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教師進二級職稱申請書(通用3篇)

教師進二級職稱申請書(通用3篇)

教師進二級職稱申請書 篇1

職稱評審領導小組:

教師進二級職稱申請書(通用3篇)

我叫,女,於1998年7月畢業於師範,同年9月分配到**中學從事政治課教學工作及班主任工作至今,聘任期已滿五年,符合申報中學二教師的條件,下面將本人任現職以來的工作小結如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進個人,被**市婦聯評為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大傑出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優異。

三、潛心鑽研,完善自我。

從教十二年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善於進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘鍊自己的教學基本功。積極參加繼續教育,樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20xx年江蘇省優秀教育論文二等獎;論文《讓理論迴歸現實 讓現實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學會“中國小教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,自認為基本符合中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以審核批准。

申請人:

20xx年x月x日

教師進二級職稱申請書 篇2

xx市職改辦:

我叫,男,漢族,出生於*年*月,現系xx縣xx國小教師。xx年6月畢業於普師專業,同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陝西師範大學高等教育自學考試取得國小教育專業專科學歷。

任教以來,本人能夠擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中國小教師職業道德規範》來要求自己,愛崗敬業,以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在紮實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時,結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優異成績,得到了領導的肯定,學生的愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

現任國小教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為國小二級教師任職資格,故申請晉升為國小二級教師職務,懇請組織批准。

申請人:

xx年10月26日

教師進二級職稱申請書 篇3

教育局工會:

我是武夷山市興田中小教師---,女,XX年5月出生,19--年9月擔任民師,19--年12月轉為公辦教師,19--年南平師範函授畢業,20-年評為國小高級教師。參加教師隊伍30多年來,熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加學區(中小)統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮“優秀教師”光榮稱號。

可天有不測風雲,人有旦夕禍福,XX年8月,我55歲的丈夫--發現身體不適,在---市立醫院住院治療半年多,共花治療費2萬多元,不見好轉,後轉福州腫瘤醫院確診為鼻炎癌,在福州腫瘤醫院放、化療80多天,花了治療費12萬餘元,現已返回家中休養。醫生説,這種病還要繼續做放、化療。繼續放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員,現在不能工作了,沒有了經濟來源,在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病,對我這個本來就貧困的家庭來説真是雪上加霜。

鑑於此,特書此報告,懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。

此致敬禮!

申請人:

20xx年8月16日

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