大二學生獎學金申請書（精選28篇）

大二學生獎學金申請書 篇1

尊敬的領導，你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生，勘察技術與工程專業。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。

勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會，因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批准。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批准!

此致

大二學生獎學金申請書 篇2

尊敬的領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程__—3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20__年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裏擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學生會，我積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20__—20__學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展對象”。

三、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況 因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批准!

申請人：__X

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇3

尊敬的領導：

我是__學院的09級體育系的學生，來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家：爸爸，媽媽，哥哥，我和弟弟。迫於生計，家裏除了媽媽拖着病軀留守在家外，爸爸，哥哥，以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。

爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了，而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小夥子，今年他帶着給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來，也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗，小包工頭沒有做成反而是血本無歸，最後還不得不讓家裏的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元，車費200多，買課本和資料以及日用品以後還剩下不足100元。可這日字還得過，到現今我已經把我掌管的乒乓球協會的活動資金用得差不多拉，那是挪用“公款”啊!而我卻不願打電話回去要一分錢，因為我知道家裏沒有什麼錢，所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢，我寧願我自己去向別人低頭，説好話。

今年春節時，我給我爸爸説我已經習慣了節約，我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解，我那並非是責怪，因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家裏照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之後我還幼稚的認為可以給家裏減少一點負擔了，可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

大二上學期快結束時，學校發生活補助金，聽説我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金，但是其實明眼人都知道我這兩年是怎麼“混”過來的，我自己也記不清我買了多少掛掛麪了，但是買回來當油吃的老乾媽瓶子卻還可以作證，用我同學的話説我是營養不良，我卻説是搞體操要控體重，後來我才注意到為什麼我每次訓練過後恢復都不及其他同學快，那並非是放鬆得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉，那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力，我有激情。我相信：苦盡甘來會有時!

我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放鬆過要求，作為我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業課時有飽滿的熱情來帶動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向學校申請貧困獎學金，請學校考查，我也會在以後的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!

申請人：

申請日期：

大二學生獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導：

您好!我叫鄭--，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20--年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的`作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇5

尊敬的領導：

您好!我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作為一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考:

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神，在課餘時間積極鑽研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，並且積極組織開展各項活動。例如，為了迎接母校__年華誕和理學院__週年生日，在學院開展了“校史院史銘於心，愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級佈置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20__級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務，努力為理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。

四、生活情況

在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衞生。積極整理內務，保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語

在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

以上即為本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

大二學生獎學金申請書 篇6

尊敬的學校領導：

您好!

我是20_級__專業的，我叫_x。我家在_省_市_鄉_村，一個偏遠貧困的小山村，家裏有6口人，爺爺、爸爸媽媽、弟弟、妹妹和我。爺爺今年_歲了，但是，因為老病纏身的他看起來明顯不止這個歲數，佝僂瘦小的他好幾年前就犯有胃病，而且常年需要治療。

如今，光爺爺一年看病的錢就要花掉家裏的大部分經濟來源。爸爸在我們縣城的一個工地打工，他是我們家的脊樑，工資不高，卻是我們家的經濟來源。而且很多時候，他還要回家幫媽媽幹農活，一年下來，也就掙個幾千塊錢。更糟糕的是，他在幾年前負了工傷，落下腰疾，有時候實在受不了疼痛，也只能回家養養傷，用些便宜的草藥。

媽媽在家務農，家裏總共就x畝多地樣子，一年種倆季稻穀，大部分時間都是媽媽在看管，在農忙季節或有自然災害時，老爸回家幫忙打理。所以，媽媽在家幾乎掙不到什麼錢，也就沒有什麼經濟來源。至於弟弟，國中畢業後就在外面打工，現在在外面學徒，不但掙不到錢，還時不時要家裏寄些錢給他。妹妹今年國中剛畢業，準備去讀職高，一年下來，估計也要花去不少錢。所以，家裏幾乎沒有多餘的錢給我上學，而且，我自己也是貸款上學，父親能支付我的生活費少之又少。

特此，我向學校申請助學金，請領導能夠實現我這小小的願望，以減輕我父母的負擔。在今後的日子，我必將更加努力的學習，嚴格的遵守學校各項規章制度，不斷的充實自己，發展自己，讓自己變得更加優秀，以回報父母，回報母校，回報社會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇7

敬愛的領導：

我是**學院**級專業二年級的在讀學生，來到**大學一年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，就主動遞交了入黨申請書，並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間裏，我認真地學習“三個代表”的重要思想，以理論知識來武裝自己，通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上，我積極要求上進，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面，我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，儘自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者，在20xx年12月20xx年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志願者隊伍中的一員，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下，通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中，獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中，她不懈地努力，獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人：

*年*月*日

猜你感興趣

大二學生獎學金申請書 篇8

尊敬的系領導：

您好!我是計算機系__級網絡與通信一班的學生。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於20_年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裏擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“～-～學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展對象”。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入___校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

申請人：___

大二學生獎學金申請書 篇9

尊敬的院領導：

您好!

我叫吳秋露，大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：

一、思想方面

在08年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持着端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“20__—20__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇10

尊敬的院、系領導們：

你們好!我是計算機及應用系x高計網班x。

經過對計算機網絡專業的學習，我現已升為一名大三的學生，一隻腳已經抬起，做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來，我始終保持着積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度，妥善處理各方面的關係，努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔，我符合學院獎學金一等獎的評選要求和條件，故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下，

作為各位領導的評審參考：

1、思想課題。

計算機網絡專業是一個需要創新精神的專業，在過去的兩學年中，我一直保持着高度的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策，並納入到了每週一學課題中。早在20x年x月x日便遞交了入黨申請書，並於大一第一學期就成功的完成了黨校培訓;隨後經黨組織一年半的深度觀察和自我發展，於20x年x月被列入重點培養及發展對象，並在x月x日黨的生日會議上正式宣佈。

在平時的學習和生活中，我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、剋制自我;在思想方面，我積極主動地遞交，要求自己螺旋式提高素質，樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀，及社會責任感;一直以來保持着與時俱進的精神，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢。

2、學生服務課題。

在轉接了突擊隊大隊長這一職務後，我又任命擔當起了科長助理。雖然，在班上我也以一名善解人意、樂於助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起，但大家並沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛鍊自我、服務大家’為宗旨，努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。

一直以來，我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門積極開展各項活動，起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用，榮得了領導和同學們的支持和信任。為了提高自己的社會責任感，我專門將自己投入到了實踐中，以此來鍛鍊自我，服務社會。因為我明白，要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化知識和技能，更重要的是要有奉獻社會的精神，並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年，我的綜合成績排在第四名次。其中，大二最後一學期的平均成績為82.7分，為班級專業第7名。

3、健康生活課題。

學習之餘，我還積極參與院系組織的各項活動。並先後榮獲了_________，在我擔任寢室室長期間，我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對於單親家庭男子漢的我來講，這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種迴應，讓他們認為：我一個人能行;然他們感覺到：我周圍還有同學、老師和朋友。

現申請學院一等獎學金的同時，我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞，和精心栽培，還有辛勤的老師在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇11

尊敬的老師，領導：

我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候，我始終保持着積極的態度，始終以高標準的要求，妥善處理學習與工作的關係，努力全面發展。關於我的基本情況如下。

一、即意識形態的情況下

20_年x月28日，我成為一名預備黨員。併成功完成了黨校的學習。在籌備期間，我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中，我積極地要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進，正確貫徹黨的政策和政策，密切關注黨和國家的發展形勢，關注國內外形勢。與此同時，我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動，採取積極的態度，成為支隊精神力量的凝聚點，發揮了巨大的作用。

二、工作環境

我是班裏的團支部。在工作期間：我始終以“奉獻課，服務同學”為宗旨，真正為學生服務，為班級建設而努力。在工作中大膽創新，向他人學習，犯錯誤，接受良好的建議。我組織了_x級青年團支部的活動，受到了老師和同學的好評。

三、學習情況

我知道學生們主要是在學習，所以我致力於我的學習，和我的同學，老師，討論，學習，頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力，我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績，在最後的評價中名列第四。但我不滿意，我決心試着提高我在四大的薄弱科目，爭取在明年的最後審查中取得更好的成績。

四、生活

在生活中，我是一個簡單而節儉的人，我是一個外向的人，我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流，也願意幫助同學。因此，許多學生在生活和思考中都有困難，願意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關係，得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年，我在各個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生，我尤其要感謝老師的培訓，老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今後我將對自己更加嚴格，以便有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇12

尊敬的領導：

您好!

本人__，現在就讀於_大學_學院。專業為_，20__年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了_分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團_。在學長學姐的帶領下，我們每週去_的_國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20__年暑假我決定留在_打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的_獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導：

您好!

本人__x，現在就讀於__師範大學__學院。專業為歷史學(師範)，20__年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了96分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每週五去__的唐家墩國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇14

尊敬的各位領導：

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良，1990年7月25日出生於山東省煙台的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人，人不立， 事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。一年多年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下：

一、思想方面：路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入 學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏.靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試.之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制 度。

二、工作方面：真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中，起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手，制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合輔導員的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。

在班級，積極參與校。院裏的各項活動，並參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。

在此期間，由於工作成績突出，被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面：望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在 工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌，上網等方式查閲資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面：自強不息，奮鬥不止

生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象，樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

在 我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止”，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

申請人：___

大二學生獎學金申請書 篇15

您好!我是藝術設計學院級的達拉同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，工作方面潛力大

1、在學年度裏，必修課成績平均分為84、08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課餘生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的幹部培訓，並獲得結業證書。

4、20年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於20年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。20年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責協助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時，就參加了大三的畢業設計展，獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程，協助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業知識方面，有着超前的想法。“優秀畢業作品”附後有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”廣州市優秀團員”和廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作;。參加策劃”六大學院幹部交流會”、”女生節”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中，參加的次數超過5次以上。曾參加的志願者工作羊城手牽手。少數民族歡聚廣州、參與花街道舉辦的地震演練後勤、民運會志願者成立總支隊、第八屆民族運動會、”白雲國際會議中心元旦晚會”、白雲國際會議中心火炬傳遞活動等。在志願者工作從來都是盡心盡力。志願者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附後有證明)。獻血救人也成為了我的義務，在以後的日子裏，我每年都會進行獻血一次。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇16

尊敬的校領導:

您好!我叫__x，我來自福建省莆田市。現就讀於____。在這一年的大學生中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關係，努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動，以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗，提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用，在工作中積極負責，努力上進，虛心向老師和同學請教，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

在學習上，在這一學年中，我的智育成績是58.38，德育是33.85，綜測成績為92.23。取得這樣的成績並不是很理想，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

在實踐中，我積極組織參加班級活動和志願活動，比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽，均獲團體三等獎。五四文藝匯演、獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中，廣播操比賽獲團體一等獎，男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的工作和學習打下了堅實基礎。

在生活中，我節儉樸素，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。

我的家庭情況，我來自於農村，我家有5口人，父母做生意，弟弟上高中，妹妹上國中，我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽羣書，擴大自己的知識面。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動，以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金，請校領導給予審核!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的成績和表現!

我現階段的目標是通過英語四級，學好專業課。我相信一份耕耘一份收穫，天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸，為了使我能夠順利完成學業，並且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇17

尊敬的學院領導老師：

您好!

我是機電工程系供電4班的聞一林。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

從入學開始我在班裏一直是班團幹，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。

另外，在社團方面，我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什麼牴觸衝突。

我於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規範自己的言行。

在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。

生活中，樸素節儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。

我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。

以上即為我的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇18

尊敬的院領導：

你們好!我叫，系08級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

在工作上，自入校來，我就向老師提交了班幹部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學

大二學生獎學金申請書 篇19

尊敬的學院領導：我是成都信息工程學院繼續教育學院20xx級電子商務班的X同學，現提出申請優秀學生二等獎，理由如下：

一、成績優秀，按質按量完成學習任務。

⒈20xx—20xx學年度裏，課程考試無補考科目。

⒉在這一學年裏，必修課成績平均分為88.53分，班上總排名名列前茅。

二、工作出色，參與多個學生組織活動。

⒈我曾參與多個學生組織的工作，成績可見。

⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間，先後積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動，包括英語講座，辯論賽，演講比賽等。

⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中，代表班集體參賽，並榮獲三等獎。三、嚴守紀律，關心他人。

⒈自學遵守學習紀律，按時上課，學習勤奮。遵守寢室內製度，愛護公物，嚴格作息。

⒉熱愛集體，關心同學，儘自己最大的能力去幫助他人。為了在以後的學習生活中能夠再接再厲，希望學校領導認真審查批准我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

時間：20xx-11-24

大二學生獎學金申請書 篇20

尊敬的各位校領導：

您們好!

我是物聯網工程學院x班的學生x，自從進入x校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由於老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信。

雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園裏有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當湧泉相報。

由於專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院裏的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會用心參加校園裏的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎。

20x年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組裏再獲個人一等獎，期間又在20x學年網絡綜合佈線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學金，用心參加分院網站設計，此刻正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

聽説學院老師批准我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只願腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇21

尊敬的老師：

你好!

偶的大名的叫，沒有小名，也沒有英文名，隨着時間的增長 俺知道俺的大名的官方名稱叫‘學名’。

基於仍然處於社會主義初級階段這一基本國情，俺清晰的認識到暗示農家的孩子，身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩，轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的猛烈，城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩，烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿，但俺清楚的認識到時代在進步、社會在發展，共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺抬頭一看，才發現小溪裏的螃蟹小魚已經死的差不多了，俺只能由衷的感慨一句：都是農藥惹的禍。

俺今年二十歲了，打從記事起便就混跡於校園，迄今依舊求學在湖南科貿、矗立於08級國貿二班待修。基於這一點，學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識，從那時起就知道好學生的標準是正襟端坐，雙眼注視黑板，栓手疊加於胸口呈水平攤於課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難，俺思維過於活躍、想法過於大膽，但俺卻尷尬的發現俺的身體過於孱弱……不過，直面俺還活着這一不爭的事實，俺要感謝黨，感謝人民，感謝領導，感謝學校，感謝cctv……當然，最後也要感謝自己，因為自己的堅持。

二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭，知識經濟的浪潮夾裹着‘狼來了’的呼喊波及全世界。站在二十一世紀的高度，奧運會舉行了、全運會結束了、ao巴馬來華了，就連世博會也快開始了。這時候，中國經濟高速增長，中國面貌日新月異，中國國力蒸蒸日上，中國社會和諧發展，整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自己。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然，但內心卻是一番欣欣向榮。值此，俺鄭重的表態：堅決執行一箇中心兩個基本點四項基本原則五千年厚積薄發;熱烈擁護以民為本立黨為公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命裏釋放無限的光與熱，為社會主義四個現代化事業添磚加瓦。

最後，喜聞天將降甘霖，沐浴着國家恩澤的而又嗷嗷待哺的`俺激動地一塌糊塗，由衷的讚美家國天下和人民。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇22

尊敬的各位領導:

非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

現將我的學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、學習方面

上課認真聽講，除了按時認真完成老師佈置的作業，在業餘時間裏定期到圖書館瀏覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日後工作打好堅實基礎。

二、生活方面

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關係良好，待人誠懇;平時很善於深入同學中間進行交流，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面

一份耕耘,一份收穫.

在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息，奮鬥不止”， 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

以上即為本學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

大二學生獎學金申請書 篇23

尊敬的院系領導：

您好，我叫__，現為__學院__級__1班的一名學生，男，中共預備黨員，_年2月出生於____，__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏，我嚴格要求自己，努力學習本專業知識，勤於鑽研，參加了__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘，我也在努力加強自己的綜合能力，我大學期間的主要學習工作如下：

__年3月至7月在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月在____印刷有限公司擔任文員，業務員

__年9月至__年7月在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

__年4月至__年5月參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

__年5月13日在__樓參與組織母親節感恩活動

__年7月至9月在__科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

__年9月至20__年7月在財大__05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月在__電信擔任市場調查員

我來自____的一個農村，家裏有五口人，父母都是農民，妹妹在__六中讀高三，弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農，我在校期間也經常在校內外打工貼補家用，家裏的收支也能基本保持平衡，我作為家裏的長子深知父親的艱辛，希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執，積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了，我很慶幸自己當初選擇了__，選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇24

尊敬的院系領導、老師：

您好!

我叫---，我來自---。現就讀於---。20--年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終持續用心向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身為學院學生會幹事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，理解和採納老師和同學們的推薦，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學習狀況

在學習中取得的成績並不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、實踐狀況

在大學時光裏，我用心參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了潛力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、家庭狀況

我來自於農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的'一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一向勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽羣書，增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我用心參加有好處的活動，此外，為了給家裏減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市裏打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

六、生活狀況

在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一向以來都是靠着政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

我現階段的理想是透過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫，天道酬勤乃是永恆不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟此刻處於困難，為了使我能夠順利完成學業，並且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期盼各領導對我的考驗和審核。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本狀況，請各位領導評判。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇25

尊敬的學院領導：

您們好!

我是__學院__級__專業__班的__。入學一年來，我始終保持着積極向上的心態，妥善處理各方面的關係，努力做到各方面全面發展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件，故在此申請我校級一等獎學金。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

我是一名團員，在入校初就積極的提交了入黨申請書，在上學期成功的完成了團校的培訓。在平時的學習過程中，我時時以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的'方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢。

二、學習情況：

我始終牢記：學習是學生的第一要務，學習上，我立足於自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵。在這一年裏獲得了國家計算機一級證書，並順利通過了所選科目的考試，在期末成績排名全班第六名。雖然這個成績在別人眼裏還是可以的了，但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步，但同時還要不斷的努力，以取得更大的進步。

三、生活情況：

學習之餘，我積極參與學校社團的各種活動，並參加了星火科技協會，現任組織部部長，我還是一名學生會成員。參加過多次校級活動，並獲得第三屆科技小創作大賽二等獎、數學建模大賽成功參賽獎、第三屆校園舞蹈大賽優秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎，我還是校文明寢室、院文明寢室的成員。由於家庭情況的原因，家裏給的生活費基本上都不夠我用的，現在物價都上漲了，但我家裏的情況卻越來越差了，以前還有我爸爸和媽媽在外面打工，還能支持家裏的開支，但是現在我爸爸由於腳的原因都不能在外邊了，家裏的收入越來越少了。

在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高。現將申請學院一等獎學金，我要特別感謝院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇26

尊敬的領導、老師：

我是來__x的學生，我叫__x，在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自身，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自身。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自身的自學能力，我很有幸，在過去的一年裏，我學會了自學，總結了自身學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。我現在對自身的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自身並提升自身，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裏姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自身的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自身做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自身的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自身，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自身，既然我不能選着我的出生，我可以把握我自身的命運，掌舵自身的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二學生獎學金申請書 篇27

尊敬的領導：你們好！

我是計算機與信息工程系10級計算機科學與技術2班的王靈慧，是系團總支組織部一員，在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：本人於20xx年10月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。三、學習情況：我在過去的一年中取得的成績是可喜的，可是我還是會繼續努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期考試課平均成績93.5分，考查課全部80分以上，總成績平均分為88分，專業排名第一。第二學期我更是努力，考試課平均成績仍保持着高分，考查課更是都85分以上，總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一，成績專業排名第一；而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中，我將爭取在這學年得到更大的進步。四、生活情況：我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格，以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裏組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養，我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力，回報學校。我的申請請領導考慮，給與批准！此致敬禮！

申請人：王

日期：20xx年8月28日

大二學生獎學金申請書 篇28

尊敬的領導：

您好!

我叫___，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20__年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。

大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。

同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。

同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的.無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏、文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

今我有幸申請國家獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。

因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請：申請國家獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日