院學生會入會申請書（精選25篇）

院學生會入會申請書 篇1

尊敬的團總支領導：

您好！　我是xx學院專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望，我在此申請加入學生委員會。

進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的.處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好的實現　“幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。

一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事，成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關係？

考核的結果可以作為學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門幹部成員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展；有助於班級的進一步發展；有助於使全院真正的聯繫在一起，形成一個團結的整體；也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裏我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！

此致

敬禮

申請人：

院學生會入會申請書 篇2

敬愛的學校學生會：

你們好!我是__年__班的___同學。在此向大家申請，加入學校學生會，成為學校學生會的一份子。

火車跑得快，全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此，學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關係到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請，成為學校七年級的大隊長，成為學校學生會，為學校盡一份心力，貢獻一份力量。

團隊幹部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由，並且我自己也能做到這兩樣。

成為學生會之後我會更加註意培養個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊幹部，特別是團隊負責人就要培養個人魅力，通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關係。

如果我成為學校學生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎麼參加，並且願意參加;也要注重活動結束後的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊幹部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創造性地開展工作，精心選擇活動內容、制定活動計劃等，我一定要在今後的工作中不斷改進，不斷提高。

懇請學校學生會同意我的請求，成為學校的大隊長。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

院學生會入會申請書 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

我是數控1x級學生，現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

我從小就喜歡打籃球，上國中時候我就開始認識體育，並且開始喜歡上體育，於是在課餘我多了一項活動，看體壇週報，我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最後的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都説興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

申請者：

20xx年xx月xx日

院學生會入會申請書 篇4

尊敬的校團委學生會：

你們好!我是來自大一新生___，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有裏的團隊在校園管理中起着很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利於自己的成長和發展。我志願加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來嚮往的組織，據他們説，橋樑的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛鍊自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉，因此我比較嚮往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己各方面的能力，比如説，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠説明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛鍊繼續前進。

假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有着更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

院學生會入會申請書 篇5

尊敬的學生會領導：

我是專業15級學生，現申請加入學生會文藝部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起非常大的作用，在同學中間也有非常大的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸娶借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一，是大學生豐富課餘生活的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在音樂上有濃厚的興趣愛好，從國小習吉他等樂器，相信加入文藝部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好文藝部本職工作，第一時間瞭解上級指示，掌握活動內容及具體安排文藝內容，準備充滿青春氣息的文藝活動，讓同學們更好的融合起來。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人：

日期：

院學生會入會申請書 篇6

尊敬的各位領導：

你們好！我是來自於系xx班的，我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。

“不求做的最好，只求無愧於心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所説的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了，從一名普通的幹事到如今的部門負責人，這一切對於自己來説也是一種蜕變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機裏重複的錄製聲音，一年前為準備參加學代會時的一些畫面，如今還是常常浮現在自己的腦海裏。將近兩年的時間已經過去了，如果真正意義上給自己做個總結的話，可以這樣説，“沒有過多的要求自己把一切都做得最好，也可能談不上無愧於心，但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

3月6號委員會例會的時候，得知了學習部編制被取消的消息，自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以後，雖然自己盡力的做着自己的本職工作，但還是由於內在和外界的一些因素，有很多的事情沒能做好，學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下，面對即將舉辦的團學代會，隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨，領導做出的將學習部編制取消與組織部合併的決定，我自己還是能夠理解並坦然接受的。因為我覺得這樣的決定，無論是對於整個院團委/學生會來説，還是對於學習部和組織部來講，也都能更利於以後更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

真理總是在實踐總結中被發現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合併，也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題，部門合併也意味着組織部職能的增加，與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要，對於從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來説也同樣面臨着更大的考驗。基於這種情況，為了更利於以後組織部活動的開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些瞭解。另外，在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題，並對以後工作的開展做出了一些構想，所以也會在以後的學生會工作中，在情況允許的前提下，針對學生會的具體情況，更多的去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法，能為院團委/學生會以後更好的開展工作，做出一定保障。

新一屆的學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰，自己也一定會吸取以前的經驗和教訓，虛心的向他人學習，爭取和院學生會的其他成員一起努力把以後的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣的機會。

此致

敬禮

申請人：

X年XX月XX日

院學生會入會申請書 篇7

尊敬的學校領導：

我是來自(班級)的(名字) 。很高興能夠站在這裏參加學生會的競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多的鍛鍊，來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這裏得到更好的提高！

首先，對於學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這裏，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的瞭解學生會。

再來説説我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班幹部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班幹部的位置上，給了我很大的鍛鍊，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

最後，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是説出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

院學生會入會申請書 篇8

尊敬的老師、學長、學姐：

大家好!

首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的x，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

學習部是學生會的一個重要組成部分，它是一個集知識性，聯絡性，服務性為一體，旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中，我認識了很多朋友，我們一起為學生會努力，我們擁有真摯的友誼，這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛鍊自己能力的活動，徵文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、週末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悦、也有失落，不能説每一次都能做好，但多多少少有所收穫，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉着、冷靜這些經歷都會成為我以後工作的寶貴經驗。

我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什麼工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。學生會是聯繫同學和老師之間的橋樑，學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這裏競選的是學生會學習部部長，競選的目的只有一個：為老師和同學服務，做好老師和同學之間這個橋樑。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。憑藉一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。

今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言：生活就是戰鬥!生活總是坎坷的，我們必須時時準備着上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活x我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在於主動，生活在於投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。

我是來自學習部的x，相信我，我就是你的選擇。

申請人：x

20x年x月x日

院學生會入會申請書 篇9

尊敬的學校領導：

您好！

我是來自11銷售的陳煒棟，性格屬於比較外向活潑型的，時而喜歡在空餘的時候寫寫東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經一個學期了，多少也開始融入這個大家庭了，從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線，到現在每天過的有聲有色，也算是一種好的改變吧。記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有，也沒去想從中能學到什麼，就只是覺得應該可以認識很多的人吧，因為在我在我高中時學生會的印象就是成羣結隊的一夥兒人一起做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會後我才知道，其實，不是這樣的。學生會應該説是聯繫學校和同學的一條繩索吧，而這條繩索拉近了學校和學生之間的距離，同時也讓身在其中的學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長的機會。可能這樣説會比較籠統，那我就拿自己的體會來説吧，剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的，而且覺得沒必要，總以為自己是幹大事的人，做的時候也就三心二意的，卻不知道循序漸進才能贏得時間，細水長流才能直達永恆。不好意思額，這樣説話習慣了。後來委員競選面試的時候，我才感覺到我的不足，總是一副自滿、傲氣凌辱的架勢，卻忽略了別人的感受，慢慢的，我試着融入其中，學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足的，或許這也是一種打開心門的方式，或者説是我不被淘汰的理由吧。我競選的職務是實踐部部長，其次是副部，由於出自實踐部，對一些活動和流程還是挺了解的，所以斗膽競選一下實踐部部長的職務，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作雖然瑣碎，但也能很大程度的提高自己，還有我不認為部長或副部長之間有高低等級，不是一個唱着主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作的方式上不一樣，所以不管是哪個，對我來説都將成為以後的一筆財富。想法的`話，我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演説自己不切實際的工作設想，我的想法或許在人看來非常的簡單，就是從同學們的角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要的，因為只有這樣才能無限量的打破規則去創新，但説起來容易做起來難啊，特別是為他人考慮，在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。我想如果我真的有幸能當上個一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。

我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做的是人力資源工作，接觸過很多有想法的人，也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地才是真，總之，怎麼説呢？有機會就不能放過吧，能夠展示自己，然後從中學到很多事情，算是一種很幸福的事了。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇10

尊敬的學校領導：

我是大x會電x班的一名學生，我是x人，我叫x。

我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾，“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的機會。

假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，再工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮的我有着農民一般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮！

申請人：

X年XX月XX日

院學生會入會申請書 篇11

尊敬的院團委學生會：

大家好，我生物技術二年級三班的在去年的這個時候，在去年的這個時候，我成功的當選為文藝副部長，因為去年文藝部沒有正部長，一直是我們的學姐帶領我們的代理部長，也許正因為沒有領頭羊一直是我們的學姐帶領我們的代理部長，的原因，我們文藝部沒有發揮出自己的最好一面，現在我申請學的原因，我們文藝部沒有發揮出自己的最好一面，生會文藝部部長一職。自己來獨生會文藝部部長一職。部部長一職我想我會重新的帶領好文藝部，我想我會重新的帶領好文藝部，當一面，一年過去了，我對文藝部又有了更深的了當一面，一年過去了，我對文藝部又有了更深的瞭解，在學生會有了更深的這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,還是為人處世。通過這次申請文藝部部長一職，我不僅能很好的鍛鍊自人處世。通過這次申請文藝部部長一職，己，更好地體現自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同更好地體現自己的個人價值，更能充分貫徹全心全意為同價值學服務”的宗旨，儘自己最大的能力幫助同學。學服務的宗旨，儘自己最大的能力幫助同學。的宗旨回顧這一年的時光,我和部裏的同學們學生會裏的朋友!學們,回顧這一年的時光,我和部裏的同學們,學生會裏的朋友!經歷了太多太多有意義的事,部裏在這一年裏舉辦很多有質量的活歷了太多太多有意義的事,部裏在這一年裏舉辦很多有質量的活動,有水準的比賽,從我剛進學生會的`排球賽、籃球賽、129長跑有水準的比賽,從我剛進學生會的排球賽、籃球賽、排球賽到最後的元旦晚會,到最後的元旦晚會,我們和其他部門積極合作共同完成學生會的工作!工作!加入了文藝部是因為我對文藝工作有着濃厚的興趣，加入了文藝部是因為我對文藝工作有着濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，在老師的是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣指引了我。

正是因為興趣指引了我。指導下，同學們的幫助下，我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作，指導下，同學們的幫助下，我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作，先後參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛鍊，先後參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛鍊，提高了自己的工作能力，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關係，工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝合作關係，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。部起，部起，我全心全意的工作，我全心全意的工作，心全意的工作與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，並加強與學生會其他部門之間的聯聚成了一個團結向上的集體，系與配合，儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，系與配合，儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。多添一塊磚，多加一片瓦。學生會作為在學校團委直接領導下學生組織，學生會作為在學校團委直接領導下學生組織，在保證團結的前提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，前提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發展。

因此，我決定參加學生會文藝部部長的競選。才有發展。因此，我決定參加學生會文藝部部長的競選。假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，各方面的素質，各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了文藝部部長，假如我當上了文藝部部長，以朋友的身份與同事們商討方案並制定出下階段的工作計劃。經常與他們談心，並制定出下階段的工作計劃。經常與他們談心，他們談心彼此交流對生活、彼此交流對生活、工作的看法，為把文藝部工作做好而努力。工作的看法，為把文藝部工作做好而努力。協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假如我當上了文藝部部長，我將以奉獻校園服務同學”為奉獻校園，假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學為宗旨，宗旨，真正做到為同學們服務，為同學們奉獻出一場場精彩的晚會,一次次精彩的比賽，為校園的建設盡心盡力。晚會,一次次精彩的比賽，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。生主人翁精神的團體。還是那句老話，如果我當選，請大家看我的表現。再多燦爛還是那句老話，如果我當選，請大家看我的表現。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花.我想,如果我當選的話,功之路上的理想之花.我想,如果我當選的話,一定會保證在學生會主席的帶領下，各部門的幫助下，把最好的活動和節目帶給大會主席的帶領下，各部門的幫助下，家，希望大家可以給我一次考驗，我會用心的把握好這次機會。

希望大家可以給我一次考驗，我會用心的把握好這次機會。大家可以給我一次考驗用心的把握好這次機會

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇12

尊敬的校團委學生會：

我誠懇的請求加入我校學生會學習部。

學生會連接着學校與學生，是一個學生自己管理的組織。她反映學生們的思想狀況和成長曆程，向，組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動，聯繫學校實際組織同學們參加各種社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往加入學生會，為同學服務是我一直以來的心願。

經過一個月的學習，對於學習部，我認為責任感是最重要的素質。學習部的工作關係每個學生的切身利益，作為一個學習部的成員就必須保證這種利益不被侵害，這就需要極其負責的工作態度。我認為我具有這種素質，並有自信擔任學習部職務。

如我能加入，一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，更努力地為同學服務。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

二零xx年十月

院學生會入會申請書 篇13

尊敬的校團委學生會：

我誠懇的請求加入我校學生會學習部。

學生會連接着學校與學生，是一個學生自己管理的組織。她反映學生們的思想狀況和成長曆程，向，組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動，聯繫學校實際組織同學們參加各種社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往加入學生會，為同學服務是我一直以來的心願。

經過一個月的學習，對於學習部，我認為責任感是最重要的素質。學習部的.工作關係每個學生的切身利益，作為一個學習部的成員就必須保證這種利益不被侵害，這就需要極其負責的工作態度。我認為我具有這種素質，並有自信擔任學習部職務。

如我能加入，一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，更努力地為同學服務。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇14

尊敬的老師、學長：

大家好，我是，我申請加入文藝部。

首先我來介紹下自己的名字，姚呢，就是左邊一個女字，右邊一個兆字。所謂兆呢，就是萬的意思。將女和兆結合在一起就是我的姓氏姚，在我看來，姚字意藴為我就是那萬里挑一的女中豪傑，當然，前提是大家可以給我一個施展才華的舞台，在這個舞台上我相信自己有足夠的能力給大家帶來無限的歡樂。這就是我的，萬一挑一的女中豪傑將帶給您無限的歡樂。

學生會是老師與學生間溝通的橋樑，我願意成為這橋樑中的一員，為同學和學校之間的聯繫溝通架橋鋪路。作為學生會的一員，首先要具有服務意識，認真履行學生會的職責——上傳下達，密切保持與同學、老師的聯繫，及時發現問題、解決問題。另外還要具備創新意識，更好的活躍校園科技、文化、藝術氛圍，做好自我管理，提高整素質思想作風、文化水平、工作質量、個人綜合能力。同時還要遵紀守法，嚴格遵守學校的各種規章制度。

我認為文藝部是我發揮自己特長的一個舞台，我有信心在文藝部的各項工作中，發揮出自己最大的力量，為學生會的發展出一份力，為大家帶來無限歡樂。國中時，我學過表演、主持，參加過大大小小的一些演出，在學校組織過的.節目經常受到老師們的好評；高中時，由我負責組織排練的話劇深受同學們的喜愛，學校每年的晚會都有我的身影。在河北省的校園才藝選拔賽中，我獲得了一等獎。我深深的喜愛着文藝，我的執着讓我對文藝的意義有了自己的理解，也讓我知道文藝的展現不只靠一個人。我想用我的努力去讓更多的人瞭解她的魅力，也想讓更多的人像我一樣追逐她，熱愛她，迷戀她。另外，我曾經擔任班長及學生會負責人的經驗會幫助我在走上學生會的舞台，並幫助我走的更好、更遠。

我活潑開朗、興趣的廣泛，願意和文藝部的師兄師姐一起為同學們組織一些有益身心的課外活動，並宣傳鼓勵身邊的同學在活動中盡情施展自己的才華。同時，在工作中，我也會學到很多很多。辦活動是一項系統的工程，既能鍛鍊個人的辦事能力和組織能力也是對團隊精神的極大考驗。多參與文藝活動，既能讓我開拓眼界，又能讓我結識更多的朋友，使我的生活圈子不僅侷限於教室——食堂—宿舍的“三點一線”。因此如果我能加入學生會，我會在學生會中不斷學習，不斷進步，努力做好本職工作，服務於學校和同學們。如果學校給我這個機會，我會第一時間和師兄師姐們取得聯繫，學習他們的經驗、探討我的想法，看看是否能舉辦我們學校自己的的藝術節、元旦等節日的大聯歡，活着，如果時機成熟來個校園形象大使活動也不錯的。另外，我覺得可以經常性的組織一些貼近同學生活的、同學們喜聞樂見的小活動來活躍同學們的生活，例如，服飾選購茶話會、電腦遊戲比賽、校園藝術品展等活動。總之，大家的才華加上我的努力，一定可以為文藝部帶來更大的生機與活力。

保爾曾説過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當回首往憶的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠説：‘我的整個生命和我的全部精力，都獻給了世界上最壯烈的事業。’”我一直用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己，自身價值和社會價值的完美實現一直是我努力的方向。孔聖人説“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”而我就是這樣一個喜愛文藝並以之為樂的快樂精靈，我就是這樣一個致力於加入學生會服務大眾的萬里挑一的女中豪傑。所以，請學校、請老師們、請學長們，給我這樣一個機會，讓我做自己喜歡做的事，成為校學生會的成員。

當我們一步一步的走過坎坷，一次一次的堅持過堅持，一點一點完成那曾經的夢想，長大後的我們會面帶着微笑面對現在的一切。我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！給我一次機會，我必將回饋一份盡全力的答卷！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇15

尊敬的領導：

大家好：

我叫，我是系的一名學生，來自荊門，現在就讀於xx班。很開心能夠和這麼多同學一起申請參加學生會。

生活部部説白了，就是表現出人的生活能力，集體能力不怕吃苦，有親和力等等。

由於生活環境影響，從小我就愛與人溝通，非常適合這個部門的一員。我非常高興能夠抓住這次機會，能讓我為學生會，為學校盡一分力氣。經過這幾天軍旅生活讓我更好的認識了很多東西。知道了面對酷暑要昂起頭，面對汗水要咬緊牙。面對困難絕不後退。

我真心希望能夠成為學生會的一份子，我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。請組織給我一次機會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，只有熱情是遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。

我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展!

請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光!我絕不會令你們失望!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇16

尊敬的學生會：

我自願申請加入學校學生會。

我是x年級x班的_，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。

從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助着教育處、團委努力的工作着。作為x世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會後，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

院學生會入會申請書 篇17

尊敬的各位老師及學姐學長們：

你們好！

我是來自xx級環境藝術設計3班，首先我很感謝大家最初的支持，讓我有一學年在學生會鍛鍊自己的平台，其次，我很激動，因為我再次把握住了這個難得的機會，希望再一次站在了這個學生會舞台上，用行動實踐自己的信念，來體現自我價值及實現自我昇華。

通過一學年的工作與學習，讓我對辦公室有了更深的瞭解，辦公室是一個要求嚴謹，條例性很強的部門，其工作也需要我們有耐心，仔細，充分協作，求真務實的精神。辦公室作為一個學生會的後勤基層部門，需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況，瞭解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求，在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切，全力的配合。

同樣在過往一年的工作中，我也在辦公室得到了許多鍛鍊，在組織，協調能力方面都有所進步，綜合素質得到很大提升，思想也昇華到一個更高層次，更加的'明白責任心的重要性，明白對待任何事件都應該具有主人翁意識，積極主動。當然，在過去的日子裏我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過，但一切都是短暫的，之後我都對自己進行了反省：憑什麼退縮的是我。

從第一次學姐帶着我們上各系發放簡報到自己負責寫、印、發、放；從歸納物品的手忙腳亂，到接音箱線時的應對自如；從四處收集資料、一次次的修改排版到20xx年第8期系刊的成功出版。因為

辦公室伴隨了我的成長，而我也想見證辦公室逐步壯大，所以，希望能在大二的日子繼續留在辦室。

謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇18

尊敬的院領導﹑院學生會領導：

你們好!

我是 10 級臨牀 2 班學生，現任院學生會文藝部委員。在去年的這個 時候， 我提交了入校級學生會文藝部申請，現在我申請校級學生會文藝部部長一 職。一年過去了，對文藝部我又有了更深的理解，文藝部是由學生組成的一支為 同學服務的強有力的團隊， 在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的 反響。 在學生會這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,還是為人 處事。通過這次申請校級文藝部部長一職，我不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體 現自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，儘自己最大 的能力幫助同學、服務同學。 加入了校文藝部是因為我對文藝工作有着濃厚的興趣， 而興趣是從事一項工 作的動力源泉， 正是因為興趣指引了我。 在學長學姐的指導下， 同學們的幫助下， 我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作，先後參與了很多的活動，也在工作的過程中 得到了充分的鍛鍊， 提高了自己的工作能力， 與同學之間的配合也越來越來默契， 與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關係， 在工 作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。 從進入校文藝部起， 我全力協助部長的工作，與文藝部的全體同學一起將文 藝部凝聚成了一個團結向上的集體，並加強與學生會其他部門之間的聯繫與配 合，儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量。

校級學生會作為在醫學院團委領導下的學生組織，在保證團結的前提下，提 倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發展。因此，我決定參 加校學生會文藝部部長的競選。 假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質， 要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情； 要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進 一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，也 會經常與其他成員談心， 彼此交流對文藝部工作的看法，為把文藝部工作努力做 到完美。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。團結 一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。 我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是 開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會保證在校學生會主 席的帶領下，各部門的幫助下，把最好的活動和節目帶給大家，文藝部全體成員 有這個自信， 也請大家對文藝部充滿信心。 也許我不是最好的， 但是我是最努力， 最具熱情，最有責任心的,請給我一個施展才能的機會！ 希望學生會能不拘一格降人才，批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願 獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學。

此致

敬禮

申請人：

申請日期： 年 XX月 日

院學生會入會申請書 篇19

各位老師、學長們：

大家好

我是來自（班級）的（名字）。很高興能夠參加學生會的競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多的鍛鍊，來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這裏得到更好的提高！

首先，對於學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這裏，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的瞭解學生會。

再來説説我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班幹部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的.協調工作做得不錯。在班幹部的位置上，給了我很大的鍛鍊，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

最後，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是説出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇20

尊敬的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生. 非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會幹部(外交部) 應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢於承擔責任，敢於行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢於去闖，善於開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恆。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往，善於處理各種關係。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關係。

在競選外交部之前我努力做了下面三點：

1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，鋭意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想着為活動籌集贊助，與商家保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作，並不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上説，我對這個羣體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於羣體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用，與媒體聯繫，與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛鍊，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。.

申請人：

院學生會入會申請書 篇21

我是國合系08商務英語班的王雪婷。 泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會組織部部長一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

俗話説“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

請系領導接受我的請求!

申請人：

時間：X年XX月XX日

院學生會入會申請書 篇22

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，讓我繼續鍛鍊自己，服務同學。

在學生會和班級這一年的工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關係，怎樣處理好部門與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

假如我加入了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我加入學生會，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

院學生會入會申請書 篇23

尊敬的校學生會文藝部:

我是系xx級學生，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有着很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力，也能夠為自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課餘生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞台。在這裏，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛鍊自己的'勇氣。

我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心裏不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從台下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。

假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。

我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。

申請人：

20xx年xx月xx日

院學生會入會申請書 篇24

尊敬的校學生會：

我是x系x級學生，現申請加入學生會衞生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。衞生部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校和同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的下，協同本部成員，做好全校對內對外的衞生工作，第一時間瞭解上級指示。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

院學生會入會申請書 篇25

尊敬的系團總支學生會：

我是曆本班的，我申請加入系學生會。“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校及系裏的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往系學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

如果我能順利進入系學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會新時期的“三個代表”重要思想和“和諧社會”的深刻內涵，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、熱愛大學生活，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人；假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要提高自己的工作熱情，以飽滿的`熱情和積極的心態去對待每一件事情；要提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

請組織給我這次機會，並考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日