關於中國小生休學申請書借鑑（精選21篇）

關於中小學生休學申請書借鑑 篇1

________學校：

本人系國中__年級__班學生_____。茲因______身患________疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今後的學習、工作、生活所慮，醫生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批准同意。

附：________醫院證明(要求在市級以上醫院)

____年____月____日至________年____月____日再返校繼續完成學業。

請予批准

申請人：______

姓名：____________

____________班

關於中國小生休學申請書借鑑 篇2

老師、領導：

一年的休學生涯即將結束，社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蜕變，學校於我來講，仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸，心裏滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看着他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心裏，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃淨苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的稜角，磨掉我茫然的心裏，於是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心裏的想法，這是最後一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

各位老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批准，在這兒説聲謝謝了!

申請人：______

申請日期：20____年____月____日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇3

各位老師及校領導：

本人是學生陸佳，學號___________，現申請休學，為期一年(20___年__月—20___年__月)，希望學校予以批准。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什麼。回想至今為止的大學生活，有收穫，也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫，是由於我所不喜的大學生活，我不喜的並非大學本身，而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標，並且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高，也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1，實現自我獨立，並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。

未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活着要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

此致

敬禮

申請人：______

20____年__月__日

中國小生休學申請書2

老師：

你好!我叫____________，是本校________系____________班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自我的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時光，期望能獲你的批准。

以前，從明白思考自我前途的時候，我選取了上學。然而在日新月異的變革中，在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自我的命運由自我把握，真想出學校大門改變自我一下，即使改變後仍沒結果，我則問心無愧!

多謝學校這一年的培養!

此致

敬禮

申請人：______

20____年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇4

老師，領導：

您好!

我是________________學院________專業____________班學生叫____________，學號____________，20________年考入本校學習。現在大二的學習生涯也快結束了，現申請休學，為期一年20________—20________。

當初踏進這大學校園的時候，因為有點新鮮感，想體會一下大學生活，所以大一的學習生活比較很熱情。按時上下課，聽課認真，不逃課不遲到的.認真的完成了大一的學習生活。但從大二以來我對我所學的專業知識產生了反感，越來越不感興趣了。整天想着休學的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍着。但在這一年裏整天為上學或休學而猶豫。心不在學習上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。

所以我最終選擇了休學。決定休學是我認認真真，反反覆覆的考慮後決定的。決定休學前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現在的學習態度和想法後父母也只能同意了我的休學。然後我也找了我的班主任老師講述了我的休學想法後，老師也給我講了大學的重要性和上大學的難能可貴。通過跟老師的談話後，在我的心裏從不在乎的大學生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現在的這種上學態度，暫時先休學一年，到社會上去闖一闖，吃點苦，受點累，來反省自己。給自己爭取一個積極上學的心態，再來好好學習，繼續完成大學的學習生活，所以我在此申請休學。望校園領導給予批准!

申請人：____________

20________年________月________日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇5

尊敬的學校領導：

前申請的休學即將結束了，但是社會上還是有很多讓我學習的地方。

社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蜕變，學校於我來講，仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸，心裏滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看着他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心裏，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃淨苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的稜角，磨掉我茫然的心裏，於是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心裏的想法，這是最後一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

尊敬的老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批准，在這兒説聲謝謝了!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇6

尊敬的老師、領導：

一年的休學生涯即將結束，社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蜕變，學校於我來講，仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸，心裏滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看着他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心裏，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃淨苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的稜角，磨掉我茫然的心裏，於是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心裏的想法，這是最後一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

尊敬的老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批准，在這兒説聲謝謝了!

關於中國小生休學申請書借鑑 篇7

尊敬的各位老師及校領導：

本人是外語系日語專業_班學生__，學號_______，現申請休學，為期一年(20__年9月—20__年9月)，希望學校予以批准。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什麼。回想至今為止的大學生活，有收穫，也有一些不甘。收穫了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由於我的迷茫，是由於我所不喜的大學生活，我不喜的並非大學本身，而是由於時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決於每個人自己。我不希望沒有目標，並且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來説也算是一種損失。

休學的一年裏，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值並不高，也並不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1，實現自我獨立，並且能為家裏儘自己的力量。回學校之後，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活着要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

我決定休學，並不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反覆覆考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之後，做出心中的選擇，這樣也就不會後悔了。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足於肉體上的需求活着，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。

申請人：___

____年_月_日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇8

尊敬的學校領導：

您好!本人系高三年級八班學生。由於前兩年就嚴重失眠，心理嚴重不適，但我堅持了學習;本以為隨着時間的推移，病情會好轉。可是到了高三後，情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請，請審查批准!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇9

尊敬的學校領導：

您好!本人系__年級_班學生。由於前兩年就嚴重失眠，心理嚴重不適，但我堅持了學習;本以為隨着時間的推移，病情會好轉。可是到了高三後，情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請，請審查批准!

申請人：___

20__年_月_日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇10

尊敬的領導：

我是高_X屆X年級X班的_X，我患有__，(接下來敍述自己的治療經歷，曾經在哪些醫院做過哪些檢查，在哪些醫院接受過哪些治療)。而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即)，學習壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學業難以為繼，特此申請休學一年，待一年後重返學校，繼續完成學業。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇11

尊敬的---：

本人系高二年級一班學生某某某，由於前兩年由於學習壓力太重造成嚴重失眠，給心理造成嚴重不適，但是我還是堅持學習;本以為隨着時間的推移，我的病情會有所好轉。可是沒想到到了高二年級後，失眠情況愈加嚴重。而且心情，每天也很抑鬱。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進行正常的交流。已經嚴重影響到了正常的學習生活。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查被診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經不能堅持正常的學習了。

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。為今後的學習、工作、生活所慮，醫生建議我休息一年。現向校方提出高中休學申請書，請審查批准!並且在有餘力的前提下繼續堅持學習。並在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

面對休學這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學們，但是我的病情卻逼迫着我不得不離開，我的心情十分的抑鬱。但是我的病情已經到了刻不容緩的`地步，我只能無奈的寫了這份高中休學申請書。休學後我會努力保養自己的身體，積極配合醫生的治療，爭取能早日康復，早日回到可愛的學校，重新投入到我所熱愛的學習當中去。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇12

尊敬的院領導：

您好!

也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什麼，周圍的環境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子裏堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業證書也末必是事業的通行證。

我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學裏學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的'大學!

每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇13

尊敬的學校領導、老師：

我是現就讀於X大學XX級X學院X班的學生，現因出國留學(休學原因)無法按時參加學習，需要休學時間(休學時間)，即從X年X月XX日至X年X月XX日。

望領導及老師能夠予以批准。

申請人家長意見：

父：×××

母：×××

申請時間：××××年××月××日

申請人本人：×××

關於中國小生休學申請書借鑑 篇14

尊敬的領導:

我是高X屆X年級X班的,我患有,(接下來敍述自己的治療經歷,曾經在哪些醫院做過哪些檢查,在哪些醫院接受過哪些治療).而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業難以為繼,特此申請休學一年,待一年後重返學校,繼續完成學業.

(落款)

關於中國小生休學申請書借鑑 篇15

尊敬的---：

也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什麼，周圍的環境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子裏堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業證書也末必是事業的通行證。

我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學裏學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學!

每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇16

某某學校：

本人系高_年級_班學生___家長。茲因___身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今後的學習、工作、生活所慮，醫生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批准同意。

申請人：

申請日期：

關於中國小生休學申請書借鑑 篇17

尊敬的老師、領導：

我是四年級六班___同學的家長，首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近，因___感覺身體不適，我們帶他到醫院體檢發現，__患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領導見諒。現將我們家長關於___的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告：

一、體檢結果

_月初，___一直感覺頭暈且食慾不振，睡眠情況也很差。_月__日，我們帶他到縣人民醫院做了一個較為全面的檢查，經檢查發現，___感染乙肝病毒，穀草轉氨酶指標201，高於正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高於正常值上限247，鹼性磷酸酶指標244，高於正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。

二、申請休學原因

1、治療和休養。

___還小，我們家長在痛心之餘，決定勇敢面對現實，積極治療，配合醫生制定的療養方案，經向醫生諮詢，此類慢性疾病治療週期較長，同時需要配合靜養。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫生認為___的各項指標反映出較強的傳染性。

3、不影響學業。

___目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現在還在國小階段，正是打基礎的時候，我們家長希望能夠在治療到位之後，讓其恢復入學，儘量確保學習成績不受影響。

三、其他事項

在___休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監護任務，給小孩創造身心健康成長的環境，嚴禁其接觸不健康的東西。

在此，盼望學校領導及老師能夠批准。

申請人：___

____年_月_日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇18

尊敬的領導：

我是高___屆_年級_班的___，我患有____，(接下來敍述自己的治療經歷，曾經在哪些醫院做過哪些檢查，在哪些醫院接受過哪些治療)。而今(大學聯考在即或會考在即或畢業在即)，學習壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學業難以為繼，特此申請休學一年，待一年後重返學校，繼續完成學業。

此致

敬禮

申請人：

20__年_月_日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇19

尊敬的學校領導：

您好!本人系高三年級八班學生。由於前兩年就嚴重失眠，心理嚴重不適，但我堅持了學習;本以為隨着時間的推移，病情會好轉。可是到了高三後，情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查診斷為抑鬱焦慮症、神經衰弱和精神分裂症狀。現在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請，請審查批准!

此致

敬禮

申請人：

關於中國小生休學申請書借鑑 篇20

學校領導，老師：

本人系高X年級X班學生__X家長。茲因__X身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今後的學習、工作、生活所慮。醫生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批准同意。

申請人：__X

時間：____年__月__日

關於中國小生休學申請書借鑑 篇21

尊敬的老師、領導：

之前申請的休學即將結束了，但是社會上還是有很多讓我學習的地方。

社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蜕變，學校於我來講，仍無法改變我茫然的心。對於即將回歸，心裏滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看着他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心裏，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃淨苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的稜角，磨掉我茫然的心裏，於是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心裏的想法，這是最後一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

尊敬的老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批准，在這兒説聲謝謝了!

家長簽字：

申請人：

年月日