![《關雎》評課稿]( "《關雎》評課稿")
- 《關雎》是詩經首篇，也是我國曆史上第一首優美動人的民間情歌，是我國愛情詩歌的開山之作。這篇關雎評課稿，是以授課教師的教學目標為出發點和歸宿，並分析了教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點，突破了難點，抓住了關鍵。一起來看一下。關雎評課稿由語文網小編整理，僅供參考：今...
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![描寫詩經的散文：遇見《詩經》之《關雎》]( "描寫詩經的散文：遇見《詩經》之《關雎》")
- 遇見《詩經》之《關雎》從此我開始孤單思念蔣應紅\文關雎關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。關雎來自採風讀書...
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![寫天鵝的詩歌：鳩雎]( "寫天鵝的詩歌：鳩雎")
- 鳩雎雨潤花肥，風侵柳瘦畫眉，點砂，刺繡日照村口，月落山丘浮雲，流水，沙鷗見他走過家門口，羞半掩樓門念雎鳩雨翦春韭，風吹水皺鴛鴦，蝴蝶，紅豆日像擁吻，月像拉鈎濃粧，淡酒，扁舟等他送到家門口，羞只盼七夕天入秋(20xx.李日白)【本文作者：李日白(微信公眾號：日白匠)】...
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![唐雎不辱使命反思（精選6篇）]( "唐雎不辱使命反思（精選6篇）")
- 唐雎不辱使命反思篇1教學過程擬定了合理科學的學習目標，教學中能放手發動學生自己學習，學生學習狀態比較好，重視了對課文的朗讀訓練，體現了新課程學生主體性學習的意識，鼓勵學生參與到教學中去!不足之處，對於學生回答問題時普通話問題沒有及時糾正;對課文的字詞強調、落實的不...
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![關於關愛的作文：關愛(3篇)]( "關於關愛的作文：關愛(3篇)")
- 關於關愛的作文：關愛一聽水泡這個字眼，你也許就會有痛感產生吧。但是，我卻因為它的出現而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂。以前我從來沒有長過水泡，但是學校跳長繩比賽開始訓練以後，我因為天天甩繩，結果，過了幾個星期，我甩繩的右手食指上出現了一個奇怪的東西。這東西...
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![海關報關工作報告]( "海關報關工作報告")
- 我司是xx糧油（中國）有限公司在xx市投資的大型外資企業，經營範圍為：生產銷售各種油脂，油脂化工產品和油脂有關的食品及所需的各種包裝材料製品，開展油脂倉儲中轉業務。我司嚴格遵守國家有關法律法規和企業章程，守法自律，規範經營。近三年來我司在貴關的指導下，學習了XX年修訂的《中...
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![人際關係與相關學科的關係]( "人際關係與相關學科的關係")
- 對於人際關係心理學與相關學科的關係，為此做詳細介紹!人際關係心理學與心理學、社會心理學的關係眾所周知，心理學是研究人的心理現象和心理活動規律的學科。心理學所講的感知覺、記憶、注意、思維、情感和個性心理特徵等，成為人與人之間心理與行為基礎，也是一切心理學分支學...
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![關於人際關係書]( "關於人際關係書")
- 人際關係總是處於瓶頸期，不知道該怎麼辦?下面是本站小編蒐集整理的關於人際關係書，希望對你有幫助。關於人際關係書推薦1.《如何贏得朋友並影響他人》-戴爾•卡內基簡介：世界上最暢銷、最經典、最實用的為人處世參考書。成人教育之父戴爾·卡耐基的思想精華和最激...
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![有關於關羽的自我相關評價]( "有關於關羽的自我相關評價")
- 人們常説關羽自傲，大意失荊州，這其實是建立在關羽強悍的實力基礎之上的。關羽鎮守荊州時的實力可以從兩個方面來説，一個是文武人才，一個是人數，總的來説很強悍!那麼關羽在歷史中到底是怎麼樣的一個人，以下是小編給大家帶來的關於關羽相關的評價，歡迎大家參考借鑑!關於項羽的評價...
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![唐雎不辱使命教學反思（通用17篇）]( "唐雎不辱使命教學反思（通用17篇）")
- 唐雎不辱使命教學反思篇1《唐雎不辱使命》是一篇經典的古代文學作品，出自《戰國策》，文章以記言為主，情節跌宕起伏，矛盾衝突尖鋭，人物個性鮮明，言辭頗有深意，耐人尋味，值得細細品味。在《唐雎不辱使命》一課，我自認為對學生的主動性的發揮還是比較值得一提的。在導入這個環節，我設...
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![國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案（精選17篇）]( "國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案（精選17篇）")
- 國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案篇1【教學目標】1、通過對課文的學習，瞭解人物形象。2、深入理解人物形象，文章主題。3、學習文章的寫法。4、培養學生複述、翻譯、朗讀的能力。【教學重點】1、複述、解釋、翻譯、朗讀、積累。2、深入理解人物形象，文章主題【教學難...
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![唐雎不辱使命課後反思（通用4篇）]( "唐雎不辱使命課後反思（通用4篇）")
- 唐雎不辱使命課後反思篇1一、充分相信學生，把課堂還給學生學生對內容的把握及對人物形象的分析都能如此深刻，是我在準備這一課是沒有想到的，當時我還設想了許多種引導學生思考的過度問題，在這裏都沒有用上，學生的表現很精彩，順利的完成了教學任務。這讓我感到在今後的教學中要...
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![國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案（通用17篇）]( "國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案（通用17篇）")
- 國中九年級語文下冊《唐雎不辱使命》教案篇1教學目標1.以秦王三次神態變化為線，明確故事情節，廓清字音與翻譯。2.通過演讀和紛紜説“士”把握人物形象，説話技巧，認識“士”的精神。(重點)3.通過史料辨析深入體會“士”人的精神。(難點)教學流程(一)見士是士，體會敍事的精彩1、...
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![唐雎不辱使命課後反思（精選5篇）]( "唐雎不辱使命課後反思（精選5篇）")
- 唐雎不辱使命課後反思篇1一.強化誦讀教學，以讀代教促學。文言文畢竟是古代的語言，和現代漢語想去甚遠，閲讀它難免令人感到晦澀難懂，枯燥無味，在現實生活中應用空間狹小，對國中生來説，難懂加無用，所以難以提起學習的興趣。為打破僵局，衝出這一藩籬，針對本課教學，我採用多角度、有創意...
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![公開課教案：唐雎不辱使命（第二課時）]( "公開課教案：唐雎不辱使命（第二課時）")
- 教學目標：1、反覆朗讀課文，理清主要內容。(重點)2、把握説話人的語氣，分析唐雎和秦王的形象。(重點)3、瞭解中國歷史上像唐雎這樣威武不能屈的正義之士有哪些，學習他們不畏強暴、敢於鬥爭、善於鬥爭的精神品格。(難點)教學準備：1、無句逗課文素材(同桌兩人一份)2、課文插圖(兩...
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![唐雎不辱使命反思總結（精選14篇）]( "唐雎不辱使命反思總結（精選14篇）")
- 唐雎不辱使命反思總結篇1《唐雎不辱使命》是一篇經典的古代文學作品，出自《戰國策》，文章以記言為主，言辭頗有深意，耐人尋味，值得細細品味。雖然有些文字有一定難度。但是由於情節跌宕起伏，矛盾衝突尖鋭，人物個性鮮明，再加上學生有一定的文言文的積累，所以教學設計時，在疏通文意這...
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![唐雎不辱使命反思總結（精選19篇）]( "唐雎不辱使命反思總結（精選19篇）")
- 唐雎不辱使命反思總結篇11、成功的上好一堂課，跟很多因素有關，其中妙用導語是至關重要因素。導語融知識性、思想性、藝術性、趣味性於一體。它像一座橋樑，架在學生通向理解課文內容獲取知識的必經路上，在必經的路上這座橋樑架寬了，架牢了，學生就能輕鬆愉悦的到達下一站。2、教...
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![唐雎不辱使命教學反思（精選17篇）]( "唐雎不辱使命教學反思（精選17篇）")
- 唐雎不辱使命教學反思篇1《唐雎不辱使命》是一篇經典的古代文學作品，出自《戰國策》，文章以記言為主，言辭頗有深意，耐人尋味，值得細細品味。雖然有些文字有一定難度。但是由於情節跌宕起伏，矛盾衝突尖鋭，人物個性鮮明，再加上學生有一定的文言文的積累，所以教學設計時，在疏通文意這...
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![機關單位人際關係]( "機關單位人際關係")
- 單位是你和社會之間和他人之間，進行交換的橋樑。單位是你顯示自己存在的舞台。單位是你美好家庭的後台。那麼機關單位人際關係複雜要如何處理呢?下面是本站小編蒐集整理的一些內容，希望對你有幫助。如何處理機關單位人際關係眼明是指要注意周邊環境多看別人是如何工作的很...
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![關於被關懷的感言]( "關於被關懷的感言")
- 關懷，指關心，含有幫助、愛護、照顧的意思(多用於上級對下級或集體對個人)。語出《宋書·孔覬傳》：不治產業，居常貧罄，有無豐約，未嘗關懷，下面是小編為大家整理的20xx關於被關懷的感言精選5篇相關模板，接下來我們一起來看看吧!關於被關懷的感言(一)記得那是夏天的一個下午，天...
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![唐雎不辱使命]( "唐雎不辱使命")
- 秦王派人對安陵君(安陵國的國君)説：我想要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君一定要答應我!安陵君説：大王給予(我)恩惠，用大的土地交換小的土地，真是太好了，即使這樣，但是這是我從先王那繼承的封地，我希望一生守護它，不敢交換!秦王(聽後)不高興。於是安陵君就派遣唐雎出使到秦國。...
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![有關關愛的作文]( "有關關愛的作文")
- 【有關關愛的作文】關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如説在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要...
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![關於關愛的作文]( "關於關愛的作文")
- 【關於關愛的作文】世界上無處沒有愛，只有愛的地方，那才有好似家庭的温暖。自從家裏買了豆漿機後，媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時，也分一些給左鄰右舍。看，當我們睡得正香甜的時候，媽媽起牀了;聽，廚房裏傳來一陣陣豆漿機開始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那...
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![唐雎不辱使命反思總結（精選20篇）]( "唐雎不辱使命反思總結（精選20篇）")
- 唐雎不辱使命反思總結篇11、成功的上好一堂課，跟很多因素有關，其中妙用導語是至關重要因素。導語融知識性、思想性、藝術性、趣味性於一體。它像一座橋樑，架在學生通向理解課文內容獲取知識的必經路上，在必經的路上這座橋樑架寬了，架牢了，學生就能輕鬆愉悦的到達下一站。2、教...
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![唐雎不辱使命教學反思（精選24篇）]( "唐雎不辱使命教學反思（精選24篇）")
- 唐雎不辱使命教學反思篇1《唐雎不辱使命》是一篇經典的古代文學作品，出自《戰國策》，文章以記言為主，情節跌宕起伏，矛盾衝突尖鋭，人物個性鮮明，言辭頗有深意，耐人尋味，值得細細品味。在《唐雎不辱使命》一課，我自認為對學生的主動性的發揮還是比較值得一提的。在導入這個環節，我設...
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