當前位置:萬佳範文網 >

書信 >申請書 >

關於競聘申請書範文彙總(通用16篇)

關於競聘申請書範文彙總(通用16篇)

關於競聘申請書範文彙總 篇1

尊敬的各位領導:

關於競聘申請書範文彙總(通用16篇)

首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

本人2019年畢業於齊車職業技術學校物業管理班,並由國家職業(技能)標準,經考核鑑定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,2019年正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又於2019年調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

2019年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

關於競聘申請書範文彙總 篇2

尊敬的各位院:

大家好!

首先非常感謝了這樣的一個機會,也感謝各位在工作上的支持和信任。決定參加這次競聘也是度德量力的,之所以參加這次競聘,一方面是想在這個平台上展現個人才華,讓自己有一個更大的舞台發揮自己的能力。另一方面是想鍛鍊自我能力,讓大家評論自己的優劣長短,提升自我。並藉此機會與大家交流、經驗為下一步的更好的開展工作帶來更完美的開端。

簡單的做一下,我是,22歲,山東濟寧人,20xx年7月來到山東x學院信息管理專業學習。20xx年3月份畢業,此後一直在xx地區做招生老師,在此期間一直努力的給每一位新學員做良好的專業指引。

我競聘的崗位是西地區招生辦主任,首先我清楚的認識到做一名合格的招生辦主任並不是一件容易的事。作為一名地區負責人,不僅要有實幹,還要善於謀略;不僅要熟悉本地區的市場,還要有廣博的知識;不僅要有高超的管理水平,還要有良好的人際溝通能力。

競聘xx地區駐點負責人我認為自己有以下幾方面的有利條件;首先憑藉這幾年的歷練,讓我有足夠的信心勝任這份工作,其次,我是濟寧人,對濟寧的風土人情、生源市場比較熟悉,能夠更好地開展工作。第三就是我不想放棄這個能夠鍛鍊自己提升自己的機會。如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得這不僅是一種榮譽,更是一份職責。

明年將是一個富有激情和挑戰的年份,我將以飽滿的熱情迎接這份挑戰,假若批准了我負責西地區。我想以以下幾點作為明年工作的初步計劃:

一、上一年度的工作,勝不驕敗不餒,經驗,找己的不足,汲取教訓,努力完善自我。

二、理念創新;面對未來三年高中畢業生鋭減的嚴峻形勢,我們要嚴格遵循、創新招生工作理念,確保學院完成招生計劃,確保生源質量。

三、工作策劃:

1、調研:市場是一個不確定的因素,要想比較透徹的瞭解我們的目標市場,我們必須要做一個詳細的、徹底的市場調研。

2、擬定計劃:調研後和員工商討,做出一個比較周全的宣傳策劃,以前我們駐點宣傳主要以高中畢業班為主,經過近兩年的最終報名率來看,其效果並不明顯,一些中專,國中的學生來的比較多。我想在年的宣傳工作中,不再只以高三為重點。國中宣傳可以多用些時間。

3、信息回訪:對於信息的回訪,做到及時,及時篩選、及時回訪、及時跟蹤、及時轉化。更重要的是做好信息的管理,全部實現於表格,統一表格,內容一目瞭然,回訪記錄清晰。

4、代理:在宣傳的過程中,多發展學生內線,老師代理,以及社會代理。這樣會讓我們在宣傳以及後期工作中有很大的方便。還可以拓展我們的人脈。

5、絡:當今社會已經是一個絡時代,大部分人獲取信息是靠絡,我們要充分利用絡,比如在一些縣市,學校的貼吧、論壇等發一下我們的信息,讓更多人知道我們。

以上是我針對今年市場對明年市場的初步計劃,每個地區的工作基本一致,而細節決定成敗。明年的工作中最重要的就是注重工作細節,端正工作心態。

回首剛剛過去的一年,雖有艱辛但也有收穫,一路走來,我們一直努力着,從未放棄,我一直堅信逆風的方向更適合飛翔。

無論競聘結果怎樣,我都會以平常心對待,成功不驕傲,落選不消沉,無論在哪個工作崗位,我都會以嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值,我將與大家一起努力為新華教育事業貢獻自己的一份力量。

申請人:

日期:

關於競聘申請書範文彙總 篇3

尊敬的各位:

首先非常感謝各位給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

本人畢業於齊車職業技術學校物業管理班,並由國家職業(技能)標準,經考核合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的`“物業管理職業資格證書(中級)”,正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又於調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

被共青團北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於競聘申請書範文彙總 篇4

尊敬的各位領導:

這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗,在前任主任那裏我不僅僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今後的工作指明瞭方向。

説實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每一天都在重複着昨日的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個校園的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規律性、複雜性和不確定性,關乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作務必做到“工作要具有前瞻性,工作過程要貼合規律性,工作結果要收到良性效果,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由於別人的不理解,我悲哀地哭過;由於別人的誤解,我委屈地哭過;由於大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。

經歷了近幾年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我會全身心的協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各類規章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

一、班主任隊伍建設

班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收穫。班主任會議制度化,多層化。用心聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,校園滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。

二、以人為本,德育為先

政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規範養成教育、心理健康教育、培養學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今後工作的重點。

三、以活動為載體,推進校園文化建設

每學期開展的`活動要有特色、結合實際、貼合規律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動要有計劃,有記錄,完善政教工作的內業管理。

四、加強政教處的常規管理工作

管理要更加科學化,規範化,值周檢查工作更加細緻化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。

五、加大班級自主管理力度

自主管理是我校今後工作的大方向、主旋律,也是今後政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對校園負責,班主任要對政教處負責,班級幹部要對班主任負責。

以上是我的競聘申請,衷心期望校園能給我帶給一個這樣的平台,讓我有機會為校園的發展做出更大的貢獻!

關於競聘申請書範文彙總 篇5

尊敬的公司領導:

首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平台。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

我叫,今年XX歲,甘肅岷縣人,於X年XX月畢業於武威職業學院,大專學歷。在X年XX月至今在皇台小區項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:

1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;

2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。

4、根據設計標準和規範要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定,對施工現場發生的質量問題,要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優勢:

1、我學的是“建築工程技術”專業,有一定的理論基礎;

2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;

3、熟悉需要複檢的原材料及取樣送檢原則;

4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的`能力;

5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;

6、瞭解工程施工、質量相關驗收標準規範;

7、能勤於學習、吃苦耐勞、踏實肯幹、工作認真細心且有責任心。

三、今後工作目標:

雖然我現在的理論知識尚有待提高,工作經驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鑽,同時我也善於團結協作,擁有融洽的同事關係,我有百倍的信心完成領導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鑽研工程施工技術和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

競聘人:

X年XX月XX日

關於競聘申請書範文彙總 篇6

尊敬的各位:

我競聘申請的是公共衞生科的崗位。下面,我對自己的基本情況、對崗位的認識及今後工作的設想作以下簡要彙報:

年到現在一直在工作。我XX年XX月畢業於XX學院專業,現已取得大專畢業學歷,曾做過、等工作。XX年開始擔任組長。

一、我競聘公共衞生科的崗位,具有以下優勢:

1、熱愛醫療衞生事業,熱愛本職工作,具有奉獻,具備良好的醫德醫風。

2、服從上級及本院的,工作積極肯幹。特別是擔任組長期間,團結組員,想法設法做好各項工作。經常不辭辛勞,下村服務。

3、注重學習,不斷提高業務能力。多次參加市級、縣級公衞工作培訓,熟練掌握XX日常工作業務。

4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種報表的製作、上報及各種材料的工作。

5、熟悉工作要求。從事工作多年,熟悉《國家規劃》,熟練掌握工作流程、方法。

6、擔任組長期間,成績突出。自覺履行工作職責,各項指標按質按量完成,多次在上級檢查中取得好成績。

7、因工作表現突出,XX年獲得“衞生系統先進工作者”和“工作先進個人”榮譽。

二、公共衞生科崗位是重要的崗位,承擔着重任。如果我能競聘上,我將團結同事,在以下方面進行努力。

1、抓好XX日常工作,嚴格執行《國家規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病管理等項工作。

2、按《 秀山縣疾病控制工作量化分級管理》要求,配合醫院和上級部門完成各種專項工作任務。

3、及時做好各種檔案材料並歸檔

4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作,努力培養青年工作骨幹。

5、熱情為羣眾服務,努力提高服務質量、效率。

6、積極參與醫院公共衞生科的工作。

總之,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續努力工作,揚長避短,為社區服務發展作己的貢獻。

申請人:

日期:

關於競聘申請書範文彙總 篇7

尊敬的各位:

這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗,在前任主任那裏我不僅僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的所震憾,為我今後的工作指明瞭方向。

説實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每一天都在重複着昨日的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個校園的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規律性、複雜性和不確定性,關乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作務必做到“工作要具有前瞻性,工作過程要貼合規律性,工作結果要收到良性效果,還有最關鍵的一點就是要有奉獻。回顧這幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由於別人的不理解,我悲哀地哭過;由於別人的誤解,我委屈地哭過;由於大家的寬容,我感動地哭過;得的支持,我激動地哭過。

經歷了近幾年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我會全身心的協助校抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發揚團結協作,不斷完善各類規章制度。做到:活動有計劃,驗收有,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

一、班主任隊伍建設

班主任培訓有目標,落實有計劃,有成果,個人有收穫。班主任會議制度化,多層化。用心聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,校園滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。

二、以人為本,德育為先

政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規範養成教育、心理健康教育、培養學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今後工作的重點。

三、以活動為載體,推進校園文化建設

每學期開展的活動要有特色、結合實際、貼合規律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動要有計劃,有記錄,完善政教工作的內業管理。

四、加強政教處的常規管理工作

管理要更加科學化,規範化,值周檢查工作更加細緻化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。

五、加大班級自主管理力度

自主管理是我校今後工作的大方向、主旋律,也是今後政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對校園負責,班主任要對政教處負責,班級幹部要對班主任負責。

以上是我的競聘申請,衷心期望校園能給我帶給一個這樣的平台,讓我有機會為校園的發展做出更大的貢獻!

申請人:

20xx年xx月xx日

關於競聘申請書範文彙總 篇8

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年xx歲;漢族;籍貫:。年畢業於,我申請競聘的是xx鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

申請人:

關於競聘申請書範文彙總 篇9

尊敬的`院團委:

您好!

我是X班,為學習部的一員,在學習部已經鍛鍊一年了,一年來學習部的經歷教會了我很多東西,給了我很多的第一次,我渴望留在學習部為同學們繼續帶給服務並更好的鍛鍊自己。團委、學生會即將換屆,我鄭重提出申請,競選學習部部長一職!

我們學習部的職責是為同學們營造良好的學習氛圍,幫忙同學們提高學習效率,策劃、組織學院的各項活動,提高同學們的綜合潛力,豐富同學們的課外生活。

在學習部一年的時間裏,我發現我們部門存在三個做的不到位的地方。第一,部門內部各小組之間聯繫不夠緊密,雖在同一部門但感覺不到是同一部門的,甚至一年下來有的同學還不認識;第二,部門主辦的活動很多,但參加的總是那麼一批人,沒有充分發動同學,宣傳方式上有問題;第三,我們學習部很少統計各年級各班級的各種學習狀況,也很少和我們系的老師打交道,學習方面沒有給同學們帶給切實的幫忙。我個人認為這是我們的失職,這些問題看似不起眼,卻給我們埋下了禍根,管理者應加以重視。

加入學習部,學習部舉辦的各項活動我都參與了,我記得從去年11月初辯論賽開始,樑文濤部長各項活動都帶上我,十分感謝他的培養。這一路走來,我明白了什麼是目標、什麼是職責、什麼是拼搏、什麼是奉獻,我有自信、有職責心、有用心的態度,我期望繼續留在學習部更好地發揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強,一年時間裏在學長們的指導下已經有了明顯的提高,我用心參與學習部的各項活動,主動理解各項事情,認真完成部長安排的各項任務。擔任部長一職,是一種榮耀,更是一種職責,我明白這條路上有許多挑戰,但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情、我的毅力、我實事求是的工作態度!參與競選,我具備了以下幾個優勢:

第一,強烈的職責感,敢作敢為的勇氣。我做事的原則是,儘自己最大的努力做到好,要麼不做要麼做好!作為一名管理者要認真履行自己的職責才能問心無愧,在管理同時要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好如何去管別人。

第二,擁有飽滿的激情,充滿活力的心。生活中的我是身邊同學、朋友們的一活寶,無論發生什麼事情我都微笑着應對。大一的一年時間裏,校外兼職工作我有了自己的一條路子,校內在動感社團是一名營銷主管,在聯通俱樂部是一營銷組長,賺點小錢的同時也增強了自己的潛力,支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情。沒有激情就沒有動力,沒有動力再強的潛力也成功不了。

第三,管理、應變、處理矛盾的潛力。大學聯考後打暑假工,我是我們科裏唯一一名學生工幹部,在科長的組織下我獨立帶一條流水線。對於別人的誇獎我理解,對於別人的批評、推薦我理解,對我有利的我笑,對我不利的我也笑。

第四,敢説、敢想、敢做。在處理一些事情上,我的想法有些獨特,雖在可行性上有些出入,但我敢提出來,敢去嘗試,這也可能是我“機靈”和“無聊”的原因吧。

誠然,也有些不足制約了我的前進,我反應速度不是很快,有時比較衝動,與他人溝通潛力還需加強,我會克服自己的不足向更高一層次衝刺!

從上學期末到此刻接手學習部以有段時間了,問題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時間活動我們已經舉辦幾期了,還有幾個活動在籌劃中,在主持人風采大賽中更是得到了黃老師“六年來最成功的一次”的肯定。在這一屆學習部管理上,我們幾位負責人達成共識:推行精英管理模式,先富帶動後富最終實現共同富裕。實行“三三淘汰制管理”,在這個的指導下我們分“三步走”,此刻我們已經成功地走完了第一步,這個我們正在探索,如若不行立刻更換。我們的目標是讓進來的每一位同學都得到鍛鍊,將學習部做的“更快、更高、更強”!我們的管理團隊很強!

如果我有幸當選,我會之後走學長們的改革之路,發揚現有亮點的同時,彌補一些不足。用心配合各部門的工作,提高工作效率,讓部門成員之間多加交流,同時與其他學院部門多加交流,多舉行一些有好處的活動,擴大學習部的影響,完善部門的各項制度。如果我成功當選,我必須不會辜負老師、學長和同學們對我的信任,踏實工作,用心創新,以實際行動來兑現自己的諾言!

申請人:

xx年xx月xx日

關於競聘申請書範文彙總 篇10

尊敬的安慶師範學院社團聯合會領導:

您們好!

我是來自xx級漢語言文學(1)班的白晶。感謝各位領導審閲我的申請書!今天我很榮幸在這裏表達自己由來以久的願望。我要競選的是白鯨文學社文藝部部長一職。我在這裏鄭重的承諾:我將盡全力完成學院及系部領導和老師交給我的任務,使文藝部部成為一個現代化的積極團體,成為老師及學生會的得力助手和同學們信賴的組織。

我自加入白鯨文學社以來,積極參加協會各個活動,長期以來,基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,努力學習,成績優秀,關心同學,熱愛集體;不足是工學矛盾不能處理的十分好,今後我一定爭取在不耽誤學習的基礎上儘可能的抽出更多的時間加入到文學社的工作中。

在過去的這段時間裏,我多次參與文學社的各種活動,經常接觸到文藝部部以及其他部門的許多工作,從中我學會了很多。

第一,我學會最深刻的一個詞,就是“團隊”。我認為我們平時的工作中,作為一個團體,各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標,大家互取優點,互補短處,每個人都要融入集體當中,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷就是這個道理。

第二,我學到最多的就是“信心”。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同時信心也會成為我工作學習中的內動力。在這一年的鍛鍊中我充分意識到,自信,來自於自己本身而不是被人給予,是來源於事前的充分準備。這樣才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責,對交給我這項工作的領導者負責,更是對自己負責。

説到負責,我要説的第三點,也是最重要的一點,就是“責任”。做其事,盡其責。把分內的事銘記於心,該做什麼,怎樣做,及早策劃,未雨綢繆。不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為。

最後,我認為還有一項不可缺少的就是“反思”。反思,一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定,不斷積累成功經驗;另一方面主要是找出平時工作的不足進行自我批評並及時總結原因,及時改正,以確保在今後的工作中逐漸做到趨於完美。

如果我有幸能當選部長,我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無鉅細,我都會以一個認真的態度去對待每件事。但是俗話説得好:要做事,先做人。我首先會嚴格要求自己,這樣才有資格去要求別人。以誠待人,用心做事。從實際出發,實實在在辦事,以真誠締造真誠。這樣才能為大家營造一個和諧的工作氛圍。

我認為我個人的優勢突出在獨立與協同思考能力強,能想出許多自己獨到的見解,不盲從於他人的想法,但是我又能很好的概括與總結他人的意見與想法。還有我的學習能力和適應能力也比較強。同時我還覺得自己有許多不足,但是我不會停止學習,因為和大家在一起相處工作也是一個學習的過程。只要每天都比昨天進步一點,我相信我會不斷克服自身的不足,在工作中做到一次比一次更好。

我很清楚部長一職意味着更多的挑戰和更大的責任,但是有壓力才會有動力。希望各位領導老師能給我這個機會,我會以實際行動向大家證明我可以勝任這份工作。

申請人:

日期:

關於競聘申請書範文彙總 篇11

尊敬各位領導:

申請人:;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於xx年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本着“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。

申請人:

日期:

關於競聘申請書範文彙總 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

我叫,來自,現任外聯部幹事。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我自信我能勝任這項工作,能為院裏做出一份我的貢獻。

我認為自己適合擔任學生會副主席的職位。首先我熱愛我的工作,積極參與各項活動。這使我有了相當的管理經驗、領導能力。 活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活。 假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”,總之,我要力爭讓學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位。

其次,我有充滿激情的個性。我是一個隨時都充滿激情的人,因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上,無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它,處理它。縱觀這麼久的學生工作,我依然是激情滿懷,永不懈怠。我認為,做學生工作需要很大的耐心,強烈的責任感,飽滿的熱情。我自己是一個踏實,認真負責,善於溝通,充滿激情,勇於擔當的人,能夠調動身邊可團結的一切力量,共同做好一件事。我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必説,舉起一

座五層大樓。只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會副主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

再次,我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中,我都努力使每件事都辦得完美,事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項,將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

最後,我有很強的遇事冷靜,臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故,每次我都能冷靜沉着的處理,做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

如果我有幸當選了學生會副主席,我將做好自己的本職工作,在學院領導,老師的指導下,積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質。“團結,嚴謹,誠信,創新”,將我院的工作做小做細。為同學們服務,為老師分憂。

虛心向上屆主席團成員請教其特色的管理模式,並在其基礎上做到改革創新,在其基礎上使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通與聯繫,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況,鼓勵並引導同學們參與到學生工作的討論中來,切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄,明確各部門的工作職責,將各項工作分配到各部門。提高辦事效率,發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛鍊,處理好與老師和各部門之間的關係,做好各部門間聯繫的橋樑作用。認真傳達領導老師們分配的任務,同時合理分配各部門。做到各司其職,各盡其用。學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃,可以幾個部門共同策劃組織,將每個活動都辦得有聲有色,加強各部門之間的聯繫。

總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

如果我有幸當選,我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。只要我認為自己有才華,我就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我,我決不辜負大家希望的!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

關於競聘申請書範文彙總 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

我的名字叫做。

今天我很榮幸能夠站在這裏和大家侃侃而談。

我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。 和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。

對於我來説,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,並將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。

班委在班級之中並不是什麼領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學着想,真正讓同學喜歡的集體。

班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞台,我希望成為這個舞台上的一名演員,鍛鍊一下自己的能力,然後演繹自己的職責,要是演的.不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。

與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年裏和那些才華橫溢的班幹部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣鹹,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、温暖、競爭、友愛、優秀的好班級!

我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不説做的毫無瑕疵,只説我會讓你們每一個人滿意!

凡事好壞都來自於實踐,説的再多隻是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!

謝謝!

20xx年x月x日

關於競聘申請書範文彙總 篇14

各位老師各位同學們,大家晚上好,很高興我能站到這個講台來競選,我叫,來自軟件xx班,我今天競選的是技術部部長一職,我和大家一樣,同樣懷着一顆追求技術、追求知識的心來到了安協這個大家庭,並加入了技術部,我在這裏收穫頗多。

對我來説,加入安協是一項嶄新的競聘寫作體驗。在加入安協這幾個月裏,技術部的上課,老師的講解讓我受益匪淺;我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動,不僅方便了同學,也鍛鍊了我的動手能力。

我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。我希望能夠得到一個更為廣闊的空間來展示自己的能力。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識,對此項工作也有很大的熱情。

拿破崙曾經説過,不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我申請競選技術部部長這個職位,但我知道光有熱情是不夠的,我堅信,憑着我的努力和堅持,以及大家們對我的幫助和信任,我能勝任這項工作。

我知道再華麗的語言只是一瞬間的激情和智慧,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花!

假如我當上了技術部部競聘寫作長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我會進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我希望我能夠在技術部部長的位置上發揮更大的作用,我相信在大家的協助下,我可以把技術部的工作

做得更好、更出色。

假如我能夠當上技術部部長,我會做一名合格的技術部部長,我會積極開展技術部各項工作,並攜手其他各部門共同開創安協美好的未來。

感謝大家給我這次演講的機會,我相信有你們的支持我會獲得更好!!

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

關於競聘申請書範文彙總 篇15

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年xx歲;漢族;籍貫:。年畢業於,我申請競聘的是xx鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

關於競聘申請書範文彙總 篇16

尊敬的各位:

首先非常感謝各位給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

本人畢業於齊車職業技術學校物業管理班,並由國家職業(技能)標準,經考核合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又於調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

被共青團北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/shenqing/lzq7qm.html
專題