![高二數學校本教研組工作計劃]( "高二數學校本教研組工作計劃")
- 以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導；堅持以“學生髮展為本，基於學生髮展，關注學生髮展，為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想，以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習，提高業務水平；加強校本教研活動，發揚“團體作戰...
- 2348
![高二數學校本教研組工作計劃大綱]( "高二數學校本教研組工作計劃大綱")
- 以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導；堅持以“學生髮展為本，基於學生髮展，關注學生髮展，為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想，以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習，提高業務水平；加強校本教研活動，發揚“團體作戰...
- 30540
![八年級數上學期學教學計劃大綱]( "八年級數上學期學教學計劃大綱")
- 指導思想：全面提高學生的科學素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式--變被動學習為主動學習為突破口，使學生掌握數學學科的新思路及其在社會生活中的廣泛應用。一、學生的基本情況在學生所學知識的掌握程度上，對優生來説，能夠滲透理解知識，知...
- 5600
![高二數學校本教研組工作計劃範文]( "高二數學校本教研組工作計劃範文")
- 以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導；堅持以“學生髮展為本，基於學生髮展，關注學生髮展，為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想，以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習，提高業務水平；加強校本教研活動，發揚“團體作戰...
- 23624
![八年級數上學期學教學計劃]( "八年級數上學期學教學計劃")
- 指導思想：全面提高學生的科學素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式--變被動學習為主動學習為突破口，使學生掌握數學學科的新思路及其在社會生活中的廣泛應用。一、學生的基本情況在學生所學知識的掌握程度上，對優生來説，能夠滲透理解知識，知...
- 11920
![二年級數學教師寄語]( "二年級數學教師寄語")
- 聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課...
- 12102
![二年級數學期末評語]( "二年級數學期末評語")
- 評語是每學期期末班主任對學生一學期以來總體的評定,是對學生進行教育的重要方式;下面是有二年級數學期末評語，歡迎參閲。二年級數學期末評語1、該生自覺、認真、刻苦，是一個能讓老師和家長放心的孩子，工作上，能認真負責地完成老師佈置的任務，起好帶頭作用;有較為積極的人生態...
- 4744
![《有餘數的除法》二年下冊數學評課稿]( "《有餘數的除法》二年下冊數學評課稿")
- 聽了黃老師上《有餘數的除法》一課，我感受頗深。下面就説説他的課：1、大膽對教材進行重組教材是知識的載體，在充分把握教材知識點的前提下靈活處理教材內容，設計適合學生髮展的教學過程，是新課標所倡導的重要理念之一。本課突出了這一特點，黃老師摒棄了有餘數除法豎式的教學，把...
- 13223
![高二數學教學心得]( "高二數學教學心得")
- 上個學期，根據需要，學校安排我上高二數學文科，在這一學期裏我從各方面嚴格要求自己，在教學上虛心向老教師請教，結合本校和班級學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟。經過了一學期，我對教學工作有了如下感想：一、認真備課，做到既備學生又備教材與備教法。...
- 15464
![國中數學二次函數知識點總結]( "國中數學二次函數知識點總結")
- I.定義與定義表達式一般地，自變量x和因變量y之間存在如下關係：y=ax^2+bx+c(a，b，c為常數，a≠0，且a決定函數的開口方向，a>0時，開口方向向上，a<0時，開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)則稱y為x的二次函數。二次函數表達式的右邊通常為二次三...
- 24225
![八年級數學工作總結]( "八年級數學工作總結")
- 對於國中生來説，培養他們良好的數學素養是十分重要的，只有在八年級這個過渡階段打下良好的基礎，培養良好的數學素養，今天本站小編給大家找來了八年級數學工作總結，希望能夠幫助到大家。八年級數學工作總結篇一時間如流水，一學期的教育教學工作已經結束。留給我們的是新的思考和更大的...
- 29963
![國中數學二次函數知識點總結大綱]( "國中數學二次函數知識點總結大綱")
- i.定義與定義表達式一般地，自變量x和因變量y之間存在如下關係：y=ax^2+bx+c(a，b，c為常數，a≠0，且a決定函數的開口方向，a>0時，開口方向向上，a<0時，開口方向向下,iai還可以決定開口大小,iai越大開口就越小,iai越小開口就越大.)則稱y為x的二次函數。二次函數表達式的右邊通常為二次三...
- 7016
![八年級數學學習計劃]( "八年級數學學習計劃")
- 數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。接下來是小編為你帶來收集整理的八年級數學學習計劃，歡迎閲讀！一、分析及策略學生進入國中已經一學年了,學生層次不齊情況有所加劇，兩極分化厲害。所以如何能夠大面積提高學生的數...
- 14564
![八年級數學老師評語]( "八年級數學老師評語")
- 德育工作的切入點很多,班主任工作中的撰寫學生評語是其中之一。你知道要怎麼樣寫好八年級數學老師評語嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級數學老師評語.供大家分享。八年級數學老師評語【精選篇】1.你是物理課代表，你努力的在做好自己本身的任務，所以你的物理學得很不錯，幾乎每...
- 5025
![二年數學《三位數加法》評課稿]( "二年數學《三位數加法》評課稿")
- 從課的整體結構看，符合新課程改革要求，創設情境，明確目標；自主學習，合作學習；交流展示，檢測評價。把課堂儘可能的還給學生，學習效果好，表現在以下幾方面：一、關注學生成長，既是教學，更是教育。教學一開始，巧妙運用課本資料節約用水，引出教學情境，並讓學生提出與節約相關的問題的嘗試解決...
- 30198
![二年級數學複習計劃]( "二年級數學複習計劃")
- 很快就到了學期末，如何讓學生在愉快的氣氛下複習，數學老師制定了數學複習計劃。小編精心收集了二年級數學複習計劃，供大家欣賞學習!二年級數學複習計劃篇一一複習目的：1、使學生在理解的基礎上探索並理解乘法口訣，能熟練口算表內乘除法，並能解決一些實際問題。2、學生在通過觀...
- 30492
![八年級數學一次函數知識點總結]( "八年級數學一次函數知識點總結")
- 知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x，y間的關係式可以表示成y=kx+b(k，b為常數，k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(x為自變量)，特別地，當b=0時，稱y是x的正比例函數.知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線，一般選取兩個特殊點：直線與y軸的交點，直線與x軸的交點。.不必一定...
- 5176
![八年級數學科工作計劃]( "八年級數學科工作計劃")
- 本學期本人擔任八年級（x）（y）兩班的數學教學工作。升入八年級後數學難度有很大的增加。針對八年級（x）（y）兩班基礎較差的具體情況，本學期採取的教學措施如下：(1)、認真鑽研教材，閲讀各方面的有關參考資料。備好每一節課，每天有針對性地複習，指導學生有目的地進行預習，利用好課餘時間。(2)、上好...
- 7707
![數學第二冊教學總結]( "數學第二冊教學總結")
- 從寒冬走向酷暑，XX年在緊張有序的環境下完成了。本學期我擔任國小數學第二冊的實驗教材的教學，在教學中我遵循新課標的理念，以學生為本，帶着教材走向學生，讓學生在學習的過程中更多的是學會學習的方法，順利的完成了本期的學習任務。本期的學習重點分四大塊，數與代數、空間與圖形...
- 28396
![高二數學教學計劃]( "高二數學教學計劃")
- 一．學情分析高二5班共有學生73人，8班共有學生70人。兩個班級都是高二理科班的三類班，大部分學生基礎不紮實，學習興趣不高，甚至很多學生存在怕數學科的心理。但他們還是存在一顆想學好數學的心，也想融入變化多端的數學世界，更想在每次考試中獨領風騷，鑑於此，對他們正確引導，教學中適...
- 26022
![第二學期數學教研組數學工作總結]( "第二學期數學教研組數學工作總結")
- 時光如梭，匆匆忙忙的一學期又結束了，回顧一學期來的數學組工作，有條不紊，按部就班，在平凡中有創新，在忙碌中有收穫，雖然遭遇到了“非典”，但還是圓滿了完成了各項教育教學任務。現將一學期的工作簡單彙報如下：1、學習與改革新課標的出台對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰，本...
- 19343
![高二數學學習總結]( "高二數學學習總結")
- 高二是承上啟下的重要階段。高二的學習直接影響到一輪複習的效果。而數學的學習更是難點。為方便大家查看，學習頻道在這裏為大家整理了相關範文，希望為大家提供服務。個人自述：度過了貌似很輕鬆愉快的高一生活，我們昂首闊步來到了高二。對於數學一科，相當多的同學覺得高一階段...
- 7627
![二年級下《數數》評課稿範文]( "二年級下《數數》評課稿範文")
- 一、開課引入直奔主題數學教學要從學生已有的生活經驗和知識基礎來展開教學。祝老師在本節課開始時，先讓學生感知生活中比100大的數到處可見，而且讓學生明白比100大的數對我們生活的幫助，從而激發了學生的學習興趣。在學生興趣盎然之時，祝老師馬上切入本節課的學習目標：“今天...
- 6067
![二年級數學工作小結]( "二年級數學工作小結")
- 二年級數學教學，重在初步培養學生的抽象、概括能力，分析、綜合能力，判斷、推理能力和思維的靈活性，敏捷性等，着眼於發展學生數學能力。通過讓學生多瞭解數學知識的來源和用途，培養學生良好的行為習慣。本學期根據學生的實際情況，採取有效措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習...
- 11395
![二年級數學工作總結第二學期]( "二年級數學工作總結第二學期")
- 在我看來,數學語言是通過教師示範,言傳身教給學生的思維方式和表達方式.它需要運用數學領域的一些專用詞彙,今天本站小編給大家找來了二年級數學工作總結第二學期，希望能夠幫助到大家。二年級數學工作總結第二學期篇一二年級數學教學，重在初步培養學生的抽象、概括能力，分析...
- 3522
萬佳範文網
