一崗雙責責任書示例2022（精選5篇）

一崗雙責責任書示例2022 篇1

全體教職員工在各自的崗位上，都肩負教育教學工作職責和安全工作職責。為明確崗位職責，根據《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》，結合我校實際，特制定《__中學教職工“一崗雙責”責任書》。

一、 教育教學職責

教育教學工作是學校的中心工作，以提高教育質量和辦學效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全體教職工都應履行以下職責：

1、 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。

2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

4、關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

5、制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象。

6、 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

二、 安全工作職責：

安全工作是學校工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機會，採取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、遊戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防範能力，同下列情形造成的學生傷害事故，教師應承擔相應的責任。

1、 在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的;

2、在正常上課期間，因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所而發生傷害事故的;(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少於限定在操場上，在自己的視線範圍內活動，教育學生按老師規定的項目及注意事項進行規範訓練);

3、組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見範圍內採取必要的安全措施的;

4、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

5、學生突發疾病或受到意外傷害，教師發現，但未根據實際情況及時採取相應的措施，導致不良後果加重的;

6、教職工體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他有關規定的;

7、教職工在負有組織、管理學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的;

8、學生擅自離校等於學生人身安全直接相關的信息，教師發現或知道，但未及時通知其監護人，導致學生脱離監護人的保護而發生傷害事故的;(對每節課未到位的學生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學生監護人)。

9、 隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的;

10、違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人蔘加的勞動、體育運動或其他活動的;

11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任，如相應教師對承擔數額不服的，可向司法部門上訴，如先由學校墊支(付)的，須從相應教師的工資中予以扣還。

本責任書一式二份，學校教師各執一份。

本責任書自簽訂之日起生效。

一崗雙責責任書示例2022 篇2

為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，嚴格履行安全生產工作職責，有效預防和減少各類安全生產事故，確保人民羣眾生命及國家財產安全，促進社會經濟發展，根據縣衞生局安全生產目標任務並結合我院實際，特制定本責任書。

一、工作職責

(一)事故控制

1、重大事故控制。強化醫療安全管理，杜絕醫療安全事故和重大公共衞生安全事故的發生。

2、死亡人數控制。杜絕發生特大事故、重大事故和較大事故。各類事故死亡人數指標控制為0，包括交通事故、工傷事故、火災、爆炸、中毒、觸電、危險化學藥品管理、項目建設施工事故等。

(二)工作目標

1、認真執行“一崗雙責” 目標管理責任制。落實安全防範措施，各科室隨時要進行安全工作自查，發現隱患，及時報告，及時整改。

2、加強安全教育培訓工作。認真實施“安全文化工程”，普及安全知識，提高幹部職工安全意識，大力營造“以人為本，安全第一”的濃厚氛圍。各科室主任為安全生產責任人，幹部職工安全教育達90%以上。

3、安全檢查與隱患整治。每季度和重大節假日期間要及時開展安全大檢查，對檢查中發現的隱患及時整改到位，對一些一時難以整改的重大事故隱患和存在隱患的危險源，要落實監控責任，實施有效監控。

4、安全事故報告與應急救援。發生安全事故後，按規定及時上報，啟動應急預案，並積極組織開展應急救援和善後處理工作，認真做好評估分析、事故總結工作。及時修訂和完善單位內部安全事故應急救援預案，協助有關部門做好重特大安全事故應急救援工作。

5、認真貫徹執行《食品衞生法》，深入開展食品衞生安全日常監管和專項整治活動，加強對職業病防治工作和危險化學品及精麻藥品的使用與管理。認真執行國家有關建設工程項目“三同時”規定。

6、切實加強交通安全及車輛管理。不租用或乘坐無營運資格的車輛，不公車私用，不私車公用，不駕駛無證照車輛，不無證駕駛車輛，不違章及飲酒駕駛一切車輛，嚴防各種事故發生。

二、考核辦法

年終由安全生產領導小組進行考核並實行獎懲。嚴格執行各科室負責制和責任追究制。

目標考核單位：__x衞生院 負責人：

目標責任單位： 負責人：

二○__年一月一日

一崗雙責責任書示例2022 篇3

教師“一崗雙責”目標職責書

一、高度重視安全工作。在平時的教育教學guǎnlǐ過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育guǎnlǐ工作，將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行所在崗位相應的安全教育guǎnlǐ工作職責。

二、努力做到為人師表。要自覺規範自我的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保不發生教學安全職責事故。

三、注重教學過程guǎnlǐ。堅持“誰的課堂誰負責”原則，在組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責，要加強教育教學過程的安全guǎnlǐ，及時妥善處理偶發事件，確保不發生擅離崗位的狀況，不出現因疏於guǎnlǐ而導致學生脱離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾，並注意進行後續監管，及時與班主任溝通，確保不出現對師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

五、切實增強防範意識。在開展教育教學活動前，要充分思考到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自我的視線範圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規範訓練。確保沒有屬於應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

六、增強區域時段職責意識。在上下樓梯監管上，實行就近guǎnlǐ，班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段，就近的班級班主任和就近的辦公室有監管學生上下樓梯安全的職責和義務，確保學生不出現樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節任課教師負責組織和監管，在學生做完眼操後方可離開教室;晚間值班教師增強職責意識，實行“晚自習靜校制”和“全時段職責制”，其間要不間斷的在兩個班級進行巡查監督學習，不得在辦公室長時光逗留，清點學生人數，嚴查逃課現象，控制學生外出，確保自習課安靜(不宜朗讀、討論)，課間控制學生喧譁。晚自習後，值班教師要督促同學按時回到宿舍，要及時深入宿舍查找安全隱患，督促同學搞好環境衞生、按時休息，認真清點所guǎnlǐ的宿舍入住同學人數，要認真填寫值班記錄，與生活老師做好交接，讓生活老師在值班記錄上簽名，發現安全隱患及時報告值班領導，值班教師在21：30後按指紋方可生效。

七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則，推行“首遇制”，在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、鬥毆或做危險性的動作、遊戲都要盡及時制止，並應急處理，再向班主任或學校領導報告的職責，確保不發生因視而不見、不及時制止的不作為行為導致衝突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

八、以上各項屬全員職責，凡是在校期間本班學生出現的安全職責問題實行本班教師全員職責制，納入全員育人效果考核，並在個人綜合考評中予以體現。

一崗雙責責任書示例2022 篇4

為切實加強安全生產工作目標管理，杜絕各類安全事故發生，遏制重(特)大事故的發生，確保全鎮人民羣眾財產安全，維護社會穩定平安，按照“一崗雙責制”、“誰主管，誰負責”的原則，雲台鎮人民政府特與各分管領導簽訂20xx年安全生產工作一崗雙責目標責任書。

一、認真宣傳貫徹落實國家、省、市、縣安全生產工作方針、政策、法律、法規、條例及有關安全生產工作的指示和相關會議精神，全面安全鎮黨委、政府、安委會的各項安全生產工作，及時督促所分管部門、行業和聯繫的村(居)全面落實各項安全生產工作，確保轄區人民生命財產安全，平安穩定。

二、結合分管工作特點和實際，研究制定分管工作內的安全生產工作目標，計劃，措施，明確職責，落實職責。切實把安全生產工作與其他工作同安排、同檢查、同評比、同總結。

三、抓好分管工作內的安全生產宣傳教育，指導和督促部門、村居，定期或不定期地召開安全生產工作會議及教育培訓，營造良好的安全生產氛圍，不斷提升廣大人民羣眾安全素質、意識和自我防範能力。

四、及時研究解決分管領域和行業安全生產工作中存在的問題和隱患，對一般隱患迅速治理，對重大突出問題和重大隱患要及時報告鎮安委辦，及時組織相關部門完善防範措施，落實責任，嚴防各類生產安全事故發生。

五、定期或不定期組織所分管部門，聯繫的村居檢查、督促、指揮安全生產工作。有針對性地組織開展行業安全生產集中整治行動和隱患排查，強力制止安全生產非法違法等行為。

六、分管範圍內發生事故或其他有較大影響的事故，應立即趕赴現場組織搶救施救，協助事故調查和事故善後處理工作。

七、定期彙報所分管工作範圍內的安全生產工作情況。

__________鎮人民政府 鎮 長：__________(簽章)

分管領導：__________(簽章)

_____年_____月_____日

一崗雙責責任書示例2022 篇5

為進一步深化學校黨建工作，強化領導幹部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上台階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。

一、“一崗雙責”工作任務

領 導 幹 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

二“一崗雙責”工作內容

黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

(一)抓隊伍建設的基本職責

1、領導幹部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兑現。

3、領導幹部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。

4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂範。按照區委、區教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增 強內部監督機制。

5、自覺接受黨組織和黨員羣眾的監督，虛心聽取和接受黨員和羣眾提出的意見和建議。

6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

(二)抓教育教學工作的基本職責

1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創新方法，以發展為第一要務，紮實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。

2、努力 提 高 幹部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個幹 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發 展 、社 會 穩 定 做 貢獻 。

3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發現具有創新精神的人和事，及時給予大力培養和表彰。

三、“一崗雙責”考核辦法

在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：

1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業務工作落實情況和工作總結，又要考核抓黨建工作的落實情況。

2、堅持平時監督和年終總結相結合、領導和羣眾監督相結合的考核原則。要在平時監督“雙責”的落實，作為年終總結的依據，又要在年終根據本人述職，聽取領導和羣眾的意見。

3、堅持獎懲兑現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發生問題的，將有資格參加評優推先活動，否則，將取消評選資格。

本責任書一式兩份，學校與領導幹部各執一份。

黨支部書記(簽字)：