當前位置:萬佳範文網 >

書信 >申請書 >

大學學生會入部申請書(通用29篇)

大學學生會入部申請書(通用29篇)

大學學生會入部申請書 篇1

尊敬的院團委學生會:你好!我是**級**班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

大學學生會入部申請書(通用29篇)

假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會入部申請書 篇2

尊敬的系學生會:

我是財政金融系__級財政學(注税)一班學生王煜博,在班級裏擔任團支書一職,是一名預備黨員,平時作風積極向上,團結同學,在之前有半年體育部工作的經驗,現申請擔任學生會體育部部長。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

體育部作為學生會最重要的部門之一,是學生組織各項體育活動的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。而部長更是肩負着帶領體育部工作的重大責任。

本人身體素質優秀,辦事能力出眾,在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎,高中時是籃球隊一員,代表學校在全國Nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區取得第六名的好成績,是國家二級運動員,相信加入體育部後更能發揮自已的特長,協同本部成員,與其他部門積極配合,做好系裏對內對外的體育活動工作,全面開展體育健身活動,加強同學們的身體素質和體育興趣,第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、活動內容及具體安排並通過協調學生會其他部門、通知等方式服務於廣大師生。

我認為我競職最大的優勢就是具有責任心,班級內工作並不多,

我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中,而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感,雖然我只是一名大一的學生,但我相信,經過短暫的磨合之後,我可以勝任這份工作,在今年的運動會中,很好的組織運動員訓練,爭取取得良好的成績,為係爭光,為我們新成立財政金融系在學院內創下一個良好的口碑。

假如我能夠擔任體育部部長一職,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

20__年3月8日

財政(注税)一班

大學學生會入部申請書 篇3

尊敬的學生會:

我是__,來自__級學前教育9班,我願加入教育二系學生會治保部,現鄭重提出申請。

我喜歡運動,練過六年的跆拳道,身體素質好,為進入教育二系學生會治保部提供了條件,讓我更好的展現自身優勢。然後呢,唱歌、跳舞我都會,但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對人真誠熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴於律己才能夠約束他人。

我申請加入治保部,為治保部以及學院的工作儘自己的一份力,加入治保部我一定抱着“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛鍊。

人人都向往安全,文明,優雅的生活環境與學習環境,但這美好的環境需要大家去創造,去維護,當校園裏有不文明現象的時候;當同學們的生活環境受到影響的時候;當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候,作為治保部的一員,我會隨時地出現在同學們的身邊,熱心的為廣大同學服務,為學院,為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻,充分發揮自身優勢,做自己該做的事,找到真正屬於自己的位置,展現自我,提升自我,鍛鍊自我,從而更好的完善自我。

此致

敬禮

申請人:___

大學學生會入部申請書 篇4

尊敬的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生. 非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的 競選. 學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用, 在同學中間也有不小的反響。 加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己, 更好地體現自己的個人價 值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 對於學生會工作我是有着深厚的感情的, 在國中, 高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會 的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳 部的一員, 這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解, 使我的能力得 到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間 的關係,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位 同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。 同樣,我也認為學生會幹部(外交部) 應具備下列基本素質: (1) 、獨立思考能夠獨當一面,善於獨立處理各種問題。 (2) 、果斷行動能夠堅決果敢,敢於承擔責任,敢於行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行 為,具有開拓精神。 (3) 、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢於去闖,善於開拓新局面,知難而進,不謹小 慎微。 (4) 、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠 持之以恆。 (5) 、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。 (6) 、有熱情、大方、開朗的性格特徵。 (7) 、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往,善於處理各種關係。 (8) 、清晰明快的語言表達能力。 (9) 、流暢清新的文字表述能力。 (10) 、具有一技之長。 (11) 、學習成績優良。 (12) 、協調和諧的人際關係。 在競選外交部之前我努力做了下面三點: 1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體, 是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。 2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學 習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。 3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實 自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。 我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員,心中時刻想着為活動籌集贊助,與商家 保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作,並不斷的總結經驗,努力學習,希望外交部因 為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上説,我對這個羣體充滿了一種特 殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把 自我溶於羣體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作 出貢獻。 外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作 用,與媒體聯繫,與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行 合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活 動開展的社會效應,獲得人氣。

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會入部申請書 篇5

尊敬的院團委學生會:你好!我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會入部申請書 篇6

篇五:

尊敬的校團委學生會: 我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫 “系團總支學生會“)。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊, 在學校 管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅 能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全 意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校 學生會組織。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一 個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長 歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;

向內,她組織同學 參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會 公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升 自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心 願。 假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助 地發揮她應有的作用, 並在其中鍛鍊自己的各種能力, 包括組織能力, 思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體 會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政 意識。 由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個 “文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同 學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衞校學生的形象,可以代 表我們年輕一代的心聲。

同時, 我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。 這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。 可以説,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己 之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公 共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時 代的脈搏,社會的呼聲。 同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答:不! 我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我 會不斷自我鍛鍊,繼續前進。 那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會, 只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參 加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄 和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣 的精神! 假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的 素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於 律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力, 爭取有更好的表現! 此致 敬禮!

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會入部申請書 篇7

敬愛的學生會組織:

我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂於助人,在各方面取得突出成績,主要事蹟介紹如下:

學習方面:學習認真,完成作業及時,善於吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學後能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,並且在為英語三級而努力着 。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課餘時間去圖書館翻閲專業書籍來完善自己的知識結構,並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中,取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己,本人利用課餘,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

工作方面:我懷着一顆積極為同學奉獻的心。在班級裏,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態,及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級裏起到模範帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先後參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了週三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志願者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面:我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以後,家裏的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課餘時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持着自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裏節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面:我保持着較高的覺悟。對於自身各方面充分的認識和思考,有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

而對於學生會部門,我也有着自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自己最大的價值。特此在這裏申請成為部門幹事!

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會入部申請書 篇8

尊敬的系團總支學生會:

您好!

我是來自旅專一班的,我申請加入系團總支學生會監察部。

我本人性格活潑開朗,善於交際,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。我在班級裏是組織委員,從這兩個多月的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級同學之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會幹事一職,並且有能力把學生會發揚光大。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會監察部。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

假如我能順利進入校學生會監察部,我會虛心的向師哥師姐們學習,把已經發展好的項目,去推廣,去完善,並在其中加入自己的想法,標新立異,使學生會生活部組織更加完善,更加人性化,更加科學.我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會幹事,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展幹事團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會幹事,我將以“奉獻校園,服

務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

王亮 旅遊管理系旅遊一班

20xx年11月19日

大學學生會入部申請書 篇9

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

申請人:

申請時間

大學學生會入部申請書 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我是__班的___首先,能站在這裏,我很榮幸,在榮幸的同時,我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創新,一次挑戰。

所以,我要競選學生會宣傳部部長。您可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶,但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格,冷靜果斷的處事,文明禮貌的作風,這就是我。

之所以競選宣傳部,是因為我在國中同樣身處宣傳部,在播音主持繫有兩年的經驗,並且積極參加和組織課外活動,有着堅實基礎的我,有信心在這再創輝煌。

如果我能成為宣傳部部長,我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務,積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作,極力宣傳我校優秀的校風,各班的榮譽,使我校成為一個大集體。與同學團結互助,與老師主動交流,為校園盡心盡力,並在其中鍛鍊自己,完善自己的不足,更好的為廣大校友服務。

韓愈説過;業精於勤,荒於嬉,行成千思,毀於隨。而我擁有嚴謹的作風,這正是使我進步的前提,更是我帶領好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什麼事,都要挺直腰板,義正言辭的説;我可以因為我年輕!我説的這些不是空喊的口號,也不是裝飾自己的顏料,是因為我能做到!

希望領導能給我展現的機會,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

大學學生會入部申請書 篇11

尊敬的學長學姐你們好:

我來自___,我志願加入學生會紀檢部。

自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

古人云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。

我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!

請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!此致敬禮!

___

20__年_月_日

大學學生會入部申請書 篇12

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”説的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來説都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會入部申請書 篇13

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來説是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣眾性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

大學學生會入部申請書 篇14

尊敬的各位:

我來自法學專業,大一期間擔任學生會生活部幹事,對於生活部的工作有着極大的熱忱和相當的經驗,現鄭重德向組織提交申請,申請擔任生活部部長一職。

與我而言,生活部就像是學生會後勤的支柱。大一期間,我有幸加入學生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責任。在至今,一年多的日常工作中,在和部門同事的共事過程中,大大培養了我對工作的高度責任感,踏實肯幹的務實精神,並鍛鍊了我的組織、協調等綜合工作能力。

我深刻地體會到,這將是我日後工作及成為一名合格的學生幹部所必備的素質和才能。

⑴高度的責任感。作為一名學生幹部,必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感,則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中,才能做到不落人後,事事盡心盡力,態度一絲不苟。完成組織上交付的任務。⑵踏實肯幹的務實精神。我不是一個浮誇的人,在部門工作中也體現了我踏實,肯幹的務實精神。部門工作,不是紙上談兵,不需要你誇誇其談,重要的還是一份務實的精神,一步一個腳印,做好自己分內的事。

⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中,我積累了一定的經驗,鍛鍊了自己的組織、協調能力。而學校及部門為我提供了難得的機會,讓我得以不斷地鍛鍊、充實自己,不斷地加強個人修養。

在具備了這些條件之後,我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力,共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(1)增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮,使工作深入到同學中。

(2)明確職責,完善部門責任制。我部門任務繁雜,必須明確部門職責,以更好的協調部門工作進度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應有所擔當,各司其職,協同合作,共同促進部門的進步。

(3)培養部門新成員,以老帶新。生活部已經完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長,針對新成員不瞭解規程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們儘快的融入部門,適應部門工作,使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我還必將時時嚴格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言,做到“嚴於律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個台階。

當然,假如我未能當選生活部部長,我也決不氣餒,將在日後工作中進一步鍛鍊自己,使自己更加符合同學要求,符合組織要求。

最後,真誠希望您給予我一次寶貴的機會,讓我有平台來展現自己的才能,為更多的同學服務。

此致

敬禮

申請人:__X

大學學生會入部申請書 篇15

尊敬的團總支老師:

您好,我是10級_ _班的_ _ _,現任學生會學術部幹事,希望留任學術部副部長一職,以能夠繼續為院學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

通過一年來在學術部的工作經歷,在各位老師學長學姐的指導栽培下,對學生會、學術部工作也有了一定的瞭解和認識,個人也得到了相應的提高,可以説,這段經歷,讓我受益頗多。

一、 我對學生會、學術部的印象:

首先一年的工作經歷是我認識到,學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊,在學院管理中起着很大的作用,在同學中間也有不小的反響。因此,學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會,是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力,共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖説很苦、很繁瑣,但真的很充實,這也是我要留職的原因。

二、 我對所申請的學術部副部長職位的認識:

我認為,要做一名幹部,除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關係、協調事務的能力外,還要有一顆愛心、恆心、熱心:對學院的愛心、對幹事們的愛心、對工作的恆心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關係,同級各部長的關係,做好各項工作。

三、 我所具備的留職優勢:

通過在學術部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動,掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領,提高了對一些突發問題的應對能力,同時在處理師生關係、上下關係上,也積累了一定經驗。而且,對於其他不舉辦的活動,部長基本上都是派我幫忙協助,我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事,公關交際能力有了很大提高,這樣便有利於我今後與其他部共同開展工作。於是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任,協調好老師與學生的關係、各部之間的關係等,並且能把學術部各項工作、活動組織好。

四、我對新學年學術部工作的簡單規劃:

學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會,參加組織運動會審稿,組織“科研立項”、“挑戰杯”徵文活動等。對於新學年的工作,首先是要對這些活動進行創新,使其緊跟時代發展的步伐,不知落於陳舊;其次我們要着重搞好“科研立項”、“挑戰杯”徵文活動,並組織一些其他學術方面的活動,以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”,以加強商學院的學術、學習氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會廣泛聽取幹事們的意見或建議,實行民主化管理,讓所有幹事成為學術部的主體,以提高全體成員對工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學術部與時俱進;最後,我會搞好同其他部長及同所有幹事們的私人關係,使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。

當然,在一年的工作中,我也存在着不足之處,也犯過錯誤,受到過批評。但是我敢於面對自身的不足,我會在今後的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論結果如何,無論是留是走,我都要在這裏許下我對學術部的承諾:我有熱心、我有愛心、我有恆心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠,我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。

我相信,我們的商學院、我們的學術部必將越來越好!

請團總支考慮我鄭重的申請。

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

大學學生會入部申請書 篇16

尊敬的團總支:

你好!本人系20--級電子商務學生——---,上屆團總支組織部幹事,一直以來擔任本班班長,期間在49屆黨校培訓並結業。一年來,組織過班上的各大小事物,協助輔導員管理本班學習,課外生活,積極響應團總支的各項方針,並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示,我懷着一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心,寫着這份申請書。

申請職務:組織部長

宗旨: 為學生服務。

中心: 熱愛生活,熱愛集體。

目的: 讓更多的學生明確自己的人生目標,價值取向,把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結,友愛,向上,奮進。

何得何能:

時光風霜着體膚,歲月成熟着嚴謹的思維,每一次的腳步映照着着實有力的雙手。高中的三年,我一直擔任着班上的班長,起伏的職務生涯,有得有失;在失落中吸取教訓,在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學,對美好未來憧憬的我懷着一顆熱愛集體的心,在軍訓期間嚴格要求自己,同時為自己的同學友愛的奉賢和服務,得到了宋老師和教官的讚賞,於是擔任着排副排長,開學後接着擔任本班班長。

不是因為要得到什麼,更不是因為要擁有權貴,我記得自己的初衷:因為有愛,對集體的愛,對自己生活的環境充滿着希望。因為有了初衷,所以我不怕累,不計較付出。

每一次的班會,逐漸讓同學們明白自己的人生觀,和價值取向。

每一次的紀律考勤,加強着同學們嚴於律紀的作風。

中秋節,為了安撫初上大學同學們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦,為緩解同學們的學習壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神,今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉,嬉聲,考試成績的通過率中,這一切都可以説明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名,我認真貫徹上級安排的任務,協助部長開展團總支生活會,並堅持下去,組織共青團員青年志願着活動,宣傳中國共產黨的精神,學習共產黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動上,有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動,所以有了經驗,於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心,所以有了雙勤勞的手,於是有了着實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗,吸取其失敗及活動落實不到位的教訓,我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作:

1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定,我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的,貫徹黨校培訓的思想,以及入黨的程序手續,通知學員培訓時間地點,幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門,為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排,做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位,以各班班長,團支書為負責人,組織班級學習黨的精神,宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位,組織學生學習積極向上的人生事蹟,聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟,壯大青年志願者隊伍,為社會為集體做貢獻。展開形式:結合其他志願者協會,或者以本院西區為單位,活動內容:美化校園,免費為中國小貧困學生做家教,義務為學生為同學服務,比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤,學習態度,成績,及其在班上的表現,本着公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習,深造。爭取讓其早日入黨,為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門,做好自己部門與其他部門的協調統一工作,共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思,當然要把工作落實到位,需要具體的方式,比如宣傳團總支精神,需要聯繫到各班的班長和團支書,安排好乾事的職能範圍,以會議的形式傳達下去,同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有着豐富的溝通管理經驗,保持着嚴謹的思維方式,着實可行的實際操作,相信組織部長的工作我一定能勝任,並能一直堅持下去。

給我一份信任,還你百分讚許,理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

申請人:

大學學生會入部申請書 篇17

尊敬的校團學聯合會:

我是來自XX學院,專業的,我自願申請加入我校團學聯合會的外聯部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習,而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識,更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛鍊以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛鍊自我、提升自我的平台。所以,作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平台的機會,這樣我才有機會發現自我、認識自我,從而提高自我!

在學生會的眾多部門當中,外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。

所謂“外聯部”就是聯繫學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯繫,也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯繫。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金,所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為,外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以,外聯部在全面負責學校學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起着不可或缺的作用。

以上是我對於我校外聯部的認識。正是出於這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況後,我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談的人,與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基於一份理科生獨有的理性在其中。“嚴以利己,寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中,我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽,都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力!

作為一名光榮的學子,我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平台!所以我想用我的實際行動來表達一個學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了學生會,我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作,為廣大學子服務,為美麗的爭光添彩!希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信未來因為有我們的建設而更加絢爛!

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會入部申請書 篇18

尊敬的領導:

我是XX班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的羣眾性組織,我申請成為這浩大隊伍裏的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活,它對於當時毫不起眼的我來説是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來説是一次挑戰,更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林説過:“人必須相信自己,這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等於已經成功了一半,當你面對挑戰時,你不妨告訴你自己,你就是最優秀和最聰明的,那麼結果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信着。

申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬於自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇蹟變成現實。

對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞台上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟着我手舞足蹈,傷心地哭泣,那麼世界也跟着沉默憂鬱,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。

關於我自己,學習成績比較優秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對於喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然後交流,直至最後成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脱出來,設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視,但是現在的我對於別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見我不願過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經過在學生會裏的鍛鍊,我會變得更堅強,也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地裏打造出一片屬於自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰自己,超越自己。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會入部申請書 篇19

尊敬的系學生會組織:

我是藝術設計系本科一班的學生胡,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。

首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。

如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛鍊自我的舞台。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞台上展示自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而卧相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。

高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉着,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑着我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧於心。

請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。

申請人

年月日

大學學生會入部申請書 篇20

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞台上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和審核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查找自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會入部申請書 篇21

尊敬的團委學生會:

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:___

20__年__月__日

大學學生會入部申請書 篇22

尊敬的團總支老師:

轉眼又到期末了,回顧我在學生會宣傳部工作的日子,可以總結為:不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中,我不斷總結,對學生幹部的崗位職責和學生幹部應具備的素質與能力又有了新的認識。作為宣傳部幹事,我的主要職責是積極發揮宣傳作用,密切老師與同學間的聯繫,動員廣大同學勤奮學習,積極進取,為各項校園活動做好宣傳動員工作。營造高度的學習娛樂氛圍。可以説,我們就是各項活動的宣傳核心核心。

但我深知,我還有許多不足,與優秀學生幹部的標準還相差甚遠。因此,我還應該更加刻苦地學習,不斷提高自身素質和工作水平,爭做一名優秀的學生幹部。首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,就要學會如何做人。

作為學生幹部更應如此。如果連學生幹部都都沒有良好的品德,成天勾心鬥角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談動員廣大同學求實創新共同進步呢?作為學生幹部,我們既要協調好老師與同學的關係,又要促進校園和諧,這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。其次,要學會求知,求知必精。

進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生幹部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間,及時複習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優的學生幹部。再次,要學會發展,發展有度。大學生尤其是學生幹部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞台把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。

我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生幹部,首先是學生,其次是幹部,最後才是學生幹部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。最後,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重複高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生幹部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我,推銷自我的舞台。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

通過這次學習,我的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會入部申請書 篇23

尊敬的校領導:

您好!

我是××學院××班的同學,,過去一年一直擔任××大學學生會生活部幹事一職。欣聞學校正要表彰學生會優秀幹事,很榮幸部長和同學推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況後,我決定向上級領導申請“優秀幹事”的榮譽稱號,現將我的個人材料向組織上彙報一下,以便上級領導考察我的表現。

首先,在個人思想方面,共青團作為黨的助手和後備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.。

其次,在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師佈置的作業。以後我會更加努力,爭取更大的進步!

生活方面.能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,凡事親力親為。.生活上從不亂花一分錢,並且自己曾去做一些兼職。:

在工作方面,我十分注重自身修養的培養與能力的提升。在學聯組織的活動中,不但積極參加,而且動員同學參加集體組織的活動。為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學聯和團總支的幹部溝通,並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能。

希望領導們能給我這個機會,讓我在學生會這個團結、有序、積極向上的組織中學到更多的東西,為這個組織奉獻自己的一份力量,同時也是我的大學生活更加精彩!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會入部申請書 篇24

尊敬的團總支領導:

您好!我是__學院__公共事業管理專業學生__X,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入教育學院學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現“幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹事,成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的成員和幹事帶好頭,出現一些負責人和幹事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事,成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的`合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

此致

敬禮

申請人:__X

申請日期:__年X月X日

大學學生會入部申請書 篇25

尊敬的羅書記,林輔導員,周輔導員以及在座的各位同窗好友們:

大家好,我是來自13建築學2班的-x,我競選的職位是學生會主席團副祕書長。

在過去整整一年的學生會工作中,我學會了很多,領悟了很多,感受也很多。我相信過去這一年的經歷將會像高三那一段經歷一樣在現在,也在未來影響着我的成長。在上一年中,我參與了迎新晚會,西塔交流會,空間構成大賽等等活動。我在組織活動的過程中,有責無旁貸的時候。當然,也有玩忽職守,推卸責任的時候。對學生會,我憤怒過,責罵過,逃避過。但是最後我還是願意留下來。正如書記所説,在五年之後,學生會工作經歷將會是一段旁人無法媲美,無法體會的一段經歷。我也在工作中認識到旁人無法認識的師兄師姐和師弟師妹,有更多的機會與書記,輔導員,老師打交道。這些都會在我今後進入社會工作時一筆無法比擬的寶貴財富。在五年之後,這段學生會工作經歷也會成為在大學的一段難忘回憶,同時也會成為大學同學聚會,敍舊時的一筆談資。

一年前,我以為做大項目就是不拘小節的,大刀闊斧的。一年之後,我認識到這是錯誤的。人們都説,細節決定成敗。任何事或是人的成功與否,素質高低,其實都體現在這些細微之處。從一年前的浮躁,到現在做事分得清緩急,能把的住握分寸。我能夠褪去躁動的心,踏實的做好工作,這些進步都是在學生會工作所帶來的。

一年前,我在師兄師姐面前願意展現自己,信心滿滿,但卻又剛愎自用,能説卻不能做。一年之後,我能知行合一,做好我所承諾的事情,儘儘我的責任,妥協好學習與工作,斡旋好師兄師姐和我,同事同學和我之間的關係。這些都要感謝書記和輔導員的培養,還有學生會、師兄師姐和同學們的包容。

一年前,我以為大學是玩,是大學聯考之後的解脱,是無拘無束的狂歡。一年之後,我認識到大學是一種態度,是一種人生,更是一種責任。學生會的工作,讓我對大學生活有了一種新的認識,教會了我一套新的人生哲學,讓我真正見識到了象牙塔的模樣。在這裏,再次感謝在座的各位,感謝學生會。

我也知道作為學生會骨幹的難處,但是,我能夠在這裏競選,我已經做好了迎接困難,迎接挑戰的所有準備。在今後工作的日子裏,我會保持一顆積極向上,認真負責的心,重燃對大學生活的激-情,做好每一件事情。學生會工作並不是100米衝刺跑,是需要耐心和時間的。看到很多的同學在學生會半途而廢,我感到無奈,但也表示理解。在今後的日子裏,我會堅持到底,持之以恆,完成我應該完成的任務。

最後再次感謝羅書記,林輔導員,周輔導員和在座的各位,謝謝大家。

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會入部申請書 篇26

尊敬的領導:

我是國貿系國本二班的學生,現申請加入學生會文藝部。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟,對外的一張名片

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平台利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會入部申請書 篇27

尊敬的系學生會:

我是--系--班的---,我申請加入系學生會的就業信息部。

學生會,是學生進行自我guǎnlǐ自我監督的組織其宗旨聯繫同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對於能夠在學生會裏進行工作我充滿了嚮往。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我係就業信息部的職責主要是

1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們瞭解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。

2、及時瞭解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。

3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供儘可能多的就業資訊。

4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對於學生以後的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是儘量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對於我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間裏我在班裏組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,並且我班獲得了全系第三的好成績。

我在高時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。

我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來蒐集信息其中有很大一部分就是關於當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業guǎnlǐ方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源guǎn lǐ,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源guǎnlǐ的課程,所以我對於企業的人員招聘以及一些應聘知識有所瞭解。所以我想通過進入就業信息部將我所瞭解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我係的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

大學學生會入部申請書 篇28

尊敬的校團委學生會領導

我是___,能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以,我申請退出信機系學生會,深切期望您們的批准。

首先,我現在開始覺得自己開始無法適應學生會,沒有了足夠的精力與激情繼續再在學生會做下去。在其位謀其職,我已經沒有足夠的心情和熱誠去完成我的本職工作,且由於我個人的性格和脾氣不能完全融入學生會的各種關係中,與各個部門相處的不是很好。所以希望退出學生會,這是緣由之一。

第二個緣由,也是我申請退出的最大原因。那就是,因為大二的課程比大一的多,再加上我的成績不甚理想,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會裏,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛鍊的空間。我希望給自己留更多的時間去完成自己的事情,好好學習。

在學生會一年有餘,與學生會感情頗深,然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有,慶幸曾經來過。

願學生會團結奮進,更上一層樓!

申請人:___

____年__月__日

大學學生會入部申請書 篇29

尊敬的院領導﹑院學生會領導:

你們好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是10級臨牀2班學生李菁媛,現任院學生會文藝部委員。在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,儘自己最大的能力幫助同學、服務同學。

加入了校文藝部是因為我對文藝工作有着濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學長學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作,先後參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛鍊,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關係,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。

從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,並加強與學生會其他部門之間的聯繫與配合,儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量。

校級學生會作為在醫學院團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。

假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把最好的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的,但是我是最努力,最具熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!

希望學生會能不拘一格降人才,批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/shenqing/zwjz0d.html
專題