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工會目標責任書(精選5篇)

工會目標責任書(精選5篇)

工會目標責任書 篇1

為了全面貫徹落實《河北省學校安全工作條例》《河北省消防安全條例》等文件精神,進一步強化責任。全力做好我校的安全穩定工作。按照“一崗雙責”的工作要求,校長與工會主席簽訂20xx年安全穩定目標責任書。

工會目標責任書(精選5篇)

1、不定期的組織全體教師學習政治理論和法律法規知識,不斷提高教師的政治和業務素質。使教職工能懂法、守法、能用法律武器維護自己的權益。

2、組織開展豐富多彩的教職工文體活動,搞好文化宣傳,豐富教職工課餘生活,減輕教師思想和工作壓力。

3、搞好職工福利,關心職工疾苦,對困難職工、離退休職工、病員,經常進行電話訪問走訪,聽取他們的意見,幫助其解決困難。

4、建好教工之家,建立思想教育和文化活動陣地。

5、安排專人負責教工之家內娛樂設施、健身器材的維護及安全使用,定期的檢查屋內防火防盜設施。

6、及時向學校黨支部和行政反映教工意見和要求,作好監督和教師矛盾的調解、疏導工作。

工會主席要對自己負責的工作負責,切實將上述工作完成好,對因工作造成安全責任事故,按照有關規定追究其責任。

本責任書一式兩份,德育副校長和學校各保存一份。自簽字之日起生效。有效期自20xx年2月到20xx年2止

責任人:

日期:20xx年XX月XX日

工會目標責任書 篇2

一、責任期限:20xx年9月1號至20xx年8月30號

二、責任目標:

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策,根據學校組織和上級工會有關指示,結合學校實際和羣眾的意願,制定計劃、部署工作、組織實施。

2、加強工會幹部建設,帶好工會一班人,充分發揮工會委員及工會組長作用,抓好工會委員會的民主生活及工會幹部的理論學習,提高工會幹部的整體水平。

3、檢查工會委員、組長工作落實情況,發現問題及時解決。做到每月一次工作小結和佈置下月工作。

4、主動深入羣眾瞭解教工的意見和要求(含離退休、待退休),積極通過教代會形式及其他民主管理的渠道為教工説話。

5、負責教代會代表的產生及培訓工作,做好教代會的日常工作,組織好對行政幹部的評議工作。

6、積極配合行政組織教工開展教育教學研究,聽課評課及經驗交流,促進教工業務素質的提高。

7、積極組織教工開展“三創一做”活動,爭創評比做到經常化、制度化,一學年進行一次評比交流,公佈評比結果。

8、關心教工生活(含離退休、待退休),對生活困難、孤老、生重病、突發事件等教工應做好各種形式的送温暖工作。

9、協助文體宣傳委員開展各種文體活動,增強教工身體素質,確保每年一次的教工聯歡會及教工運動會。

10、完成學校交辦的其它工作。

三、本責任書一式兩份,學校和責任人各

責任人:

日期:20xx年XX月XX日

工會目標責任書 篇3

根據《學校目標管理考核評估暫行辦法》精神,結合工會工作實際,制定本目標任務書。

一、工會工作現狀分析

一年來,學校工會工作取得了一些成績,我們在加強民主建設、推行校務公開、推進學校以法辦學、落實知情權、參與權等方面有了較大提升,但在工會更新觀念、工作創新等方面還存在着一些不足,今後我們將努力學習先進經驗,積極求新求異,努力使工會工作再上新台階。

二、20xx年工會工作總體目標

以黨的科學發展觀重要思想為指導,深入貫徹黨的和中國工會精神,堅持實踐科學發展觀,緊緊圍繞學校的中長期發展目標,切實履行工會的“維護、建設、參與、教育”等職能。積極推進自身建設,大力增強工會工作活力,充分調動全校教職工的積極性和創造性,積極營造文明、和諧、平安的校園氛圍,為學校改革和科學發展奠定基礎。

三、具體工作目標

1.認真學習科學發展觀,用先進的思想理念指導工會工作。

2.堅持民主管校、治校,堅持教代會制度,

3.加強校務公開,推進民主建設

4.積極維護教工權利,努力提高教工的福利待遇,組織教職工開展豐富多彩的文藝體育活動,活躍教工的業餘文化生活,促進教職工的身心健康發展。

5.認真落實《北門國小教師崗位大練兵活動實施方案》

四、完成工作所採取的具體措施

1.為切實維護廣大職工的合法權益,我們定期向教工徵求意見,督促教工積極參政議政,引導教工關心學校的重大事務,定期召開教代會,學校的一些重大決策通過教代會形式加以貫徹落實。

2.新的一年,我們將加大對於教學、學生管理、後勤服務、財務制度和財務支出等諸多方面以網絡、專欄等方面的宣傳力度,讓學校各項工作更加公開、透明,從而使學校更加法制化、民主化。

3.三.八婦女節,組織女教師參加市教育工會組織的各項活動,對於女性教工工作生活中存在的問題給予關心照顧,組織女教工體檢。

4.走訪退、離休老職工,對於他們在生活中存在的困難給予關心照顧,在政策許可的前提下,在重陽節發放慰問金或者或者召開座談會。

5.建立健全困難職工檔案,實現微機動態管理。按要求定期向教育總工會特困職工援助中心報送有關困難職工的最新數據。

6.健全工會經費審查委員會和女職工委員會組織。做好女職工勞動保護條例的貫徹實施和女職工權益維護工作。

7.與學校職能處室協作,督促協調組織好各項大練兵活動。

五、目標達成的標誌

1.積極舉辦教職工文體活動,豐富教職工業餘生活。

2.積極組織教職工參加市級崗位大練兵競賽活動。

3.利用重大節日組織女教工以及全體教工體檢,為困難職工解決實際困難。

4.學期內未發生重大責任事故。

5.爭取完成局總工會佈置的各項任務。

責任人:

日期:20xx年XX月XX日

工會目標責任書 篇4

縣教育局目標考核領導小組:

__年度,縣教育局下達我校教育工作目標任務考核分值200分,我校自查得分 分(其中目標任務得分 分,獎勵加分分,扣分0分)。現將自查情況報告於後,請審查。

一、綜合目標工作(目標分15分,自查得分15分)

1、政務信息報送及調研工作(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:本年度,學校按上級要求100%完成了各項信息報送及調研工作。

2、積極利用各級媒體宣傳教育改革發展的成效及先進典型(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:本年度,學校積極進行教育宣傳,超額完成了上級下達的宣傳任務,學校獲得了__年先進宣傳集體,陳延平同志獲得了教育宣傳先進個人

3、重視信訪維穩工作(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:本年度學校及時處理上報信訪投訴,通過學校班子的努力,未發生羣體性事件,信訪維穩工作做得紮實。重點時段都安排人員值班。

4、完成教育報刊徵訂任務(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:本年度,學校按教育局下達的標準,全面完成了教育報刊的徵訂工作,並結合學校實際,徵訂了與教育教學有關的雜誌,供教師學習。

5、教育目標管理(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校按要求及時報送半年總結、年終總結和目標考核資料。

6、檔案工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校按要求建立了檔案室,有規範的檔案櫃,有兼職的檔案管理員,有完善的檔案管理制度,檔案資料收集齊全,分類合理。

7、臨時交辦的工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校按要求及時完成上級交辦的臨時任務。

二、人事工作(目標分15分,自查得分15分)

1、師德師風建設(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:經查,學校有計劃地組織教師開展師德師風建設,師德師風建設有計劃、學習有記錄、有總結,且上報信息及時。

2、教師繼續教育、骨幹教師培養、學校幹部培訓(目標分1.5分,自查得分1.5分)

完成情況:經查,學校每期開展了不少於50學時的繼續教育培訓,培訓有計劃、有筆記、有總結。按要求完成上級下達的各類培訓;有學科帶頭人、學術帶頭人知名校長、後備幹部組成的“名師工程”隊伍,有培養措施,開展了培訓活動;積極組織教師參加省、市、縣的骨幹教師培訓;按上級下達的培訓目標和任務,選送幹部參加各類培訓,併為培訓教師解決培訓中存在的問題。

3、開展“研讀名著”活動(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校積極組織教師參加“第七屆讀書活動”,計劃已報教師進修學校批准並組織教師研讀,研讀中要求教師作好記錄,活動有總結,教師讀書活動心得獲縣等次獎。

4、教職工考核和(用)工作(目標分1.5分,自查得分1.5分)

完成情況:學校成立了師德考核領導小組和年度考核領導小組,考核聘任工程序規範,制度健全,建立了教師檔案。積極做好教師的師德考核、年度考核。

5、黨建工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校積極組織教師開展黨的羣眾路線教育實踐活動,有活動安排、有記錄及工作總結,在活動中積極上報各類活動信息;對新黨員積極培訓、發展新黨員;及時完成黨建工作信息報送和網評任務。

6、評職晉級工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:按上級要求,做好評職晉級工作,評職程序民主、合法,公正、公開,無任何反映。

7、績效工資與考核分配(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校按上級文件對全體教職工進行績效考核和獎勵性績效工資分配,考核和分配方案科學、民主、公開,程序符合規定,較有利於調動教職工積極性;在分配和考核中無重大失誤。

8、人事資料、表冊的上報工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校按時按要求上報教師資格認定、專業技術職務評聘、工資、撫卹等材料和表冊。

9、老齡工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:按要求做好了老齡工作,學校工會不定期地慰問退休教職工。

三、計財工作(目標分15分,自查得分15分)

1、財務工作(目標分4分,自查得分4分)

完成情況:學校嚴格按財務制度辦事,未設小金庫;下撥經費要政策開支。

2、收費管理(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校嚴格執行國家收費政策,沒有超標準收費和亂收費現象。

3、基本建設及校舍維修改造工作(目標分4分,自查得分4分)

完成情況:學校嚴格執行基建管理程序,所有項目工程按程序辦理相關審批及建設手續;排危及時;建設檔案資料完善。

4、貫徹落實“兩免一補”工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校宣傳到位,並在學校醒目位置進行了公示,無截留。

5、學校資產管理(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校本年度共添置了教學設備共計1萬餘元,都按相關程序進行。

6、化解學校債務(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校無債務。

四、教育管理工作(目標分16 分,自查得分14分,無高中招生)

1、學校管理工作(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:學校行政、教師、教育教學、學生及財務後勤等工作制度健全、規範、適用並且成冊;依法,按制度進行人性化管理,效果好,並且有相關檔案資料。

2、德育工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:德育管理資料齊整;堅持好了升旗及班、團、隊課,團隊組織建設及活動開展好;堅持對學生進行了舉措科學落實的“三大教育”;積極參與縣級及以上組織的活動,上交資料及時齊整。本年度,學校開展了“愛三節”以及向國旗敬禮活動。

3、生源鞏固工作(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:幼兒、“三殘”入學89%;國小年鞏固率99.5%;控輟保學工作落實、堅持摸底核查兒童工作統計上報及時;學籍管理工作不落實,“籍隨人走”。

4、素質教育工作(目標分4分,自查得分4分)

完成情況:嚴格按部頒課程計劃設置課程並行課,違反《資陽市教育局關於實施素質教育十條規定》和《省教廳規範辦學行為25條規定》;素質教育工作開展良好,今年組織學生參加了縣運動會,取得較好成績。

5、高中招生(目標分2分,本校無高中招生)

6、體、衞、藝、國防、科技教育工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校組織機構與管理制度健全;器械、場地與經費達萬餘元;建立了專兼職的世體隊伍;按要求認真完成體質健康數據測試與上報;各項訓練、競賽等活動任務完成較好;認真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌,學校成立了合唱團。

7、民辦、幼兒教育(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:我校幼兒園都是依法審批、依法辦學的幼兒園;年審培訓面達100%;學校認真按要求開展幼兒保教保育、教研活動得;分管人員明確並深入學校指導工作;學校遵循幼兒身心發展規律,合理組織幼兒一日活動;建立了合理的常規培養幼兒良好的習慣和初步的生活自理能力的教育機制;教育教學中做到了以遊戲為基本活動,寓教育於各種活動之中。

五、教研工作(目標分50分,自查得分49.5分)

1、指導全面貫徹方針,嚴格執行課程計劃(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校各類教學計劃齊全,5-6年級試行導學案,推行課堂結構改革。

2、教學常規制度執行及檢查(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校每期定期檢查2次,隨機檢查每週一次。

3、教學質量監測、評估(目標分4分,自查得分4分)

完成情況:學校有計劃,有制度,每次考試有質量分析。

4、畢業班及效果(目標分20分,自查得分19.5分)

完成情況:畢業班綜合評估獲縣綜合質量評估二等獎。

5、教研工作的指導思想(目標分1分,自查得分1分):完成情況:學校教研思想明確,方法得當。

6、教研網絡建設(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:建立了完善的教研網絡。

7、指導和培訓教師學習課標、教材(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:積極組織教師參加各類培訓,把課標學習拿入校本教研中,認真組織教師學習並作好筆記,寫好心得。

8、課堂教學過程的指導研究(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校落實了聽評課制度,學校領導和全體教師按要求聽評課。

9、組織開展各類各學科教研活動(5分,自查得分5分)

完成情況:學校按要求組織教師參加各類教研活動,認真組織教師開展了教學大比武活動。

10、教育理論的學習、研究(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校組織了全體教師學習教育教學理論(本學年主要以課堂結構改革及導學案的理論學習為主)。

11、課題項目的組織、指導及效果(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:本年度學校共有5 個市級微型課題,現正在結題準備中。

12、成果的總結、推廣及深化研究(目標分3分,自查得分2分)

完成情況:教師論文有5獲縣及以上等效獎.

13、教改課題管理規範科學(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校制訂了教必和課題等各項制度,題題研究有具體的措施。

14、教研聯組一班人團結協調、作風深入、研究意識強(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校開展了深入的聽評課。聽課節數達教育局要求。

15、教學業務檔案資料齊全規範(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:按時上交培訓材料,學校培訓材料齊全。

16、完成縣以上教研機構交辦的任務(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校按要求完成了上級交辦的任務。

六、職成教工作(目標分13分,自查得分1分)

1、成人教育工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校成立了家長委員會,定期開展家長培訓。

2、中職招生工作(目標分11分,自查得分0分)

完成情況:學校無中職招生任務。

七、監察審計工作(目標分10分,自查得分10分)

1、黨風廉政建設(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:學校和教師簽訂黨風廉政建設責任書,分解明確責任;對黨員幹部開展了廉潔自律教育,有制度、會議記載;校園廉政文化教育氣氛濃厚,師生開展了廉政文化活動;加強了對違紀行為查處和落實廉政責任追究;學校行政監督制度落實、透明,教職工滿意,無舉報;⑥教職工嚴格遵守中央、省、市、縣廉政規定,羣眾無舉。

2、教育行風建設(目標分2.5分,自查得分2.5分)

完成情況:學校規範辦學行為,認真落實規定;學校行風評議制度健全,方案、評議整改落實,社會評價好;教育收費規範,學校加強教輔資料、有償補課、違規招生監管,無違紀違規行為。

3、內部審計監督(目標分1.5分,自查得分1.5分)

完成情況:學校內部財務管理規範,內審、內控制度健全,賬目按時公佈;積極配合內部審計監督,內審查出問題及時整改,並按審計程序及時回覆整改問題;③上級補助、專項資金開支透明、公開,羣眾無舉報。

4、法律法規知識普及(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:領導、教職工按時分別開展了法律法規學習,有記錄本;學校校長或法制副校長每期在師生中開展法制專題講座一次,有專題講稿,參加了上級法制培訓;法制教育融入相關教學中,學校有法制氛圍,師生法制觀念強。

八、督導工作(目標分5分,自查得分3.5分)

1、關於素質教育示範校(目標分1分,自查得分0.5分)

完成情況:學校獲縣級校風示範校。

2、關於近三年來辦學水平綜合督導評估(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:近三年來,我校教育教學質量綜合評估都獲二等獎。

3、關於專項督導評估(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校師德師風建設好;教育教學質量效果好得;學校大力發展學前教育,入學率達86.5%以上;常規管理規範有序,幹部到崗履職好,按編制調配師資,教師隊伍穩定且考核逗硬;無重大責任事故。

4、關於督導教研(目標分1分,自查得分0分)

九、學校安全工作(目標分12分,自查得分12分)

1、強化安全維穩工作領導體制、工作機制和責任追究制(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:學校建立有“一把手”任組長的安全穩定工作領導小組並下設辦公室專人負責1分,,安全穩定工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制,有處置突發性公共事件和災害事故的應急預案;有嚴格的獎懲制度。

2、把安全穩定工作拿入單位重要議事日程(目標分2.5分,自查得分2.5分)

完成情況:單位領導班子重視安全穩定工作,確保安全穩定工作機構、人員、經費“三落實”;學校定期或不定期地分析和研究安全穩定工作,及時調集人力、財力和物力整改學校安全穩定工作方面存在的各種隱患和問題。

3、隱患排查整改(目標分2.5分,自查得分2.5分)

完成情況:學校制定了檢查方案、整改方案,落實整改措施;落實了整改責任,並認真整改,徹底排除了各類安全隱患 。

4、抓好學校安全教育和應急演練活動(目標分2.5分,自查得分2.5分)

完成情況:學校利用週會、朝會、班會、隊會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式,對師生進行立體、全面的安全教育,最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力;每學期開展不2次應急演練,一次是消防安全演練,一次是應急疏散演練;開足、開齊了“生命.生命與安全”課。

5、建立健全學校安全檔案(目標分1.5分,自查得分1.5分)

完成情況:學校建立健全了學校安全工作檔案,各項安全資料收集齊全、整理規範。

十、工會工作(目標分5分,自查得分5分)

1、組織建設(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校按規定進行了工會換屆選舉,建立健全了工會組織及教代會,各成員職責明確;相關資料收集齊備;職工滿意度高。

2、經費管理(目標分0.7分,自查得分0.7分)

完成情況:學校每學期有工會經費開支計劃;審批制度健全;學校行政能夠補助工會經費不足;關心關愛職工;經費管理的檔案資料規範;職工滿意度高。

3、民主管理(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校每學期按規範的程序召開了教代會兩次;學校重大事項經過教代會討論;教代會通過的各事項得到落實;相關資料齊全;職工滿意度高。

4、校務公開(目標分0.8分,自查得分0.8分)

完成情況:學校建立了校務公開領導小組;領導小組職責分工明確;有公開欄;公開內容規範;公開內容詳盡;相關資料齊全;職工滿意度高。

5、工會活動(目標分1.5分,自查得分1.5分)

完成情況:學校認真開展了校內工會活動,相關資料齊全。

十一、招生工作(目標分4分,自查得分0分)

1、大學聯考工作(目標分4分,自查得分0分 本校無大學聯考)

2、高中階段教育學校招生工作(目標分6分,自查得分0分,本校無)

十二、學校後勤管理工作(目標分15分,自查得分15分)

1、學校後勤管理工作(目標分4分,自查得分4分)

完成情況:學校有後勤專門管理人員;有後勤管理工作計劃,各種後勤管理記錄齊全;有健全的食堂管理制度;按時上報學校後勤相關信息。

2、食品安全工作(目標分6分,自查得分6分)

完成情況:學校食堂條件設施基本符合要求;配備專職食品安全監管員;有食品安全制度及應急預案,和相關人員簽訂《食品安全責任書》;開展了食品安全教育專項活動;嚴格實行了學校食品市場準入制度;學校食堂自主經營;食堂飯菜質量和服務態度明顯提高,積極組織管理和從業人員參加食品安全培訓。

3、教育風險管理(目標分2分,自查得分2分)

完成情況: 100%學生參加了校方責任險;參加了校園食品安全保險;配合做好了新農合、城鎮學生基本醫療保險;規範了學生平安保險。

4、環境綜合治理“進學校”工作(目標分3分,自查得分3分)

完成情況:學校環境綜合治理有領導機構,有工作方案;認真組織了師生開展各種活動(有記錄)。

十三、教儀電教工作(目標分10分,自查得分10分)

1、經費投入(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:按上級要求投入。

2、參加縣、市、省級培訓(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:按上級要求完成了各種培訓。

3、完成規定的課件、論文、教具等數量(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:按規定完成任務。

4、完成規定的電教、實驗賽課活動數量(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:按規定完成任務。

5、裝備管理工作(目標分1分,自查得分1分)

完成情況:學校機構健全,各功能室制度表冊規範,使用記錄詳實,安全措施落實,設備無損失。

6、教育信息化工作(目標分2分,自查得分2分)

完成情況:學校按照“三通兩平台”要求作好了信息化工作。

十四、學生資助工作(目標分10分,自查得分10分)

1、組織領導與機構建設(目標分1分,自查得分1分)

完成情況;學校成立了領導小組,由校長任組長;學校定期召開資助工作會議,研究解決學生資助工作中的問題和困難;成立了學生資助辦公室,辦公室設在大隊部。

2、制度建設(目標分2.5分,自查得分2.5分)

完成情況:學校制訂了助學工作管理辦法,年初有資助工作計劃,年末有工作總結;學生資助工作檔案科學、規範。嚴格按照規定界定資助對象。

3、實施效果(目標分5.5分,自查得分5.5分)

完成情況:各類資助申請規範,評審過程公正公開公平;發放程序規範,無虛報、冒領、挪用國家助學資金的行為;主學校認真完成上級交辦的工作,認真做好各項資助信息統計,數據準確,上報及時;充分利用了校園陣地開展學生資助宣傳活動和感恩教育,社會反響好。

工會目標責任書 篇5

為進一步推進我縣扶貧開發工作,落實各鄉鎮(街)扶貧開發工作任務,確保20xx年度扶貧開發任務按期完成,實現精準扶貧、精準脱貧,特與各鄉鎮人民政府(街)簽訂本目標責任書。

一、工作目標

按照“精準扶貧、精準脱貧”的要求,堅持“一村一策、一户一法”的扶貧方針,因地制宜、分類施策,將扶貧開發任務全面落實到村、到户、到人,以户為單位制定扶持計劃,採取有效措施,實現精準扶貧。20xx年,至少實現1.3萬有勞動能力的貧困人口脱貧;20xx年,實現剩餘有勞動能力的貧困人口全部脱貧。

二、主要任務

1、建檔立卡:認真做好建檔立卡工作,精準識別貧困人口。各鄉鎮(街)要健全完善動態管理機制,依託動態信息管理平台,精準確定貧困對象,將貧困狀況、致貧原因、脱貧方案、脱貧措施錄入信息管理系統,實施精準扶貧到村、到户、到人,做到户有卡、村有冊、鄉有簿、縣有檔。

2、脱貧任務:按照精準扶貧到户、精準脱貧到人的總體要求,認真落實具體幫扶措施,20xx年完成 有勞動能力的貧困人口脱貧。對五保、殘疾、鰥寡孤獨等無勞動能力的貧困人口,實行政府兜底保障。

3、移民搬遷:認真執行《xx縣扶貧避災移民搬遷工作實施辦法(暫行)》規定,精準確定搬遷對象,根據搬遷户需求選定進縣城、進重點鎮、進社區以及相對集中自建有計劃地予以安置,相對集中自建安置點規模不得低於100户。積極發展移民搬遷相關配套產業,確保搬遷户搬得出、穩得住、有產業、能致富。

4、資金管理:加強扶貧專項資金管理,貧困户專項資金要重點用於扶持貧困人口發展壯大主導產業以及解決實際生活困難,提升貧困人口自我發展能力。採取“有勞動能力年補、無勞動能力月補”的辦法,確保專項資金瞄準貧困,服務扶貧。各鄉鎮(街)要認真做好貧困户產業發展項目申報、組織、驗收等工作,對有產業的貧困户要根據產業發展情況和驗收結果,通過“一卡通”直補到户或集中使用扶持,對無產業、驗收不合格的貧困户不予補助;“五保”人羣直補到户。

5、產業扶貧:各鄉鎮要對無穩定產業的貧困人口加大產業扶持力度,鼓勵貧困村發展壯大互助資金協會,充分發揮扶持農村貧困人口專項資金、產業化扶貧項目資金作用,積極推行政府、龍頭企業、金融機構、合作社、貧困户“五位一體”的合作模式,支持幫助貧困户發展蘋果、棚栽、家庭小型養殖以及其它等特色農業產業,帶動貧困羣眾穩定增收、脱貧致富。

6、能力建設:整合培訓資源,依託各類職業技術學院、職業培訓機構,對農村貧困人口“兩後生”、進城務工貧困户勞動力開展職業技能培訓,對在冊登記貧困户開展生產實用技術培訓,確保貧困户至少有1名勞動力掌握1-2門致富實用技術。

7、整村推進:根據鎮村改革規劃設計,對不需要整村搬遷的貧困村進行整村推進扶貧,堅持行業扶貧與專項扶貧相結合的辦法,積極爭取項目和資金,不斷加大貧困村投入力度,着力解決水、電、路等基礎設施和教育、衞生、文化等公共服務問題,全面改善貧困村基礎設施條件,徹底打通扶貧“最後一公里”,確保貧困村實現穩定脱貧。

8、組織建設:建立縣、鄉、村、包扶單位四級精準扶貧組織管理體系,層層夯實責任,狠抓任務落實,形成上下聯動、齊抓共管的局面。鄉鎮(街)要成立專門扶貧機構,明確主管領導,落實1名業務骨幹具體負責扶貧工作。各包扶單位以及其幫扶責任人,按照鄉鎮(街)的安排部署,落實幫扶措施,帶領貧困户有計劃、有目的脱貧。

三、考核獎懲

考核工作由縣扶貧開發領導小組辦公室具體組織實施,每季度一檢查、每半年一通報、年終全面考核。年終考核中,對工作成績突出、任務完成較好的鄉鎮、包扶部門給予表彰獎勵;對未按時完成任務的鄉鎮、包扶部門給予全縣通報批評,並堅決進行問責,在年終考核中實行一票否決,確保扶貧開發各項工作落到實處、取得實效。

本責任書一式叁份,鄉鎮(街)和縣政府各執一份,存檔一份。

責任人:

日期:XX年XX月XX日

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