當前位置:萬佳範文網 >

書信 >申請書 >

關於休學申請書(精選31篇)

關於休學申請書(精選31篇)

關於休學申請書 篇1

尊敬的_:

關於休學申請書(精選31篇)

我是_中學_班的_同學,學號是_:我因頭痛,學習基礎差的原因,暫時無法再來學校2個學期,請_見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學習基礎差,所以在學校裏一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養身心,努力把該補的課程通通補上,並且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規定,不會觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇2

尊敬的____學校領導:

也許是我對大學的認識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學生,前幾天突發奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什麼,周圍的環境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子裏堅信的還是那一點:大學末必是唯一的出路,大學畢業證書也末必是事業的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學之旅,等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學裏學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學!!

每個大學生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!

此致

敬禮

申請人:___班 ___

日期:___年_月_日

監護人簽字:

學生簽字:

校教務處:

關於休學申請書 篇3

學校領導,老師:

本人系高_年級_班學生___家長。茲因___身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今後的學習、工作、生活所慮。醫生建議休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批准同意。

申請人:

申請日期:

附:某某醫院證明

關於休學申請書 篇4

尊敬的老師:

你好!我叫___,是本校__系___班學生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間,希望能獲你的批准。

以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變後仍沒結果,我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

休學申請書3

尊敬的領導:

我是高__X屆X年級X班的__X,我患有____,(接下來敍述自己的治療經歷,曾經在哪些醫院做過哪些檢查,在哪些醫院接受過哪些治療).

而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業難以為繼,特此申請休學一年,待一年後重返學校,繼續完成學業.

此致

敬禮

申請人:__X

20__年x月x日

關於休學申請書 篇5

尊敬的老師:

你好!我叫___,是本校__系___班學生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間,希望能獲你的批准。

以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變後仍沒結果,我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

此致

敬禮

申請人:

20__年_月_日

關於休學申請書 篇6

尊敬的領導:

我是________的學生(學籍號為____________),因____________,根據____________的規定,我申請休學,期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請予批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇7

尊敬的學校領導:

您好!本人繫馬山完小一年級學生林翔的家長。由於去年在廣東深圳出車禍,造成特級殘廢,我們都是在醫院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學。現在我們還在醫院治療,沒能讓孩子堅持正常的上學。

根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和休養。因此特向校方提出給孩子休學申請,請審查批准!

(後附醫院診療證明材料)

此致

敬禮

*級*班

申請日期:年月日

關於休學申請書 篇8

尊敬的學校領導:

您好!

本人系高二年級一班學生某某某,由於前兩年由於學習壓力太重造成嚴重失眠,給心理造成嚴重不適,但是我還是堅持學習;本以為隨着時間的推移,我的病情會有所好轉.可是沒想到到了高二年級後,失眠情況愈加嚴重.而且心情,每天也很抑鬱。脾氣也越來越暴躁,已不能和別人進行正常的.交流。已經嚴重影響到了正常的學習生活。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫院,經檢查被診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱,每天頭痛不已,已經不能堅持正常的學習了。

根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和休養。為今後的學習、工作、生活所慮,醫生建議我休息一年。現向校方提出高中休學申請書,請審查批准!並且在有餘力的前提下繼續堅持學習。並在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

面對休學這件事情,我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學們,但是我的病情卻逼迫着我不得不離開,我的心情十分的抑鬱。但是我的病情已經到了刻不容緩的地步,我只能無奈的寫了這份高中休學申請書。休學後我會努力保養自己的身體,積極配合醫生的治療,爭取能早日康復,早日回到可愛的學校,重新投入到我所熱愛的學習當中去。

此致

敬禮

申請人:__×

日期:____年__月__日

關於休學申請書 篇9

尊敬的各位老師及校領導:

本人是外語系日語專業2班學生_,現申請休學,為期一年(20_年9月—20_年9月),希望學校予以批准。

不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什麼。回想至今為止的大學生活,有收穫,也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫,是由於我所不喜的大學生活,我不喜的並非大學本身,而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標,並且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高,也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1,實現自我獨立,並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活着要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境。

我決定休學,並不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反覆覆考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之後,做出心中的選擇,這樣也就不會後悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足於肉體上的需求活着,而要在心靈體驗上感受到真正的.滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇10

尊敬的__:

我是__X系__X班的__X,因身患重病無法按時參加學習,需要休學一年。

休學後,我會積極治療,並且在有餘力的前提下繼續堅持學習。並在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領導及老師能夠批准。

此致

敬禮

申請人:__x

20__年x月x日

關於休學申請書 篇11

尊敬的老師: 你好!我叫,是本校系*班學生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間,希望能獲你的批准。

以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變後仍沒結果,我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

申請人

日期

關於休學申請書 篇12

尊敬的__領導:

我是本校__年級__班學生__,因右脛骨骨折需要住院治療,因此不能按時學完__年級全部課程,特此提出休學一年申請,請學校領導和予以批准同意。

此致

敬禮

申請人:___

20__年_月_日

關於休學申請書 篇13

尊敬的各位老師及校領導:

本人是系專業x班學生,學號,現申請休學,為期一年(x年x月—x年xx月),希望學校予以批准。

不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什麼。回想至今為止的大學生活,有收穫,也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫,是由於我所不喜的大學生活,我不喜的並非大學本身,而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標,並且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高,也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1,實現自我獨立,並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活着要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境。

我決定休學,並不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反覆覆考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之後,做出心中的選擇,這樣也就不會後悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足於肉體上的需求活着,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

申請人:

關於休學申請書 篇14

某某學校:

本人系__學院_年級_班學生__,茲因__-_身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今後的學習、工作、生活所慮,醫生建議休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批准同意。

__年__月__日至____年__月__日再返校繼續完成學業。

請予批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇15

尊敬的領導:

我是高X屆X年級X班的,我患有,(接下來敍述自己的治療經歷,曾經在哪些醫院做過哪些檢查,在哪些醫院接受過哪些治療).而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業難以為繼,特此申請休學一年,待一年後重返學校,繼續完成學業.

(落款)

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

關於休學申請書 篇16

尊敬的老師,領導:

您好!

我是_學院_專業_班學生叫_,學號_,20_年考入本校學習。現在大二的學習生涯也快結束了,現申請休學,為期一年。

當初踏進這大學校園的時候,因為有點新鮮感,想體會一下大學生活,所以大一的學習生活比較很熱情。按時上下課,聽課認真,不逃課不遲到的認真的完成了大一的學習生活。但從大二以來我對我所學的專業知識產生了反感,越來越不感興趣了。整天想着休學的打算,但又怕家長傷心,所以一直忍着。但在這一年裏整天為上學或休學而猶豫。心不在學習上,整天想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。

所以我最終選擇了休學。決定休學是我認認真真,反反覆覆的考慮後決定的。決定休學前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現在的學習態度和想法後父母也只能同意了我的休學。然後我也找了我的班主任老師講述了我的休學想法後,老師也給我講了大學的重要性和上大學的難能可貴。通過跟老師的談話後,在我的心裏從不在乎的大學生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現在的這種上學態度,暫時先休學一年,到社會上去闖一闖,吃點苦,受點累,來反省自己。給自己爭取一個積極上學的心態,再來好好學習,繼續完成大學的學習生活,所以我在此申請休學。望校園領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇17

尊敬的老師:

你好!我叫,是本校系*班學生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間,希望能獲你的批准。

以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變後仍沒結果,我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

此致

敬禮!

申請人:

關於休學申請書 篇18

尊敬的____:

我是高____屆__年級__班的____,我患有____,(接下來敍述自己的治療經歷,曾經在哪些醫院做過哪些檢查,在哪些醫院接受過哪些治療)。而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業難以為繼,特此申請休學一年,待一年後重返學校,繼續完成學業。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

關於休學申請書 篇19

尊重的校領導:

學生___,因患___沒法繼續完成學業,需休學半年(20__._._—20__._._),於_年_月_日復學。請與批准。

學生姓名:

___班級:

_____年_月_日(寫休學申請書的日期)

家長(簽章):

班主任(簽章):

關於休學申請書 篇20

尊敬的領導:

我是高__X屆X年級X班的__X,我患有____,(接下來敍述自己的治療經歷,曾經在哪些醫院做過哪些檢查,在哪些醫院接受過哪些治療)。而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業難以為繼,特此申請休學一年,待一年後重返學校,繼續完成學業。

________系______班 ____

年月日

關於休學申請書 篇21

尊敬的老師,領導:

您好!

我是__學院__專業__班學生叫__,學號__,20__年考入本校學習。現在大二的學習生涯也快結束了,現申請休學,為期一年20__—20__。

當初踏進這大學校園的時候,因為有點新鮮感,想體會一下大學生活,所以大一的學習生活比較很熱情。按時上下課,聽課認真,不逃課不遲到的認真的完成了大一的學習生活。但從大二以來我對我所學的專業知識產生了反感,越來越不感興趣了。整天想着休學的打算,但又怕家長傷心,所以一直忍着。但在這一年裏整天為上學或休學而猶豫。心不在學習上,整天想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。所以我最終選擇了休學。決定休學是我認認真真,反反覆覆的考慮後決定的。決定休學前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現在的學習態度和想法後父母也只能同意了我的休學。然後我也找了我的班主任老師講述了我的休學想法後,老師也給我講了大學的重要性和上大學的難能可貴。通過跟老師的談話後,在我的心裏從不在乎的大學生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現在的這種上學態度,暫時先休學一年,到社會上去闖一闖,吃點苦,受點累,來反省自己。給自己爭取一個積極上學的心態,再來好好學習,繼續完成大學的學習生活,所以我在此申請休學。望校園領導給予批准!

申請人:__

__年__月__日

關於休學申請書 篇22

尊敬的各位老師及校領導:

您好!本人是外語系日語專業2班學生陸佳,學號___,現申請休學,為期一年(20_年9月—20_年9月),希望學校予以批准。

不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什麼。回想至今為止的大學生活,有收穫,也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫,是由於我所不喜的大學生活,我不喜的並非大學本身,而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標,並且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高,也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1,實現自我獨立,並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活着要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造的環境。

我決定休學,並不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反覆覆考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之後,做出心中的選擇,這樣也就不會後悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足於肉體上的需求活着,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇23

尊敬的學校領導:

您好!我是高二年級五班的學生。由於前兩年就患有嚴重失眠,焦慮和抑鬱,身體嚴重不適,但我一直在堅持學習。本以為隨着時間的推移,病情會好轉。可是到了高二後,情況愈加嚴重。經人民醫院檢查診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑鬱、失眠等症狀,不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和修養。現向校方提出休學申請,休學後,我會努力保養身體,積極治療,並且在有餘力的前提下繼續堅持學習。並在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致,請審查批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇24

尊敬的老師:

您好!!

之所以寫這份休學申請,原因有二:

一、個人觀念因素

在寫這份申請書之前,我已經在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

在這段時間裏,認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經歷成功的環境,他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過:我應該相信誰的觀點?我應該怎麼做才能成為他們那樣的人?

在這段時間裏,是我困苦的一段時間。現實是殘酷的,社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子,那時很幸福的時光,無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活,社會,才能使自己真正的蜕變。在水裏,才能學會游泳。

在這段時間裏,同樣也使我異常疑惑,在學校想得太天真、太美好,走出校門之後,才知道現實的殘酷與無情,理論與現實之間的差距是多麼的大!!

二、綜合因素

曾經,我一直堅信一個信念:我一定要努力學習,我一定要上好的大學!

但是在高中的兩年裏,我卻迷茫了:我的目標在哪裏?我的能力是什麼?我喜歡做什麼?我該做什麼?大學裏我能學到什麼?畢業後我該幹什麼?就業形勢是什麼?

在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。

最重要的問題是:畢業後,我將面臨激烈的就業競爭,我拿什麼跟人家競爭?

最根本的原因是:在學校裏,我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業,而這,是學校所給不了的。

最本質的原因是:我想成功,我要成功,年齡閲歷不是問題,思考創新接納新事物才是本質的東西。

休學,只是一個過程,休學這件事並不重要。重要的是,在休學過程中,我能得到什麼,學到什麼。休學中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

休學分析

優勢:能早早了解社會,看到當前社會的發展方向,拓展自己的人脈關係,找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業

劣勢:在學歷方面不佔優勢,太早踏入社會容易受嚴重的挫折

機會:讓自己在生存中拼搏,接受社會風雨的洗禮

競爭:與比自己學識水平高的人競爭

畢業後的生存首先是行業和知識能力的選擇,然後才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠不會忘的。“把所學的知識全部轉化為實際能力,才是真正學到了東西。”

學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業?成就一份事業,自己那麼到底要怎麼做?好好學習,考個好大學,才能找個好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資----這是學校,父母,企業,公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多,擴招越來越大,競爭越來越激烈。人才市場,招聘會,人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學。。。。。。社會是最好的大學,我希望能在社會這所大學中明白在即想做什麼,能做什麼,該做什麼,缺乏什麼。只有這樣,我才能確立人生的目標,明確努力的方向

或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會中再而進行我的學習之旅,等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校裏學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。

這個想法我以仔細考慮,並且得到家人的支持。我已無悔。並在此承若:

1、 休學期間我的個人安全及其它法律經濟責任問題由我本人及父母承擔,一切後果與學校無關。

2、 因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔,與學校無關。

3、 在休學期間,經常自覺關注學校網站公佈的相關信息。否則,造成的損失由本人承擔,與學校無關。

每個人都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!

申請人:

關於休學申請書 篇25

尊敬的各位老師及校領導:

本人是外語系日語專業2班學生__,學號410160215,現申請休學,為期一年(__年9月—__年9月),希望學校予以批准。

不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什麼。回想至今為止的大學生活,有收穫,也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫,是由於我所不喜的大學生活,我不喜的並非大學本身,而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標,並且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高,也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1,實現自我獨立,並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活着要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境。

我決定休學,並不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反覆覆考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之後,做出心中的選擇,這樣也就不會後悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足於肉體上的需求活着,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

家長聯繫電話: 家長簽名:

學生聯繫電話: 學生簽名:

__年 月 日

關於休學申請書 篇26

尊敬的校領導:

我是本校幾年幾班的學生某某,由於一些本人身體原因(或其他),希望能夠休學一年。希望校領導能夠准許。

此致

敬禮

姓名:

家長:

班任:

關於休學申請書 篇27

尊敬的__X(你寫給誰的,就寫尊稱):

我是__X中學__X班的__X同學,學號是:我因頭痛,學習基礎差的原因,(寫上休學的原因)暫時無法再來學校2個學期,請__X(還是那個的尊稱)見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學習基礎差,所以在學校裏一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養身心,努力把該補的課程通通補上,並且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規定,不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批准。

此致

敬禮

____級___班____

申請日期:年月日

學生家長(簽字):

關於休學申請書 篇28

尊敬的老師、領導:

一年的休學生涯即將結束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蜕變,學校於我來講,仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸,心裏滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟,不再幼稚?

一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經一起考上大學的同學,看着他們一個一個的成績,我是否能做到,從內心裏,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃淨苦頭,方能醒悟,方能定下心去學習,去充實自己。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

關於休學申請書 篇29

尊敬的老師、領導:

一年的休學生涯即將結束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蜕變,學校於我來講,仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸,心裏滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經一起考上大學的同學,看着他們一個一個的成績,我是否能做到,從內心裏,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃淨苦頭,方能醒悟,方能定下心去學習,去充實自己。

社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習,去成熟,磨掉稚嫩的稜角,磨掉我茫然的心裏,於是我再一次的向我的父母,商量繼續休學一年,向他們講述了我心裏的想法,這是最後一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!

尊敬的老師、領導,在此,我向學校申請繼續休學一年,望能批准,在這兒説聲謝謝了!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於休學申請書 篇30

尊敬的校領導:

我是唐南國小 年級學生 ,因 ,需要休息治療,故申請休學 年。(後附醫院證明及治療材料)

特此申請,請批准!

申請人:

年 月 日

關於休學申請書 篇31

尊敬的學校領導:

您好!本人系__系__年級_班學生。由於前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨着時間的推移,病情會好轉。可是到了大二後,情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫院,經檢查診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請,請審查批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/shenqing/mz9nlg.html
專題