一崗雙責責任書2022鑑賞（精選3篇）

一崗雙責責任書2022鑑賞 篇1

落實“誰主管誰負責”安全管理原則，以“預防為主，安全第一”為目標，特制定此項防範責任書。

一、自覺履行本職崗位職責要求，嚴格遵守學校有關規章制度，及時傳達並執行學校要求，認真履行職責。年級組長是本年級安全管理第一責任人。

二、負責本年級組的安全保衞工作，根據學校要求，做好檢查和督促，切實落實安全措施。要求組內人員的個人財物妥善保管好，現金和貴重物品禁止存放在辦公室過夜。不準私自配置組室鑰匙。如有工作或辦公室變動，應及時交換原有鑰匙。

三、合理安排好組內值日值班工作，保持辦公室清潔，教學儀器、作業等擺放整齊;走道內嚴禁堆放其他物品。保持走道暢通無阻;定期對滅火器材進行檢查。每天離校時必須關閉電燈、電腦、空調等電器開關電源、關閉門窗。

四、督促年級組所有老師對學生應關心愛護，杜絕對學生進行體罰和變相體罰。對學生的不良行為要耐心教育，不要採取過激的處理方式。

五、進行禁止機動車進校園、禁止學生乘坐無營運資質的“黑車”方面的教育宣傳和防範。

六、做好反邪教工作和禁毒宣傳教育工作。

七、當存在安全隱患或發生事故時，要立即向分管領導和學校領導彙報，並及時處理、協調，由於年級組長管理不當所造成責任事故和設施、設備的損壞或遺失等，按學校責任追究制度進行處理。

分管領導簽名： 年級組長簽名：

二○一五年三月一日

一崗雙責責任書2022鑑賞 篇2

“一崗雙責”制安全工作責任書

(項目經理)

_____________同志：

你作為**項目項目經理，是公司企業法人代表的代理人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂 20xx 年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：

一、安全工作事故控制指標

1、不發生一起、一次重傷1人(含1人)以上或輕傷2人(含2人)以上或直接經濟損失2萬元以上的事故;

2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;

3、不發生一般責任性坍塌事故;

4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;

5、不發生粉塵危害事故。

二、安全工作管理目標

1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人蒐集整理好年度安全工作台帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。

2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書籤訂率達100%，並做好對項目部安全科的安全監督工作。

3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少於12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即採取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防範措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防範措施和方案等台帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。

5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件

6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。

7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。

8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。

9.對照項目部 “一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。

三、安全工作的考評

1.“一崗雙責”責任書考核期為 X年1月1日 至X年12月31日。

2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全

面的考評，並嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兑現。

項目經理：(簽字)

公司負責人：(簽字)

*公司

年 月 日

一崗雙責責任書2022鑑賞 篇3

_____同志：

本學年度你擔任_____年級_____班_____教學任務，同時兼任__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂_____學年度學校安全管理工作目標責任書如下：

一、安全工作事故控制指標

1.高度重視安全工作。你在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2.努力做到為人師表。要自覺規範自己的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發生1起教學安全責任事故。

3.注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全學年不發生1次擅離崗位的情況，不出現一起因疏於管理而導致學生脱離監管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況。

4.及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾，並注意進行後續監管，及時與班主任溝通，全學年不發生一起因你對師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5.切實增強防範意識。在開展教育教學活動前，你要充分考慮到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一起屬於你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發生的情況。

6.切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、鬥毆或做危險性的動作、遊戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責，確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致衝突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

二、安全工作的考評

1.“一崗雙責”責任狀考核期為_____年2月21日至_____年7月12日。

2.每學期末學校對籤狀人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，並在個人綜合評估中予以獎懲。

校 長：(籤) 教 師：(籤)

年 月 日