大二勵志獎學金申請書（精選19篇）

大二勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的--領導：

您好!

我是一個來自--中一個小鄉村的學生，名叫--，現在是--系--專業--班的班長。我的家庭情況較為困難，但是不管是在學業還是班委工作上，我都憑藉着優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡着靠我本身的能力受到別人尊重的感覺，但是這些尊重並不會對我的情況帶來多少好轉，所以為了讓我能夠更好地在學校學習，我特向學校領導申請勵志獎學金，希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人，但是父母都因為早年的操勞過度，落下了一身病痛，又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費，導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子，我在學習之餘也一直幫助家裏做一些我力所能及的事情，在中學時期也努力學習，靠着貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家裏帶來太多的壓力。

當我考上了大學時，我們一家都在為我慶祝，但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以後，我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學，需要的學費增長了很多，最後還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學，圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜，生活越加困苦。在大一學年中，我除了班委工作以及學業以外，還想方設法去打工掙錢，減少家中的負擔，但是因為重心還是要放在學習上，所以常常是力不從心。

在大一學年，我一直表現優秀，不管在哪個方向都有着可圈可點的地方，在學習上我一直保持在我們班級的前-名，年級的前-名。在班委的工作上，我憑藉着自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條，面對學校的活動我們也是積極響應，在學校的每一處角落都有着我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的，我不願意辜負我們學校的過去，想要跟隨着我們學校歷代優秀人才的步伐，想要在這個知識的聖地努力學習，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人，為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展，如果我能夠獲得勵志獎學金的話，一定能夠很大程度的緩解家中的壓力，讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去，希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

此致

敬禮!

申請人：--

20--年-月-日

大二勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導：

您好!

我是---大學--系--專業--班的學生，我叫---來到大學以來我一直勤奮讀書，努力做好自己的學習任務，對待學藝沒有一刻敢於放鬆，來到大學已經兩年了，今年已經成為一名大二學生，我一直艱苦奮鬥追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困，我希望能夠得到國家勵志獎學金，讓我可以繼續追逐自己的夢想。

學習中我對每一堂課都非常認真，也都非常重視，專注認真的學習是我的學習態度，我每天都會把我的學習任務做好，給自己學習制定目標，每天都朝着目表努力，時刻準備着，有時間我也經常會去圖書館，因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全，學習的刻苦讓我的學習成績成為班裏的前十名，我從沒有放鬆過，一直努力，從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。

實踐中，我也經常參加一些社會時間活動，做一些兼職活動，因為我知道想要自己學的好，就必須要把實踐與學習相結合，把所學的知識，用在實踐上，讓實踐去檢驗自己的問題，如果有什麼不足之處也會及時處理做好學習安排，同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西，步入在實際的動手能力，交際能力等，來到大學就要全面發展通過實踐鍛鍊自己，通過時間磨礪自己讓自己不斷成長，讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。

在日常生活中，與同學和睦相處，重視同學之間的友誼，尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重，每次見到老師我都非常真誠的向老師行李，寬厚待人，對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助，我更知道節約，每次我都不會隨便的亂花錢，都會根據自己的需要作出選擇，不會盲目的去花費，有目的的去消費，減少浪費損失。

家庭情況上我家是一個單親家庭，我的爸媽在我還在上國小的時候就離異了，我跟着我爸，家裏有爺爺奶奶我爸和我，一共四口人，家住農村-----是一個貧困的山區，父親沒有正經的職業，在家一直都是幹農活，每年的收入也很低對於我的.學費生活費都是靠着他們辛苦付出得來的，我也非常感激從沒有忘記自己的情況，沒有怠慢學習一直努力認真學習。

我希望能夠獲得這次的獎學金，繼續實現自己的夢想，同時也能夠緩解家裏情況，我會一直奮鬥永不放棄。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

大二勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的領導：

你們好，我是漯河醫專--級三年制護理1班的一名學生，現提出國家勵志獎學金的申請。

我--年入學，在--―--年的期末考試中成績優秀，在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金並被評為20--―20--學年度的三好學生，在下半學期的學習考試中，獲得了學院的二等獎學金，學習成績叫上學期有所退步，但是我不會灰心，我會再接再勵，爭取下年度考試重掙第一。

在入學時我報名參加了校學生會和團委，雖然面試時沒有通過，但從這之中也學到了不少，鍛鍊了自己，在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團，在社團中我積極參加組織社團的各項活動，維持活動秩序，使活動得以進行在“天使之家”社團，在星期天課餘時間內到敬老院去看望老人，到孤兒院給兒童送去温暖，在新生入校時積極配合社團的安排，積極迎接接待新生。以後我還會積極參加社團學校所組織的各項活動，鍛鍊自己的能力。

俗話説得好，“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服，用名牌的化粧，經常上街買這個的買那個的，我挺羨慕他們的，但我不能，我知道那是要付出很大的代價的，我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊，在以後的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極，時時以崗為標準，嚴格要求自己，妥善處理學習與同學間的關係，努力做到全面發展，在來到這所學校的一年多的學習生活中，我在各方面獲的了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，在個人學習成績獲得優秀，思想上我積極要求進步，樹立良好的個人觀和價值觀，生活中本人樸素節儉，心態開朗，嚴以待人，平時善於和同學溝通樂於幫助同學，建立了良好的人際關係，我也是一個有進取心的人，這一學期我報考了英語四級，全國計算機二級，自考，不管有多麼困難我都會努力，努力把知識學到，把證拿到手。

我家的經濟困難，家庭共有6口人，帶上奶奶7口人，而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地，收入甚少，但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這麼一大筆的開銷就讓父母不知所錯，媽媽是典型的家庭婦女，沒有工作，也就沒有收入，而爸爸靠打零工掙錢，那種零活時有時無，而且收入也較少，一個零活也只有二三十元錢，奶奶身體也不太好，經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累，所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

申請國家勵志獎學金並希望能獲得，這不僅是一種榮譽，更是對我付出的一種肯定，以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

此致：

敬禮!

申請人：劉春慧

年月日

大二勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的院系：

您們好!

我是來自英語師範系20xx級6班的學生。。。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收穫了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高於80分，居於班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。 大學三年，我大量閲讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中，我常利用課餘時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課餘時間在餐館打工，或是參加志願者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿着上不求牌子，只要穿着舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，剋制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大二勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的院領導：

您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系XX級 計算機科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。

在學習上，學生始終應以學業為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在-XX學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在-XX年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大二勵志獎學金申請書 篇6

尊敬的院（系）領導：

我是計算機及應用系073高計通班的張，我來自農村的一個貧困家庭，在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴於律紀，寬以待人，嚴格的以身作則，平時我積極和同學和老師交流，和同學和睦相處，在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上，還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流，由於家庭經濟情況不是很好，我經常利用假日外出做兼職，以減輕家裏的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員，由於我的大學夢，在我不懈的努力下終於在20xx年自學考xx學院。

來校的兩年時間裏，我連續在班上擔任學習委員一職，任勞任怨，盡心盡力，努力協調班級裏的日常工作，熱忱為學校與同學服務，無論是在學習與工作是都起着先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長，校園之聲廣播站紀檢部部長，計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，與此同時，我也在妥善處理學習和工作之間的關係，努力使自己做到全面發展，成為一個合格的大學生。

在幹部生涯中，我的綜合素質大大的提高了，不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡，在我努力學習了專業知識的同時我還在業餘時間和老師學習設計網頁，與此同時我又參加了學校組織的很多活動，這些都使我的生活充實了很多，認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名，第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅，文化和專業成績在班級都很優秀，在校期間我獲得的獎勵如下：

20xx年x月，我積極的向黨組織提交了入黨申請書。20xx年x月，我被選為入黨積極分子，並積極參加了入黨培訓，並以優異的成績獲得了黨校結業證書，現在我已經成為一名光榮的預備黨員，雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員，但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到。在思想水我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針，積極參加有關活動，成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注着黨和國家的發展，以及國內外的局勢變化。

20xx年xx月在學習xx大的演講比賽中我獲得了優秀獎，20xx年x月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中獲得三等獎，20xx年x月我參加了xx市舉辦的控煙徵文大賽中我取得了第一名的好成績，20xx年xx月在我院舉行的校運會當中榮獲了我係的優秀通訊員；20xx年xx月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了邊手，20xx年xx月參加了普通話測試並在本學期獲得了證書；20xx年xx月獲得1+N過級證書，20xx年x月獲得院校園之聲廣播站優秀社幹20xx年x月學院英語口語大賽：優秀獎，20xx年x月在我院搬遷新校區的工作當中，我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中，在此期間鍛鍊了我艱苦奮鬥的精神與助人為樂的精神，同時也確保了我係新生接待工作的順利進行。

成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，天商學子一直以來所具有的自強不息，鋭意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！

雖然我的家庭情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

申請人：本站

20xx年xx月xx日

大二勵志獎學金申請書 篇7

尊敬的領導：

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

在新的學年裏，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍，開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的院領導：

您好!

我是車輛工程14-3班的學生牛x，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：

在思想上我積極要求進步，大一就參加了黨校初級班的學習並以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，並被選為優秀學生幹部。

學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考，大一本人多門課程達到優秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優條件。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於互相幫助，和同學關係十分融洽。

作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質得到提高才是根本。x年十一期間，我積極參加了國慶遊園志願者並出色地完成了七天的志願工作，服務了社會，更鍛鍊了自己。作為學生校衞隊的幹事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，並分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為本人基本情況，請院領導評審。

申請人：牛x

x年10月9日

大二勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導：

您好!我叫_，是_學院 _級法學專業的一名普通的 大三學生。20_ 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的 心態， 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關係， 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績， 在老師和同學們的'關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裏自己取得 的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，在我 8 歲的時候父母就離異，是我 的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的 奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准 的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。

二、 思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在 20_ 年 12 月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在 20_ 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進 步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形 勢，以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極 向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做 到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益 為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。 20_ 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部幹事，同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員; 期間：(1)籌備 20_ 級迎新晚會，並積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20_ 年 _ 月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。 期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。 20_ 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選 為副會長。 期間：(1)舉辦政法學院 20_ 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20_ 年 _ 月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒， 積極參加系裏的各項工作。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求 還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入 學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分 82 分， 居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在 學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，在學好專業課的同時， 我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書 館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不 足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽： (1) 20_ 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20_ 年 5 月 4 日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽， 榮獲書法類 三等獎。 (3)20_ 年 5 月 28 日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽 證書。 (4)20_ 年 5 月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20_ 年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後 的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不 斷進步，勇往直前。

六、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我 人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在 大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜 合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在 專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大 力培養， 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我 自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的領導：

您好!

他是_學院_x。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但他始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自他，服務社會。他應該努力學習來彌補自身的不足。

站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍，開闊視野。在學習上，他立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨着社會經濟的迅猛發展，人才供過於求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育他要認真讀書，只有讀書才是的出路!

看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓他很羨慕，更加堅定自己的目標!他也可以做到，他並不弱於他們，雖然他現在只是專科他們是本科，他要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以他為驕傲!課餘時間，他在學校參加了_培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨後，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，他是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“_演講比賽”等活動。雖然他不是學生會成員也不是班幹部，但是他依舊熱心支持和配合他們的工作。他知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，他會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而他們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年裏，他在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以_分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路他會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇11

尊敬的領導、老師：

您好!我是經濟管理系08級市場營銷班的。來自湖南省耒陽市上架鄉一個偏遠的小山村。爸媽在家務農，沒有什麼經濟收入。弟弟現就讀於耒陽市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點，還得背一身債過日子。

從小在“知識改變命運，學習創造未來”的教育下，一直刻苦讀書，並以文科525分的成績考入湖南外國語職業學院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己，我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力着，希望學習真能創造未來。請領導考慮我的申請。

此致

敬禮

申請人：

年 月 日

大二勵志獎學金申請書 篇12

尊敬的領導：

您好!我是XX學院XX級的XX同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下:

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、成績優秀

1、在201X-201X學年度裏，必修課成績平均分為分，本專業排名第X，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、201X-201X學年獲得獎學金

3、其他成績，也可以列舉，例如，201X年獲得XX大賽第X名。

三、思想方面

201X年在大X期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。201X年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

四、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人積極參加學生組織的工作，成績突出，獲得為優秀團員。

2、本人現擔任社團職務，曾籌備舉辦的等活動。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批准。

大二勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的領導：

我叫邵文娟，是環境工程學院09級園林3班的學生

在過去的兩年裏，保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，並取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，並榮獲國家勵志獎學金。這對於我的大學生活而言，是一個良好的開端，並給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難並沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年裏，我依舊保持積極進取的心態，並堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員

在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有着科學的生涯規劃，有着明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，並被評為“三好學生”。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，並取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。

在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。着也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年裏，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批准。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人

20x年x月x日

大二勵志獎學金申請書 篇14

尊敬的領導：

您好!我是來自商學院_級會計(2)班的___，這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭，一恍大學四年即將過去。在這四年裏，我由一個思想不成熟的中學生成長為一名有着自己的理想和奮鬥目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾，但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學裏虛度光陰，在大學裏得到了應屬於自己的東西。

我記得20_年9月，在那個金秋飄香的時節，我帶着自己的理想和家人那殷切的希望來到大學學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心，我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家裏的情況實在是一下子拿不出這麼多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農民，平時家裏的收入就靠我爸爸農閒時節外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中，我真不知道如何開口向家裏要那麼多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手，替我解決了後顧之憂。整個大學期間，我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助，很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。

我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易，所以我格外的珍惜在大學裏的學習時光。在大學四年裏，我一直努力的付出，很少對自己鬆懈。我的努力沒有白費，我所有的付出也在這四年裏結出晶瑩的果實。

在過去的大學時光裏，我總共獲得了二次一等獎學金，三次二等獎學金，一次三等獎學金。我在刻苦學習專業知識的同時，還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。在英語四級的過級考試中，我一次通過了並取得了讓自己滿意的成績。雖然英語六級經歷了一些坎坷，但最終我還是順利地通過了。因為付出了，接下來的一切變得順理成章。我順利地通過了計算機省二級，國家二級，並參加了國家三級的考試。在今年5月報考的初級會計師考試中我也順利過關，並順利取得會計從業資格證。當別人帶着豔羨的目光向我表示祝賀時，只有我自己才明白這所有的一切是多麼的來之不易。現在一切都成為過去了，要走好我以後的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。

在大學階段，我覺得學習並不是最重要的，我們應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時，我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動，讓自己學會與不同的人相處，學會如何與他人分工協作。在班上擔任學習委員期間，我任勞任怨，積極完成各項工作。雖然有時候付出並不能得到認可，但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關，但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作，但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優秀團員，兩次被評為優秀寢室長，我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現，我很感謝他們。

這次我申請國家勵志獎學金，希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現在我在學習上和工作上還存在很多問題，但我會努力做得更好，我也相信自己一定能做得更好。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇15

尊敬的保山學院領導：

你好!

我叫_x，是政治學院20_級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛鍊自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。

在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校領導彙報。

在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，經過入黨積極分子的培訓，於上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。

在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種温故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，並在大二下學期獲得“雲南省優秀幹部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，於上學期組織過多次活動，並積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛鍊機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛鍊，學會了怎麼領導與管理幹部、如何處理上下級關係、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。

在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，並幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。

在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有餘。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批准。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇16

西南大學_學院：

我是_級的何文超同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，學術研究潛力大

1、本人以636分的大學聯考成績考入西南大學_學院。

2、在20_—20_學年度裏，必修課成績平均分85分，系裏排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道週刊》20_年11月總第332期，發表次日即被_網收錄

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為“20__—20__學年度校級優秀學生幹部”。

2、本人在擔任_學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，於是創立了“明遠論壇”，先後舉辦了主題為“楊利偉現象”、“中國台灣社會與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇，而是採取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，並形成“明遠論壇”的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的採訪和調查任務，發稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的“一二?九”合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等，並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人，開發製作學院網站整站程序，設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發展戰略，並且籌建學院網絡中心。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閲。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇17

尊敬的領導、老師:

您好!20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況

(1)20__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)20__年二月被評為“三好學生”;

(3)20__年五月四日被評為20__年度“模範團員”;

(4)20__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)20__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)20__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作情況

我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大二勵志獎學金申請書 篇18

尊敬的領導：

您好!

我是__學院__專業__班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20__年__月__日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，並且在班級裏擔當寢室長一職。我熱愛學習，並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，鋭意進取，

三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

大二勵志獎學金申請書 篇19

尊敬的保山學院領導：

您好!

我叫_x，是政治學院10級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛鍊自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。

在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校領導彙報。

在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經過入黨積極分子的培訓，於上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。

在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種温故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，並在大二下學期獲得“雲南省優秀幹部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，於上學期組織過多次活動，並積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛鍊機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛鍊，學會了怎麼領導與管理幹部、如何處理上下級關係、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。

在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，並幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。

在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有餘。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批准。

此致

敬禮!

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