- 高三英語第一學期教學計劃篇1一、掌握學生情況這學期我擔任的是高三一個文科班和一個理科班的英語教學工作。文科班的英語基礎很差,為此,我主要是要求他們過關基本的詞彙,多讀課文中的實用句子,同時,堅持進行聽力;理科班學生基礎層次不齊,但他們有學好英語的上進心,我把握好他們...
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- 一、第一學期的工作總結高三上的教學分為兩條主線:每週完成一單元的新授課(約4-5課時);每週完成1-2份綜合試卷。補課的課時主要是針對語法再進行一輪的複習,以講帶練,講練結合。從學生的反饋和成績的終端顯示來看,還是初見成效的。二、第二學期的工作計劃1.夯實基礎基礎知識是高...
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- 一.教學情況分析今年面臨的情況前所未有,新課程標準的實施剛剛開始,現在是實驗階段,都在探索,新教材的使用還沒有現成的經驗可以借鑑,教師的教學面臨改革和挑戰。但學生的情況卻和以前一樣,基礎參差不齊。大學聯考的標準也沒有明確的改變,這就給教學提出難題。二.新學期教學內容1.本學...
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- 一、教學總目標1、能按要求掌握“三會”、“四會”的單詞。2、能按“四會”要求掌握所學的句型。3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。4、能在圖片、手勢、情景等非語音提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、初步培養良好的書寫習慣,...
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- 新學年已經開始,為了有目的的、有計劃、有步驟地進行英語教學,以達到使學生掌握一定的語言基礎知識和基本技能,建立初步的語言環境,獲取起步運用語言的能力,為真正交際打下基礎,特訂本學期教學計劃如下:一、指導思想:1、把課程改革作為中心工作,以新課程理念指導教研工作,深入研究...
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- 高三英語第一學期教學計劃篇1一、掌握學生情況這學期我擔任的是高三一個文科班和一個理科班的英語教學工作。文科班的英語基礎很差,為此,我主要是要求他們過關基本的詞彙,多讀課文中的實用句子,同時,堅持進行聽力;理科班學生基礎層次不齊,但他們有學好英語的上進心,我把握好他們...
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- 一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,積極推進基礎教育改革,確定本年度教學工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學及教學常規管理,強化質量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學...
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- 根據新頒佈《高中語文教學大綱》的內容,通過深入學習體會《大綱》精神,並結合學生實際,特制定如下一系列教學工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展。一、學生狀況及成績分析本學期我擔任高三(5)、高三(10)兩個班的語文科教學工作,高三(5)班為普通班級,有學生53人,高三(10)班為實驗班。...
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- 1.保質保量做好集體備課要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮鬥目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那隻不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然後寫出教案,使得教學案更加充實和完善...
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- 一、指導思想根據《英語課程標準》要求,針對學生實際,確定高三英語教學;密切關注xx年英語大學聯考的動向,及時採取應對策略;利用分層教學,認真研究教學方法、優化教學過程,通過各種有效教學活動,幫助學生構建完整清晰的知識網絡;通過強化訓練,使學生綜合語言的運用能力有明顯提高,並逐步...
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- ---xx學年度第一學期三年級英語教學工作計劃一、學生學習情況分析三年級的孩子剛開始接觸英語。教師首先要吸引孩子的注意力,盡力引導他們養成良好的英語學習習慣,即每天聽讀十分鐘的英語,按時按要求完成作業,字母單詞及時記憶;培養他們對英語學習的興趣,營造一種適當的氛圍,貼...
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- 高三英語第一學期教學計劃篇1一、掌握學生情況這學期我擔任的是高三一個文科班和一個理科班的英語教學工作。文科班的英語基礎很差,為此,我主要是要求他們過關基本的詞彙,多讀課文中的實用句子,同時,堅持進行聽力;理科班學生基礎層次不齊,但他們有學好英語的上進心,我把握好他們...
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- 高三英語第一學期教學計劃篇1一、掌握學生情況這學期我擔任的是高三一個文科班和一個理科班的英語教學工作。文科班的英語基礎很差,為此,我主要是要求他們過關基本的詞彙,多讀課文中的實用句子,同時,堅持進行聽力;理科班學生基礎層次不齊,但他們有學好英語的上進心,我把握好他們...
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- 一、本學期的指導思想針對學生情況,教學的時候需要注意在備教案和學案中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。對他們要想辦法在鞏固基礎的同時進行知識與技能的提高,使他們逐漸適應考試題型、掌握做題的技能。九年級的學習和複習工作十分關鍵。針對這種情況,就需要更...
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- 一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點)教學內容主要以《名師伴你行》這本教學用書為主,教師應根據各班學生的情況穿插必要的課外練習。並加強對英語語法專項的複習,在一定時間內穿插大學聯考試卷的練習和講解。二、學生分析(雙基智能水平、學習態度、方法、紀律)本屆學生雖然已...
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- 離大學聯考還有一百多天,高三英語複習也進入了緊張階段。在接下來的這個學期,我會合理安排時間,緊跟教學進度,做好複習工作。具體安排如下:一.早自習對學生的影響很大,如果能合理應用,可以對學生起到很大的幫助。所以接下來的這個學期,我會盡量早起,合理安排每個早自習,與學生共同奮鬥。...
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- 一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,積極推進基礎教育改革,確定本年度教學工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學及教學常規管理,強化質量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生...
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- 高一英語第一學期教學計劃篇1一、指導思想以學校,級組工作計劃為指導思想,全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作,落實英語教學常規,營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差...
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- 高一下期是學生逐漸認識和適應高中外語學習的關鍵時期,教師如何做到因材施教?下面是本站小編收集整理關於高一英語第二學期教學計劃的資料,希望大家喜歡。高一英語第二學期教學計劃篇一一、使用教材:1、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)2、《普通高...
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- 【篇一】一、指導思想高三數學教學要以《全日制普通高級中學教科書》以學生的發展為本,全面複習並落實基礎知識、基本技能、基本數學思想和方法,為學生進一步學習打下堅實的基礎。要堅持以人為本,強化質量的意識,務實規範求創新,科學合作求發展。二、教學建議1、認真學習《考...
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- 一.指導思想高三英語第二學期教學以“英語教學大綱”和“大學聯考考綱”為綱,開展教學教研活動。全面提高學生的聽,説,讀,寫,譯的語言能力和考試應試能力。根據學生實際情況,在狠抓學生英語基礎知識的同時,抓好學生的語言運用的基本技能的能力,為高一級的學校輸送合格的人才。二.學生情...
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- 一、課程目標高中英語新課程的總目標是使學生在義務教育階段英語學習的基礎上,進一步明確英語學習的目的,發展自主學習和合作學習的能力;形成有效的英語學習策略;培養學習的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意...
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- 每天必做1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語週報》套題的寫作題及大考同學範...
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- 英語班教學計劃XX-----XX學年度第一學期陳秀麗從本學年起,英語與同時列為主課程。各年級面臨着區統考,六年級還面臨着畢業升學考試。諸多因素,報興趣班的人數增多。六年級就有84.7%的學生報名。針對本學年的現狀和區教研室對教材提出的新就替換要求,制定本學期計劃一、特快班...
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- 一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點)教學內容主要以《名師伴你行》這本教學用書為主,教師應根據各班學生的情況穿插必要的課外練習。並加強對英語語法專項的複習,在一定時間內穿插大學聯考試卷的練習和講解。二、學生分析(雙基智能水平、學習態度、方法、紀律)本屆學生雖然已...
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