![國中校友倡議書：綠葉對根的情意]( "國中校友倡議書：綠葉對根的情意")
- 斗轉星移，悠悠卅二載，吾等未曾忘懷；天高地迥，殷殷綠葉情，我們從未走遠。時值深秋，首屆校友，雲集歡敍。浩蕩師恩，縈繞心頭；篤厚同窗，手心相連。32年前，置身紅土梨園，篤志修學，飽讀詩書，渴汲甘霖。我們帶着不捨與眷戀，走向希望遠方，走進無悔青春，走進如歌歲月。母校，用甘甜的乳汁哺育我們成長...
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![畢業感言：綠葉對根的回憶]( "畢業感言：綠葉對根的回憶")
- 又一個六月到了，春天的暖風輕輕地拂過，空氣中到處都充滿了淡淡的似乎是憂傷的味道。四月的天空藍的那麼純淨，那麼柔和，似乎不含一絲雜質。望着一塵不染的天空下跳動的事物，突然感到一種無以言狀的孤獨，因為，我就要離開這裏了。那些温暖的陽光，那些親切的微風，那些可愛的葉子和花朵...
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![國小生讀後感200字：對根的感悟]( "國小生讀後感200字：對根的感悟")
- 國小生讀後感200字：對根的感悟讀了《根》這篇短文，我對根和根的品質有了很深的瞭解。根它給葉子以無限生機，給花朵以青春活力，它將自己的生命無私地獻給了大地!它千姿百態，碩果給人間美的享受!也許有人不屑一顧地説：“根實在不美，自甘被埋沒，真是愚昧極了。”我覺得這樣的理解未...
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![感恩教師演講稿：綠葉對根的情意]( "感恩教師演講稿：綠葉對根的情意")
- 尊敬的老師、親愛的同學們：下午好!今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。不要問我到哪裏去，我的心依着你，不要問我到哪裏去，我的情牽着你……耳機裏播放着《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望着那樹，覺得它是否在拼命尋找什麼，心中有一種莫...
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![綠葉對根的情意(儲蓄員演講）]( "綠葉對根的情意(儲蓄員演講）")
- 知道嗎？這一生遇見你，是我今生最大的收益！記得嗎？那是2000年的一天，恰巧這一天是我的生日，卻被應約參加你的開業典禮，從此把我和你命運緊緊的聯繫在一起，沒料到2001年我就來到了你這裏，和你同命運共呼吸。要問我是誰，“凌旺”這個名字我至死不渝……如果説淩河是一片沃土，那麼凌旺就...
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![金融系統儲蓄員綠葉對根的情意--演講稿]( "金融系統儲蓄員綠葉對根的情意--演講稿")
- 知道嗎？這一生遇見你，是我今生最大的收益！記得嗎？那是2000年的一天，恰巧這一天是我的生日，卻被應約參加你的開業典禮，從此把我和你命運緊緊的聯繫在一起，沒料到2001年我就來到了你這裏，和你同命運共呼吸。要問我是誰，“凌旺”這個名字我至死不渝……如果説淩河是一片沃土，那麼凌旺就...
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![綠葉對根的情意(儲蓄員演講）大綱]( "綠葉對根的情意(儲蓄員演講）大綱")
- 知道嗎？這一生遇見你，是我今生最大的收益！記得嗎？那是2000年的一天，恰巧這一天是我的生日，卻被應約參加你的開業典禮，從此把我和你命運緊緊的聯繫在一起，沒料到2001年我就來到了你這裏，和你同命運共呼吸。要問我是誰，“凌旺”這個名字我至死不渝……如果説淩河是一片沃土，那麼凌旺就...
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![演講稿：綠葉對根的情意]( "演講稿：綠葉對根的情意")
- 尊敬的各位領導，各位老師:大家好！今天我演講的題目是《綠葉對根的情意》佛説：一葉一菩薩，一花一世界。如果把學校比作巍峨的高山，那麼，我願做高山上靜默無語的石頭，日夜守望高山的成長；如果把學校比作浩瀚的海洋，那麼，我願是海洋裏翻騰跳躍的浪花，永久折射海洋的品質；然而，我更願意把...
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![國中校友倡議書：綠葉對根的情意大綱]( "國中校友倡議書：綠葉對根的情意大綱")
- 斗轉星移，悠悠卅二載，吾等未曾忘懷；天高地迥，殷殷綠葉情，我們從未走遠。時值深秋，首屆校友，雲集歡敍。浩蕩師恩，縈繞心頭；篤厚同窗，手心相連。32年前，置身紅土梨園，篤志修學，飽讀詩書，渴汲甘霖。我們帶着不捨與眷戀，走向希望遠方，走進無悔青春，走進如歌歲月。母校，用甘甜的乳汁哺育我們成長...
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![金融系統儲蓄員綠葉對根的情意--演講稿大綱]( "金融系統儲蓄員綠葉對根的情意--演講稿大綱")
- 知道嗎？這一生遇見你，是我今生最大的收益！記得嗎？那是2000年的一天，恰巧這一天是我的生日，卻被應約參加你的開業典禮，從此把我和你命運緊緊的聯繫在一起，沒料到2001年我就來到了你這裏，和你同命運共呼吸。要問我是誰，“凌旺”這個名字我至死不渝……如果説淩河是一片沃土，那麼凌旺就...
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![學校教師節活動方案《綠葉對根的情意》]( "學校教師節活動方案《綠葉對根的情意》")
- 活動目的：以慶祝第26個教師節為契機，以創建江蘇省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。活動系列：活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心裏話。（建議在晨會...
- 30642
![演講稿：綠葉對根的情意大綱]( "演講稿：綠葉對根的情意大綱")
- 尊敬的各位領導，各位老師:大家好！今天我演講的題目是《綠葉對根的情意》佛説：一葉一菩薩，一花一世界。如果把學校比作巍峨的高山，那麼，我願做高山上靜默無語的石頭，日夜守望高山的成長；如果把學校比作浩瀚的海洋，那麼，我願是海洋裏翻騰跳躍的浪花，永久折射海洋的品質；然而，我更願意把...
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![“根叔”李培根的煽情畢業贈言《記憶》]( "“根叔”李培根的煽情畢業贈言《記憶》")
- 根叔李培根的煽情畢業贈言《記憶》親愛的XX屆畢業生同學們：你們好！首先，為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。同學們，在華中科技大學的這幾年裏，你們一定有很多珍貴的記憶！你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的...
- 14035
![一根魔杖]( "一根魔杖")
- 假如我有一根魔杖讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該有多麼好！我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現在，我們的地球上戰亂很多。比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，飢一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！我輕輕一揮，和平...
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![分=命根]( "分=命根")
- 分、分、分……老師説的是分，家長要的是分，升學憑的是分，這個巨大無比的分，無時無刻的把我們壓得死死的，讓我們喘不過氣來。難道一個人的學習水平和能力都只能靠分來衡量嗎？我個人認為不能把分視為學生們的命根。因為分就像只是一把尺子，只能為評價一個人水平和能力...
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![存根與不存根介紹信格式]( "存根與不存根介紹信格式")
- 使用介紹信，可以使對方瞭解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。介紹信分為帶存根的介紹信和不帶存根介紹信。下面小編就為大家提供幾篇範文，讓大家瞭解帶存根的介紹信和不帶存根介紹信的區別。介紹信格式一介紹信(存根)字第號茲介紹等同志人前往聯繫。年月日。第號...
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![關於大學生對草根文化認識的調查報告大綱]( "關於大學生對草根文化認識的調查報告大綱")
- 福建農林大學《毛澤東思想中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐調查報告關於大學生對草根文化認識的調查報告前言黨的十七次人民代表大會指出，要“全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，保持民族性，體現時代性，積極推進文化創...
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![國中八年級根鳥的讀後感：根鳥]( "國中八年級根鳥的讀後感：根鳥")
- 國中八年級根鳥的讀後感：根鳥哪怕有風浪穿越過就是陽光夢的翅膀帶我去翱翔…..翻開書頁，一個曲折感人的故事;合上書本，一次靈魂的感悟與淨化。今天，我走進了曹文軒純美小説中的《根鳥》。一個少女到石崖上採花，不料失足掉進了峽谷。她出現在了一個名叫根鳥的少年的夢裏。根鳥...
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![《根鳥》讀後感]( "《根鳥》讀後感")
- 《根鳥》是一部夢幻般的小説，它把我帶入了另一個世界，讓我也在品嚐着人生的酸甜苦辣，體驗着一個真實、豐富的人生。他以一張毫無根據的布條和一個富有神祕色彩的夢為起點，憑着自己的感覺，開始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悦中，他付出了許多許多，終於...
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![李培根：記憶]( "李培根：記憶")
- 《記憶》——華科校長李培根XX畢業典禮演講稿親愛的XX屆畢業生同學們：你們好！首先，為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。同學們，在華中科技大學的這幾年裏，你們一定有很多珍貴的記憶！你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下...
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![根鳥讀後感400字：讀《根鳥》有感]( "根鳥讀後感400字：讀《根鳥》有感")
- 我讀了《根鳥》這本書，這書講述了：一個少女，名叫紫煙。她在一個長滿花的峽谷上採花，掉進了峽谷裏。她的是出現在一個根鳥的少年的夢裏，他決定去救女孩。根鳥出發了。他經過荒漠，草原，大山，叢林，村落，峽谷，小鎮，山莊……根鳥吧現實和夢境聯繫在一起，相信一定會找到紫煙的。他決定以夢為...
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![根本建設要抓根本]( "根本建設要抓根本")
- 加強黨的執政能力建設是黨執政後的一項根本建設。它要求我們黨不斷適應時代發展的要求，持之以恆地加強和改進自身建設，以更好地為人民掌好權、執好政。圍繞加強黨的執政能力建設，黨的十六屆四中全會《決定》提出了明確的指導思想、總體目標和主要任務，其中特別強調要“使黨始...
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![關於根基的文章欣賞：根]( "關於根基的文章欣賞：根")
- 本站：根，是一切的基礎，只有根可以讓我們緊抓大地創造屬於自己的未來，下面我們一起看看這篇《根》。地球上的華人對根一往情深。無論身在何處心繫中華根。我眼裏和心裏的根，無處不在無處不有。我認為的根，具有自然與社會雙重屬性。樹根草根屬自然屬性的根，解決工作中的問題找根源...
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![關於大學生對草根文化認識的調查報告]( "關於大學生對草根文化認識的調查報告")
- 前言黨的xx大指出，要全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，保持民族性，體現時代性，積極推進文化創新，增強文化發展活力，要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，始終把社會效益...
- 8810
![讀《根鳥》有感]( "讀《根鳥》有感")
- 《根鳥》是一部夢幻般的小説，它把我帶入了另一個世界，讓我與根鳥一起品嚐了人生的酸甜苦辣，體驗了一個真實、豐富的人生。根鳥是個有夢的孩子，他在夢裏見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此他便開始了他的人生之路。根鳥是幸運的，因為他找到那個夢境，那...
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