教師崗位責任書

責任意識是從事一切工作的首要條件,教育工作的性質、任務要求教師不僅具備合理的專業知識結構和較高水平的專業技能,而且要具有強烈的責任意識,這是做好教育工作的前提條件和根本保證。下面本站小編為大家精心整理了20xx教師崗位責任書，希望能給你帶來幫助。

20xx教師崗位責任書篇一：國小教師崗位目標責任書

一、崗位目標：

1、努力學習黨的路線、方針和政策、學習教育理論、積極開展教育教學研究、認真總結經驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力，每學年寫出一篇教育教學論文。

2、遵守學校的規章制度、愛護學校、關心學生、搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。

3、熟悉、鑽研教學大綱和教材、認真備課，做到期初有計劃、課後有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。

4、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用媒體，培養學生的創新思維。

5、積極投身教改活動，開展素質教育，以優化課堂結構為核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣，作業練習的質和量安排恰當、批閲有章，當堂教學效果達到教案設計目的。

6、教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求、大膽管理，又要耐心教育，不得將學生擅自轟出課堂。

7、按教務處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。

8、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

9、服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

二、工作目標

思想品德教育

1.學生思想品德良好率達98%以上,後進生轉化率55%以上。

2.同家長聯繫面達90%以上,學生、家長、社區滿意率90%以上。

3.加強學習目的教育，關愛學生，促進學生快樂地成長。

教師隊伍建設

1.遵守學校各項規章制度,堅持參加政治學習,師德和行為規範良好率達100%。

2.認真參加學校組織的崗位練兵活動。

3.鼓勵中青年教師參加大專自學。

4.加強精神文明建設,形成團結奮進的教師集體。

教學工作

1.入學率達100%,鞏固率達100%,智力障礙兒童入學率達80%以上

2.認真做好教學工作“六認真”,優化各教學環節,教學成績合格率:低年級98%以上,中年級95%以上,高年級90%以上。

3.學年第二課堂活動30次,重點抓好美讀、口算、英語、、科普、田徑、乒乓球、舞蹈、器樂、聲樂、書法、繪畫、手工等。

4.積極新教育實驗,運用多媒體教學,每學期不少於 10節。

教研教改

1.積極參加集體備課,努力深化個人備課,形成獨具個性的教學設計。

2.按要求完成所承擔的教學實驗課及教科研課題實驗。

3.美學期聽課、評課、説課總計不少於20節。

4.教學完每單元(組)寫好教學後記，每週寫好一篇教學反思，每學期完成1~2篇教科研論文。

體育衞生工作

1.組織學生積極參加“三課兩操兩活動”,參加率達98%,健康知識知曉率達80%。

2.3---5年級體育達標率80%,5—6年級體育合格率達95%。

3.視力良好率高於上一學年,完成學生體檢,預防傳染疾病發生。 其 它

1.全面做好安全工作，保證無任何安全事故發生。

2.按規範要求建好學生素質教育檔案;

3.完成學校佈置的其它工作

校 長：

教 師：

吉強鎮袁河國小

XXXX年XX月XX日

20xx教師崗位責任書篇二：教師個人崗位責任書

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質、外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。

4、加強學習，每學期認真完成政治學習、業務學習筆記和個人讀書筆記。

5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信、禮貌待人、遵規守紀、勤奮學習、嚴於律己的品質。

二、教育教學目標：

1、班級管理目標：

依照德、智、體、美、勞全面發展的要求，開展班務工作，面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，爭取班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。每學期召開班幹部會不少於5次，召開班隊主題不低於10次，家長會1次，家訪不低於學生人數的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯繫和組織各科任教師互通情況，協調關係，商討本班的教育工作。

2、不斷提高教學基本功，每學年力爭完成一篇優秀論文或優秀教案(反思)，上一節公開教學研究課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課、課後有教學反思。

3、充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對學生的督促檢查工作。

4、積極承擔學校教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校各項活動，努力提高自身素質，每期聽課達到並超過學校提出的標準。

5、嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學無關的事。

6、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。

三、具體崗位目標職責：

1、遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。

2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。

5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。

6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。

7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

9、加強對學生進行良好習慣養成教育。

10、積極完成學校安排的其他工作。

責任人簽字： 校長簽字：

年 月 日

20xx教師崗位責任書篇三：國小教師崗位目標責任書

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。

4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《國小生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

二、教育教學目標：

1、班級管理目標：依照德智體美勞全面發展的要求，開展好全員育人導師制活動。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。注重學困生的轉化，學生輟學率為0。積極召開班幹部會，召開主題班會。積極配合學校工作，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案(反思)，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課後有教學反思。

3、按照學年初制定的要求，教師按質按量的完成好，教學常規工作， 及個人所負責的檔案管理工作。

4、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，積極參加聽課議課活動提高課堂效益，提高教學成績。

5、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學無關的事，不得上網聊天、打遊戲。

6、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。 以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核的依據。

校長： 教師：

XXXX年XX月XX日