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第一堂課個人思想彙報大綱

第一堂課個人思想彙報大綱

尊敬的黨組織:

第一堂課個人思想彙報大綱

今天是黨校預備黨員培訓班的第一堂課。主題是“深入學習中國特色社會主義理論體系,全面貫徹落實科學發展觀”,聽完之後有那麼些感觸,不由得提筆記下。

科學發展觀的提出是全面建設小康社會的需要。不管在什麼時代,社會的穩定都是極為重要的。一個社會,如果人人都有實現自己價值的工作崗位,都能為自己的理想奮鬥,那麼,它應該是穩定的。可是,受金融危機的影響,我國新增了XX萬的失業人員,這是一個值得我們思考的數字。失業大軍對我們整個社會是一次嚴峻的考驗。如果能讓這些人再就業,我們的社會就會更加穩定。***總理曾在與網民交流中説到:“無論是農民工就業,還是大學生就業,以及城裏零就業家庭就業,都時刻擺在我心裏。因為我認為就業不僅關係到一個人的生計,而且關係到一個人的尊嚴。”***總理這番話是我國政府人本思想的體現,為人民謀福祉,把歷來比較受關注的工作就業問題上升到尊嚴的層面,預示它的重要性。尊嚴,是一個人存在於社會裏別人必須給予的,是他生活在社會、工作於社會所應得到的最起碼的尊重和關注。工作就業,能讓一個人在紛繁的社會中實現自身的價值,養活自己,養活家庭是他立足於社會的前提。一份工作首先能讓人自立,其次能增強自信,讓自己感受到一分自豪,一分驕傲。現在的就業問題不僅僅是單單一個社會羣體諸如農民工,或者大學生,而是涉及到每一類人羣,每一類人都可能存在着這樣那樣的就業問題。***總理把工作就業與尊嚴聯繫起來,從整體上來講是全面建設小康社會的需要,具體來講是一種人本思想的必然,我國從古至今的顯明社會都體現了這樣一種以人為本的思想。科學發展觀的核心是以人為本,也要求對工作就業問題予以關注。這是對之前“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”的繼承與發展。

課上,老師告訴我們,畢業以後我們找工作的時候不要太過在乎工資的高低,因為更值得我們關注的是一個發展的平台。我們要找的也是這樣一種利於自身以後發展的一個平台,而不是短期內能賺很多錢的工作。為了讓我們能更好地理解,老師還舉了例子,講述一個大學生是如何一步步發展,自己成功創業實現自己的價值。現在的社會,我們或多或少地受到影響,有時候過於注重短期內投入產出的比重,這不是一種好現象。我找工作,應該找有大的發展空間和發展潛力的工資,即使它的工資偏低,而不是功利主義地去追求高工資而忘卻了自己之前的理想與信念,碌碌無為,不思進取。開始苦點沒什麼,相信苦盡總會甘來,等待我們的會是更美好的貼合理想的生活。科學發展觀的第一要義是發展,要用發展的眼光來看問題,要以發展的方式來解決問題。我們應該尋求的也是發展,找工作時尋找自身發展的平台也是科學發展觀對我們的要求。

科學發展觀的實質是實現經濟社會又好又快的發展。這句話我也知道,可是沒有理解到它隱含的一層意思,直到老師説透我才理解。又好又快,就是隱含意思的關鍵所在。如果寫成又快又好,那麼這句話就算錯了。歷史可以證明。大躍進期間,總路線要求“鼓足幹勁,力爭上游,多快好省的建設社會主義”,結果在實踐上太過激進,使我們國家,我們社會嚐到了苦果。總路線強調的是“多快好省”,快在好的前面,所以只實現了快,沒達到好。現在,我們吸取教訓,“又好又快”,這樣在好的前提下,保證更快地發展,就能達到我們預期的效果。以前我從來沒有從這兩個字裏看出它們藴藏的深意,老師一點撥,我對科學發展觀的實質更瞭解了。

這堂課加深了我對科學發展觀的理解,明白了這五個字裏面隱藏的很多深意,我也有信心在今後的學習裏繼續努力,加強自己的理論修養,往黨再走近一步。

彙報人:xx

二〇一四年十月二十三日

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