊桑拜師的教學反思篇1《莫泊桑拜師》一課主要寫了從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品，三次拜訪福樓拜，得到悉心指導的事，表現了莫泊桑對文學事業的執着追求和福樓拜熱心提攜後輩、關心文學青年成長的風範。課文緊扣課題，圍繞“拜師”這個重點逐層敍述，層層緊密關聯。...
- 6167
![地理《河流和湖泊》教學反思（精選19篇）]( "地理《河流和湖泊》教學反思（精選19篇）")
- 地理《河流和湖泊》教學反思篇1利用視頻資料引入世界主要大河《亞馬孫河》、《尼羅河》，同學們學得很投入，接受得很快。老師在課即將結束的時候，順理成章地提出一些課題，例如課後查找有關尼羅河恆河的資料，並分析為什麼説河流孕育了人類文明?分小組進行合作完成。通過課題黃河...
- 8713
![保護河流湖泊國旗下講話稿（精選18篇）]( "保護河流湖泊國旗下講話稿（精選18篇）")
- 保護河流湖泊國旗下講話稿篇1各位老師、同學大家早上好!今天國期下講話的主題是：重温行為規範，爭做文明學生。現實生活中，有些同學在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴髒話，公共場合大聲喧譁，尤其是在我們校園裏，大家可以聽聽...
- 5827
![經典的湖泊宣傳廣告詞]( "經典的湖泊宣傳廣告詞")
- 在我們所看過的關於湖泊的廣告詞中，哪些是很經典的呢?下面是本站小編帶來關於經典的湖泊宣傳廣告詞的內容，希望能讓大家有所收穫!經典的湖泊宣傳廣告詞摘抄1.沒有感歎，只有驚歎。2.滿目海西韻，一湖家園情。3.流動的畫卷，心靈的仙境。4.看着怡情，喝着舒心。5.看中國櫻花，品天下水...
- 30078
![地理《河流和湖泊》教學反思（通用27篇）]( "地理《河流和湖泊》教學反思（通用27篇）")
- 地理《河流和湖泊》教學反思篇1本課的教學目的是通過學習和讀圖，使學生了解我國河流和湖泊的大致情況，記住我國著名河流的名稱和所在位置，並學會根據圖表和已知綜合分析河流的水文特徵。基於本節課的設計理念和教學三維目標，為了讓學生熟悉我國河流的名稱和位置，我設計了巧手...
- 28055
![地理《河流和湖泊》教學反思（精選16篇）]( "地理《河流和湖泊》教學反思（精選16篇）")
- 地理《河流和湖泊》教學反思篇1本節課的難點是我國內外流河的水文特。河流的水文特徵涉及到流量，含沙量，冰期，汛期等多個方面，由於河湖的分佈、河流的走向、水文特徵等是在地形和氣候要素的綜合影響下形成的，本身就是很複雜的問題。因此，除要充分利用本節的各種地圖外，還要引導...
- 2390
![《河水和小船》教學反思（精選18篇）]( "《河水和小船》教學反思（精選18篇）")
- 《河水和小船》教學反思篇1文文的做法也有過分的一面，也許平時受外界的影響，有故意親近那個女孩兒的傾向。遇到這種情況，我們應該冷靜下來，避重就輕，轉移話題，向有利於學生積極參與課堂教學的方面去引導。這時，其他孩子會在教師讚賞文文的做法中受到啟發，大膽地表達自己對文中情...
- 29890
![《泊船瓜洲》反思（精選5篇）]( "《泊船瓜洲》反思（精選5篇）")
- 《泊船瓜洲》反思篇1講到名句“春風又綠江南岸”中的“綠”字時，我本打算饒有興趣地講詩人賈島“推敲煉字”的故事，爾後，再給同學們講了當年王安石是如何經過三番五次的修改才最終決定用“綠”字的，使學生聽得如痴如醉。當我問到“你認為哪個字用得最好”，原以為學生會費一番...
- 23765
![泊船瓜洲反思（精選5篇）]( "泊船瓜洲反思（精選5篇）")
- 泊船瓜洲反思篇1十月十三日上午，我們全縣的教研活動在我校召開，我的公開課是《泊船瓜洲》，在接到教學任務到公開教學有10多天的時間，我在備課的歷程中感受頗多。我總結為以下幾點：一、文學真實與生活真實：文學作品來源於生活，又高於現實生活，是現實生活的昇華，它是作者對社會生活...
- 6723
![泊船瓜洲反思（通用3篇）]( "泊船瓜洲反思（通用3篇）")
- 泊船瓜洲反思篇1今天的語文課上，講到王安石《泊船瓜洲》中的名句春風又綠江南岸中的綠字時，我饒有興趣地講起了詩人賈島推敲煉字的故事，爾後，又給同學們講了當年王安石是如何經過三番五次的修改才最終決定用綠字的，同學們聽得如痴如醉。正當我暗自得意的時候，有個學生卻突然站...
- 10856
![《河流和湖泊》的反思（通用5篇）]( "《河流和湖泊》的反思（通用5篇）")
- 《河流和湖泊》的反思篇1其重要性在於能夠讓學生通過本節課的學習知道世界主要河流的分佈，以及幾條非常著名的河流，不僅瞭解世界大河的狀況，更重要的是從情感上給學生以美的教育，認識到是河流孕育了人類文明。按照本來的教學設計，我是按部就班先學習河流的概況，再瞭解河流與人...
- 26279
![《長城和運河》教學反思（精選17篇）]( "《長城和運河》教學反思（精選17篇）")
- 《長城和運河》教學反思篇1《長城和運河》讓學生充分認識到中國古代勞動人們的偉大。在遼闊的中國版圖上，長城由東向西，撇出凝重雄偉的陽剛一筆，運河自北到南，劃出恬靜平和的陰柔一捺。這一切奇蹟的締造者，就是我們平凡而又偉大的祖先。在這樣的情感體驗下，學生的朗讀能力，學生...
- 10668
![保護湖泊倡議書]( "保護湖泊倡議書")
- 美麗的湖泊不僅有欣賞價值而且可以蓄水，我們要好好保護它!下面是由小編為大家帶來的關於保護湖泊倡議書，希望能夠幫到您!保護湖泊倡議書一全市中國小生朋友們：美麗的桃山湖(桃山水庫)是全市人民的生活飲用水源，是鑲嵌在七台河大地上的璀璨明珠，是全市人民賴以生存的“母親湖”...
- 7625
萬佳範文網
