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2023特崗教師轉正的申請書(精選16篇)

2023特崗教師轉正的申請書(精選16篇)

2023特崗教師轉正的申請書 篇1

尊敬的領導:

2023特崗教師轉正的申請書(精選16篇)

我於20xx年6月通過農村教師特崗選拔 ,分配到貴州省x縣x國小開始了自己人生目標的新起點,在這個優越的大家庭中慢慢成長。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提升.

一,思想政治方面

擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業道德規範》等。思想端正,作風正派,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作關心集體,以校為家,響應上級號召,積極參加學校組織的各項活動,我 多次編排節目參加縣,鎮比賽,獲得學校領導老師的一致好評,平時注重政治理論學習,積極參加教育活動,抓住每一個學習機會提高自己的業務水平。

二,工作,生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持。正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公平對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生的權益,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,始終嚴格要求自己,以身作責,為人師表,做學生的知心朋友,在學生中樹立了良好的教師形象.

三,教育教學方面

作為語文教師,首先是教師,然後才是育人,語文教育是通過用語言的的手段去塑造,培養人,造就人的教育,所以教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業,把自己的精力,能力全部用於教學工作中,參加工作後我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。20xx年--20xx年我一直擔任畢業班語文等教學工作,三年來我一心撲在語文教學上,上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課後,積極下班輔導學生,認真批改作文。在着三年裏我教的畢業班在鎮性統考中學習成績名列前茅,20xx年——20xx年六年級被評為先進班級集體。20xx年12月在鎮級作文三步法教師聯賽中我榮獲一等獎。在縣級作文三步法教師聯賽中榮獲二等獎。

申請人:

20xx年10月15日

2023特崗教師轉正的申請書 篇2

尊敬的各位領導:

我於20xx年9月參加並通過雲南省昆明市農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到富民縣赤就中學工作已有三年的時間了,在這裏開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,我堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二、 師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,我對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。三年來我所任教的學科,取得了較好的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的`報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。除了搞好教學工作以外,我還積極協助相關領導做好相應的工作,工作成績顯著。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在這三年中我付出着、收穫着、快樂着、進步着。在今後的教育教學工作中我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“中央特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,自願轉正為普崗教師(在編教師),請各位領導予以批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年9月15日

2023特崗教師轉正的申請書 篇3

尊敬的領導:

我於20xx年9月參加教育工作。時光流逝,轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功地實現了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識、學習能力、教學能力、專業水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,現將一年來的個人表現總結如下:

一、政治思想方面。作為一名教師, 肩負着時代的重任和祖國的重託, 我深切地認識到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、教學工作方面。在教學工作方面,本着對學生、學校負責的態度,來到學校後迅速熟悉常規的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業佈置和批改等常規工作。在上機操作實踐中,積極指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的自我思考能力。在課後,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,並摸索出一套適合自己的教學方法,努力提高自己的教學能力。

三、個人素養方面。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之餘,我自覺學習專業知識,以拓寬自己的專業知識面,提高自身專業素養。新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮鬥目標。

四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,盡力最好自己該做的事,日常多關心學生的學習和生活情況,與同事們友好相處。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高,但是在今後,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

申請人:

日期:

2023特崗教師轉正的申請書 篇4

教育局:

我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝, 在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默耕耘在三尺講台上,我滿懷信心地期待着明天太陽的升起。現結合一年來的思想、工作等情況做以下彙報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的教育事業,自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鑽研下,摸索出了適合新教材的一些規律。本着向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜誌查閲資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處佈置的各項任務。

三、學習探索先進的教學理念

在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。

一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報教育局及學校對我的培養。

申請人:

日期:

2023特崗教師轉正的申請書 篇5

尊敬的領導:

我於20xx年9月參加教育工作。時光流逝,轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的.`關心幫助下,我成功地實現了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識、學習能力、教學能力、專業水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,現將一年來的個人表現總結如下:

一、政治思想方面。作為一名教師, 肩負着時代的重任和祖國的重託, 我深切地認識到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、教學工作方面。在教學工作方面,本着對學生、學校負責的態度,來到學校後迅速熟悉常規的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業佈置和批改等常規工作。在上機操作實踐中,積極指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的自我思考能力。在課後,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,並摸索出一套適合自己的教學方法,努力提高自己的教學能力。

三、個人素養方面。我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之餘,我自覺學習專業知識,以拓寬自己的專業知識面,提高自身專業素養。新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮鬥目標。

四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,盡力最好自己該做的事,日常多關心學生的學習和生活情況,與同事們友好相處。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高,但是在今後,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

2023特崗教師轉正的申請書 篇6

尊敬的領導:

我於XX年11月9日進入學校,轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這3個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。

在日常的溝通與交流中,也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態度,而且關乎集體的能力與榮譽。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛鍊,繼續完備專業知識,努力提高工作能力。

與同事們團結友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日後工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以後的.工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批准。

申請人:

日期:

2023特崗教師轉正的申請書 篇7

尊敬的領導:

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:

一、師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散佈消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。

及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對七年級學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣泄,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的`學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了一定的成績。我任的九年級政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;七年級的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

2023特崗教師轉正的申請書 篇8

尊敬的領導:

我於20xx年7月通過招考分配到深大附中任教。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼。

科組意見:

申請人:

2023特崗教師轉正的申請書 篇9

尊敬的領導:

實習期間,我能嚴格遵岢學校的各項規章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺席。作為實習組長,我在實習生和指導老師之間建立起了不可或缺的橋樑作用。每當有同學有重要事情需要請假時,都由我親自匯請假情況給指導老師。向當指導老師有事情通知我們時,就讓我負責通知各位實習生。

在指導老師劉老師的耐心指導、幫助下,我總共聽了4節課,備了2個教案,説了一次課,較好地完成了教育實習任務。在聽課之前,我仔絀鑽研教材,認真寫教案。在聽課期間,我仔絀做聽課筆記,學習老師的授課方式和講課技巧。

實習期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級各項活動,在課問操時維持學生的秩序,監督到位,此外還要耐心地做好學生的思想工作。

這次教育實習,雖然短暫,但是對於我們即將步入教學生涯的實習生來説,是一次非常幣要的實踐環節。通過教育實習,我們能把教育學理論知識和教學實踐相統一,能提高白己在教育ll作中的實際操作能力,而不僅僅是崗限於書本的知識。

這半個月的實習,我收穫了很多在學校裏學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提高。我體會到了作為一名教師的光榮與責任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優秀的教師而不懈奮鬥!

實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領導予以批准。

申請人:

20xx年xx月xx日

2023特崗教師轉正的申請書 篇10

尊敬的園長:

本人20xx年通過事業單位公開招考進入中心幼兒園工作。從年10月至今已整整一年有餘。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。

一年來,本人一直遵守各項法律法規,切實貫徹的教育方針政策,尊敬,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師,德高為範”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業於邵陽學院的學前教育專業,在學校雖然已經過專業的理論基礎和教學技能的培養,但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。除了參加新教師培訓,本人還被學校選送到長沙蔘加了三個月的“國培—”脱產學習。另針本人還繼續自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

一有空閒時間,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據幼兒學習的情況,即使反思並調整,儘量讓幼兒發揮學習的自主性,讓幼兒快樂學習並學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿勤。

經過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮中學邀請協助他們編排節目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優秀教師。

雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今後的工作學習中,本人要繼續發揚優點,改進不足,為祖國的教育事業增磚添瓦!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正的申請書 篇11

尊敬的領導:

回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然説不上創造了一流業績,但我立足於崗位,鋭意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的台階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作總結匯報如下:

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

本學年我帶領教職工積極執行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衞生、環境等各個方面實現分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。

x月x日x幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,後事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發生後,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,並在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學工作中,20xx年,我們投資安裝了數字監控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

二、以身作則,嚴於律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷着一顆感恩的心,兢兢業業。一貫堅持"什麼都可以放下,什麼都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。

首先,以平常心處事,作為管理者的我,心裏十分明確,領導與教師的關係在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心裏方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學工作為主導,促進教師專業化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業畢業的,但教學水平和專業素質參差不齊,為提高教師自身素質和業務技能,我們組織教師到一、二幼示範園參觀學習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園裏掀起爭先恐後趕業務的良好園風,在觀摩課後我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以遊戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,並在業務上興起一股趕、幫、爭、超的優良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新台階。

工作着,並快樂着,雖然我園至今仍存在着種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務於家長與幼兒、服務於教師,堅定不移地執行上級教育主管部門的各項任務,併為平羅縣的幼教事業做出我們應有的貢獻。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

2023特崗教師轉正的申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我於20xx年xx月xx日進入學校,轉眼已經在學校xx個月了。作為一名剛參加工作的畢業生,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這xx個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悦,也有遇到>挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態度,而且關乎集體的能力與榮譽。

經過這xx個月,我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛鍊,繼續完備專業知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日後工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以後的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批准。

申請人:

申請日期:

2023特崗教師轉正的申請書 篇13

尊敬的x區教育局:

我叫,於x年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x國小工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,並將我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面

分配到學校之後,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,並儘量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校佈置的各項任務;腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想。

經過近一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:xx年x月x日

2023特崗教師轉正的申請書 篇14

尊敬的教育局領導:

我於x年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x國小工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面

分配到學校之後,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

申請人:xx教師

2023特崗教師轉正的申請書 篇15

申請尊敬的領導:

根據單位的需要,目前在二年級擔任數學老師工作。到今天,一年的試用期已滿,根據我校的規章制度,現申請轉正。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好課任老師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

時間:20xx年**月**日

2023特崗教師轉正的申請書 篇16

尊敬的各位領導:

我於20xx年xx月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,並對我半年來的情況作以下彙報:

一、教育教學方面:

剛走上講台的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鑽研,注重課堂效率;勤於輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:

作為一名黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑑於以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批准。

申請人:

日期:

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