關於大學生對草根文化認識的調查報告大綱

福建農林大學《毛澤東思想中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐調查報告

關於大學生對草根文化認識的調查報告

前言

黨的十七次人民代表大會指出，要“全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，保持民族性，體現時代性， 積極推進文化創新，增強文化發展活力，要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，始終把社會效益放在首位，做到經濟效益與社會效益相統一。時下，有一種新興的文化在中國大地上悄然升起，因其充滿着鄉土氣息，涵藴着豐富的生活共識，反應出了普通平民的內心訴求以及精神世界，在中國大地上以迅雷不及掩耳之勢迅速傳播開來，甚至與精英文化產生強烈的對撞，這就是時下正如火如荼的“草根文化”。它強大的感染力使得它在大學生中也廣泛流傳開來。對於這種平民文化在作為祖國未來希望的大學生中的滲透，我們的大學生是怎麼看待的，又受到了怎樣的影響呢？為此，在2019年5月13日，我在一些高校開展了一次“關於大學生對草根文化認識”的網絡問卷調查。

一、調查對象與方法

（一）調查對象

在校大學生

（二）調查方法

本次調查主要以網絡調查為主要方法，請一些院校的同學在各自專業的QQ羣上邀請同學參與問卷調查。

二、 調查結果與分析

（一）調查結果

本次調查共回收問卷113份，其中有效問卷113份，回收率100%，問卷容

量113.

統計結果顯示，絕大多數（92.92%）的大學生認為他們在生活中較常或更常遇見“草根”一詞，又有53.98%的大學生認為他們自己本身就屬於“草根”一族。有55.75%的對“草根文化”持中立態度，而37.17%的大學生對此則表示欣賞與尊重。對於“草根文化”的精神作用方面，大多數（87.61%）的大學生認為他是一種相對積極的文化，也有2.66%的大學生認為它是一種低俗的文化。大多數大學生認為“草根文化”對中國社會主義文化建設具有積極的作用，但同時他們也認為“草根文化”良莠不齊，需要規範與引導。

（二）調查問題分析

調查中，我們可以發現，大多數的大學生已對“草根文化”都有一定的認識，他們中的相當一部分是比較喜歡這種產生於民間的原生態文化。但是這其中產生的一些問題也值得我們重視。

1、有相當一部分的大學生對於主流文化、精英文化等的接觸機會較少。

調查中我們發現，有高達53.98%的大學生認為自己本身就是“草根”的一員。而卻僅有37.17%的大學生對“草根文化”持欣賞與尊重的態度，這表明這其中有至少有16.81%的大學生並沒有對“草根文化”表示欣賞之情卻認為自己是“草根”的一員。也就是説，這些人並不想成為“草根”，但是他們卻成為了草根的一員。再進一步説，就是他們的文化追求是有別於“草根文化”的內容的，但是他們卻身處於“草根文化”之中，參與並融於“草根文化”當中，或者説，“草根文化”反應了“草根階層”的現實意志和思想意識，而這些現實意志與思想意識與他們自身的意志與思想卻是不謀而合的，但是對於這些現實意志與思想意識的表達方式他們並不表示讚賞。對於前者，可能是由於他們對主流文化或者精英文化接觸的機會較少，而“草根文化”卻比較廣泛地分佈在自己的身邊，使得他們不得不參與其中。而對於後者，我們知道，“草根階層”是以相對比較弱勢的階層，雖然源遠流長內容豐富，但總的説來，長期處於社會底層和邊緣，多處在消極、被動和從屬的地位，成為熱點的時間不長，在文化的自我認識上的不清晰，以及立場上的變動性大，大學生們認為自身處於這個階層，表明他們的學習或者追求在某些曾度上與“草根階層”有相似之處，自我認識比較消極，但是他們對文化的追求又比較高，對於一些“草根文化”的傳播方式他們就不太喜歡了。

2、許多大學生缺乏社會責任感與使命感，使得他們對文化的追求陷入誤區。

眾所周知，大學生是社會的一個特殊羣體，他們是一羣接受過大學教育，作為社會新技術、新思想的前沿羣體、國家培養的高級專門人才。他們是我國特設社會主義建設的生力軍，是我國特色社會主義文化的傳承者和接班人，是國家的希望，民族的未來。但是調查中我們卻發現，73.45%的大學生認為“草根文化”

是一種平民文化，53.98%的大學生認為自己就是“草根”的一員。不然看出，許多大學生在還沒有真正地步入社會之前就已經把自己歸於平民階層了，把自身歸為相對弱勢的階層，或者説他們對生活的追求相對消極了，“草根文化” 是一種遠離了價值取向的文化，正是由於這種文化產生於平民或民間文化，本身所感染的是來自於“草根”階層樸素的氣息，從而使得“草根文化”本身缺少價值取向的定位，因而也就無法幫助“草根”階層在複雜的社會環境中認清這種文化的意義，甚至模糊了個體自身的價值取向，而且大學生接觸草根文化主要是通過網絡接觸的，“草根文化”藉助於網絡之後，迅速擴大起來，這種形式下的文化更容易和感性的娛樂方式相結合，它們常常只顧忌個體此時彼地的感觀感受，市儈之氣比較足，若不加選擇地認同，難免會陷入庸俗、低俗之中，文化自身境界也無法提升。加之文化自身缺少傾注對當今社會的價值和個體價值的思考，缺乏歷史的沉積和精髓的提升，在當今社會的顯示環境中和網絡缺乏規範的環境下，不僅無助於這種文化認同的個體羣體形成正確的價值取向，無法幫助他們正確的面對現實，反而在一定程度上造成了利己主義、消極思想和仇富厭世等不良影響。所以這就使得大學生在思想上，在價值觀上產生了比較消極的影響。作為中國特色社會主義的建設者和接班人，當代大學生應該志存高遠，堅定信念，勤奮學習，自強不息，熱愛祖國，服務人民。祖國希望大學生能成為一個為人民服務的人，大學生是要為平民服務的，大學生要更好地服務於人民，就應該儘可能地提升自己，鍛鍊自己，雖然有很大一部分大學生最終還是要成為平民，但是大學生應該有積極的價值取向，有崇高的理想、積極進取併為之努力奮鬥。

3、許多大學生對“草根文化”的認識不足，過分信任草根文化。

我們知道，雖然“草根文化”的風起雲湧從一定意義上看豐富了人們的文化生活，補充了人們的精神需求，體現了文藝的“百花齊放，百家爭鳴”的方針，對主流文化進行了輔助和補充，使文藝體現出了真正的“雅俗共賞”之特點，但是我們不能忽視“草根文化”也製造了很多無節制的娛樂垃圾和選秀泡沫。與形式的雷同相比，內容的蒼白和表演的劣質對這類節目的殺傷力更大。一些節目在選拔過程中選手和主持人醜態百出，有的節目的獲勝者明顯帶有不健康的印記，不僅讓觀眾膩煩，還對青少年有着不良的導向。這種明顯的低俗化傾向讓很多學者感到擔憂。中國社會科學院新聞研究所研究員時統宇用“惡俗”評價此類節目，認為其既宣傳了一夜暴富的錯誤價值觀，更在審美導向上乏善可陳，有些節目和作品的文化含量和思想含量微乎其微……我們發現有15.93%的大學生認為沒有必要規範“草根文化”，應該順其自然，任其發展，可見部分大學生對“草根文化”過分信任，這可能會對他們的人生觀、價值觀產生錯誤的導向，影響大學生的健康發展

三、 建議

（一）加強社會主義文化建設，特別是在大學校園中的社會主義文化建設。

通過調查我們發現，有很多大學生對一些社會主流文化，精英文化的接觸機會相對較少，這就使得他們在缺少了對高質量精神食糧的獲取。為了解決這個問題，我認為應該：

一、經常在校園內開展適合大學生接觸的的主流文化、精英文化活動。主流文化是經過長期的歷史沉澱所積累下來的具有積極價值取向，迎合社會發展需要的先進文化，精英文化以受教育程度或文化素質較高的少數知識分子或文化人為受眾，旨在表達他們的審美趣味、價值判斷和社會責任的文化。經常置身於這樣的文化環境，對於大學生的審美趣味、價值判斷等會有積極的導向作用。

二、讓適合大學生健康法陣的更多元的文化進入校園。不同人對不同文化的親近度各有不同，通過引入多元得文化，不僅有助於大學生選擇適合自身需求地健康文化，跟有利於營造一股良好的文化氛圍，使得更多大學生的思想得到薰陶。

（二）加強大學生的思想建設，增強大學生的社會責任感與使命感

當代大學生是全面建設小康社會的主力軍，如何使他們儘快適應形勢，服務社會， 在社會上樹立良好形象，盡職盡責的擔負起新時期社會賦予的歷史重任，培養大 學生強烈的社會責任感與使命感，顯得極為迫切和重要。我認為，應從愛國情懷、民族精神，崇高信念、遠大理想，集體觀念、團隊精神等增強大學生的社會責任感與使命感。要通過大學生比較樂於接受的方式來增強這些方面的教育，比如在授課過程中，老師可以就時下發生的一些時勢與大學生分享，並在其中深入愛國主義教育等加強大學生責任感與使命感得教育，促使大學生對自身使命與責任進行深入的思考

（三）規範網絡環境

信息時代，互聯網已經成為文化傳播的有力工具，特別是對於“草根文化”這種大眾文化當中。然而這種藉助於互聯網的文化傳播方式確是與商業價值相掛鈎的。因此，這種可以創造商業價值的文化在向商業利潤的轉化中也必須遵循商品經濟的價值規律，按照市場的供求關係以及各種經濟規律來運作。然而在尋求文化的商業化的同時，我們不能忽視文化自身的發展。在文化的 發展中，文化自身的發展和商業運作模式如果不能很好的結合，無法有效的解決二者之間的分歧， 最終的結果只能是兩敗俱傷。所以，我認為，政府應該出手干預商業運作對文化的傳播，對於一些惡俗的、低級趣味的、拜金的、帶有消極意味的文化應該加以規範、限制，以便構建一個和諧、健康的網絡世界。

四、總結

總的來説，較大部分同學對於“草根文化”的認識還是比較積極、健康的。但是，我們也從中看出了一些大學生不健康的心理以及思想狀態。應該對這類學生加以指引與教育。同時“草根文化”作為一種植根於民間，反應平民現實意志與精神世界的原生態文化，作為中國文化的一個流派，它的存在有它豐富的意義與積極的作用，只要加以疏導，必將成為中國特設社會主義文化的一朵奇葩。

附：關於大學生對“草根文化”認識的調查問卷

2019年，註定是屬於草根的年代，當旭日陽剛、西單女孩走紅網絡，登上春晚後，當微博打拐彰顯出草根力量不可估量的潛力時，越來越多的草根從地下室、出租屋、地下通道里走出來，登上了屬於自己的舞台。那麼您對“草根文化”持何種看法呢？

1.日常生活中，你感覺“草根”這個詞常見嗎？

A.非常常見 15票，13.27%

B.比較常見 60票，53.1%

C.一般 28票，24.78%

D.較少 8 票， 7.08%

2.你認為什麼是草根文化？

A、不被主流接受的文化 6 票，5.31%

B、只在民間流傳 26票，23.01%

C 、網絡文化 11票，9.73%

D、平民文化 83票，73.45%

E、其他 1 票，0.88%

3.你認為自己屬於“草根”中的一員嗎

A、屬於 61票，53.98%

B、不屬於 36票，31.86%

C、其它 14票，12.39%

4.你對草根文化的態度是

A、無聊，不關注 3 票， 2.65%

B、鄙視 1 票， 0.88%

C、欣賞、尊重 42票，37.17%

D、一般 ，不排斥不反對 63票，55.75%

E、其他、 2票，1.77%

5.今年在春晚播出的《春天裏》收到廣泛好評，請你談談把草根文化搬上舞台的看法。

A、值得認同，新的文化形態 70票，60.95%

B、不認同，雖然偶爾有好作品，但是品位低 7票，6.19%

C、隨便，無所謂 16票，14.16%

D、有一些認同，有一些不認同 16票，14.16%

6.你如何看待草根文化？

A、是一種必然的流行 16票，14.16%

B、低俗文化 3票， 2.66%

C、積極的一面大於消極的一面 83票，73.45%

D、消極的一面大於積極的一面 8票， 7.08%

7.你認為草根文化屬於中國特色社會主義文化的內容嗎？

A、屬於，只要具有教育人、啟迪人、鞭策人，主宰並傳承着社會文明的文化形態，都屬於社會主義文化 87票，76.99%

B、不屬於，來自於民間，沒有經過權威機構認證 8票， 7.08%

C、不知道，無所謂 11票，9.73%

8.你認為，“草根”的流行對中國特色社會主義文化帶來了什麼影響？（多選題）

A.引起社會注意，提升底層社會的話語權 72票，63.72%

B.補充中國特社會主義主流文化，使文化更加多元 43票，38.05%

C.增加底層公眾的社會認同感 29票，25.66%

D.與精英之間的裂痕越拉越大 2票，1.77%

9. 你認同：“無論什麼文化，只要能夠以正面的思想影響人的就是好文化，所以優秀的‘草根文化’也是社會的主流文化”這個觀點嗎？

A、認同 79票，69.91%

B、不認同 24票，21.24%

C、不知道 6票，5.31%

10.你覺得有必要規範“草根文化”的發展嗎？

A、有必要草根文化，良莠不齊，一定要規範，使之與社會主義主流文化相適應 87票，76.99%

B、沒有必要，順其自然發展就好，不應該過多幹預 18票，15.93%

C、隨便，無所謂 4票，3.54%