![《小大人丁文濤》讀書筆記大綱]( "《小大人丁文濤》讀書筆記大綱")
- 我今天看了一本《小大人丁文濤》。丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱小百科，他還是成語大王，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，説起話來全部都是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點的好學生；在家長們的心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可...
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![《小大人丁文濤》讀書筆記]( "《小大人丁文濤》讀書筆記")
- 我今天看了一本《小大人丁文濤》。丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱小百科，他還是成語大王，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，説起話來全部都是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點的好學生；在家長們的心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可...
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![電大學習小結大綱]( "電大學習小結大綱")
- 隨着我國教育事業的發展，社會各種辦學形式的出現，如：電大、夜大、農大、函授、網上課堂、脱產學習、半脱產學習等，加之各式各樣培訓學校的出現，大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續學習給人們所帶來的不便。我是一所農村普通中學的教師，1998年大專畢業後分配開始任...
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![小小班 教育心得大綱]( "小小班 教育心得大綱")
- 俗話説沒有規矩不成方圓。小小班幼兒是孩子跨入集體生活的一個轉折點，也是進行常規教育的關鍵期。小小班幼兒剛剛進入一個新的生活環境，一般來説在新環境中建立新的規則，培養良好生活習慣相對容易些；同時，小小班幼兒的年齡特點也決定了教師進行常規管理的有利條件。因此，對小小...
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![國小後勤組小結大綱]( "國小後勤組小結大綱")
- 本學期，在校長室和總務處的領導下，我們後勤人員全面貫徹執行教書育人，管理育人的方針，本着後勤為教學服務，為師生服務的思想，強化後勤管理，發揚勤快、務實精神，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，鋭意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。我僅代表後勤組把這一學期後勤工作...
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![小班評語大全大綱]( "小班評語大全大綱")
- 天真可愛，好奇心強。你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什麼事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在遊戲中更是能投入角色中，這些都説明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話，那就更好了。22、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又...
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![小雪諺語大全大綱]( "小雪諺語大全大綱")
- 小雪節氣期間，我國大部分地區的農業生產都進入了冬季田間管理和農田基本建設階段。此時如果有場降雪，對越冬的小麥十分有利。因此，我國很早就有了瑞雪兆豐年的農諺。下面介紹一部分與小雪節氣有關的諺語和民謠。黃河中下游小雪節氣期間，北方各地最低氣温多在零下，應該做好牲畜...
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![小本創業―本小事大]( "小本創業―本小事大")
- 洞悉身邊商機，為小本經營投資者提供切實可行的行業信息參考和市場導向分析，助他們走上自我創業之路，最終的目的是想激發小本投資者的創業熱情，轉變投資者對小本投資的觀念，為政府號召的“全民創業”做出媒體可做的事。大利均由小本起“小本投資找行當”活動通過對手機美容、熱...
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![小事求大善，小節立大德]( "小事求大善，小節立大德")
- 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我演講的題目是小事求大善，小節立大德。今天的這方舞台只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，並非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大...
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![大一學年小結大綱]( "大一學年小結大綱")
- 通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。.作為一名藝術院校的學生我覺得要比其他學校的學生更要注重德智體的各方面發展，比如在學習方面，我逐漸熟悉了...
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![過小年大綱]( "過小年大綱")
- ☆過小年臘月二十三日為祀灶日，民間俗稱為過小年，亦稱小年、小年下、小年節。這天送灶神上天言事，稱為送灶、辭灶、醉司命。祀灶是在二十三日晚間進行的。膠東地區灶神畫像貼在正屋東面的鍋灶牆上，兩旁有一幅上天言好事，回宮降吉祥對聯，橫批是一家之主。祭祀時，擺上糖瓜、果品和...
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![小小班期末評語大綱]( "小小班期末評語大綱")
- 千篇一律的評語,縱使評得正確、全面,也會因其面目可憎而拒人於千里之外，來看看不一樣的期末評語吧，以下是小編蒐集整理的小小班期末評語，歡迎閲讀，供大家參考和借鑑!1.你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的...
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![小遊戲大綱]( "小遊戲大綱")
- 遊戲1、循環相剋令用具：無。人數：兩人方法：令詞為獵人、狗熊、槍，兩人同時説令詞，在説最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同...
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![小暑養生小常識大綱]( "小暑養生小常識大綱")
- 小暑(lesserheat)，是二十四節氣之第十一個節氣，也是干支歷午月的結束以及未月的起始;公曆每年7月7日或8日視太陽到達黃經105°時為小暑。暑，表示炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱。意指天氣開始炎熱，但還沒到最熱，全國大部分地區基本符合。小暑養生七個小常識一、小暑養生不...
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![小小神廚講解稿大綱]( "小小神廚講解稿大綱")
- 各位老師各位同學大家好，我叫李亦楠，來自302班。這個暑假我很開心，你們呢？其中令我驚喜萬分的是一年級的暑假作業“小小神廚”竟然還有！這一次我做的是紅糖愛心餅，下面就給大家講下製作過程。先準備電子稱，2個雞蛋，90g麪粉，愛心磨具，硅膠攪拌勺，打蛋器。準備好了我們開始吧！先把2個雞...
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![依靠大家建“小家”建好“小家”為大家]( "依靠大家建“小家”建好“小家”為大家")
- 依靠大家建“小家”建好“小家”為大家-------武鋼程潮鐵礦創建“職工小家”紀實近日，武鋼程潮鐵礦新建的283個“職工小家”活動室正式投入使用，使該礦“職工小家”完全實現了標準化、制度化、小家化，贏得了廣大職工的普遍讚譽。多年以來，該礦就一直潛心於為職工營造一種學習...
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![大學實習小結大綱]( "大學實習小結大綱")
- 在接到課程表的那一刻，我瞬時懵了，我以前只知道大三大四的有實習，可我不知道我們大一的也有實習，所以在實習之前，我還是蠻期待的。在實習動員大會上，我才對此次實習有一個簡單的瞭解。通過這將近三週的專業實習，我瞭解到了所學的專業——市場營銷（電子商務方向）的發展情...
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![國小生學期小結大綱]( "國小生學期小結大綱")
- 大概可以歸納以下幾個要點。一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了...
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![大一軍訓小結大綱]( "大一軍訓小結大綱")
- 大學軍訓是實施素質教育的重要內容,是全民國防教育的基礎。在軍訓中加強思想政治工作,可以培養學生愛國主義與集體主義精神,可以確保軍訓工作的順利開展,同時也有利於高校學生日常管理工作的長效建制。大一的新生們，你們對於軍訓的小結是什麼?下面本站小編為大家整理了大...
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![小小班班務總結大綱]( "小小班班務總結大綱")
- 轉眼間本學期的工作即將結束了。本學期我們根據新《綱要》的指導思想,根據託班幼兒的年齡特點制定了詳細的保教計劃,積極配合園裏合理安排好幼兒的一日生活,,將保育工作列為重點,培養幼兒初步的常規意識,保證幼兒在身體、心理健康上得到了很好的照顧。在工作中,我們班三...
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![國小生工作小結大綱]( "國小生工作小結大綱")
- 有人説：播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。著名教育家葉聖陶先生曾經説過：教育是什麼往簡單方面説：‘只需一句話，就是要培養良好的習慣，良好的行為習慣主要在學校中養成'。大家都知道，好習慣使人終生受益，特別是國小生，可塑性強，...
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![小班教研組小結大綱]( "小班教研組小結大綱")
- 隨着幼教改革的深入開展，教育理念的不斷拓新，我們愈發地感到傳統的教育評價滯後於以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康等現代教育理念。隨着社會的發展，教師的一桶水已遠遠滿足不了現代幼兒長流水的求知需要。時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷...
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![幼兒小小班評語大全]( "幼兒小小班評語大全")
- 評語是幼兒教師對小班學生在一定時期內的學習、生活、思想、發展等各方面表現的總體評價,既要指出學生所取得的進步和成就,又要指出其努力的方向;下面是有幼兒小小班評語，歡迎參閲。幼兒小小班評語：幼兒小小班上學期評語1.吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手，你能...
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![國小生作文範文賞析：小小的故事大大的道理]( "國小生作文範文賞析：小小的故事大大的道理")
- 過去，有一個人提着一個非常精美的罐子趕路，走着走着，一不小心，啪的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這麼精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這麼回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。這時過路的人都很吃...
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![小小班教學心得大綱]( "小小班教學心得大綱")
- 由於小小班幼兒及容易進入角色，我們設計的活動就要創設一定的情景，如果只是單純的説教或是機械地重複練習，孩子馬上會厭倦，於是我們在活動中採用具體形象，讓幼兒親身體驗行為的方式，才能建立穩固的常規。總之，只有立足於託班的特點，細化穩固在生活中建立的常規，才能使幼兒常規活動...
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