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大學班主任推薦信範文

大學班主任推薦信範文

篇一

大學班主任推薦信範文

尊敬的領導:

我是XX同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我秀的學生。我推薦的理由,主要基XX同學以下特點:

高三(X)班XX同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有着異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閲讀原版書、看美劇、聽英語歌等等。在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前XX名,在剛剛結束的月考中,又以XXX分列年級第X名。

熱愛生活,愛好廣泛。她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時還是X國的忠實足球迷。

思想健康,品德高尚。XX同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕。她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象。

勤學好問,學有餘力。在學習上,XX同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效。一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善於整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務。儘管她的學習成績並非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有着極強的鑽研探究能力,還有巨大的潛在空間。

視野開闊,思維活躍。XX同學還有一個有別於一般中學生的特點,就是十分關注政治和經濟形勢,善於思考和探討,常常有一些獨到的見解。

綜上,我認為XX同學是一個綜合素養全面、培養前景可期的品學兼優的學生,用之可賀,棄之可惜!

各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優秀學子打開了另一扇大門,XX外國語大學更是希望通過此項活動發掘出更多不可多得的人才。XX同學對貴校心馳神往,情有獨鍾。希望這封短短的推薦信能讓你們對XX同學有一個初步的瞭解,助她如願以償。我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩的心態和紮實、有效的方法融入到系統化、專業化的高校學習,並從莘莘學子中脱穎而出,成長為一個德才兼備的青年才俊,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能給我的學生XX同學這次難得的機會。不勝感謝之至!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇二

尊敬的××大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學生——**同學。作為一名看着**同學一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學生推薦給秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,他(她)是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時,他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

其實,在他(她)身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

他(她)熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激 情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,也傳達快樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,他(她)以飽滿的激 情感染着每一個人,他(她)的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環,他(她)優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風景。

他(她)的志向是××大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有他(她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心願。更多的是,以他(她)這樣的資質,不上××大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,**不讀××大學,似乎也是××大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對他(她)的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待他(她)展翅高飛,尋找更適合他(她)的未來?他(她)需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他(她)的選擇。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,他(她)不會讓貴校失望。我衷心的祝願他(她)能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他(她)一次機會。我相信,他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

XXX

xx年x月x日

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