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特崗教師轉正申請書彙編(精選6篇)

特崗教師轉正申請書彙編(精選6篇)

特崗教師轉正申請書彙編 篇1

尊敬的各位領導:

特崗教師轉正申請書彙編(精選6篇)

我於20xx年9月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到黃平縣苗隴九年制學校工作已有三年的時間了。在這裏開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼間,特崗服務期已滿。三年來在領導的關懷和同事的幫助下,堅持貫徹和執行黨的教育方針,以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的.各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。三年來我所任教的學科,取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任教以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作,工作成績顯著。

在這三年中,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我特向上級領導提出我的轉正申請,請各位領導予以批准!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

特崗教師轉正申請書彙編 篇2

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫羅湘英,出生於1986年4月,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由於家鄉的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來説,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衞生管理和女生指導工作,先後參加過學區舉辦的優質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的`關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽創編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年時間裏本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

特崗教師轉正申請書彙編 篇3

尊敬的領導:

我於XX年9月通過招考分配到XX鎮中心學校工作,之後被借調到XX縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我三年來的情況彙報如下:

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的.知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

特崗教師轉正申請書彙編 篇4

敬愛的黨組織:

你好!

x年12月19日,經過芒章教育黨組織批准,我光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、温暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。為進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我鄭重地向黨組織提出轉正申請,為了遍於黨組織對我的考察,現將一年來的.情況向黨組織作個彙報:

一、思想政治方面:

堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業。積極參加學校組織的各類政治業務學習,不斷提高思想政治覺悟,自身道德修養。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動,處處以黨員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。

二、本職工作方面:

作為一名國小教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業業。主要做了以下幾個方面的工作:

1、教育教學方面:今年我又接手中心國小二年級班的語文,幸運的是成績保持着原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經歷平時多輔導後進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑑他們豐富、先進、科學的教學方法。

3、教科研方面:積極參加教研組活動,認真做好聽、評課工作。認真閲讀,學習新課程標準及其他教育教學科研文章,做好學習筆記。積極撰寫論文本,從參加工作以來我已經寫了4篇論文,本學期打算髮表,還經常做着一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

4、工作態度方面:尊敬領導,團結同志,關愛學生。自覺遵守學校的規章制度,積極參加各類活動。努力成為學校的好同志,領導的好部下,學生的好老師。

5、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。

希望黨組織批准我的申請,並對我監督、指導。

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

特崗教師轉正申請書彙編 篇5

尊敬的領導:

我於20xx年9月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學工作。近三年時間以來,在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下,我成功地實現了從學生到老師的角色轉換,工作能力得到了鍛鍊,思想認識有了極大的提高。現將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

一、教育教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直擔任兩個年級的語文教學,此外還先後擔任過校團委書記和學校政教副主任等職,每一次工作的變動我都聽從學校領導的安排,並把工作做好。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年裏,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。同時注重自身的業務培訓和提高。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,學校管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續在這個崗位上為每個學生髮光發熱。在此,我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

特崗教師轉正申請書彙編 篇6

尊敬的各位領導:

我於20xx年5月參加並通過xx省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到x國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法等》,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利,忠誠於人民的教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作,中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課作業安排等常規工作進行了認真實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決的辦法。根據學校的要求,三年來,我任教的語文學科取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入專研教育教學大綱,訂閲大量與教學相關的報刊雜誌,多次參加各類教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作中,我會更加努力,用自己的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出申請,我願繼續留在原來的工作崗位上工作,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

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